優(yōu)秀作文匯總[3篇]
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀作文 篇1
(1)新飾界
新飾界。一家飾品店的名字,讓人一看就會喜歡。
店主是一位二十多歲的年輕女子。化清淡的妝,穿純白或純紅的外套。經(jīng)常在店門口呆立;蛘咴谑浙y臺前,對著一杯氤氳著熱氣的咖啡。或者僅僅只是安靜地坐著,讀一本安妮的小說。
我曾經(jīng)見過無數(shù)對情侶走出這家飾品店時,或欣喜,或虔誠。有時也有穿著時尚的中學(xué)生。她們把玩手腕上的飾品時,會露出甜美的笑容。
而店主,她總是隱藏在顧客的身后,要么寂寞,要么華麗。
我想知道,是什么讓她如此輕易的搭配出,讓人滿意的飾品。
終于有一天,我有幸陪一個朋友走進新飾界。
物架上陳列著各種飾品。發(fā)卡,耳環(huán),頸飾,以及手機掛飾等等。但我的眼光最終停留在收銀臺前,那個透明玻柜里的兩件飾品。
那是一對情侶手機掛飾。很古老的那一種?蓯鄣拿埽q毛已有些脫落。在毛發(fā)中間的.塑料上,隱約出現(xiàn)一行刻得精致的文字。
我看了一眼標價,一千三百一十四元。
于是我問,一件陳舊的飾品能夠值一千三百一十四元么?
她說,是的。
我離開新飾界的時候,還是忍不住回望了一眼。
過了很久,我才明白,當(dāng)所有回憶僅存一件飾品的時候,我們惟有用一生一世來交換。
畢竟,有的東西,值得回味一生。
(2)丟在路上的掛飾
記得我曾經(jīng)也有過這樣一件手機掛飾。
那還是,我在觀音念高三的時候。先是XY買了,然后我也買了。后來,顏麗,渙渙,塵封,三汛,磊子他們都買了,像趕集似的。
那時侯,還不至于像現(xiàn)在這樣麻木。即便高三,也還是有說有笑,無憂無慮的樣子。
記得有一次,我們排一個學(xué)校出的話劇。換演出服的時候,他們把手機放在我包里。一排手機居然全是相同的笨笨熊掛飾,一模一樣,場面壯觀。
后來高考的時候,三汛、渙渙他們的掛飾換成了象頭。只有我和塵封的沒有。再后來,塵封也換了,換成了水晶球,是他女朋友送的。
填志愿那天,我回到觀音,知道自己落榜了。塵封把那個笨笨熊的掛飾送給了我。他對我說,兄弟,保重。
第二天,我離開四川。在路上,我把手機掛飾換成了單純的信號燈。那兩只笨笨熊就一直被我放在旅行袋里。
我后來試圖尋找那個旅行袋,才發(fā)現(xiàn),在重慶的時候,把它遺忘在親戚家里。
于是,笨笨熊掛飾,我一直沒有再見過。打電話給XY他們,他們也說,早已不在了。
那一刻,我有一點傷感。
原來,那些很青春的東西,在我們的青春不在時,突然就會離開我們。待到我們愿意回首的時候,它們已經(jīng)散落在天涯。
畢竟,失去了,才會倍感珍貴。
(3)關(guān)于掛飾的愛情故事
允生從成都回來,帶回幾件很有意思的掛飾。
一件是大理石骷髏,送給了我;另一件是塑料籃球,送給了他妹妹,還有一件是一只特別漂亮的小布人,送給了他特別喜歡的女孩子,林菲。
送林菲掛飾的第二個月,允生向她表白了。后來,他們戀愛了。再后來,也就是一個月后,他們卻分手了。
允生說,我和她,不可能長久的。
我輕笑。第二天,我問林菲,他送你的掛飾還在么?她說,上個月底,無意間弄壞了。
我不再說話。
允生送我的那件掛飾,我一直吊在鑰匙串上,半年了,還是剛送我時的樣子。
有段時間,我想開一家賣飾品的網(wǎng)店。每一件飾品,都寫一個動人的故事,就叫做關(guān)于掛飾的愛情故事。
當(dāng)我想起允生的故事時,內(nèi)心就會酸楚。
其實,我只是想對他說,美好的東西,并不是長久的;而長久的東西,我們總會覺得不夠美好。
畢竟,好花美麗不常開,好景迷人不常在。
優(yōu)秀作文 篇2
又是一年冬天,又是一場大雪。
四年前,稚嫩的我們相遇在幸福路77號,漫天飄舞的雪花輕盈地落在我們衣服上,空氣中彌漫著驚訝、欣喜,亦如我們的心情。
其實,我們一直了解:對我們來說,分離,自始至終都是個難題。
四年后,長大的我們分手在祝福路99號,紛紛揚揚的`雪花默默地下墜到我們心上,寂靜的世界滿是傷感、不舍。
——“一生有友,夫復(fù)何求?”
