(優(yōu)秀)實(shí)用的成長(zhǎng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長(zhǎng)的作文 篇1
今天，是星期五，輪到我們六年級(jí)去青少年活動(dòng)中心學(xué)工。
一路上，天格外的藍(lán)，陽(yáng)光格外的燦爛，我們乘著大巴，一眨眼就到了。
我們第一個(gè)要進(jìn)行的活動(dòng)是：作電子輪船模型。這下可激發(fā)了我的內(nèi)心，這是我最喜歡做的啦。我們先是分小組，每六個(gè)人一個(gè)小組，于是，我和李皓東。姚偉等三人分到了一組，封我當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)，我們聽(tīng)完老師的.做法過(guò)程后，讓每個(gè)組的組長(zhǎng)，就拿了材料，我們認(rèn)真地做了起來(lái)，單荻負(fù)責(zé)畫好外輪，我們照他地樣子，用一種能使泡沫融化的儀器，開(kāi)啟熱量到0.6度——0.7度，細(xì)致地描繪出來(lái)，之后再安裝馬達(dá)和螺旋槳，最后再進(jìn)行裝飾，只要裝上電池，它就能在水里任意地開(kāi)了。
大約過(guò)了兩個(gè)多小時(shí)，馬上就到了中午，我們排好了隊(duì)來(lái)到了餐廳，大口大口地吃了起來(lái)，吃好后，我們回了教室，準(zhǔn)備進(jìn)行下一個(gè)活動(dòng)。
下一個(gè)活動(dòng)叫做：趣橋。下面是沙地，上面使用兩根鐵絲和幾塊東西組成的橋，兩橋有繩子，一看就非常的驚險(xiǎn)，我開(kāi)始有點(diǎn)害怕，可我看同學(xué)們都在走，我也鼓起勇氣，開(kāi)始走了，可我走了兩三步，看看下面，好高阿，我又回過(guò)頭去，等我再一次走的時(shí)候，我就覺(jué)得一點(diǎn)也不害怕了，不管三七二十一走了過(guò)去，到達(dá)了終點(diǎn)。
第三個(gè)活動(dòng)叫做，創(chuàng)意鐵鏈?zhǔn)�。也就是讓我們作風(fēng)鈴，這可是非常有難度的，不過(guò)對(duì)一些心靈手巧的女生來(lái)說(shuō)，還是小菜一碟。上午是男生的強(qiáng)項(xiàng)，而下午是女生的強(qiáng)項(xiàng)了，我們就更要認(rèn)真聽(tīng)了，可就是偏偏有些人，愛(ài)搗亂，使得老師對(duì)我們刮目相看，不跟我們多講，于是，到了最后，就連女生也沒(méi)有一個(gè)是被老師看重好的，都是東一頭西一頭。這是最后一次來(lái)青少年活動(dòng)中心學(xué)工了，馬上就要讀初中了，突然鼻子有點(diǎn)酸酸的，再見(jiàn)了，青少年活動(dòng)中心!
成長(zhǎng)的作文 篇2
1、誠(chéng)實(shí)與成長(zhǎng)(櫻桃樹(shù)的故事)
傳說(shuō)華盛頓小時(shí)候曾把父親心愛(ài)的一棵櫻桃樹(shù)砍倒了。父親回來(lái)發(fā)現(xiàn)后，質(zhì)問(wèn)家人：“這是誰(shuí)干的好事？”華盛頓心里有點(diǎn)緊張，但想了之后，還是勇敢地走到父親面前，帶著羞慚的神色說(shuō)：“爸爸，是我干的！”父親反問(wèn)道：“小鬼，把我心愛(ài)的櫻桃樹(shù)砍倒了，你不知道我要揍你嗎？”華盛頓見(jiàn)父親怒氣未消，便回答說(shuō)：“可我告訴你的是一個(gè)事實(shí)呀！”父親聽(tīng)后，不但沒(méi)有懲罰華盛頓，反而贊揚(yáng)說(shuō)：“承認(rèn)錯(cuò)誤是英雄行為，要比一千棵櫻桃樹(shù)還有價(jià)值�！�
2、成長(zhǎng)要遠(yuǎn)離陰影(“永遠(yuǎn)走出監(jiān)獄”)
