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成長(zhǎng)中的我作文

時(shí)間:2024-03-06 14:10:19 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)中的我作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)中的我作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

成長(zhǎng)中的我作文

成長(zhǎng)中的我作文1

  小樹(shù)苗只有經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮,才能在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

  ——題記

  道法課上,我正抽噎著,兩顆圓溜溜的淚珠不停地從腮邊滾落,可是周圍的同學(xué)聞其聲而未變其色,于是我又想起了剛剛那件事……

  大課間,外面的水洼未干,天空烏云密布,雖然有點(diǎn)兒冷,但是比以往的冬季還是暖和很多。“王熙凱!”,一個(gè)聲音突然冒出來(lái),打斷了正在看書的我,原來(lái)是英語(yǔ)老師李老師在叫我,我快步走到辦公桌,一陣涼風(fēng)吹來(lái)直刺骨頭,他拿出我的英語(yǔ)本,翻到上午的聽(tīng)寫,“我這次聽(tīng)寫肯定是滿分,拓展肯定是最多的”,我心里正得意,偷偷瞟了一眼聽(tīng)寫本,居然是個(gè)大大的.0分。我的嘴驚訝得成個(gè)O字型,眼眶也開(kāi)始模糊,我克制自己不讓眼淚掉下來(lái)。這時(shí)胡云赫過(guò)來(lái)看了眼李老師記錄聽(tīng)寫成績(jī)的本子,問(wèn):“王熙凱多少分呀?”頓時(shí),眼淚以光速?gòu)哪橗嬎查g滑落,剛好落在那紅紅的醒目的零分上!拔业谝粋(gè)單詞報(bào)是‘january’,你怎么寫的是‘when’呢?順序都不對(duì)啊?”李老師指著聽(tīng)寫本問(wèn)道!拔摇蚁攵嗤卣剐瓎卧~,怕時(shí)間來(lái)不及,就……就直……接默寫了!蔽页橐卮稹!澳阃卣故呛檬拢(tīng)寫要按老師的要求來(lái)呀!以后一定要注意!”李老師表情嚴(yán)肅。我點(diǎn)了點(diǎn)頭,默默地回到座位。

  吃午餐時(shí),我還是抽噎個(gè)不停,班主任龔老師笑著對(duì)我說(shuō):“王熙凱吃飯噎著啦!”胡云赫連忙解釋道:“不是,他這次英語(yǔ)聽(tīng)寫考差了。”龔老師表情立刻嚴(yán)肅起來(lái)“以后要減少那些不必要的失誤!”

  回到家,媽媽通過(guò)微信群了解到我的聽(tīng)寫情況,并沒(méi)有很生氣,反而安慰我:“這是你得意忘形的后果,馬上就要期末考試了,用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)將功補(bǔ)過(guò)!”我也逐漸平靜了下來(lái)。

  晚上寫完家庭作業(yè),我用記號(hào)筆標(biāo)注了期末考試的時(shí)間,開(kāi)始拿起課本復(fù)習(xí)。這時(shí),那聽(tīng)寫本上的零分就是起點(diǎn),滴滴淚水就是辛勤付出的汗水,它們激發(fā)我的動(dòng)力,是成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺少的養(yǎng)料。

成長(zhǎng)中的我作文2

  在我的家里,除了爸爸、媽媽與我相伴,還曾有一個(gè)黑黑的小身影,與我生活,與我游戲,但又離我而去,它就是我的狗狗:毛毛。

  毛毛抱回來(lái)時(shí)只有一個(gè)月大,它長(zhǎng)著黑亮亮的小圓眼,機(jī)靈的小耳朵,黑黑的.絨毛,可愛(ài)極了。家里來(lái)了這小客人,我很興奮。我每天和它逗樂(lè),玩耍,尤其是玩飛盤,我扔出去,它就叼回來(lái),我們倆樂(lè)此不疲,這讓我很開(kāi)心。

