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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2024-03-06 18:09:43 話題作文 我要投稿

(精華)優(yōu)秀成長的作文8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀成長的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

(精華)優(yōu)秀成長的作文8篇

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  時(shí)光如流水,漸漸的消逝了;仡櫸页砷L的風(fēng)雨歷程,心中充滿人溫暖和感動(dòng)。媽媽,這個(gè)重要人物,就會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。因?yàn)樗谖页砷L道路上添上了重要的色彩。

  在我學(xué)習(xí)的.道路上,媽媽給我我鼓勵(lì)和幫助!記得有一次,在其中考試的前幾天,媽媽每天晚上都讓我復(fù)習(xí)功課,有一天,媽媽要我許個(gè)小愿望,只要考好,愿望就能實(shí)現(xiàn)。我許了吃肯德基?荚嚨臅r(shí)候,我前幾題認(rèn)真地做,但后來我覺得這次的題非常簡單,就沒有認(rèn)真讀題,寫完也沒有檢查,就交卷了。

  過幾天,卷子發(fā)下來了。我看著這75分記中充滿了恐懼感,小愿望也泡湯了。

  我走在放學(xué)回家路上,天上的小鳥好像在嘲笑我,地上的花好像在批評(píng)我,我的心里好像有一大塊鉛球悶悶不安,踢著小石頭悔回到了家里。剛踏進(jìn)家門,媽就幫我放下書包,一邊給我拿吃的,一邊關(guān)切的問我:“成績出來了沒有?愿望能不能實(shí)現(xiàn)?〞我低著頭,不敢大聲說話。我說在媽媽面前,看著那充滿了希望的眼神,說:“媽媽,對(duì)不起,我這次辜負(fù)了你的期望,考砸了。”媽媽沒有批評(píng)我,從書包里拿出卷子,把我叫過去,分析錯(cuò)題。最后他說:“一兩次失敗不算什么,關(guān)鍵是下次你一定要認(rèn)真讀題,認(rèn)認(rèn)真真的對(duì)待每一題。失敗是成功之母!眿寢尩脑捯恢庇浽谖业男闹小T趯W(xué)習(xí)上不上進(jìn)時(shí)、在比賽半途而廢時(shí)、在考試沒考好時(shí)一直都提醒著我。

  在生活的道路上,媽媽給予我無微不至的關(guān)懷。每天按時(shí)來接,我不管刮風(fēng)下雨也不例外。不讓我渴著,餓著。

  媽媽,一個(gè)在我學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé),一個(gè)在我生活上關(guān)心,熱愛我一個(gè)在我成長道路上的引路人。她就像一盞明燈,有人母愛,我相信我的人生會(huì)更加美好!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  我們擁有溫暖的呵護(hù)與深情的陪伴,擁有燦爛的陽光與美麗的鮮花,擁有無盡的呵護(hù)與熱烈的掌聲?此莆覀儞碛泻芏,什么都不缺少,可事實(shí)并非如此:我們真正缺少的是在成長中的擔(dān)當(dāng)。

  在成長的過程中不可能一帆風(fēng)順,定會(huì)遇到一些不可避免的挫折。在挫折面前你也許會(huì)低下頭顱,但這并不代表著屈服,整理好思緒尋找戰(zhàn)勝挫折的方法且勇敢面對(duì)。要敢于面對(duì)挫折和殘酷的現(xiàn)實(shí),并在磨練中慢慢成長,而成長需要懂得擔(dān)當(dāng),從而讓自己變得更加成熟。

  在成長的過程中,我學(xué)會(huì)了取舍,學(xué)會(huì)了少些任性,學(xué)會(huì)了多些包容與理解,也懂得了什么是責(zé)任。擔(dān)當(dāng)是接受并負(fù)起責(zé)任,也是在我成長過程中的一種考驗(yàn),是促進(jìn)我成長的一種動(dòng)力,從而讓我做更完美的自己。

  在成長的過程中我付出過、努力過、得到過、也失去過,這些都見證了我的成長。不逃避也不推卸責(zé)任,鼓起勇氣將肩上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)起來,把自己變得更加強(qiáng)大!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,請(qǐng)相信一定會(huì)有彩虹,每次做錯(cuò)事后父親總是一番鼓勵(lì),教我自己做的事要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)責(zé)任,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)才會(huì)真正長大。每當(dāng)我要做什么決定的時(shí)候父親就說“你要做就做,只要不犯法我都支持你,就算別人都否定你我也會(huì)支持你,但前提是正確的.事,你在前面走,作為爸爸就會(huì)在后面推著你走,倒了再站起來就是了,你也要學(xué)會(huì)去承擔(dān)你所做的事造成的后果。”父親是我堅(jiān)強(qiáng)的依靠,但總會(huì)離開,自己的路沒有人能陪你走完,所以勇敢擔(dān)當(dāng)。承擔(dān)錯(cuò)誤后定有好結(jié)果,當(dāng)?shù)姑闺x開好運(yùn)就會(huì)來到,請(qǐng)相信雨后一定有彩虹。

