小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生的作文 篇1
玩耍？聽(tīng)到這個(gè)題目你們可能認(rèn)為我是個(gè)貪玩的孩子，你們可能覺(jué)得玩耍只能虛度光陰，沒(méi)有一點(diǎn)好處，對(duì)吧？也許你們中的一大半都會(huì)這么想，但是你們有沒(méi)有想過(guò)？從玩耍中也能得到樂(lè)趣、本領(lǐng)呢？玩耍是每個(gè)孩子的本性，你敢說(shuō)你不貪玩，好了不說(shuō)，講講玩耍帶給我的`樂(lè)趣吧！
“丫頭，我和你做個(gè)游戲吧！” “好啊！什么游戲？” 我迫不急待地想知道，在記憶中爸爸好像還沒(méi)和我做過(guò)游戲，我只和朋友、同學(xué)玩游戲，多得數(shù)不勝數(shù)。
“包餃子，你贏了我請(qǐng)你看電影，你輸了就做家務(wù)，怎么樣？”“沒(méi)問(wèn)題。”爸爸和好面，做好餃子以后，我們的包餃子比賽就開(kāi)始了，一人二十個(gè)餃子皮，爸爸先教我做了一個(gè)，先把餃子皮放到手中，用勺子把餡放到皮中，然后將封口封住，但是不太成功，餃子皮被我弄破了，可以當(dāng)眼鏡了，餡太多，從皮里溢了出來(lái)，封口的時(shí)候不太好，成了一個(gè)大包子。第二次就好多了，皮沒(méi)破，但是餡太少，又扁了。第三次，我掌握住了火候，不多不少剛剛好，就是封口那太厚，不易煮熟，但是已經(jīng)很不錯(cuò)了，這才算一個(gè)，看爸爸那邊已經(jīng)六七個(gè)了，我才一個(gè)，好可憐�。�
我輸了，但是我學(xué)會(huì)了包餃子和干家務(wù)，我喜歡這個(gè)游戲，當(dāng)我認(rèn)真的做好家務(wù)時(shí)，爸爸說(shuō)要送我一個(gè)禮物，說(shuō)話間爸爸拿出了一本書(shū)，是我最喜歡的《讀友》，我高興地回屋去看，發(fā)現(xiàn)中間來(lái)著一張電影票，我……
游戲也能學(xué)本領(lǐng)，這個(gè)游戲我好喜歡，這就是我從玩耍中得到的快樂(lè)，不信？試試吧！
小學(xué)生的作文 篇2
“放假了，放假了……”同學(xué)們高興地叫嚷著，我的心里也是非常的開(kāi)心。國(guó)慶節(jié)七天的長(zhǎng)假，是去外面痛痛快快地游山玩水呢？還是在家里安安心心地看書(shū)學(xué)習(xí)？作為一個(gè)貪玩的我，心里自然是非常的猶豫不決。
國(guó)慶佳節(jié)，其樂(lè)融融，到處都是一片節(jié)日的氣氛， 昨晚也就是放假的當(dāng)天晚上，我滿懷著喜悅的心情，拉著爸爸一起去了杰品書(shū)店和郵政書(shū)店，準(zhǔn)備在那里尋找一些我所需要的課外學(xué)習(xí)資料。進(jìn)了書(shū)店的大門(mén)，里面除了在書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍之外，出乎意料的是，書(shū)店里居然站著那么多個(gè)年齡不等的學(xué)生，走道上變得有些熙熙攘攘，只見(jiàn)他們個(gè)個(gè)手捧著書(shū)本，正在孜孜不倦，認(rèn)真地翻閱著……，頓時(shí)，我被他們的那種勤奮好學(xué)的精神感染了，“國(guó)慶七天樂(lè)，學(xué)習(xí)不能忘”，我情不自禁地象口頭禪一樣地脫口而出。原來(lái)想利用這七天的`假期，要求爸媽一起出去外面痛痛快快地游山玩水的想法，現(xiàn)在一下變得沒(méi)有了。
時(shí)間過(guò)得快， 不知不覺(jué)書(shū)店已經(jīng)到了要打烊的時(shí)間，大家依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。從書(shū)店回家的路上，我把我在書(shū)店里醞釀好的“七天樂(lè)學(xué)習(xí)計(jì)劃”告訴了爸爸，爸爸一聽(tīng)，樂(lè)了。
小學(xué)生的作文 篇3
