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敘事優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-06 17:48:46 優(yōu)秀作文 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文(4篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

敘事優(yōu)秀作文(4篇)

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  胡服射騎

  趙國(guó)本是一個(gè)大國(guó),只是當(dāng)他繼位時(shí)已是破落不堪,甚至連中山國(guó)這樣的彈丸之地也會(huì)侵犯。他,一代君主不能看著自己的國(guó)家就這樣覆滅,他決定改革!

  他觀察北方少數(shù)民族的生活方式,他發(fā)現(xiàn)北方民族平時(shí)衣著窄衣小袖有利于生活便利;弓箭、騎兵比長(zhǎng)矛,馬車(chē)又便于戰(zhàn)斗?墒窃诋(dāng)時(shí)視北方民派為“異類(lèi)”的背景下,他的議革肯定推行不了,于是他穿胡服上朝見(jiàn)百官,用自己的實(shí)際行動(dòng)議變百官的意見(jiàn),最終他用行動(dòng)議變了趙國(guó)的時(shí)局。

  靈王,行動(dòng)的.巨人,給歷史上的議革畫(huà)上了濃重的一筆。

  北海牧羊

  他,一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老者,為堅(jiān)守自己的信念,長(zhǎng)期居住在渺無(wú)人煙的沙漠中,用自己的行動(dòng)向人民展示自己的節(jié)操。

  黃沙滿天,旌旗獵獵,時(shí)空輪轉(zhuǎn),不怕孤單的侵蝕,長(zhǎng)居北;哪,終日牧羊?yàn)闃?lè)。

  蘇武,一個(gè)行動(dòng)的巨人,他為北海上空畫(huà)下了絢爛的一彩。

  棄醫(yī)從文

  他,一個(gè)留學(xué)日本學(xué)返歸國(guó)的學(xué)生,看到滿目瘡痍的中國(guó),他決定棄醫(yī)從文,他用手中的筆寫(xiě)出了一篇篇如同尖刀一般的文章投向敵人的心臟,喚醒麻木的中國(guó)民眾,是他堅(jiān)決如鐵的信念和鍥而不舍的行動(dòng)挽救了當(dāng)時(shí)的中國(guó)。

  魯迅,一個(gè)行動(dòng)的巨人,他譜寫(xiě)了一曲振興中華的不朽樂(lè)章。

  少年,莫等閑,放手去做吧!

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  人的一生中不可能沒(méi)有挫折的存在,心也不可能沒(méi)有受到打擊過(guò),往往解決事物的方法就是你“微笑”于否。面對(duì)一件太令我心觸動(dòng)的事,我也不能保證我是否能予以釋?xiě)。但我明確地知道,讓它壓在心底就會(huì)像中了“緊箍咒”一樣,想起來(lái)一次,難受一次,哭泣一次。間接性的抽痛著。這也是性格開(kāi)朗的人的好處,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),也許就沒(méi)那么多苦惱的事?蓪(duì)于我來(lái)說(shuō),忘掉一件事起碼也要那么幾年的時(shí)間。就比如下面這件事,我懂“竊”,我從未“竊”,卻被別人冠冕堂皇的說(shuō)成了“竊”,我是不是很冤很衰。

  那個(gè)陽(yáng)光不算充分的中午,我與同學(xué)急急忙忙吃完飯就要到小賣(mài)部買(mǎi)書(shū)皮。本來(lái)是很興奮的一件事,卻變成了很難以釋?xiě)训囊患。那天,我抱著興奮的心情走到小賣(mài)部,里面可謂人山人海,邁個(gè)步子都舉步維艱吧。這也很正常,畢竟是“黃金時(shí)段”嘛。我看人太多,便想走個(gè)捷徑。我溜到了柜臺(tái)后,書(shū)皮就在柜臺(tái)后的書(shū)柜上。正當(dāng)我興沖沖地挑書(shū)皮的時(shí)候,一雙兇狠的目光向我射來(lái),隨即那令我一輩子也忘不了的想要?dú)⑷说穆暰傳來(lái):“你干什么的!你是干嘛的!……我弄死你!”說(shuō)話不但語(yǔ)速快而且每一個(gè)字都是那么狠。我錯(cuò)愕的站在那里一步不敢動(dòng),看著他那既高大又雄壯的身軀,和那能殺死人的目光,我竟連眼淚都不敢掉。直到他一步步逼向我,我才驚恐的退了兩步,我的確嚇著了,我從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么兇悍的人,如果我不躲說(shuō)不定還要挨打呢。這時(shí)候,小賣(mài)部所有人的目光都在盯向我,我根本是無(wú)地自容,我真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。他侮辱我的時(shí)候,我連一句反抗的話都不敢有,我的自尊心也被強(qiáng)烈的傷害了。我真是又生氣又羞慚。他那個(gè)樣子就好像我真的是想要偷東西一樣,而且被抓了個(gè)現(xiàn)形。他罵我也有道理,誰(shuí)讓我投機(jī)取巧呢,他一定以為我趁亂偷他東西。可我并不知道后果這么嚴(yán)重。當(dāng)時(shí)我都不知道是怎么從食堂出來(lái)的;亟淌业穆飞,我很擔(dān)心見(jiàn)到在小賣(mài)部目睹那一幕的人,害怕他們說(shuō)我是小偷,在我背后議論紛紛。到屋子里的時(shí)候,我的眼淚終究還是滑落了,我的內(nèi)心其實(shí)根本沒(méi)外表看起來(lái)那么堅(jiān)強(qiáng)。這下,我一定成了眾多周知的小偷了吧。我在心里苦笑著。