  敢于付出的人、敢于拼搏的人、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜硕〞?huì)取得成功。一個(gè)人能承擔(dān)多大的責(zé)任,就能夠取得多大的成功。

  家,是我們溫暖的歸宿。在父母的庇護(hù)下健康快樂的成長,而父母卻在日漸老去,我希望我長大的速度能快于父母衰老的速度,我想讓父母看到我學(xué)有所成、成家立業(yè)的那天,并讓他們享福。父母教會(huì)我做人,讓我生活得無憂無慮。在父母日漸老去的時(shí)候我應(yīng)該有所擔(dān)當(dāng),替父母分擔(dān),我已經(jīng)長大,早已不是那年少無知的懵懂少年,我要擔(dān)當(dāng)起肩上的責(zé)任,不讓任何人失望。

  作為學(xué)生的我應(yīng)擔(dān)當(dāng)起我所肩負(fù)的責(zé)任,那就是努力學(xué)習(xí),學(xué)好文化并提高自身素質(zhì)和道德修養(yǎng),努力成為父母心中的好女兒,老師眼中的好學(xué)生,國家的棟梁之才。當(dāng)下我能做的事并不多,但也要做到最好,人生是不完美的,但我也要做到更完美。

  成長的路上煩惱、挫折、困難……伴隨著我們,并激勵(lì)我們更精彩的成長。保持一顆平靜的心,不畏懼不退縮,化煩惱為勇氣,化挫折為動(dòng)力,化困難為智慧。當(dāng)我們擁有勇氣、動(dòng)力和智慧時(shí),便更加能擔(dān)當(dāng)起成長過程中所需要擔(dān)當(dāng)?shù)模屪约旱某砷L路程變得更加精彩有趣。

  成長需要擔(dān)當(dāng),擔(dān)當(dāng)需要勇氣,讓我們鼓起勇氣讓自己的人生變得更加完美。

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  曾經(jīng)有過的歡樂,有過的憂傷,有過的喜怒哀樂。一時(shí)之間涌上心頭。坐在月亮姐姐身邊的我,顯得那樣無憂無慮,望著那一顆顆閃亮刺眼的“星星”,伴我走入了夢鄉(xiāng)。

  小時(shí)候,我很不愛上學(xué),爸爸在南京XX公司上班,媽媽帶我上學(xué)。那天,碰巧下起了大雨,該上學(xué)校了,媽媽叫我起床,我極不情愿的爬出了被窩,睜眼望了望,然后又縮了回去。媽媽已經(jīng)煮完飯了,見我遲遲不去吃飯,便又來看我,見我還在被窩里,大叫了一聲:“我的天哪,小祖宗,你還睡哪!”說完,便掀了我的被子!蔽也黄饋,就不起來。“當(dāng)時(shí)不知我哪來的'這么大的勇氣和媽媽反犟。媽媽氣極了,隨手操起雞毛撣子,打了我?guī)紫。外面的雨聲與我的抽泣聲混合在一起,那聲音格外刺耳……

  我哭著跑進(jìn)書房,關(guān)上門,打電話給爸爸,我在這頭大聲地向爸爸訴著苦,爸爸在那頭沒完沒了的哄著我,而媽媽在門口沒完沒了的敲門,眼看門就要被推開了,我哭的聲音越來越大,大聲向爸爸“求救”。爸爸告訴我,讓我把門打開,讓她接電話。

  爸爸在那頭聽著媽媽講述事情的來龍去脈,媽媽說完后,媽媽把手機(jī)給我,爸爸說:“好孩子,聽媽媽的話,你已經(jīng)是四年級(jí)的同學(xué)了,應(yīng)該懂事了,媽媽這么做還不都是為了你好啊,聽話!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。吃完飯后,媽媽頂著風(fēng)雨將我送上學(xué)。

  中午放學(xué)后,我久久看不見媽媽的身影,一會(huì)兒,我心里嘀咕著說媽媽不好。大約過了二十分鐘左右吧,我坐立不安了。剛站起來,就在人群中發(fā)現(xiàn)了一張熟悉的面孔。我本想上前“責(zé)問”他的,可在我走上前的時(shí)候,幾行血液映入我的眼簾,原來是媽媽在來接我的路上,太急了,跌著了。我心軟了,哭著跑上前去,叫著:“媽媽”!

