我們一起走過作文優(yōu)選[15篇]
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我們一起走過作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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我們一起走過作文1
一生與奮斗同行，我何俱風飛沙？對它多一度的熱愛，我能贏天下。
——題記
夜闌人靜，蝸牛斗居，皎潔的月光穿過一簇簇沉睡的綠葉，打在我一籌莫展的臉上，父母久別使我覺得自己已經(jīng)不簡單。
如同蘇軾一樣，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。他可以找張懷民敘說心中的.愁苦，而我去找誰呢？我只能在林間小道徜徉。一個人并不孤獨，因為有奮斗與我同行，似乎眼前有流星劃過天空，閃出一道灼目的光，給人們帶來無限希望。
人生最大的痛苦莫過于思念，自從父母離開后，那片小樹木成了我常去處，我喜歡在奔跑中發(fā)泄，以便尋找奮斗的力量，最終“眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”。
只有經(jīng)住冬天驗證的種子，才是堅實的；只有經(jīng)住冬天驗證的道路，才是長久的；只有經(jīng)住失敗挫折磨礪的人，才是勇敢的。狹路相逢，我用奮斗戰(zhàn)勝了一切。我盡情歡呼在樹林中，樹葉為我們奏樂，小鳥為我們歌唱，螢火蟲為我們照亮前行的路。
夜闌人靜，萬物都在夢里沉睡，唯有我徹夜不寢。月光拂在我臉上，看著皎潔的月亮，我會想：這時候父母也在憑欄望月嗎？
親愛的父母，讓我們一同走過，走向一個七彩的明天。
我們一起走過作文2
家中的小院里有幾枝梅，很少，卻很香……
那是一個冬天，一個灰暗、缺少陽光的日子，因為考試很差，毛筆字老師的責備，家長的打罵，我的心情如同褪下的蠶殼，空虛，沉悶。不知怎的，我獨自來到院里，一股淡淡的清香隨著霧氣裊裊上升，很香，頓時，胸中的怨氣似乎也被這香氣所淡化。循香望去，是一個小花骨朵，雖然被覆有積雪的葉子所擠壓著，但依然試圖想綻放出它最美的一面，釋放出那一股淡雅的清香。我的心不由一顫，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！被蛟S磨煉正是人生的重要一課，人生需要有樂觀的態(tài)度，堅強地走下去。
很快，時間在指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼，又是一個冬天。
那是個無比燦爛的冬天，甚至陽光熱烈得有點狂妄。此時，我的心情也與去年截然相反，一年中過多的贊揚，過分的滿足，過高的`人生目標，都使我飄飄然，年少輕狂我卻渾然不知。漫步在小院間，哦，又是那一縷清香，像龍井般富含韻味，像普洱般沁人心脾，很淡，卻很香。小小的梅花雖不起眼，但那份淡雅的香氣及不奢望的品性卻吸引了我，香氣漸漸淡化我的傲氣，于是，腳步慢慢開始變得穩(wěn)重、平緩了。正是那樸實的梅花，不招搖，不奢望，使我淡定，重新找到了自己正確的認識定位。
梅花，自古很多文人為之傾倒，為她那高尚、樸實、堅忍不拔的品質(zhì)，我想，她更多的是能給人帶來人生的啟迪。
家中的小院里有幾枝梅，很少，卻很香，并在悄悄地改變著我。
我們一起走過作文3
每當我迷惑的時候，你總給我一種溫暖，就像寒夜里賣火柴的小女孩手里的'一抹光亮，溫暖我的心房！
你總會對我說：“路很漫長，我們一起走”。我總是抿嘴一笑，輕聲道，“好”。
