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失去之后作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的失去之后作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
失去之后作文1
在車水馬龍的今天，在四面八方都是水泥建筑的今天，人們最渴望的莫過于與大自然的親密接觸，享受大自然的芬芳，享受泥土帶來的芳香……
“突突突……突突突……”隨著一聲聲不間斷的哄鳴聲，一聲聲讓人窖息的聲音，一個(gè)個(gè)希望又開始破滅了……
宣傳欄上一行行冰冷的大字“修立交橋，投資2億，工期兩年……”仿佛又刺痛了我的神經(jīng)，悲憤之余就是徹底的絕望，然而我們卻無能為力，不能為現(xiàn)在已遍體鱗傷的地球做些什么，為自己的'生存家園做些什么，有的只是人們無耐的感嘆。記得去年一個(gè)高分高考作文中這樣寫道：天空已不再像兒時(shí)那樣明亮，四壁淋立的都是高樓大廈，我的大腦整天都暈暈沉沉……
這也讓我想起了一個(gè)真實(shí)的故事：一天爸爸告訴女兒，帶她去一個(gè)方原幾十里才有這么一小塊能與大自然親密接觸的地方來犒勞一下連周末也要上補(bǔ)習(xí)班的女兒�？墒钱�(dāng)他帶著女兒興高采烈地來到自己曾經(jīng)多么熟悉而又向往的地方時(shí)，一切都讓他傻了眼：原來綠油油的麥田早已變成了一堆堆水泥筑成的廠房。望著冰冷的水泥建筑，父親一句話也沒說出來，他的眼睛濕潤了，因?yàn)樗吹搅伺畠航^望的眼神……
此時(shí)此刻我的心情比女孩更為悲痛，我也因?yàn)橥瑯拥脑蚴チ俗约鹤顬殚_心的農(nóng)場(chǎng)，讓我的生活又開始在水泥森林里單調(diào)地穿梭起來，讓我的心一下變得空落落的……
失去之后作文2
土豆是一種十分常見的東西。有時(shí)候它并不僅僅是一種可以食用的食物，它還象征著別的東西，而它在我的眼中象征著：
一種讓我在困難面前永不的。
一種讓我在挫折面前永不害怕的。
一種讓我在面對(duì)難題不輕易放棄的。
一種讓我在失敗后仍然不懈的。
正是我眼中的“土豆”——，才成就了現(xiàn)在的我，可見其對(duì)我的作用之大啊！
有什么樣的.，就有什么樣的人生；沒有正確新年的人，將過著迷失的一生。
試想，如果我失去了“土豆”——，我在花花綠綠的中又該何去何從呢？
失去了“土豆”之后，就好比雄鷹失去了翅膀，天空再廣也只是奢望；就恰似良駒折斷了四蹄，大地再廣也只能佇足；就猶如魚兒被斬?cái)嚯p鰭，大海再深也只能滯留。
失去了“土豆”之后，就如同老舍筆下的祥子一樣。祥子在一系列事件之后，體會(huì)到了當(dāng)時(shí)封建的世態(tài)炎涼，漸而失去了他的，之后的他仿佛被抽去了靈魂一般，形同行尸走肉，從一個(gè)有著理想的年輕人到不仁、自利、的人。雖然祥子是一個(gè)虛構(gòu)的人物，但是從他身上反映出的現(xiàn)象確實(shí)真實(shí)的。即使現(xiàn)在不再是封建了，但是失去之后，處境又能有什么大的區(qū)別呢？歷史總是驚人的相似，縱使在不斷的向前發(fā)展，但是失去之后，也只有唯一一個(gè)出——，可能在程度上有些差異，那就要因人而異了。
失去之后作文3
在車水馬龍的今天，在四面八方都是水泥建筑的今天，人們最渴望的莫過于與大自然的親密接觸，享受大自然的芬芳，享受泥土帶來的芳香。
“突突突……突突突……”隨著一聲聲不間斷的哄鳴聲，一聲聲讓人窖息的聲音，一個(gè)個(gè)希望又開始破滅了。
宣傳欄上一行行冰冷的大字“修立交橋，投資2億，工期兩年�！狈路鹩执掏戳宋业纳窠�(jīng)，悲憤之余就是徹底的絕望，然而我們卻無能為力，不能為現(xiàn)在已遍體鱗傷的地球做些什么，為自己的生存家園做些什么，有的只是人們無耐的感嘆。記得去年一個(gè)高分高考作文中這樣寫道：天空已不再像兒時(shí)那樣明亮，四壁淋立的都是高樓大廈，我的大腦整天都暈暈沉沉。