我看著你走進候機大廳,在轉(zhuǎn)過身的那一刻,淚無法阻止地涌出。明知道分手后還能再見面,就算分開,也還是朋友,我卻還是無法說服自己,去坦然的面對在所難免的分離。舍不得、放不下的,不僅僅是這份累計的感情,還有那整整四年的點點滴滴。
我知道你同我一樣,不肯把自己的淚水展現(xiàn)在最好的朋友面前,我也知道那時你的內(nèi)心必定和我一樣難以平靜。在分別后的這段時間里,我們一路走過,一路回首,以為是在珍惜,實際卻錯過了很多。
也許,分離這個難題我們必須解決。在往后的日子里,或許我們總會被回憶牽絆,但我們還要向前走,向著未來走;貞浻肋h是回憶,現(xiàn)實永遠是現(xiàn)實,我們不能為了抓住回憶,而舍棄了現(xiàn)實。其實有些事情,放在記憶中才不會褪色,有些感覺,放在記憶中才不會消失。所以,把握現(xiàn)在吧!因為我們能把握住的只有現(xiàn)在。
樹木,因深愛著大地才選擇了藍天;我們因珍愛著彼此,才選擇了各自啟航,朋友,不論走到哪里,請不要忘記,我們擁有同一片藍天。
朋友,分離,確是道難題。但我們有能力解決!我們要讓這道題變成我們的墊腳石,要讓它助我們更快地接近理想的天空
p.s:回憶只是回憶,回憶沒有任何力量,就像那秋季凋落在肩頭的葉子,任你托在手上觀賞還是撫摸,不是都將要把它放飛在秋風(fēng)里嗎?明知一切都不會再重現(xiàn),可是,為什么,我們,放不開呢?
當(dāng)一個城市不再有足以讓你留戀的人或物時,你就想到要一個人旅行。哪怕路再遠,天再黑,也會義無反顧地走下去。并不是去遠方追逐你的夢,而只是想要逃離,這個城市帶給你的不真實的恐懼。
優(yōu)秀作文 篇3
在當(dāng)今競爭日益激烈的社會里,你一定遇到不少對手吧?我也一樣?晌也⒉辉骱迣κ,反而要感激對手。是對手讓我明白了“山外有山,人外有人”這個道理。
從小我在家人的呵護下長大,自高自大,目中無人,自以為學(xué)習(xí)第一,經(jīng)常裝腔作勢?珊髞淼倪@件事徹底改變了我的這一想法。那是四年級上學(xué)期,我們班轉(zhuǎn)來一個新同學(xué),他叫林森,成績優(yōu)異、熱情大方、待人友善。我怕他搶了我在班級的“崇高地位”,便處處和他對著干。對于他的好我閉口不提,但只要他做錯事,我就像大喇叭一樣到處宣傳。
記得那次期中考,教室里鴉雀無聲,大家都埋著頭默默做著題目,我也埋著頭拼命地做著。忽然,林森在后面拍了拍我的肩,低聲說:“我做測繪題時鉛筆折斷了,你的鉛筆借我用一下,好嗎?”我低聲說:“我自己也要用,你用鋼筆畫吧!薄翱衫蠋煵皇钦f只能用鉛筆做測繪題嗎?”林森接著說道!暗任矣猛暝俳杞o你”我不耐煩地應(yīng)道。其實我心里暗暗琢磨:“那時考試應(yīng)該結(jié)束了吧”想著,想著,心里一陣陣竊喜。只見他皺著眉,急得像熱鍋上的螞蟻。“沒筆就別和我爭第一了,嘿嘿!”我又朝他看了看,只見他拿著斷頭筆艱難地完成了測繪題。“考試結(jié)束,交卷!彪S著老師的一聲令下,同學(xué)們紛紛把考卷交了上去。
幾天后,考卷發(fā)下來,出乎意料的是,林森得了第一名,可我卻只是第二名。我聽老師念著分數(shù),頓時臉上熱辣辣的,像被火燒著一樣燙,心里不斷地回憶著當(dāng)時考試的情景,思緒萬千,再也沒有心思聽老師講考卷了!耙郧岸际俏铱嫉谝唬蛇@次卻敗給了林森,同學(xué)們一定會嘲笑我的!薄傲稚荚嚂r筆斷了也能考第一,這下他會在我面前怎么炫耀呢?”心里越想越難受。下課了,林森走到我的面前,我本以為他會幸災(zāi)樂禍地嘲笑我,可是他卻拿起我的考卷,指著我的錯題說:“這里應(yīng)該用除法,這題應(yīng)該先算括號的!薄八诮涛以趺醋,可我之前那么對他,他竟然……”我羞愧得無地自容,真想挖個地洞鉆下去。心里有很多要說的,但始終說不出口。林森好像看穿了我的心思似的.,拉著我的手說:“以后遇到難題,我們一起來解決!笨粗o握的手,一股暖流涌上了我的心頭。
“強中自有強中手”今后的生活中還會遇到更多的競爭,還會涌現(xiàn)出更多的對手,我也要做個像林森一樣的對手,寬容地對待別人,用自己的力量影響別人,做個最出色的對手。
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