  直到上了初中,我才懂得,我長大了,我應(yīng)該為爸媽分憂了。在此,我想說:“爸媽,我愛你們!”

  放掉過去的不快,現(xiàn)在的我已經(jīng)成為一個(gè)初二的同學(xué)了。歲月不斷流失,成長的腳印留下。曾經(jīng)有快樂,有悲傷,但我更喜歡童真的回憶,與那快樂的成長的腳印。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  要說成長的煩惱,就屬現(xiàn)在的煩惱最“煩”了。

  帶著雜亂的心情踏著猶豫的腳步,走進(jìn)了初中的大門。我終于從一名小學(xué)生變?yōu)榱艘幻踔猩。?/p>

  雖然到現(xiàn)在我進(jìn)入初中一進(jìn)有半個(gè)學(xué)期了,但是我可以感覺到我還不太適應(yīng)緊張的初中生活,因?yàn)檫@里有太多的變化、太多陌生的人、太多新鮮的事物,他們都在等著我去適應(yīng)。正如我雜亂的心情一樣,這些事情我也不知道該怎么去適應(yīng),該從哪里開始,該從哪里適應(yīng)。

  初中有很多的事情、東西、人物都與小學(xué)的不一樣,比如突然增多的作業(yè)、比如突然增多的課程、比如突然陌生的`環(huán)境這些個(gè)突然往往會(huì)使我們措手不及,就比如說我吧,就是一個(gè)典型的例子了。為了適應(yīng)初中的生活,我努力結(jié)交新的朋友,努力學(xué)會(huì)快速寫完作業(yè),努力把每一科都學(xué)好,可是說起來容易,做起來難所以直到現(xiàn)在我還是有一點(diǎn)不習(xí)慣初中的生活,但是隨著我的努力,我相信過不了多久我就能適應(yīng)好初中的生活了。

  在一個(gè)新的環(huán)境里,往往會(huì)出現(xiàn)很多的事情是你始料不及的,對(duì)待這些事情很多同學(xué)都會(huì)顯得很慌張。但是我覺得,面對(duì)這些事情時(shí)我們完全可以以一種沉著冷靜的心態(tài)來面對(duì)。那么這些困難對(duì)我們來說就是微不足道的了。

  進(jìn)入初中后也會(huì)有很多的事情不回盡為人意,但是面對(duì)這些事情的時(shí)候,不必失落。但一定要努力,這樣才能為下一次的成功做好準(zhǔn)備。

  加油吧!我相信向著正確的目標(biāo),樹立良好的作風(fēng)、習(xí)慣,就一定能夠成功的迎接好初一的生活,為將來三年做好充分的準(zhǔn)備!

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  一次次鈴聲的響起,一次次的歡聲笑語,還有多少個(gè)一次次,是否這些一次次終成了我們永恒的記憶。我們都在慢慢的成長,這一路上經(jīng)歷過很多的事物,我們從懵懂無知到現(xiàn)在的青春無悔,從過去的喜形于色到現(xiàn)在的波瀾不驚,這一幕一幕我們是否都還記得,那些在記憶深處的靈魂是否被發(fā)現(xiàn)。再過個(gè)幾十天,再過幾百個(gè)小時(shí),我將去往我這一生中重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),這幾百天是否會(huì)成為我以后永恒的記憶。

  這一次,我要成功我必勝!笥

  這一次,只要拼勁全力!}記

  恩,不知不覺之中我已然在外漂泊了很多年,十年苦讀寒窗,成功失敗終在此一舉,總有人在奉勸你別緊張,別有壓力,可是這些事情在現(xiàn)在的時(shí)期,不是在所難免的嗎,我們好似坐著一班車,坐著坐著就要到換車的時(shí)候,這一路來,車上的人上上下下,風(fēng)景也是去去回回,我們這一路所經(jīng)歷的事情終將要成為永恒的.風(fēng)景,這一路好好壞壞,我們都依然是無法改變的了,現(xiàn)在的我們身上擔(dān)負(fù)的不止是自己的未來,更是家人的期待,老師的盼望,擔(dān)負(fù)著如此之多的我們有什么資格不努力。未來,希望自己不辜負(fù)自己的初心,不讓失敗成為我人生的格言,加油。