法國(guó)詩(shī)人散文家讓·熱內(nèi)，生于1910年，襁褓中被父母拋棄。15歲時(shí)，他因偷了一件小東西而被作為盜竊犯送進(jìn)兒童教養(yǎng)院，從此發(fā)誓要終生行竊，向社會(huì)報(bào)復(fù)。二次世界大戰(zhàn)前，他蹲遍歐洲的少兒教養(yǎng)院和拘留所。之后，他被帶進(jìn)上流社會(huì)。在一個(gè)名叫奧里沃爾的社會(huì)組織負(fù)責(zé)人鼓勵(lì)和幫助下，1945年，35歲的讓·熱內(nèi)開(kāi)始發(fā)表小說(shuō)和劇本。他曾在一次電視采訪中講：他勤奮寫作，是為著“永遠(yuǎn)走出監(jiān)獄”。這個(gè)曾是竊兒的監(jiān)獄常客，獲得了1983年度法國(guó)文學(xué)大獎(jiǎng)。
3、成長(zhǎng)是一個(gè)自我完善的過(guò)程(拉孟伊卡哈改過(guò)自新)
諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者，西班牙的醫(yī)學(xué)家桑迪雅哥·拉孟伊卡哈自小生在一個(gè)外科醫(yī)生家里，由于好逸惡勞而不愿學(xué)習(xí)，在校各門功課都不及格，因偷錢被學(xué)校開(kāi)除后，又結(jié)識(shí)了慣偷而游蕩于外。待他回到家中，父親被活活氣死，鄰居也無(wú)人理他。壓力終于使他幡然悔悟，就此刻苦攻讀，高中畢業(yè)已名列前茅，入大學(xué)后更加發(fā)憤，25歲成為母校的首席醫(yī)學(xué)教授，后因?qū)W術(shù)上的創(chuàng)新和創(chuàng)立神經(jīng)細(xì)胞學(xué)說(shuō)于1960年獲得諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)金，成為聞名于世的醫(yī)學(xué)家。
4、成長(zhǎng)也需要激勵(lì)(一位姑娘的批評(píng)改變了格林尼亞)
法國(guó)的維克多·格林尼亞出身于有錢人家，自幼生活奢侈，不務(wù)正業(yè)，人稱他是一個(gè)沒(méi)有出息的“二流子”。在一次盛大的.宴會(huì)上，格林尼亞意外地受到一位年輕貌美的姑娘的羞辱。姑娘對(duì)格林尼亞說(shuō)：“請(qǐng)站遠(yuǎn)一點(diǎn)，我最討厭你這樣的花花公子擋住了視線！”驕橫的格林尼亞生平第一次遇到別人對(duì)他的蔑視和冷遇，他怒不可遏�？墒沁@令人無(wú)地自容的恥辱并沒(méi)有使格林尼亞失去理智，他像一個(gè)昏睡的人被猛擊一掌后突然清醒過(guò)來(lái)一樣，開(kāi)始對(duì)自己的過(guò)去產(chǎn)生了悔恨之情，他留下一封家信，悄悄地離開(kāi)家鄉(xiāng)。信中寫道：“請(qǐng)不要探詢我的下落，容我刻苦努力地學(xué)習(xí)，我相信自己將來(lái)會(huì)創(chuàng)造出一些成績(jī)來(lái)的�！贝撕�，他潛心于學(xué)問(wèn)，在導(dǎo)師巴比埃的指導(dǎo)下研究金屬鎂所引起的有機(jī)合成反應(yīng)，創(chuàng)立了格林尼亞反應(yīng)。這一成就，使他于1902年獲得了諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
5、文學(xué)與成長(zhǎng)(一本書挽救了一個(gè)小偷)
《鋼鐵是怎樣煉成的》作者奧斯特洛夫斯基，在雙目失明、全身癱瘓的情況下，每天都要秘書給他讀來(lái)自各地的信件。一天，有一封特別的信引起了他的興趣：“敬愛(ài)的奧斯特洛夫斯基：
您好！我是一個(gè)小偷，在火車上偷了一只皮箱，打開(kāi)一看，見(jiàn)有一本書，書名是《鋼鐵是怎樣煉成的》。我隨手翻翻，沒(méi)想到竟放不下手，以至一口氣讀完了。我深深被小說(shuō)主人公所感動(dòng)，決心向保爾·柯察金學(xué)習(xí)，痛改前非，重新做人，把有限的生命獻(xiàn)給共產(chǎn)主義事業(yè)，臨終時(shí)，絕不因虛度年華而悔恨終身……”
