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書(shū)伴我成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-07 08:09:58 話題作文 我要投稿

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15篇[經(jīng)典]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的書(shū)伴我成長(zhǎng)作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15篇[經(jīng)典]

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文1

  書(shū)是海洋上的一艘小船,帶我們抵達(dá)知識(shí)的海岸;書(shū)是寒冬里的一堆火塘,給我們帶來(lái)無(wú)盡溫暖;書(shū)是一盞明亮的指路燈,領(lǐng)我們走上成功的道路。

  不知從什么時(shí)候起,我變得愛(ài)看書(shū),變得愛(ài)逛書(shū)店,變得愛(ài)聞書(shū)那股陳舊的味道。從此,我便與書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  小時(shí)候,那具有精美的封面與精彩內(nèi)容的《安徒生童話》與《格林童話》讓我著了迷,讓我愛(ài)不釋手,讓我忍不住一遍又一遍的翻閱!逗5呐畠骸分械男」鳛榱藧(ài)情而犧牲了自己,讓我十分感動(dòng);《白雪公主》中那可惡的'皇后讓我感到憤怒;《丑小鴨》中丑小鴨的蛻變讓我興奮不已……

  隨著時(shí)間的流逝與推移,我對(duì)書(shū)的興趣越來(lái)越濃厚,看的書(shū)也逐漸變得厚起來(lái)、深?yuàn)W起來(lái),F(xiàn)在,我看的書(shū)是《草房子》、《狗牙雨》、《山羊不吃天堂草》、《愛(ài)的教育》、《青銅葵花》以及《野風(fēng)車(chē)》等等。

  書(shū),是無(wú)窮無(wú)盡的,永遠(yuǎn)也看不完的;知識(shí),是值得探索的,永遠(yuǎn)也學(xué)不完的,讓書(shū)伴我們一生吧!

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文2

  書(shū),是人類(lèi)精神的“食糧”,也是智慧的源泉,如果沒(méi)有了它,人類(lèi)生命的源泉就會(huì)枯竭。書(shū),是伴我成長(zhǎng)的小精靈。

  我喜歡書(shū),書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的喜怒哀樂(lè)。每當(dāng)節(jié)假日的時(shí)候,我都會(huì)看到書(shū)店里有許多“小書(shū)蟲(chóng)”,他們?nèi)琊囁瓶实匚敝鴷?shū)中優(yōu)美的'語(yǔ)句段落。此時(shí)此刻,我也會(huì)情不自禁地坐下來(lái)細(xì)細(xì)品味書(shū)海中那美妙動(dòng)人的語(yǔ)句。有時(shí)會(huì)使我如醉如癡地放縱地看著、讀著……一旦入了迷,我的心會(huì)像火一樣燃燒,又像冰一樣破裂,像水一樣自由自在地流淌著……

  古人語(yǔ):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!笨磿(shū)也使我得到了饋贈(zèng)。有一次小記者征文比賽,我的努力沒(méi)有白費(fèi),也讓我如愿以?xún),得到了?jiǎng)勵(lì)——1張購(gòu)書(shū)卡。想到這,我更是欣喜若狂。

  書(shū),像一扇窗戶(hù),打開(kāi)了農(nóng)民收入的財(cái)富之路。書(shū),像一位知心好友,打開(kāi)了心靈那扇緊閉的大門(mén)。

  書(shū)伴我成長(zhǎng)……

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文3

  多讀多寫(xiě)不是孤立的,它們是相輔相成的。古人“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”的精辟論斷,就是很好的說(shuō)明。

  同學(xué)們課外閱讀涉及的`范圍很廣,有的讀名著,有的讀科學(xué)書(shū)籍。不過(guò)還有一類(lèi)書(shū)籍,往往沒(méi)有引起同學(xué)們的足夠重視,那就是優(yōu)秀作文。

  我比較喜歡看優(yōu)秀作文,從優(yōu)秀作文中,我不僅學(xué)到了該如何寫(xiě)作,還從中知道了該怎樣為人處世,等等。作文還是我的良師益友。有一次,我生病了,老師知道后讓我回家休息,第二天,我以“病還沒(méi)好”為理由,仍未去上學(xué)。之后,我很后悔,因?yàn)槲以谝黄v誠(chéng)實(shí)的作文中學(xué)到,擁有誠(chéng)實(shí)的孩子,才是一個(gè)好孩子。