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  溫暖,是一種感覺;溫暖,時(shí)刻彌漫在我們身邊;溫暖,是多種多樣的:有母親慈祥的溫暖,有父親嚴(yán)厲的溫暖;有朋友、同學(xué)真心的溫暖,有老師關(guān)愛、批評(píng)的溫暖……

  六歲的時(shí)候,我在家里一不留神,就摔碎了一只晶瑩剔透的玻璃杯,那可是母親最珍愛的東西。母親溫柔地原諒了我的莽撞,父親卻大發(fā)雷霆,他向我吼到:“這么一點(diǎn)小事都做不好,怎么做大事!”父親的.話像針一樣刺在我的心里。那一次,我淚如泉涌,哭得好傷心,好傷心,也好委屈。母親安撫著我,讓我在無盡的深淵里找到了希望,靜靜地躺在母親懷里睡著了。現(xiàn)在回想起來,心中依然會(huì)泛起一層層溫暖,不僅僅是因?yàn)槟赣H的寬宏大量,更是因?yàn)楦赣H那嚴(yán)厲的批評(píng),使我現(xiàn)在變得處事小心、謹(jǐn)慎,同時(shí)也讓我明白了父親那時(shí)的焦慮,害怕讓我一錯(cuò)再錯(cuò),誤入歧途的那份心情。

  八歲的時(shí)候,母親帶我去表姐家里玩,我一到表姐家,就再也按捺不住,滔滔不絕地給表姐講起了我的喜怒哀樂,表姐似乎也很高興,把她覺得過分、興奮的事情一一說給我聽,說完一件事,我們都會(huì)有相同的感受。表姐是我最忠實(shí)的聽眾,我也是表姐最要好的伙伴。表姐已經(jīng)成為了我的知心朋友,有這樣一位知己真是幸福。

  生活中不僅需要朋友的溫暖,也要有老師帶來的溫暖。老師帶來的溫暖可以分為兩種:一種是關(guān)愛的溫暖,另一種是嚴(yán)厲批評(píng)的溫暖。記得有一次,我發(fā)了高燒,第二天上學(xué),老師關(guān)切地問這問那,眼神中流露出焦急,我告訴老師已經(jīng)沒事了,他才如釋重負(fù)地長出一口氣。另一次,我把“5X”寫成了“5XX”,結(jié)果遭到了老師嚴(yán)厲的批評(píng)。我雖然很不好受,但是覺得老師批評(píng)我是因?yàn)樵诤跷遥氲竭@里,一絲喜悅悄然涌上心頭。

  溫暖,伴隨著我們的成長;溫暖,隨時(shí)縈繞在我的周圍;溫暖,讓我時(shí)時(shí)刻刻感受到幸福。

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  鳥兒沒有樹的陪伴,可它依舊快樂;花兒沒有綠葉的呵護(hù),可它依舊奪目;小草沒有雨水的滋潤,可它依舊蔥綠。它們堅(jiān)強(qiáng)的生活著,面對(duì)一切總是那么坦然,那么從容。

  ——題記

  仿佛,我就是它們的化身。小時(shí)候,我沒有媽媽的陪伴,也沒有爸爸寬大的肩膀可供我依靠。那時(shí)的我,很無助,無助到就像一只在廣闊無垠的天空中翱翔的小鳥,卻找不到它所要棲息停留的地方。

  每當(dāng)我在街上散步,看到小孩子和他們的父母手牽手,說說笑笑的,心里就有說不出的羨慕。我總會(huì)不由自主的想到:如果爸爸媽媽可以這樣陪著我,哪怕是一分鐘也好呀!但或許,這不可能如愿以償。