成長(zhǎng)的作文 篇3
小時(shí)候，我會(huì)因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了地上的一枚硬幣而欣喜若狂，理由是——因?yàn)槲夷鞘敖鸩幻恋木駮?huì)讓老師表?yè)P(yáng)我一番；可是現(xiàn)在，我會(huì)毫無(wú)顧忌地從硬幣上跨過(guò)，根本不當(dāng)它是一回事。
剛上小學(xué)時(shí)，放學(xué)排隊(duì)，我們總是一個(gè)個(gè)對(duì)齊，和旁邊的小朋友拉好手；如今，男女同學(xué)從不拉手，要不然，不成為教室“第一大話題”才怪哩！
小時(shí)候，我會(huì)天時(shí)候，我會(huì)天天自豪地向爸爸媽媽“匯報(bào)”當(dāng)天語(yǔ)文課舉了幾次手，數(shù)學(xué)課舉了幾次手，喜歡看到爸爸媽媽臉上那份欣慰的'笑容；現(xiàn)在，長(zhǎng)大的我早已沒(méi)了那份“閑情逸致”，不就是上課發(fā)言情況嘛！自己心里有個(gè)底就行了。
以前，我總喜歡因?yàn)橥婢叩摹皻w屬”問(wèn)題和妹妹鬧上幾個(gè)小時(shí)，玩具不到手決不罷休，再加上我老妹那倔強(qiáng)的脾氣，最后總是“鷸蚌相爭(zhēng)，漁翁得利”？玩具歸了我表弟；現(xiàn)在，我寧愿一個(gè)人看書、做作業(yè)，也不愿意和這兩個(gè)小朋友鬧個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。
只有在小時(shí)候，才會(huì)想哭就哭，想笑就笑，每天面對(duì)的是媽媽溫暖的懷抱和爸爸逗人喜愛(ài)的玩具；可是現(xiàn)在呢？天天面對(duì)的是堆積如山的作業(yè)，沒(méi)有天真的笑容，學(xué)會(huì)的是靜靜地思考。
歲月就像一個(gè)魔術(shù)師，一點(diǎn)點(diǎn)竊去你原來(lái)的模樣，雕塑出一個(gè)個(gè)接近理想的模型，弄得最后連自己也不認(rèn)識(shí)自己了。
突然又覺(jué)得成長(zhǎng)就像一杯芳香四溢的茶，你細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)而苦澀，時(shí)而甘甜，時(shí)而清香，時(shí)而醇美。而且從入口到回味，發(fā)生著巨大的變化。
哦，或許這就是成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)的作文 篇4
在我成長(zhǎng)的故事中，包含了各種滋味，有酸甜苦辣等。瞧，那件事就令我一直難忘。
一天，我和爸爸正準(zhǔn)備去公園踢球，我們經(jīng)過(guò)小區(qū)的.中心廣場(chǎng)看見(jiàn)幾個(gè)小朋友在滑滑板，我頓時(shí)羨慕極了。爸爸似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)：”喜歡嗎？爸爸給你買一個(gè)吧！“我欣喜若狂地跳了起來(lái)說(shuō)：“太好了！謝謝老爸！”于是爸爸隔天就買回來(lái)一個(gè)滑滑板，我們開(kāi)始在小區(qū)廣場(chǎng)練習(xí)。