  我們通過(guò)閱讀別人的作文,多思考、多分析,經(jīng)過(guò)比較就能找出差距,同時(shí),還可以獲取新的知識(shí),感受新的體驗(yàn)。讓書(shū)陪伴我成長(zhǎng),是一件很快樂(lè)的事情。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文4

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”也正是這樣,在茫茫的人生道路上。飽讀詩(shī)書(shū),是一種習(xí)慣,更是一種享受。

  在小的時(shí)候,書(shū)就已經(jīng)進(jìn)入了我的生活。

  在七八歲的'時(shí)候,小人書(shū)和故事書(shū)是我的最?lèi)?ài)

  在看書(shū)的同時(shí),我和主人公一起哭一起笑。在看到灰姑娘的悲慘的生活時(shí)我也和她一起痛苦;看到他最后的命運(yùn)時(shí),又令我釋?xiě)选?/p>

  我又上了小學(xué),書(shū)激勵(lì)我的生活。

  在考試落后時(shí),書(shū)教會(huì)我人無(wú)完人你要努力就會(huì)成功;在有了好成績(jī)時(shí),書(shū)又告訴我不要驕傲;在悲傷時(shí),書(shū)給我快樂(lè);在高興時(shí)書(shū)又與我共同分享。

  我上了初中,書(shū)伴我同行。

  回瞰歷史的長(zhǎng)河,“唧唧復(fù)唧唧,木蘭當(dāng)戶(hù)織,不聞機(jī)杵聲,唯聞女嘆息。”也許在那時(shí),我正是要參軍的愛(ài)國(guó)青年吧!

  擁有書(shū)就如同擁有一個(gè)最好的知心朋友;擁有書(shū)就如同擁有了整個(gè)世界;擁有書(shū)就擁有了一個(gè)更好的明天。

  書(shū),伴我成長(zhǎng)。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文5

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!薄白x書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝袊(guó)古代有著許多關(guān)于書(shū)的名句,每一句都包含著深刻的含義,但句子告訴我們的含義卻只有一個(gè)——要多讀書(shū),讀好書(shū),所以,我向著這個(gè)目標(biāo),去看書(shū),去讀書(shū)。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@是我從書(shū)中讀到的第一句外國(guó)關(guān)于書(shū)的名言,開(kāi)始,我只是把它當(dāng)做普通的句子來(lái)看。當(dāng)有人問(wèn),說(shuō)一句關(guān)于書(shū)的名言,我第一個(gè)想到的'就是它,然后響亮地說(shuō)出,再說(shuō)出“高爾基”三個(gè)字,別人就會(huì)認(rèn)為我是一個(gè)讀過(guò)很多書(shū)的小孩。而后來(lái),我真正成為讀過(guò)許多書(shū)的小孩后,我才明白:書(shū),是你的伙伴,讀一本好書(shū),不僅僅要活學(xué)活用,還要懂得它本身的意思。這也是因?yàn)槲颐靼住白x一本好書(shū),就像與一位高尚的人說(shuō)話”的意思后,才明白的。書(shū)伴我成長(zhǎng)。

  書(shū)有許多的好處:提高寫(xiě)作水平、閱讀能力,豐富課外知識(shí)……。開(kāi)卷有益。書(shū)伴我成長(zhǎng)。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文6

  今天我看了兩本書(shū),分別是《阿羅在北極》和《阿羅漫游太空》。

  在這兩本書(shū)里面,我認(rèn)識(shí)了一個(gè)四字詞語(yǔ)——繁星滿天!栋⒘_在北極》寫(xiě)的是:一個(gè)小男孩在北極幫助圣誕老人和尋找圣誕樹(shù)。而《阿羅漫游太空》寫(xiě)的是:一個(gè)小男孩去火星玩時(shí)的神奇經(jīng)歷。

  書(shū)是一把神奇的鑰匙,它可以帶你去打開(kāi)智慧的大門(mén)。

  書(shū)也是我們的老師,請(qǐng)大家都像我一樣多看書(shū)吧!