默契對于我們倆來說根本不算難事，你一個動作，一個表情我都了如指掌，你會在送我上學時微笑，你也許認為自己掩飾的很好，但你不知道，每當你難過時，就會露出那樣的笑，你更不知道，每次上學都要你送的那個小孩是多不想讓你難過。
你總是會逗我和媽媽開心，想盡辦法只為我們開心一笑，送我開學大包小包，你肩扛手提，恨不能化身千手觀音，只為我可以少拿一件，你絮絮叨叨打熱水小心燙著，打飯時不要擁擠，放假回家過馬路小心……其實你不知道，我們嘴上不說，心中早已確定今生互相依靠。
時光這東西說快不快，說慢不慢，倒也紅了櫻桃綠了芭蕉，最后只剩下蒼老的你和正值年少的我，每次看到你那幾縷銀絲，我都不禁想，這才過了幾年，就這么多了？
平日里，閑下來你總會和我一起坐在陽光下，我寫字看書，你閉目養(yǎng)神，看似互不干涉，實則我能感覺到你對我深深的愛。
這愛很深，很輕！
緣分這個東西有時真的很神奇，就像上一世，我在屋檐下避雨，你打開門留住了緣分。這一世我又來到了你身邊，相信你已發(fā)覺，但不愿點破，只是一天天陪著我。
這一世我陪你走，你眼底流光，輕輕一笑“好”。
我們一起走過作文4
“呼——呼——”耳邊生風，我飛快地蹬著自行車向前沖，時不時還看一下表�！巴�！6點50了！兄弟們快沖��！”我騎著車忽然嚷出這么一句，惹得和我一道的老兄們都調(diào)快了車速。干什么呢？開學了！期盼已久的軍訓(xùn)就要開始了！
“老師們，同學們，……20xx新生入校軍訓(xùn)正式開始！”主任在主席臺滔滔不絕地講了一番后，宣布軍訓(xùn)正式開始。
早就在博客上看過學兄學姐們有關(guān)軍訓(xùn)的文章，俺是既期盼又有一點小小的害怕。到底是什么滋味呢？懷著欣喜的心情，我們跟著教官走向訓(xùn)練場�！傲⒄∠蛴铱待R！向前看！……”隨著教官一聲聲洪亮而又嚴厲的指令，我們的隊伍不斷地變化。嘿嘿，就這軍訓(xùn)，這也沒什么嘛！ “立正！軍姿半小時！”教官瞪著圓圓的眼珠子要給我們顏色看了。我們被定格了下來。不一會兒，我就累得不得了了，偷看看別人，喲嗬！他們也紛紛呲牙咧嘴，叫著苦呢！也罷，忍過去！我閉上雙眼靜聽那蟬叫。誒？這平時尖利刺耳的`叫聲，今天怎么這么使人昏昏欲睡呢？！
“嘟——”忽然，一陣沉穩(wěn)的哨聲響起，大家不由得來了精神。“可以休息了，明天繼續(xù)，連續(xù)9天！解散！”教官看上去有點兒皮笑肉不笑的感覺。
我們一起走過作文5
夕陽收斂起最后一絲光彩，時光在無意間匆匆逝去，六年的時間一晃就從指尖流失，回想我們一起走過的日子，有太多太多……
小時候，我們一起走過這條路。當秋天來臨時，小道兩旁的樹，總會掉下一些樹葉，枯黃的樹葉在腳下被踩得“吱吱”作響，這時，父親總會對我說：“你看，這樹葉會飛呢！”過了一會兒，風來了，樹葉果然飛了起來，依稀還記得，我們一起走過的路上，有和煦的微風，飄飛的落葉，還有我和父親真誠的笑語。
現(xiàn)在，我再也沒有時間和父親一起去走那條路了，學習使我喘不過氣來，一學就是一晚上，頭埋得低低地，父親忍不住了，走了進來，拍拍我說：“我們出去走走吧！”我抬起了頭，想了想，便答應(yīng)了，走著走著，便到了小時候經(jīng)常走的'那一條路，那兒，依然有飄飛的枯黃樹葉，父親對我說：“學習是很苦，但是要找到方法，就可以輕松一些了！”
我突然明白了，往四周一看，這條小路沒有什么變化，只有樹木變高變壯了，枯黃的樹葉更增添了它的堅毅。
我知道父親對我說的那一句話，現(xiàn)在也記得，學習上也愈發(fā)得心應(yīng)手，有時間就和父親出來走走，不知不覺中，我已經(jīng)忘記了許多事，但父親那句話和當天的場景卻清晰得就像發(fā)生在昨天，我永遠感恩我們一起走過的日子。
我們一起走過……
我們一起走過作文6
微風拂面，時光流逝，轉(zhuǎn)眼間，你十二歲了。
------題記