  雖說(shuō)開(kāi)心,但麻煩還是有的:每天清晨,熟睡中的我就會(huì)被媽媽喊醒,你可能會(huì)問(wèn)這么早起來(lái)干什么,我要告訴你,那是媽媽讓我去陽(yáng)臺(tái)上清理毛毛的便便。它每天都會(huì)這個(gè)時(shí)候排便,如果不清理,就會(huì)發(fā)生意想不到的事情:一天早上,媽媽上班去了,我自己醒了。光著腳走上陽(yáng)臺(tái),這時(shí),我感覺(jué)腳底好像踩到了什么東東。我抬腳一看,媽呀!踩到狗屎啦!我屛住呼吸,皺著眉頭,好不容易才清理完。可毛毛在一邊無(wú)辜地看著我,還舔著臉朝我搖尾巴。

  毛毛特別不愛(ài)洗澡,每天我們把它按在水里時(shí),它都會(huì)哇哇大喊,像一個(gè)嬰兒似的,委屈得不得了。我和媽媽在一旁直樂(lè)。

  暑假快過(guò)完時(shí),媽媽怕養(yǎng)狗影響了我的學(xué)習(xí),把毛毛送到了鄉(xiāng)下的外婆家。我只好時(shí)不時(shí)打電話問(wèn)外皮毛毛的情況。外婆說(shuō):“真能吃啊,我給它一大塊鴨脖子,它那么快就吃完了,身子圓滾滾的,就像香腸一樣,它還不挑食呢!蔽腋吲d極了,還告訴外婆,毛毛要洗澡,外婆說(shuō):“嘿,告訴你吧,我還把毛毛放小河里游泳吶!”我聽(tīng)了大為驚嘆,只想去看一看。

  天有不測(cè)風(fēng)云。外婆的一個(gè)電話,讓我猶如被雷劈了一樣,毛毛因?yàn)樨澇,被人藥死了,外婆把毛毛埋在了一棵?shù)底下。當(dāng)晚我大哭了一場(chǎng)。

  今年暑假,我去外婆門前的那棵樹(shù)前看了看,可是再也見(jiàn)不到毛毛歡快的身影了。

  毛毛帶給我許多快樂(lè),是我成長(zhǎng)中的好伙伴,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。

成長(zhǎng)中的我作文3

  自己扳著指頭數(shù)了數(shù),來(lái)到校訊通這個(gè)綠色平臺(tái)已經(jīng)經(jīng)歷了三年的風(fēng)風(fēng)雨雨,我走下來(lái)了!從20xx年的第一篇博文,到20xx年,已經(jīng)有122篇博文了。在這中間,我害怕了,我退縮了,但為什么還是堅(jiān)持了下來(lái)呢?因?yàn)槲覑?ài)這里,我不忍心離開(kāi),從加入的那天起,我就注定要在這里一天天地長(zhǎng)大......因?yàn)檫@里有好多好多的有愛(ài)心的哥哥姐姐,在他們的幫助下,我成功地獲得了一個(gè)個(gè)的xxt推薦,因?yàn)橛兴麄兊墓膭?lì),我才堅(jiān)持了下來(lái)......

  還記得獲得第一朵小紅花時(shí),我高興極了,抱著媽媽又蹦又跳,親了又親,按捺不住內(nèi)心的激動(dòng),見(jiàn)到人就說(shuō):“嘿,你知道嗎?我校訊通博客上獲得了小紅花呢!”一般人聽(tīng)了這話都是二丈和尚摸不著頭腦,我也不管,繼續(xù)找人告知“喜訊”。那時(shí),我以為獲得小紅花就是獲得了最高榮譽(yù),我努力地寫博,寫出好的文章,得到更多的小紅花。

  后來(lái),去看別人的文章,發(fā)現(xiàn)有的文章題目后都會(huì)有一個(gè)xxt薦,我不懂,就胡亂點(diǎn)了一下,看了看才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是比小紅花的榮譽(yù)還高的一種獎(jiǎng)勵(lì),從那時(shí)起,我就下定決心,一定要獲得好多好多的.xxt薦。于是,我更加努力的寫博文?墒牵坪跷业呐Χ及踪M(fèi)了,都一年了,一個(gè)xxt推薦都沒(méi)有。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,一個(gè)金燦燦的xxt推薦落到了我的小屋,一時(shí)間,激動(dòng)、喜悅、驚訝等等心情一下子涌上心頭......我成功了,我成功地獲得了xxt推薦!我不斷地努力,上天也許被我的這種堅(jiān)持感動(dòng)了,于是,更多的xxt推薦降臨到了我家,它們就像一個(gè)個(gè)小天使一樣,在我想要退縮的時(shí)候鼓勵(lì)了我,在我害怕的時(shí)候溫暖了我......

