和你一起走過的路作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的和你一起走過的路作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

和你一起走過的路作文1

　　小學(xué)已離我們遠去，我依然懷戀老師轉(zhuǎn)向黑板的背影，依然懷戀班長在講臺上組織紀律的情形，更懷戀你。

　　還記得那些年，我們一起走過的放學(xué)路嗎。

　　那些年，我們結(jié)伴回家。那條路，我們一起走了一千次。我記得是你推薦我看一部尚未連載完的漫畫。國產(chǎn)漫畫，故事沒有什么特別的地方，畫風(fēng)倒挺合我胃口。放學(xué)路上有一家報刊亭，出售該漫畫的'單行本。那段時間，每天放學(xué)我們都要去折磨報刊亭的阿姨：“阿姨，《偷星》17到了沒？”漫畫連載的那樣慢，這樣問了一個多月，阿姨一看見我們在報刊亭停下，還沒等我們開口，就主動說：“還沒到呢�！焙髞砟潜締涡斜窘K于到了，17、18一起到的，我們卻沒有買。等待遠比結(jié)果有趣，不是嗎？

　　直到現(xiàn)在，每路過一家報刊亭，我都會停下腳步看一看。

　　自行車騎到天天文具店門口，同行的路結(jié)束了。我們停下，把本未聊完的話題聊完。小女生，就算每天呆在一起，都有說不完的話。然后我們互道別，你向右，我向左，各回各家。我們的告別語至今仍一直用：“明早去找你昂�！本拖癜堤栆粯�，專屬于我們的告別語。

　　那些年我們一起走過的放學(xué)路，不長，不短。

　　此文謹致我親愛的你。柿子。

和你一起走過的路作文2

　　小學(xué)離我們很遠。還是懷念老師背對著黑板的樣子，懷念班長在平臺上組織紀律的情況，更懷念你。

　　還記得那些年我們一起走過的學(xué)校路嗎？

　　那些年，我們一起回家。在那條路上，我們一起走了一千遍。記得你推薦我看一本還沒連載的漫畫書。國產(chǎn)漫畫沒什么特別的，但是畫風(fēng)挺合我意的。在上學(xué)的`路上，有一個賣漫畫書的報攤。那段時間，每天放學(xué)，我們都要拷問報攤的阿姨：“阿姨，《偷星》17到了嗎？”漫畫連載這么慢，我要了一個多月。阿姨看到我們停在報攤沒等我們說話就主動說：“還沒到。”后來小冊子終于到了，但是到了17，18就不買了。等待遠比結(jié)果有趣不是嗎？

　　直到現(xiàn)在，每次路過報攤都會停下來看看。

　　自行車騎到田甜文具店門口，一起旅行的路就結(jié)束了。讓我們停下來結(jié)束對話。小姑娘，就算天天在一起，也有說不完的話。然后我們互道再見，你右轉(zhuǎn)，我左轉(zhuǎn)，回家。我們的告別詞至今仍在使用：“明天早上見�！本拖褚痪浒嫡Z，是我們的告別辭。

　　那些年，我們放學(xué)后一起走過的路，不長也不短。

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