最初，我連怎么踏上滑板都不會(huì)呢!爸爸對(duì)我說(shuō)：“你先把左腳踏上去，再用右腳在地上劃兩到三下，等滑板動(dòng)了。趕緊把右腳踏上去！”我聽(tīng)了爸爸說(shuō)的話，便照著他說(shuō)的去做了�？墒牵乙徊恍⌒模瑳](méi)把握住平衡，就重重地跌倒在地！好疼��！幸好我穿的是長(zhǎng)褲，所以沒(méi)擦破皮。我有些泄氣，想：我還是休息一下再學(xué)吧！可爸爸對(duì)我說(shuō)：”繼續(xù)學(xué)呀，不要怕疼！加油！你一定行的！“于是我又練了一會(huì)。一開(kāi)始，我只能滑一米，緊接著兩米、三米、四米......十一米！我終于成功了，太棒啦！我想：”多虧爸爸鼓勵(lì)我。是他耐心地知道我，讓我逐漸找回了自信，才能堅(jiān)持練習(xí)，直到學(xué)會(huì)。
通過(guò)這件事，我懂得了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事，都要堅(jiān)持到底，永不放棄！這樣才能有所獲。
成長(zhǎng)的作文 篇5
說(shuō)起我的家鄉(xiāng)——大朗，我情不自禁地豎起大拇指。
在改革開(kāi)放的浪潮中，大朗敢為人先，搏擊長(zhǎng)浪，碩果累累，先后獲得了“中國(guó)荔枝之鄉(xiāng)”、“中國(guó)羊毛衫名鎮(zhèn)”“中國(guó)電子產(chǎn)業(yè)名鎮(zhèn)”、“省教育強(qiáng)鎮(zhèn)”、“廣東省中心鎮(zhèn)”等榮譽(yù)。嶄新的面貌見(jiàn)證了大朗經(jīng)濟(jì)騰飛的足跡，正是黨和政府領(lǐng)導(dǎo)家鄉(xiāng)人民建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的序曲。
“燈下黑”一去不復(fù)返
改革開(kāi)放前，經(jīng)濟(jì)不富裕，電網(wǎng)設(shè)施相對(duì)落后。聽(tīng)媽媽說(shuō)，有時(shí)晚上還得點(diǎn)上煤油燈、蠟燭�，F(xiàn)在改革的春風(fēng)吹遍大江南北，珠三角地區(qū)的發(fā)展平步青云。家鄉(xiāng)在這股春風(fēng)的吹拂下經(jīng)濟(jì)迅速騰飛。如今，在政府的幫助下還進(jìn)行了農(nóng)網(wǎng)改造，一到晚上，家家戶戶、大街小巷燈火通明，“燈下黑”的日子一去不復(fù)返了。
“人等車”成了“車等人”
上世紀(jì)90年代初，交通不發(fā)達(dá)，等一班車小則三十分鐘，多則四十分鐘，老百姓出行嘗透了等車的苦悶。如今，車來(lái)車往，遍及各條路線�！叭说溶嚒弊兂闪恕败嚨热恕�，人們出行十分方便。
天線變高清
1990年，父親買了第一臺(tái)電視機(jī)。剛買回那天，父親用鋁絲扎成“王”字型簡(jiǎn)易天線，然后用竹竿支起捆在一棵高約30米的榕樹(shù)上，可無(wú)論怎么折騰，還是只收到帶有“雪花”的.“廣東臺(tái)”�，F(xiàn)在，很多家庭買了液晶彩電，還安裝高清電視，每天不僅可以收看到清晰的節(jié)目，還有幾十個(gè)頻道可供選擇。
大叔邀我唱“卡拉OK”
早些年，大叔是村里遠(yuǎn)近聞名的貧困戶，30歲了也沒(méi)有一個(gè)姑娘看上他，村里人都說(shuō)他這輩子“就這樣完了”。近幾年，在政府扶持下，他通過(guò)勤勞，跨入了“有錢人”行列，不僅娶了漂亮的嬸嬸，還成了村里的致富帶頭人。大叔平時(shí)有空就邀請(qǐng)我到他家唱K，他利索地打開(kāi)VCD和彩電，接上話筒。一首《唱支山歌給黨聽(tīng)》躍上熒屏。雖然他總愛(ài)走調(diào)，但卻很投入。
看到家鄉(xiāng)的巨變，我心里激動(dòng)了，情不自禁地哼起了大朗的歌曲：走進(jìn)大朗，才知道什么叫溫暖；走進(jìn)大朗，才知道什么叫難忘；走進(jìn)大朗，才知道什么叫甘甜……
成長(zhǎng)的作文 篇6
在人生的道路上，每人都會(huì)遇到困難，但只要我們學(xué)會(huì)迎難而上，永不言棄。相信困難有一天會(huì)被你打敗的。