這也讓我想起了一個(gè)真實(shí)的故事：一天爸爸告訴女兒，帶她去一個(gè)方原幾十里才有這么一小塊能與大自然親密接觸的地方來犒勞一下連周末也要上補(bǔ)習(xí)班的`女兒�？墒钱�(dāng)他帶著女兒興高采烈地來到自己曾經(jīng)多么熟悉而又向往的地方時(shí)，一切都讓他傻了眼：原來綠油油的麥田早已變成了一堆堆水泥筑成的廠房。望著冰冷的水泥建筑，父親一句話也沒說出來作文，他的眼睛濕潤了，因?yàn)樗吹搅伺畠航^望的眼神。
此時(shí)此刻我的心情比女孩更為悲痛，我也因?yàn)橥瑯拥脑蚴チ俗约鹤顬殚_心的農(nóng)場(chǎng)，讓我的生活又開始在水泥森林里單調(diào)地穿梭起來，讓我的心一下變得空落落的。
失去之后作文4
轉(zhuǎn)眼幾年的時(shí)間過去了，每當(dāng)看見我與她的合影，眼里總是淚水汪汪。
我八歲時(shí)，和市里三姑家隔壁的一位叫曾璐的女孩很要好。我一去三姑家，她總來找我玩，還經(jīng)常送給我一些書�？墒恰ぁぁぁぁぁぐ�，那次都怪我，我不應(yīng)該錯(cuò)怪她，否則，我倆也不會(huì)分開了。
那次，我和她一起到小花園里玩。當(dāng)我們走到假山那邊時(shí)，她拿出一個(gè)小熊圓珠筆來給我看。我一看，那支筆竟和三姑家丟失的一模一樣，她當(dāng)時(shí)正好也在場(chǎng)。盡管她一再解釋那支筆是她哥哥送給她的，可我依然認(rèn)定是她拿了我的筆。最后她哭著跑回去了。第二天，我在三姑家的沙發(fā)底下找到了我的`筆。當(dāng)時(shí)我真想向她說聲“對(duì)不起”，可我最終沒有鼓起這個(gè)勇氣。
很久后的一天，我又去三姑家。三姑告訴我，一個(gè)月前曾璐家搬走了，到南京去了。曾璐臨走前還讓三姑轉(zhuǎn)給我她留給我的東西：一封信和那支小熊圓珠筆，還有她和我的一張合影照片。我望著這些，忍不住趴在床上痛哭起來。到現(xiàn)在為止，我們沒有通過一封信，但我十分想念她。我多么想和她再見一面呀！
失去之后作文5
我最珍貴的是成功，可那一次，我失去了一個(gè)唾手可得的機(jī)會(huì)。
記得那是一個(gè)陽光明媚的下午，我們班鴉雀無聲，因?yàn)槲覀冋谶M(jìn)行著一場(chǎng)數(shù)學(xué)考試。
試卷剛發(fā)下來的時(shí)候，我稍微看了一下題目，差點(diǎn)就一蹦三尺高，這張?jiān)嚲韺?shí)在是太簡單了！我提起筆，三下五除二，就把試卷給寫完了，再仔細(xì)一看手表，哈，才過了十五分鐘。我東瞧瞧，西望望，別的'人都還在奮筆疾書呢！還是我聰明。我不禁昂起頭，一副打勝仗的模樣。見時(shí)間還早，我便玩起了橡皮和直尺。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，下課了，我把試卷給交了上去，胸有成竹地等待著那個(gè)鮮紅的一百分。老師的速度真快，下午就把試卷交給了我們，我一看，只有90分，在班上還排不到前二十。我張著嘴，一臉驚訝，整個(gè)人就像一只泄了氣的球一樣，癟了下去。我十分后悔，如果當(dāng)初不那么盲目自信，不那么自以為是，我現(xiàn)在應(yīng)該也不會(huì)這么悲慘吧！我的耳邊仿佛又響起老師、同學(xué)、父母對(duì)我的忠告�？墒鞘澜缟喜毁u后悔藥，這是我自大，驕傲，一意孤行造成的。
我收好試卷，也暗暗下定了決心。我努力學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽講，不再目空一切，終于，“成功”又來到了我身邊。我想：我以后不能再驕傲，不然定將再次失去成功。
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