  書(shū)是我成長(zhǎng)路上一位重要的“伙伴”。

  從幼兒園開(kāi)始,我就接觸到了許許多多、各型各色的圖書(shū),原本我是被書(shū)中漂亮的插畫(huà)吸引的`,可當(dāng)我自己開(kāi)始看著拼音把它讀下來(lái)時(shí),心里有無(wú)限的喜悅。接著,我便開(kāi)始了我的讀書(shū)生涯。

  上了一年級(jí)后,老師鼓勵(lì)我們“好讀書(shū),讀好書(shū)”。并且要求我們每天都讀兩篇小故事,雖然只是兩篇小故事,但也讓我明白許多做人做事的道理。

  以后我一定堅(jiān)持讀書(shū),結(jié)交更多的“朋友”。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文7

  每個(gè)人都看過(guò)很多書(shū),你看些什么書(shū)呢?漫畫(huà)?小說(shuō)?我可以告訴大家,這些書(shū)有相當(dāng)一部分都是不健康的。

  讀好書(shū)對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多好處:可以讓我們學(xué)會(huì)什么是應(yīng)該做的,什么不應(yīng)該做;還可以告訴我們很多的人生道理,更可以讓我們學(xué)習(xí)到很多的知識(shí)。不像很多漫畫(huà)書(shū),除了暴力就是幻想,沒(méi)有太多的益處。

  我認(rèn)為的好書(shū)有以下這些:科普讀物、名著、教育類(lèi)的書(shū)籍……需要我們選擇去讀的`書(shū)有漫畫(huà)、小說(shuō)(雖然很多名著也是小說(shuō))等等。

  我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,如果我們不愛(ài)護(hù),一個(gè)人看完就壞了,下一個(gè)人就沒(méi)法看了,知識(shí)怎么能傳播呢?這里跟大家說(shuō)幾個(gè)保護(hù)書(shū)的小竅門(mén):書(shū)看完了放在書(shū)架上的固定位置,沒(méi)看完的用書(shū)簽標(biāo)記,不要折書(shū)也不要把書(shū)隨意倒扣在桌上,長(zhǎng)期不看的書(shū)用廢報(bào)紙包好,放入柜子里面存放。

  讓好書(shū)伴我們成長(zhǎng)!

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文8

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的朋友。”的確,書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。自從懂事以來(lái),我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  小時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)骸傍B(niǎo)為什么會(huì)飛?為什么有時(shí)候會(huì)下雨……”我媽不回答我,給我買(mǎi)了一張《十萬(wàn)個(gè)為什么》的專(zhuān)輯。我從這本書(shū)中學(xué)到了天文和地理,這讓我更喜歡讀書(shū)。

  讀一本好書(shū)意味著和許多高尚的人交談,F(xiàn)在,我的書(shū)架上擺滿了各種各樣的書(shū)。有一次老師讓我們收集關(guān)于胚胎的信息,我就找到了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,搜索關(guān)于胚胎的信息!妒f(wàn)個(gè)為什么》真的.是我的好“老師”。

  我喜歡你的書(shū)——。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文9

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)的朋友。”的確如此,書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。

  自我懂事以來(lái),我就和書(shū)結(jié)下了不解之緣。 小時(shí)候,我問(wèn)媽媽?zhuān)盀槭裁葱▲B(niǎo)會(huì)飛?為什么天上有時(shí)會(huì)下雨……”媽媽并沒(méi)有回答我,而是給我買(mǎi)了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》圖冊(cè)。我從這本書(shū)中了解了上至天文下至地理的知識(shí),這本書(shū)使我更加喜歡讀書(shū)了。

  讀一本好書(shū),就是和許多高尚的人談話。現(xiàn)在,我的書(shū)架上擺滿了各種書(shū)籍,一次,老師要我們收集有關(guān)胚胎的資料,于是我就把《十萬(wàn)個(gè)為什么》找來(lái),查找了有關(guān)胚胎的'資料!妒f(wàn)個(gè)為什么》真是我的好“老師”。 我愛(ài)你——書(shū)。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文10