我也遇到過(guò)許多困難，每時(shí)每刻都在煩著我，但我必須勇敢地去面對(duì)，因?yàn)槲乙院蟮娜松�會(huì)遇到更多的困難。所以我一定要鼓起勇氣去克服它，相信有一天困難會(huì)向我屈服的，嘻！嘻！我告訴你一件事吧！你一定會(huì)覺(jué)得很有趣的。
我以前跟老鼠有過(guò)仇，不過(guò)現(xiàn)在就沒(méi)有了。原因是——
有一次在我睡覺(jué)的'時(shí)候，半夜三更被那“咚咚’’的響聲吵醒了，我以為有小偷進(jìn)屋了，就心驚肉跳地走出客廳，看見(jiàn)有個(gè)小東西用兇狠的眼神盯著我，我很疑惑那到底是什么？等我打開(kāi)燈的那一秒，那打擾我美夢(mèng)的東西卻在我腳底踹過(guò)，嚇得我?guī)缀鯐灥�，仔�?xì)一看，原來(lái)是一只饑餓的老鼠半夜出來(lái)找東西吃，我嘆了一口深深地氣，就回去床上睡覺(jué)了。但后來(lái)我漸漸的發(fā)現(xiàn)我有點(diǎn)怕老鼠了。沒(méi)想到我跟老鼠真是冤家路窄，在我打衛(wèi)生時(shí)，又跟那只老鼠打交道。它從廚房里走出來(lái)，走到一個(gè)角落里，我有給它嚇了一跳，我想：一定要把這只老鼠干掉，不然將會(huì)經(jīng)常見(jiàn)到它，于是我拿起掃把，慢慢的走到角落里，沒(méi)想到那只老鼠那么愚蠢，遇到危險(xiǎn)還待在那里，不管它三七二十一，舉起掃把，向角落處打去，經(jīng)過(guò)一段“戰(zhàn)爭(zhēng)’’后，我終于打敗了那只老鼠，接著，就叫我爸來(lái)清理現(xiàn)場(chǎng)，這件事過(guò)后，害怕老鼠的困難我終于解決了。此后，我擺脫了老鼠的恐嚇了。
經(jīng)過(guò)這件事后，我發(fā)現(xiàn)我比以前長(zhǎng)大了很多，我也明白了困難是不可怕的，每人都會(huì)遇到困難之后才會(huì)長(zhǎng)大，我在這里也學(xué)會(huì)了遇到困難時(shí)，要迎難而上，勇敢地去面對(duì)，世界上是沒(méi)什么解決不了的事情，相信我吧！
成長(zhǎng)的作文 篇7
校園是夢(mèng)想的起點(diǎn)，是成長(zhǎng)的沃土。
——題記
兩年前，我滿懷好奇走進(jìn)校園，在這里開(kāi)展一段全新的旅程。時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)間這里已經(jīng)成為我的第二個(gè)家。
猶記得初見(jiàn)校園時(shí)的模樣，我心中滿懷成長(zhǎng)的欣喜，覺(jué)得初中校園將是我成長(zhǎng)的見(jiàn)證者�？上н@種喜悅并沒(méi)有持續(xù)太久。我遭遇了嚴(yán)格的制度，遭遇了學(xué)科的增加，這都讓我不適應(yīng)。我經(jīng)常一個(gè)人躲在被窩里哭，因?yàn)樗寄罴胰�，更因�(yàn)閷?duì)這未知的.一切充滿了恐懼。有一段時(shí)間，我竟想逃離這枯燥乏味的地方。就在我要放棄的時(shí)候，偶然間，我在一本書上看到這樣一句話：“以熱愛(ài)之心過(guò)生活，生活處處皆是美好�！睆哪且院螅覔Q了一種眼光去對(duì)待校園生活。我發(fā)現(xiàn)早上在晨光中奔跑，傍晚在夕陽(yáng)下漫步，都讓我感到開(kāi)心。
現(xiàn)在的我更對(duì)校園多了一份熱愛(ài)與牽掛，校園里的銀杏樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)出了新葉，各種花也都次第開(kāi)放，萬(wàn)紫千紅，生機(jī)勃勃的校園讓我陶醉其中。