回想起過去我們一起玩耍是的幼稚，如今，我們還是同學，還是朋友。十二歲的鐘聲在你耳邊敲響，燦爛的陽光照耀在你的臉上，你的微笑，使人難忘。
趕上小學時，我第一個認識你，當我看到你的時候，便看到你的誠實和穩(wěn)重。霎時，上了三年級，你被老師評上班長。開始，我是嫉妒，但是漸漸的。我少了一份嫉妒，多了一份好好學習。謝謝你，讓我提高了成績。
其實我并不知道怎么寫賀文，但是我答應(yīng)過你會寫賀文給你，我認為詩是最好的表達方式。
當春風吹在你的臉頰時，
你已經(jīng)十二歲了。
我們一同走出了童年的幼稚，
走出了天真。
我們一起走過的`日子，
牽起了我?guī)捉z留戀。
回頭望去，
那里有喜怒哀樂，
那是我們度過的。
你吹了十二支閃爍的燭光，
切起美味的蛋糕，
我還在留戀著……
后記：本我是給我同學的賀文，今天是她的生日，所以我寫賀文給她，請大家說出優(yōu)點和缺點，不要動格式，謝謝！
我們一起走過作文7
小學離我們已經(jīng)遠去，我和我的同學。老師在小學里一起走過。雖然這早已成為了令人回想的往事我依然懷戀我在小學里走過的時光。
我懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影。我懷戀班長在講臺上組織紀律的情形。我懷念每一位同學的.笑臉。懷念每一位同學的聲音
我們同小學的校園一起走過，我懷念寬敞明亮的教室，懷戀那讓我摔倒無數(shù)次的操場，懷戀我在操場上升旗。
無數(shù)繁瑣的小事伴我走過六個寒暑，期盼著！期盼著！盼望著開學！盼望著放假！在家里回想起在校園里與同學一起游戲是的快樂！我們在一起歡笑過，在一起傷心過。
小學畢業(yè)典禮上，每個人說出的每一句話都讓我刻印在心底，曾經(jīng)伴我走過六年時光的人們，將要離我遠去！想起六年里伴我走過的每一件事，使我忍俊不禁，接著使我淚流滿面。
我想起了隨我一起走過六年的老師，也許那時他們也想起了我們。一群調(diào)皮搗蛋的學生！
走過的道路成為了歷史，而迎來的卻是繁重的。沒有游戲時間的初中生活，在中學里，我們走過了一個月。對老師。同學不再陌生。使我感受到了初中的忙！
同學不再是一起打鬧，上課搗蛋的同學了！而是在一起競爭！在一起拼搏的同窗！
初中我將和你一起走過，我的學習人生翻開了新的一頁，我面對著新的方向，迎接著即將到來的新的旅程！
我們一起走過作文8
那些年，我們一起走過。那些年，我們在操場上灑下的汗水；那些年，我們在草叢中的笑聲；那些年，我們深埋在花圃中的一紙契約；那些年，我們種在校園里長不大的記憶；那些年，我們在歲月中忘不掉的純真……
那些年，我們一起走過風風雨雨；那些年，我們并肩作戰(zhàn)；那些年，我們的小打小鬧，笑聲不斷；那些年，我總遭你們調(diào)侃，說喜歡某某某……現(xiàn)在回想，竟如此懷念。
六年深深同窗情，怎能輕易忘懷？六年的點點滴滴，我銘記于心，我固執(zhí)相信不止我一人銘記，這是所謂的默契；六年的風雨艱程，我們一起成長，一起度過了小學的第六個兒童節(jié)，所以，這意味著我們要訣別了，這代表我們離分別已不遠……
我知道，從踏進考場的那一刻就知道，要分別�；蛟S從此天各一方；或許再見了也認不出已大變的`容顏；或許已無小時那般單純。明明說好了不哭，可是為什么我還會偷偷掉淚。每次回想，淚卻總是掉個不�！�
放假……
不知是不是個令人開心的字眼，或許吧……
回想起往日同學們的笑顏如梨花般燦爛，我竟不知為何癡笑……
許是久未見那笑顏，竟覺有些懷念。朝夕相處六年，情誼已深埋心底。即使十年之后，這段情依舊刻骨銘心！我相信美好的回憶絕不會因為時間而抹滅，讓我們把情誼深深埋在我們心底的潘多拉之中吧！
那些年，我們一起走過……
我們一起走過作文9