  再后來(lái),我看見(jiàn)藝琳姐和雅茹姐的名字前面都有一個(gè)亮閃閃的小皇冠,我想,這又是什么呢?比xxt推薦還高級(jí)?點(diǎn)開(kāi)一看,原來(lái)是博腕兒!比xxt薦還厲害呢!我就一直想,我什么時(shí)候才能成為博腕兒呢?我什么時(shí)候才能和藝琳姐、雅茹姐同一個(gè)等級(jí)呢?到現(xiàn)在我都沒(méi)有成為博腕兒,但我相信,只要我努力,一定可以的!

  感謝校訊通這個(gè)平臺(tái),給了我家的溫暖,給了我友情,我會(huì)一直堅(jiān)持下去,不再退縮,我相信,我一定會(huì)成功!

成長(zhǎng)中的我作文4

  一個(gè)人總要脫去幼稚,走向成熟。在這一過(guò)程總要一個(gè)人面對(duì)許多接踵而至的困難。這就像海上漂泊的一只小船,妄圖沖過(guò)海浪抵達(dá)對(duì)岸,在驚濤駭浪的襯托下,顯得多么渺小,多么孤獨(dú)。但孤獨(dú)是在磨練人的心理,在經(jīng)歷了孤獨(dú)后,就會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),更加成熟。

  在成長(zhǎng)中總有一些路需要獨(dú)自走過(guò),無(wú)人陪伴是一種孤獨(dú)。

  小時(shí)候,因?yàn)槌煽?jī)不是十分優(yōu)異,所以父母要求我在閑暇之余多做練習(xí),限制了我的.娛樂(lè)。那時(shí),我的書桌上總是堆滿了一本本練習(xí)題,在茫茫題海中我愈發(fā)的感到孤獨(dú),每天晚上在做完作業(yè)后總要多寫一個(gè)小時(shí)的習(xí)題,聽(tīng)著樓下小朋友們的歡笑聲,感到一張無(wú)形的黑網(wǎng)籠罩著我,使我無(wú)從逃脫。后來(lái)等我成績(jī)提上去了后,父母允許我和小伙伴們一起玩耍,這時(shí),我感到了友誼的溫暖、友誼的可貴,更加的珍惜友誼。

  在成長(zhǎng)中總要面對(duì)一些變化,無(wú)人理解是一種孤獨(dú)。

  現(xiàn)在,步入初三了,就感到父母有些不太理解我了,有時(shí)候還會(huì)因?yàn)橐恍┬∈庐a(chǎn)生矛盾,我也不太愿意和父母一起交流了。當(dāng)我們之間產(chǎn)生了誤會(huì)時(shí),當(dāng)父母因?yàn)椴焕斫舛e(cuò)怪我時(shí),我感到了孤獨(dú),比之前更加孤獨(dú),甚至是委屈,父母為什么不理解我,為什么不懂得站在我的角度想?我覺(jué)得我與父母間有一道無(wú)形的屏障,看不見(jiàn)卻又真實(shí)存在著。漸漸的,我與父母間的對(duì)話也越來(lái)越少,這也使我更加孤獨(dú)?僧(dāng)我和父母之間的誤會(huì)解開(kāi)之后,在經(jīng)歷了孤獨(dú)之后,我覺(jué)得我成長(zhǎng)了許多,學(xué)會(huì)反過(guò)去理解他人了,也更加堅(jiān)強(qiáng)了。

  在成長(zhǎng)中總有一些不一樣的聲音,堅(jiān)持自我也是一種孤獨(dú)。

  不隨波逐流,堅(jiān)持自我是我逐漸堅(jiān)守的道理。在一次上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓我們解一道題,我堅(jiān)持自己的見(jiàn)解,用自己的方法得到了答案,卻與正確答案并不相同,這時(shí)有很多人都根據(jù)正確答案改錯(cuò),我始終一道道演算,希望能自己做出來(lái),這時(shí)我感到了孤獨(dú),因?yàn)橛行﹫?zhí)拗,所以希望自己可以解出正確答案。雖然是我自己錯(cuò)了,可我仍感到開(kāi)心,因?yàn)槲覉?jiān)持自己。