我喜歡一個(gè)人坐在窗邊，眼看夕陽(yáng)西下，酡紅如醉。無(wú)論這一天有什么煩惱，在此刻也都煙消云散了。與你朝夕相處的同時(shí)，你也見(jiàn)證了我的失與得，淚與笑。你看過(guò)到我因?yàn)榭荚嚦煽?jī)流下眼淚的時(shí)候，也看到過(guò)我因?yàn)樽龀梢患露鴿M心歡喜的時(shí)候。校園生活，讓我收獲了友情與師生情，更教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，讓我對(duì)學(xué)習(xí)多了一份執(zhí)著與熱愛(ài)。我不再是以前那個(gè)愛(ài)哭的小孩，我已慢慢長(zhǎng)大，正努力向未來(lái)奔跑。
校園，是莘莘學(xué)子夢(mèng)想開(kāi)始的地方，亦是我心中那片永遠(yuǎn)的凈土。
你陪伴我成長(zhǎng)，我見(jiàn)證你的輝煌，校園生活教會(huì)了我太多，我愛(ài)你，謝謝你，充滿驚喜和挑戰(zhàn)的校園生活。
成長(zhǎng)的作文 篇8
還有人說(shuō)，隔代疼。記得有一次，我騎著新買的自行車在家里走來(lái)走去，挺單調(diào)的'。這時(shí)，姥姥走了過(guò)來(lái)，我對(duì)姥姥說(shuō)：我來(lái)帶你吧。好哇。姥姥爽快答應(yīng)了，可我怎么也騎不動(dòng)，姥姥說(shuō)，等你長(zhǎng)大了再帶我。說(shuō)著就離開(kāi)，我不樂(lè)意了，說(shuō)什么也不肯讓姥姥走。姥姥無(wú)奈地又答應(yīng)了我。這下，我感覺(jué)車子有點(diǎn)動(dòng)了，正要帶勁蹬車，我和姥姥已摔倒在地上。但姥姥沒(méi)有罵我，還鼓勵(lì)我多鍛煉，等騎熟練了，讓我?guī)е酱蠼稚瞎湟还洹?/p>
還有一次，我考試回來(lái)，媽媽說(shuō)：今天考試了，要是考好了，我?guī)愕酵饷娉悦鏃l。我高興地答應(yīng)了。待考試卷發(fā)下后，我呆了，才84分。到家，我沒(méi)敢告訴媽媽。媽媽也沒(méi)有問(wèn)起分?jǐn)?shù)的事。我心一直是忐忑不安，終于忍不住地告訴媽媽。媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，還帶著出去吃了面條。媽媽雖沒(méi)說(shuō)什么，但她的目光流露出一絲失望我內(nèi)心感到十分慚愧。
童年的這些事，讓我懂得自然是最美的，愛(ài)是最幸福的，也是最溫暖的。我們沒(méi)有理由不努力學(xué)習(xí)。
成長(zhǎng)的作文 篇9
在成長(zhǎng)中，我總是越來(lái)越進(jìn)步，越來(lái)越懂事，越來(lái)越成熟。但是我卻失去了童年時(shí)的樂(lè)趣，失去了童年時(shí)的心。
在童年時(shí)，我快樂(lè)的與伙伴們?cè)谝黄�，捉迷藏，跳繩，踢毽子……記憶猶為深刻。
有一次，我剛吃過(guò)中午飯就出去找伙伴們玩�；锇閭円呀�(jīng)在大壩子等著我了。我招呼道：“唉，你們?cè)趺催@么早就來(lái)了�！彼麄兇驍嗔宋业脑�，匆匆忙忙地說(shuō)：“快點(diǎn)，我們還要去摘李子呢！”說(shuō)完，便急忙拉著我，一起去摘李子了。我們有的拿小板凳，有的拿小勾子，有的拿小背簍，蹦蹦跳跳地到了李子樹(shù)下。李子樹(shù)很矮，我們只需要站在板凳上，就能摘到了。
一個(gè)個(gè)李子青中帶黃，在綠葉中掩映著。一個(gè)伙伴說(shuō)：“我先吃兩個(gè)，我口水都流出來(lái)了。”大家邊摘邊吃，鄰家阿婆說(shuō)：“把核扔在水里，來(lái)年還可以長(zhǎng)出小李子樹(shù)。于是，把核扔在水田里。突然，一個(gè)聲音大喊道：“誰(shuí)呀！砸到我頭上了�！毖剑≡业秸谔锢飫趧�(dòng)的大伯身上了。
……
可是現(xiàn)在，我真成了“大門不出，二門不邁”了。當(dāng)然，只要是放假，那電視機(jī)前就少不了我。我不知道怎么的'，又很少說(shuō)話了，自己的事情也不想對(duì)父母說(shuō)，時(shí)常會(huì)覺(jué)得孤獨(dú)，心里總是堵得慌。這也許就是成長(zhǎng)的標(biāo)志吧。人在長(zhǎng)大，思想也在變化，那美好的童年再也不能找回來(lái)了。