那條路，在哪兒？匆匆走過，卻又不知是酸或略帶些苦......我們一起走過。——沉思錄蝶的一生注定是不平凡的，她會經(jīng)歷一場永恒的蛻變，而一生與之相伴。當她還是一條乳臭未干的毛毛蟲的時候，她未必知道，伴隨著她一起走過的是無盡的痛苦，她又該如何做出選擇？是選擇呻吟？還是......尚記得媽媽曾經(jīng)說過：“上帝對我們每個人都是公平的`�！蔽也粫员�，不會自棄，我要靠我自己，“世上本沒有路，走的人多了，便成了路”，苦難，我們一起走過。
去經(jīng)歷來自暴風雨的洗禮，帶著自己的夢想，她上路了......路無疑是坎坷不平的，去和百靈結(jié)伴同行，遭遇到的只是一陣譏笑，而她還是忍受著；天突然下起了小雨，一個個花骨朵兒此刻便是貪婪的孩子，而麥田里的莊稼也算得上是最大的贏家了，他們都得到了大自然的給予，唯獨她，而她也來不及羨慕便上路了，她堅信，自己的理想還在遠方。我們一起走過，走過這條執(zhí)著的追求。腳下的路是無盡的.....終有一天，她覺得自己無法動彈，漸漸的被包裹了起來，這僅僅是一個開始，一個新生活的開始，腳下的路遠無止步。走過一條風雨之后見彩虹的路，這路，走著踏實。
漸漸隨著時間的流逝，她破繭而出，化作上天所派來的最美的天使，一個承載著太多希望的羽翼起翔，請堅信，這條路，我們一起走過，相依相靠，這不是對生命的最好詮釋嗎？我們一起走過，風雨之后見彩虹......此刻才真正明白那條路，就在我們的腳下。
我們一起走過作文10
四季交替，斗轉(zhuǎn)星移。我已經(jīng)是一個臨近中考的初三學生了，已經(jīng)忽然大家度過了三個春夏秋冬了，回想起以前的事即使是吵鬧現(xiàn)在也覺得很有趣，可是當時卻因為一點小事而爭吵。人總是這樣的，只有要失去時才知道珍惜�；叵肫鹞覀円郧耙黄鹱哌^發(fā)日子，真的很有趣……
我至今仍能很清楚地記得我初一時第一次考試的成績：班上倒數(shù)第５名。當我聽到這個消息時，我只感到猶如晴天霹靂，雨中響雷一般的震悚。我沒有臉告訴我父母，因為他們對我期望可不是這樣的。
我的家在農(nóng)村，家里的經(jīng)濟條件并不是很好。可父親卻仍然繳納高額的學費送我到城里來讀書，他只是希望我有一個好未來。我在知道我錯了之后，便開始很努力的讀書。老師，同學也很樂意幫助我，我的成績很快就上去了。
我從小就有哮喘病，上了初中后，我的哮喘病突然又復(fù)發(fā)了。我在醫(yī)院里住了一個星期，父母在到處為我的'醫(yī)療費奔波。一天，我們班上的幾個同學來看我了，我看到他們很高興，至少我知道了同學們也是關(guān)心我的。第二天，他們又來看我了，他們還帶來了老師，同學的捐款，這讓我很感動。很快我便出院了。
我們曾經(jīng)一起去爬山，一起去郊游，一起去放風箏，一起努力地學習，一起向著目標勇往直前……我們曾一起走過千三萬水，那段時光總是美好而愉快的！如今我們要分別了，我只能對你說：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！弊屛覀儜阎@一段美好的回憶走向新生活吧！
我們一起走過作文11
友誼，很堅固又很脆弱。它是人間的寶藏，需我們珍愛。友誼的不可傳遞性，決定了它是一部孤本的書。我們可以和不同的人有不同的友誼，但我們不會和同一個人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道，沒有回頭路可以走的，刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣，沒齒難忘。