  不料這事卻傳到了班主任的耳朵里。問(wèn)的'我是羞愧難當(dāng)。原本我已經(jīng)快安慰好自己,被他這么一提,我的心卻又涌起不小的波瀾。我把事情的來(lái)龍去脈都捋了一遍。班主任笑笑:“沒(méi)事,啊。像他態(tài)度這么惡劣,咱以后不去他那兒買(mǎi)了!卑嘀魅卧诎参恐遥哪抗庥肋h(yuǎn)是那么柔和。下第三節(jié)課的時(shí)候,我肚子有些餓,便讓同學(xué)幫忙買(mǎi)些吃的,我不敢進(jìn)去,只在食堂門(mén)口等著他們。一會(huì)我卻從食堂和小賣(mài)部交接的走道看到了班主任的身影,那表情還那么高興。我慌張地把身子一側(cè),不知該如何是好,如果班主任問(wèn)我在這干什么怎么辦?我又該怎樣啟齒?可能班主任知道我的想法,便當(dāng)做沒(méi)看到我一樣走了過(guò)去;氐浇淌依,我拿著一塊巧克力正準(zhǔn)備剝開(kāi),班主任一下走到了我的面前:“沒(méi)事了啊,他說(shuō)等找著你向你道歉。我給他說(shuō)了,人家家長(zhǎng)打電話來(lái)了說(shuō)要找人來(lái)揍你……別把它當(dāng)成個(gè)心事啊。”班主任笑笑走了。我甚至連謝謝都忘了說(shuō)。但內(nèi)心的那股暖流是無(wú)法掩飾的。原來(lái),是為了幫我而高興啊。

  班主任就像一個(gè)散發(fā)著強(qiáng)大光芒的太陽(yáng),無(wú)時(shí)不刻的給予我們溫暖和力量。同時(shí),他也是我們八.二共同的“第二個(gè)爸爸”,他對(duì)我們很關(guān)心,甚至我們自己的父母都沒(méi)這么關(guān)心過(guò)。是班主任在我垂頭喪氣的時(shí)候拉了我一把,我真的很感謝他。通過(guò)這件事,讓我明白了愛(ài)。老師的關(guān)愛(ài),同學(xué)們的信任,才讓我選擇擦干眼淚勇敢的走下去。即使有一天時(shí)光會(huì)把我們分散到天涯各方,我相信,我們的心中永遠(yuǎn)住著彼此!

  謝謝愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了釋?xiě)。謝謝愛(ài),讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  在生活中、學(xué)習(xí)中,曾經(jīng)有許多教會(huì)我學(xué)習(xí)、生活的人。媽媽教我做飯,老師教我學(xué)做人。其中,我印象最深的要數(shù)我的爸爸,因?yàn)樗虝?huì)我儲(chǔ)蓄的真正含義。

  有一天,爸爸對(duì)我說(shuō):“創(chuàng)標(biāo),你只知不知道積少成多這個(gè)成語(yǔ)嗎?知識(shí),是一點(diǎn)一點(diǎn)積攢起來(lái)的.。錢(qián),也是一點(diǎn)一點(diǎn)存起來(lái)的。爸爸剛涉世時(shí),賺多少就存多少!卑职纸o我說(shuō)了儲(chǔ)蓄的好處,聽(tīng)得我很想儲(chǔ)蓄,說(shuō):“爸爸,那你可不可已幫我開(kāi)個(gè)戶頭存錢(qián)?”爸爸爽快地答應(yīng)了。

  于是,那一天起,我就有了“儲(chǔ)蓄”這個(gè)概念。也想不到,這儲(chǔ)蓄給了我很大的啟示,使我終生受用。

  十天、二十天、一個(gè)月,時(shí)間就這樣消逝了,當(dāng)我再次去存款時(shí),!不知不覺(jué)已經(jīng)積了很多錢(qián),對(duì)我來(lái)說(shuō)是一筆大數(shù)目呀!這時(shí),爸爸說(shuō):“創(chuàng)標(biāo),你從儲(chǔ)蓄中悟出了什么道理呢?”我一臉的茫然,疑惑不解地問(wèn):“有什么道理呀,就是攢錢(qián)哩!”

  爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“這你就錯(cuò)了。人呀,一生都在儲(chǔ)蓄、積累。錢(qián)積少成多,能干大事業(yè);知識(shí)積少成多,能成有學(xué)問(wèn)的人;生活經(jīng)驗(yàn)積少成多,能抗衡生活中的大風(fēng)雨。所以,儲(chǔ)蓄,是一件大事,好事。”

  爸爸的一番話,道出了他讓我儲(chǔ)蓄的良苦用心,他不是單純地讓我把錢(qián)存起來(lái),而是教我學(xué)會(huì)儲(chǔ)蓄,儲(chǔ)蓄知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。我想:是呀,人的一生都在儲(chǔ)蓄,它能讓你收獲更多,它能幫你踢開(kāi)人生的絆腳石。

  這“儲(chǔ)蓄”,讓我終生受益。

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  !流了!晚上我和媽媽吃西紅柿雞蛋面,媽媽讓我打雞蛋,我把雞蛋打出一道裂紋,一不小心沒(méi)有倒進(jìn)碗里,灑的窗臺(tái)上都是。

  雞蛋沒(méi)打成,反而弄了一身,這時(shí)媽媽說(shuō):“打雞蛋時(shí)要離碗近一些,這樣就不會(huì)流一身了。”

  于是我又試了一次,吃著自己做的西紅柿雞蛋面,真香!

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