成長(zhǎng)中的我，有歡樂(lè)，也有煩惱。
成長(zhǎng)的作文 篇10
一頁(yè)又一頁(yè)的回憶，一串又一串的腳印，都飽含了成長(zhǎng)的滋味。走過(guò)十三個(gè)五彩春秋，酸甜苦辣伴我走在彩虹里，回眸望去，似柔棉般抹不掉的夢(mèng)幻。
甜甜的爆米花
最甜美的時(shí)光莫過(guò)于童年。小時(shí)候，每個(gè)假期都是在老家與伙伴們度過(guò)的。而在我甜美的童年中，記憶最深的是爆米花。
臘月初一，就會(huì)聞到爆米花的香氣，這是家鄉(xiāng)不變的習(xí)俗“臘月初一蹦一蹦，一家大伙不生病”。一大早，我揉著朦朧的睡眼，與伙伴們循著爆米花的香味，蹦到村邊，找著賣爆米花的'老叔�！班枥锱纠病崩鲜灏延衩琢７胚M(jìn)一個(gè)肚子圓圓的黑爐子里，蓋上閥門，一只手轉(zhuǎn)動(dòng)著爐子，另一只手扇旺下邊的爐火�；锇閭儌�(gè)個(gè)瞇縫著眼，貪婪地聞著爆米花出爐前四溢的香氣，期待著。不一會(huì)兒，隨著震耳欲聾的爆破聲，濃濃的香氣，朵朵美麗的爆米花出爐了。伙伴們一下子圍上來(lái)，將還冒著熱氣的爆米花大把大把地塞入嘴里，真甜呀!那一刻，我總是閉著眼享受著爆米花所帶來(lái)的香甜與滿足，也享受著童年的甜美。從此，我喜歡期待，期待著一個(gè)個(gè)甜美的未來(lái)。
成長(zhǎng)路上不只是甜甜的味道，還有……
苦苦的果蔬
“過(guò)生日了，今年我七歲了!”隨著生日祝福的歌聲響起，我又長(zhǎng)大了一歲。此時(shí)，我正在菜園子里，因?yàn)槭堑谝淮蜗虏说兀耶惓Ｅd奮。置身于偌大的菜園子，七歲的我顯得不知所措。奶奶派我摘些黃瓜。在綠油油的“瀑布”間，我仔細(xì)尋找，終于找到了黃瓜。興奮之余，我的手伸向葉藤中頂花帶刺的一根黃瓜�！把�!”就在觸到黃瓜的一瞬，我的手指被黃瓜身上的嫩刺扎了一下。我下意識(shí)地收回被刺痛的手，卻發(fā)現(xiàn)手已被生生地夾在藤蔓中出不來(lái)了。刺扎得我生疼，而喉嚨也哽住了，情急之下我忙用牙飛快地將藤葉叼開(kāi)，嘴里充滿苦澀的滋味。這么大的菜園子，沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我，我仍在努力用牙扒拉著樹(shù)葉……這是我第一次遇到困難，最終才把手抽了出來(lái)，胳膊上已傷痕累累。藤蔓汁液的味道還殘留在我嘴中，我難過(guò)地哭了�？嗫嗟淖涛妒刮叶萌绾蚊鎸�(duì)挫折，教給我怎樣獨(dú)立思考、解決問(wèn)題，我也知道生活的挫折會(huì)一直伴隨著我。而成長(zhǎng)的路上不只有苦，還有……
酸酸的考卷
在茫茫題海中，我已經(jīng)看不見(jiàn)樹(shù)和風(fēng)的蹤影，人生第一次小考離我越來(lái)越近了。倒計(jì)時(shí)也被啃得只剩下了半個(gè)蘋果核。
走上“戰(zhàn)場(chǎng)”，心怦怦直跳，努力答完試卷，走出考場(chǎng)卻發(fā)現(xiàn)少寫了答話。此時(shí)心中酸酸的，淚流滿面，心中很難受，幾天都心不在焉，傷心至極。老師告訴我：“人生終有遺憾，過(guò)去了就不要太在乎，只是要抓緊將來(lái)，努力拼搏�！边z憾與酸楚使我銘記這句話，因?yàn)槲抑馈八帷敝皇浅砷L(zhǎng)滋味里的一個(gè)。
成長(zhǎng)的滋味是無(wú)窮的，任何挫折和成功都將過(guò)去。童年走了，我長(zhǎng)大了，我應(yīng)該珍惜眼前，把握未來(lái)，品嘗未來(lái)的酸甜苦辣，更加進(jìn)步，更加努力。將來(lái)的路望不到盡頭，成長(zhǎng)的滋味永遠(yuǎn)伴隨著我……
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