還記得嗎？那一次我們約定好了，周末要在公園見的。可是不巧，那一天正好下了大雨，我當時不知道到底去不去，我心想：我去了，那王鑫也不一定去啊，哎，還是問問爸爸媽媽吧。我趕緊跑過去，給爸爸媽媽說了這件事，爸爸卻說：“孩子，去吧，友誼是你們這幾年一起走過的路�！眿寢寘s說：“去什么，下這么大的雨，把你淋感冒了咋辦？再說了，你那個朋友也不一定去去啊，別去了�！蔽蚁肓艘淮髸詈笞龀隽藳Q定：不去。到了第二天，我去了學校，可一直也沒見著王鑫，咋回事�。窟@時，老師說：“今天王鑫不來了，他生病請假了。此時的我，驚呆了，決定下學了去看看她。我走到她家，最后終于知道了，原來她昨天真的'去了，在那里等了30多分鐘，由于雨太大，昨天晚上她發(fā)了高燒。我熱淚盈眶，急說：“對不起，對不起�！蓖貊握f；“沒關(guān)系的，下次可不許了哦�！蔽衣牶�，就一起大笑了。
長留史冊的，不是錙銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠的交往，會使我們留存著對真情的敏感，會使我們的眼睛抹去云翳，心境重新開朗。
我們一起走過作文12
時光流逝，漸漸的，知識已伴隨著我走過了十多載。
“知識”就好比：大海，草原……一眼望不到頭，它總是給我們帶來神秘的感覺，讓我們帶著自己的好奇心去發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，同時又能從中得到一點點的滿足，知識是無止境的。其實，每個人都可以鉆進知識的世界，這扇大門永遠為任何人打開，但是你必須具有“刻苦”“勤奮”“迎難而上”這些品質(zhì)。如果你本身不具有這些品質(zhì)，而后天又不努力，那么你就很難將知識學好，更無法將知識學的徹底。
如果你想要把知識學好，就以定要腳踏實地，一步一步的跟著知識走。它會把你領(lǐng)進提個神奇的世界，一個五彩斑斕的世界。但話又說回來，你必須緊跟著知識走，“一步跟不上，步步跟不上”。我伴隨著知識，知識也伴隨著我，我一步一步的`跟在知識的后面，不慌不慢的腳踏實地的走。是媽媽把我送進了幼兒園，讓我朝著知識邁出了第一步，之后就是知識這位朋友領(lǐng)著我進入了小學，然后又把我領(lǐng)進了初中，時間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我就快要步入初三了。在初三來臨之前，我要再次強化自身的那三種品質(zhì)，是我在學習上更進一步�，F(xiàn)在的我已經(jīng)隨著知識走了12年。之后，我還要隨知識走更長的路。
回望我和知識一起走過的路，路上雖然困難坎坷，但我依舊會繼續(xù)走下去。我慶幸我選擇了這條路。
我們一起走過作文13
“這世界上本沒有路，走的人多了，就也變成了路�！薄}記
在生活中，我們走過許許多多的路，在路上那一個個的足印就見證了我們的歷史。在那一段歷史中，我們有歡樂，有悲傷，有悔恨，有委屈，有郁悶，有憎惡……如今翻開歷史的寶典，去回憶那些成長的足跡也成為一種奢侈的方法了。我們一起走過的路，正是我們的財富。而這其中的“我們”指的是“我”與“時間”一起走過的路。
在我的歷史長河中，埋藏著許許多多的“寶藏”，如今我正要挖掘那價值不菲的.“寶藏”。
幾年前，我親自嘗過離別之痛，那猶如鉆心的痛楚，至今歷歷在目。
那時候，我似乎是一個小學生。一個不知天高地厚的，無知的小學生。但在我的身邊，卻有一位十分愛我的人——我的奶奶。小時候，我曾有一次玩火，差點燒找我的家。奶奶回來后，惡狠狠地打了我，雖然我感覺很痛，但我依稀看見在奶奶的眼角泛起一些淚水，那一次我嚇壞了，但我知道那是一種愛!一種無與倫比的愛!真是因為這種愛，所以在奶奶的葬禮上，我悲痛欲絕。內(nèi)心無比傷痛……但時間替我記錄了下來，以便我回憶。
在我所走過的路上，唯獨這件事令我不能忘懷!同時，我希望所有的人們也能記住這種愛!令這種愛源源不斷!