  書(shū)是打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的金鑰匙。每一本好書(shū)都像一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的道理,讓我從中獲得更多的知識(shí),樹(shù)立起我人生的奮斗目標(biāo)。

  自從我呱呱墜地來(lái)到這個(gè)美妙的世界,書(shū)就成了我形影不離的好伙伴。從它那里,我吸取到了知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),也懂得了做人的`道理,更品嘗到了成長(zhǎng)的快樂(lè)。

  在我那小小的書(shū)房?jī)?nèi),最珍愛(ài)的東西莫過(guò)于書(shū)架上那一摞一摞的書(shū)籍。從天文到地理,從科學(xué)到藝術(shù),從醫(yī)藥到生活,各種各樣的書(shū)籍都有。你瞧,有《中外文學(xué)名著》,《百科全書(shū)》,《唐詩(shī)宋詞元曲》;還有《禮儀全書(shū)》,《生活保健全書(shū)》;也有中華傳統(tǒng)叢書(shū),如:《孫子兵法》、《朱子家訓(xùn)》、《增廣賢文》、《三十六計(jì)》、《三字經(jīng)》、《千字文》、《百家姓》、《論語(yǔ)》等等;更有我喜愛(ài)的《中華歷史故事叢書(shū)》

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文11

  書(shū),是我忠實(shí)的朋友,它寸步不離的陪伴在我身邊。

  在我咿咿學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,每天晚上我總是靜靜地躺在媽媽的懷里聽(tīng)媽媽講書(shū)中那動(dòng)人故事。

  到了4歲那年,我便不讓媽媽給我講了,我開(kāi)始自己捧著薄薄的連環(huán)畫(huà)看得津津有味。并且還把故事講給小朋友們聽(tīng),我告訴他們只要多讀書(shū)就能知道許多的故事了。小朋友決心向我學(xué)習(xí)。我高興極了,這可都是書(shū)朋友的功勞。

  隨著年齡的增長(zhǎng),我看的書(shū)越來(lái)越多,讀書(shū)的欲望更高了。于是媽媽給我買(mǎi)了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《水滸傳》、看了《鋼鐵是怎樣煉成的'》我為主人公保爾的成長(zhǎng)過(guò)程而感到震撼,為他成為一個(gè)勇敢的革命者而喜悅。

  在今后的學(xué)習(xí)中,我要讀更多的書(shū),在書(shū)的海洋中遨游,讓好書(shū)伴隨我成長(zhǎng)!

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文12

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,讓我們攀上高峰。它就就像良藥,治愈我們的愚蠢。古今中外,多少名言贊嘆了書(shū)的好處。從古至今,多少詩(shī)詞帶給了我們美麗的人生!

  書(shū)要選精品,不選現(xiàn)代人的時(shí)髦之作,可以選一些古代名著,詩(shī)詞,兒童文學(xué)。我就是一個(gè)小書(shū)迷,家里的書(shū)堆積如山,媽媽都有點(diǎn)兒煩惱。可我卻總是搖搖頭說(shuō),這些書(shū)可是我的寶貝,不能清理喲!

  有一次我正在看《我們的校長(zhǎng)爸爸》這本曹文芳寫(xiě)的書(shū)?吹谜朊,媽媽突然叫我扔垃圾。我沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),還在書(shū)里遨游。要不是媽媽親自來(lái),我非得看完?矗瑫(shū)的魅力有多大!

  是書(shū),讓我的人生更加美麗。是書(shū),讓我的心胸更加寬廣。是書(shū),讓中華的血脈更加奔涌。四叔讓所有的人,有了進(jìn)步的'能量!

  在我們還小的時(shí)候,我們看一些兒童的,到我們上小學(xué)時(shí),我們看起兒童文學(xué)。我們的進(jìn)步,跟著書(shū)走!中華血脈因?yàn)橛袝?shū)而更加長(zhǎng)遠(yuǎn)!讓我們跟著書(shū)走,走向更美好的未來(lái),更加美好的現(xiàn)在!創(chuàng)建屬于你自己的空間!

