曾經(jīng)的初三知己

　　想想開學(xué)已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，自己也慢慢融入了我們班的大家庭。曾經(jīng)的友誼原來(lái)只是被掩埋在深土里。

　　初三的我們是同桌，是知己，無(wú)話不談。課間的我們總是形影不離，我們一起討論過(guò)題目的深?yuàn)W、復(fù)雜；一起參加過(guò)學(xué)校的活動(dòng)，雖然沒(méi)得獎(jiǎng)，但是對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)所謂；一起去食堂吃飯，我吃她的、她嘗我的；一起向體育老師請(qǐng)病假……

　　那時(shí)的我們總能在枯燥的題海中找出樂(lè)趣來(lái)�！澳憧催@題，你又解錯(cuò)了吧，x的平方=—2怎么可能解的出來(lái)啊？”“哈哈，被你發(fā)現(xiàn)了，其實(shí)我早知道正確答案是什么，只是想考考你的基礎(chǔ)掌握的怎么樣�！薄澳闾�小看我了！我也考你一道題目……”雖然只是短暫的10分鐘，但我們很滿足。尤其是考試時(shí)，我們各自拿出了“看家本領(lǐng)”——作弊寶典。知道臨近中考了，我們不該這么做，可是潛意識(shí)里我們?cè)诤醴謹(jǐn)?shù)的高低�！斑@節(jié)是語(yǔ)文考試，我們快把書攤開，還有還有小紙條撕幾張下來(lái)。”“知道了知道了，你等下把選擇題跟我說(shuō)對(duì)下�！蔽易隽藗�(gè)OK的手勢(shì)�？荚囬_始了，老師坐在講臺(tái)上監(jiān)考，我們點(diǎn)頭示意默默地微笑，知道老師監(jiān)考并不嚴(yán)。半節(jié)課過(guò)去了，我們互相商量著答案，紙條紛紛地扔向?qū)Ψ�，我們瘋狂地打著手�?shì)，卻不料老師默默地走了過(guò)來(lái)。她撿起扔在地上的紙條，問(wèn)：“誰(shuí)寫的？”我不敢作聲，卻聽見(jiàn)同桌的她，“是我寫的，還沒(méi)扔出去就被你發(fā)現(xiàn)了。”“你還有理了，試卷作廢，零分處理，還有明天交份檢討上來(lái)，1000字�！蔽覒M愧地看向她，“你怎么不說(shuō)我是你的共犯啊？”她擺擺手，無(wú)所謂地說(shuō)著：“這有什么，不就是檢討嘛，兩份也是寫，一份也是寫，那就我一個(gè)人寫好啦。沒(méi)分?jǐn)?shù)就沒(méi)分?jǐn)?shù)，又不是中考，怕什么。”我暗暗敬佩她的直率，于是就幫她分擔(dān)了那500字。

　　現(xiàn)在想想，那只是曾經(jīng)罷了，畢業(yè)后的我們卻再也沒(méi)聯(lián)系過(guò)。我只想知道，那個(gè)你，在新的環(huán)境中過(guò)的好嗎？那個(gè)你，有被新同學(xué)欺負(fù)嗎？我們?cè)��?jīng)的諾言——高中也要在同所學(xué)校奮斗，你還記得嗎？

　　歲月荏苒，過(guò)去的日子給我們彼此留下了斑斕的回憶。也許現(xiàn)在開始我們要飛往不同的方向，但是我們的友誼不會(huì)改變，也許從此看見(jiàn)不一樣的世界，但希望在以后，回想起這段時(shí)光的時(shí)候，還是能有讓你會(huì)心一笑的片段。

【曾經(jīng)的初三知己】相關(guān)文章：

知己09-05

知己的句子02-27

知己的作文04-07

知己作文08-10

曾經(jīng)08-12

知己優(yōu)秀作文08-16

知己優(yōu)秀作文03-03

形容知己的句子02-19

我的知己作文04-09