我們一起走過作文14
“水千條山萬座，我們曾走過……”又是這道熟悉的歌曲，把我的思緒帶到了遠方……
曾經(jīng)，我們是一個快樂和睦的大家庭，班級里68名同學的心，被緊緊拴在一起�？墒乾F(xiàn)在，六年級的我們正面臨著擇校后天各一方的.分別，所有人多多少少都有有些依衣不舍的感情。
剛?cè)雽W的時候，我們還都是稚氣未褪的孩子。全校數(shù)我們最小，也很不適合這種學習生活。但是大家互幫互助，我們一起堅強地走過。
后來長大了，老師開始要求成績。每天我們都在與卷子做艱苦搏斗。一天下來做六七張卷子也不夸張，很長時間同學們的手都要抽筋了。“世間無難事，只怕苦心人”。在期末考試中，好成績確定到來了。這讓我們的疲憊一掃而空。大家共同慶祝，我們快樂的一起走過。
四年級，我們報名參加了希望杯，課間在一起研究數(shù)學題。考試時，我們盡自己最大努力完成試卷，都取得了一個相對不錯的成績。同學們都很興奮，我們開心地一起走過。
漫步于往事之中，流連在歡樂之際。我們永遠一起走過。
我們一起走過作文15
在生活中，總是有些人或物曾陪你度過一段時光，有師恩難忘的老師，有父愛如山的父親，也有母愛如水的母親�？膳阄叶冗^小學三年的就是我的朋友，也是我的“寵物”——托比。
托比是一只可愛的棕色小熊，它擁有著黑豆粒大亮晶晶的一雙眼睛，還有一個三角形小巧的鼻子，更可愛的是，他還有四個白胖胖的小爪和兩個大喇叭似的耳朵。他最喜歡“吃”的就非“筆”莫屬了，告訴你們個秘密吧，他可是吃筆能手，他可把我以前的所有新筆都給吃了呢，噓！千萬別告訴他哦，不然他會生氣的。哈哈！它其實就是我的'筆袋。
從三年級以來，托比就一直陪伴著我。我們一起面對千萬般磨難，共同體會披荊斬棘后的快樂與喜悅，我與他在一起體驗到了什么是拼搏，什么是分享，什么是奉獻，什么是友誼。今天早上，我捧著他高興極了，回憶著我們在一起的點點滴滴，在我的腦海里像放電影一樣。從三年級開始，一直到現(xiàn)在，這個忠誠的朋友一直陪伴我左右，時常給我?guī)砗眠\和快樂。還記得，有一次一道很難的數(shù)學附加題難住了我，百思不得其解。我無奈地看著托比，他靜靜地趴在我面前，仿佛在對我說：“做題一定要審好題噢！”我讀懂了他的心思，于是又認真審了一遍題，果真找到了突破口，終于做出來了，勝利的喜悅洋溢在我的臉上。我要與托比分享，于是用雙手托起托比幸福地貼了貼他可愛的小臉。
我喜歡托比，我愛托比，我相信我們永遠是朋友，更希望他能陪我在人生的道路上續(xù)寫更大的輝煌！
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