  “寶貝,我和你爸爸過幾天回來看你!”“哦,太好了!”我在電話這頭回應(yīng)著,心想我的愿望終于可以實(shí)現(xiàn)一回了。這天爸爸媽媽回來了,我高興的跑出去迎接他們。我覺得,與他們?cè)谝黄鹣嗵幍倪@段時(shí)光里,很幸福,也很滿足。才知道,有爸爸媽媽陪在身邊的日子是如此的快樂?捎幸惶,爸爸問我:“你想讀書嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸忙完家務(wù)活后便騎著自行車載我到了幼兒園。也許是因?yàn)槟菚r(shí)太小,太幼稚。我一進(jìn)大門,就和小伙伴們鬧成了一亂,玩的不亦樂乎。過了一會(huì)兒,突然發(fā)現(xiàn)爸爸不見了,我在原地哇哇大哭著。老師急急忙忙跑過來對(duì)我說:“孩子,別哭了,你爸爸晚上會(huì)來接你的!”到了放學(xué)的時(shí)間,我跑到馬路上觀察來來往往的車輛,卻久久不見爸爸的'身影。我知道,爸爸不會(huì)來了。老師便把我送回了家,但我仍然抱有一線希望地喊道:“爸爸媽媽,我回來啦!”卻始終無人應(yīng)答。之后,奶奶告訴我:“你爸爸媽媽打工去了,你一定要好好讀書啊!”可我也是個(gè)孩子,我也需要爸爸媽媽的愛呀!他們這樣一聲不響的就離開了我,我心里會(huì)怎么想他們知道嗎?但漸漸地,我也想明白了,爸爸媽媽是為我的以后著想。從這之后,他們每次給我打電話說要回來看我,我只是輕輕的回答了一聲“嗯”;蛟S,我早已習(xí)慣了沒有他們陪伴的日子。

  沒有爸爸媽媽陪在身邊的孩子不足夠懂事,我常聽大人們這樣說。在我的生活中,也會(huì)碰到許多不如意的事。有時(shí)會(huì)與家人朋友發(fā)生一些矛盾,也會(huì)有心情不好的時(shí)候?扇松飞险l沒有一點(diǎn)兒煩心事呢?或許,用心的去對(duì)待會(huì)更好吧!

  其實(shí),比起在家里過著沒有爸爸媽媽陪伴的日子,我尤其享受在學(xué)校的時(shí)光,老師和朋友無微不至的關(guān)愛讓我倍感溫暖與感動(dòng)。我沉浸與朋友在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每當(dāng)我有些煩心事兒無法解決時(shí),她們會(huì)熱心的幫助我。說真的,我很感謝她們,因?yàn)樗齻冏屛业玫搅颂唷?/p>

  成長中有快樂也有煩惱,又高興的事兒也有難過的事兒。但無論如何這些永遠(yuǎn)是我內(nèi)心最深處的記憶,

  鳥兒快樂地吟唱著,花兒顯得格外顯眼,小草自信的抬起頭。它們談?wù)撝砷L中的那些事兒,臉上時(shí)不時(shí)地露出愜意的笑容,仿佛在說:“我們依舊快樂!”

優(yōu)秀成長的作文 篇8

  欣賞是一件容易但又很難的事情。懂得欣賞你總能體會(huì)到這地球上的奧秘。懂得讓別人欣賞你。能使你的生活變得更加精彩,欣賞其實(shí)很簡單,一棵樹、一朵花、一只蝴蝶都值得你去欣賞,欣賞其實(shí)很難,你不知道該怎樣去欣賞,也不懂得怎樣去欣賞。但孰不知,其知你身邊任何一物、一花、一草都值得去欣賞。

  小時(shí)候認(rèn)為欣賞只是看,卻不知這其中的真締,現(xiàn)在長大了,也略微懂得了欣賞,開始試著去品晰文章,去欣賞那些名師著作,去體會(huì)那字里行間的奧妙,卻還是不懂得如何才是真正的欣賞。而如今的.我,開始真正的領(lǐng)會(huì)到了欣賞,真正的欣賞不是純粹的觀賞,而是品嘗這其中的美,是一次又一次的發(fā)現(xiàn)同一件物體而散發(fā)出的不同的美。

  如你在沙漠中能體會(huì)到那“大漠孤煙直,長河落日?qǐng)A!钡膲延^之關(guān)。在廬山瀑布時(shí)欣賞到李白那“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!钡钠嫣刂馈6皇窍衲菛|施一樣欣賞西施的美,卻并沒有體會(huì)到什么,從而有了“東施效顰”的荒唐之事。

  欣賞不只是去欣賞別人,還要懂得讓別人來欣賞自己,這樣你的生活才會(huì)更加精彩。你可以把你寫過的作文給別人看,這樣你才能體會(huì)到自己的不足,使自己在這欣賞中成長。你可以將自己的表演讓別人欣賞,你就可以在別人的欣賞中不斷蛻變,從而變成一只美麗的蝴蝶。

  欣賞是一門藝術(shù),可以讓我們?cè)趶闹胁粩嗟耐懽儯瑥亩砷L出一只美麗的蝴蝶。欣賞是一門學(xué)科,讓我們?cè)谶@字里行間體會(huì)是書的奧妙。伴隨著不斷的成長,我們也開始不斷的欣賞,伴隨著不斷的欣賞,我們才能真正的不斷成長。

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