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的小貓，我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——咪咪。它是一只又饞又招人喜愛(ài)的貓，給我們家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
咪咪的身上雪白雪白的，沒(méi)有一點(diǎn)雜色，它有一對(duì)三角形的耳朵，臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，圓圓的，一只小鼻子非常靈敏，一聞到香味就饞得咪咪叫，鼻子下面長(zhǎng)著一張貪吃的小嘴，兩旁長(zhǎng)著像鋼針一樣的胡須，非常硬。
有一次，因?yàn)榧依镆獊?lái)客人，媽媽就買(mǎi)了三條魚(yú)，媽媽在廚房刮魚(yú)鱗，我在屋里寫(xiě)作業(yè)。門(mén)鈴響了，媽媽去開(kāi)門(mén)迎接客人，可就在媽媽開(kāi)門(mén)的功夫，三條魚(yú)少了一條。我懷疑是咪咪干的好事，找了一圈發(fā)現(xiàn)咪咪正趴在缸邊津津有味的吃著媽媽已經(jīng)收拾好的魚(yú)呢。我大聲的斥責(zé)它，它好像看見(jiàn)我生氣了，把頭壓得很低，肚皮緊緊地貼在地上，“喵喵”的叫著，好像在說(shuō)：“主人，我再也不敢了，饒了我吧！”一見(jiàn)它那可憐的`樣子，再想想平時(shí)它招人喜愛(ài)的情景，我只好原諒了它。
還有一次更有趣，那天媽媽不在家，爸爸也上班去了，我抱著咪咪在客廳里看電視�？粗粗恢朗裁磿r(shí)候咪咪不見(jiàn)了，我以為咪咪是去鄰居家找“小白”玩去了，也就沒(méi)理它。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)從媽媽的房間里傳出“噼里啪啦”的聲音，我趕緊跑了過(guò)去，沒(méi)想到和咪咪走了個(gè)碰頭。只見(jiàn)咪咪的臉上、爪子上五顏六色的，到屋里一看，原來(lái)是咪咪把媽媽的化妝包打開(kāi)了，還把化妝品弄得滿臉都是，當(dāng)時(shí)我真是哭笑不得啊。
你們說(shuō)我的咪咪是不是很可愛(ài)啊？
小學(xué)生的作文 篇4
我看過(guò)很多書(shū)，如《西游記》、《安徒生童話》、《格林童話》……但我最喜歡的書(shū)是《淘氣包馬小跳系列——同桌冤家》。
這本書(shū)講的是馬小跳與路曼曼的戰(zhàn)爭(zhēng)。挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的往往是馬小跳。有一次，馬小跳班上的數(shù)學(xué)老師，每天都布置一百道口算題，錯(cuò)一道罰十道。連續(xù)幾天，馬小跳都有錯(cuò)，被罰得暈頭轉(zhuǎn)向的，但他馬上發(fā)現(xiàn)路曼曼的口算題一道也沒(méi)錯(cuò)過(guò)，再做口算題時(shí)，馬小跳就抄路曼曼的口算題。
第二天，馬小跳做口算題時(shí)，做完一道就瞟了一眼路曼曼的本子，發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)，馬上改正。
第三天，數(shù)學(xué)老師把馬小跳好好表?yè)P(yáng)了一番，他說(shuō)：“世界上只怕認(rèn)真二字，像馬小跳這樣的學(xué)生，口算題得了個(gè)一百分，又加了一顆五角星，大家有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？”
馬小跳問(wèn)路曼曼，他故意裝出驚訝的.語(yǔ)氣問(wèn)道：“呀，路曼曼，你怎么沒(méi)有五角星？”路曼曼說(shuō)：“哼，還不是抄我的！”“誰(shuí)抄你的？你有什么證據(jù)？”馬小跳反問(wèn)。
路曼曼沒(méi)證據(jù)，這一回，馬小跳占了上風(fēng)……
這本書(shū)很吸引我，馬小跳和路曼曼之間每天都有戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)生，但他們也是一對(duì)朋友，他們也有隱形的友誼。