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文13

  在四年級(jí)的時(shí)候,劉老師任教語(yǔ)文,開(kāi)學(xué)初,老師叫我們從家里捐給班里五本書(shū),這下可好了,我可以在這個(gè)學(xué)期看上幾百本的圖書(shū)了,我每天都在午讀的時(shí)候在書(shū)中遨游了。

  有一次,我在書(shū)架里看見(jiàn)了一本名叫《世界上的'未解之謎》,它就像一塊磁鐵一樣吸引我的目光,使我久久不愿離開(kāi)它。于是,我在座位上津津有味地看。我就像一匹如饑似渴的狼,貪婪地一遍又一遍地看著那一本書(shū)?催@本書(shū)的時(shí)候,我首先瀏覽一下目錄,了解大概有哪些世界未解之謎。然后帶上疑問(wèn)到書(shū)中去尋找答案,再想象一下自己親臨現(xiàn)場(chǎng),去探索這些世界未解之謎。最后,我會(huì)回過(guò)頭來(lái)品味那些讓我驚心動(dòng)魄的未解之謎,希望自己長(zhǎng)大以后能像那些偉大的科學(xué)家一樣去解開(kāi)這些世界未解之謎。

  莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“圖書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品!彼晕覀円嘧x有益的圖書(shū),來(lái)豐富我們的課外知識(shí),擴(kuò)大我們的視野,讓我們見(jiàn)多識(shí)廣,同時(shí)還可以享受讀書(shū)給我們的樂(lè)趣。

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文14

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,這是高爾基眼中的書(shū);書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”,這是劉向眼中的書(shū);讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是杜甫眼中的書(shū);而我眼中,書(shū)就是一艘非凡戰(zhàn)艦,把我?guī)У街R(shí)的海洋,書(shū)就是一位慈祥的老人,告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。

  在我房間有一間布滿圖書(shū)的小屋,我稱(chēng)它為書(shū)香小屋”,因?yàn)槊慨?dāng)我走進(jìn)去,就會(huì)有一股清新的書(shū)香味。每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)香小屋,在一排排花花綠綠的`書(shū)里,尋找著我想看的書(shū),只要我一拿起我感興趣的書(shū)就會(huì)愛(ài)不釋手,常常會(huì)忘了吃飯,忘了睡覺(jué),忘了

  在書(shū)香小屋里面的書(shū)讓我知道了人類(lèi)之偉大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科學(xué)之奧秘,知識(shí)之力量,閱讀之快樂(lè)。

  每當(dāng)我拿起一本本繪有美麗圖案的書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地翻下去,看到這些,我就會(huì)忘掉一切的煩惱和不愉快,心情馬上就會(huì)好多。

  讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)和智慧!

書(shū)伴我成長(zhǎng)作文15

  小時(shí)候,我除了玩電腦就是玩平板,但一年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事,使我和書(shū)結(jié)下了不解之緣。

  一年級(jí)時(shí),我的視力嚴(yán)重下降,老爸一氣之下,禁止我使用電子產(chǎn)品。

  開(kāi)始,我沒(méi)有感到無(wú)聊,就這樣過(guò)了一個(gè)月,我終于沉不過(guò)氣了。

  有一天,我很無(wú)聊,拿起一本《格林童話》翻了幾頁(yè),便被里面精彩的故事吸引了。我迅速地看完了《格林童話》,便一發(fā)不可收拾。我翻箱倒柜,為的就是它——書(shū)!

  來(lái)到杭州后,我又發(fā)現(xiàn)一片綠洲——新華書(shū)店。我每天都要去那里看書(shū),這里的書(shū)不僅品種繁多,而且都很生動(dòng)。我像一只餓狼一樣,貪婪地讀著。

  后來(lái),這些故事書(shū)已經(jīng)無(wú)法滿足我了,在這短短的兩年間,我已讀完了沈石溪的'六十多本動(dòng)物小說(shuō)與雷歐幻象的所有作品。

  書(shū)對(duì)我的作文也頗有幫助:以前,我的作文十分死板,后來(lái),我用書(shū)中一些語(yǔ)句寫(xiě),得到了老師的表?yè)P(yáng)。這小小的榮譽(yù)使我更加自信,作文也更好了。

  書(shū),陪伴我成長(zhǎng)。

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