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中會(huì)面臨許多孤獨(dú),孤獨(dú)縱使可怕,可它也是在鍛煉自己,使自己學(xué)會(huì)更多,懂得更多,變得更加優(yōu)秀,更加堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)中的我作文5

  快樂(lè)無(wú)處不在,它是夏日里的冰淇淋;快樂(lè)無(wú)處不在,它是秋天的落葉,更是一種美好的回憶。

  前些天,不知怎么的,我受到爸爸的“傳染”也加入了養(yǎng)花草這一行列。上個(gè)月,我們?nèi)业侥贤▎輬@游玩,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)南通嗇園里有賣郁金香的種子,便買下了四個(gè)郁金香。

  回到家,我拿起小時(shí)候玩沙子的“沙灘寶貝”干了起來(lái),我先把適前準(zhǔn)備好的泥土,挖進(jìn)自己親手做的陶藝花盆里,然后把土里的小石子逐一挑出,直到花盆里的土,柔軟、黑的發(fā)亮的時(shí)候,我才準(zhǔn)備把花種埋下去。這是我第一次養(yǎng)花,為了搞清楚怎樣種種子才能吸收到充分的陽(yáng)光和水分,我還特意翻閱了書籍。

  從那以后,我就多了一份責(zé)任。那就是——種植郁金香,我每天早晨醒來(lái),做的第一件事就是看一看陽(yáng)臺(tái)上的郁金香有沒(méi)有發(fā)芽。一直過(guò)了一個(gè)星期,我發(fā)現(xiàn)郁金香發(fā)芽了,便更加精心侍弄這些郁金香,時(shí)不時(shí)就澆水,補(bǔ)充陽(yáng)光,可沒(méi)想到,經(jīng)過(guò)我的“用心”照顧,郁金香們反而都死了,我既后悔又無(wú)助。就在這千鈞一發(fā)之時(shí),救星爸爸趕了過(guò)來(lái),不急不忙的拿出他養(yǎng)的表面干而密的郁金香,說(shuō):“這是我的郁金香。”爸爸又拿出我的濕而葉少的郁金香,說(shuō):“這是你的郁金香!卑职謱(duì)我眨了眨眼說(shuō):“你不知道了吧!是你澆水澆的太多了,郁金香現(xiàn)在正值培植期,無(wú)需澆太多水!”我一下子恍然大悟,拿起我的`郁金香放到陽(yáng)臺(tái)上,讓它享受陽(yáng)光的滋潤(rùn),從那天起,我每天都要摸一摸它的土是干還是濕才去澆水,三天澆水五天施肥,在我的幫助下,郁金香活了過(guò)來(lái),一天比一天長(zhǎng)的旺盛。

  現(xiàn)在的郁金香健康成長(zhǎng),精力旺盛,那樣子比嗇園里的花還好看呢!這時(shí),我感到很快樂(lè),因?yàn)槲矣米约旱呐,換來(lái)了郁金香的‘小生命’。

  通過(guò)培植郁金香,我感受到了成功的快樂(lè),他激勵(lì)著我不斷取得更大的進(jìn)步,讓我們邁著快樂(lè)的步伐,走向幸福的彼岸。

成長(zhǎng)中的我作文6

  “想快快長(zhǎng)大,才能……”小時(shí)候,我總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,望著那藍(lán)天,我心里充滿了企盼,那時(shí)的我純潔就像那云,想著未來(lái)的我會(huì)是什么樣子?

  光陰在不知不覺(jué)中流逝,跨入小學(xué)的校門,終于我如愿以償?shù)丶尤肓松傧汝?duì),在每天的讀書聲中,我逐漸長(zhǎng)大,在某一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不在是那個(gè)原來(lái)的我了,我的手臂在吶喊聲中變得粗壯,我的身體在齊步聲中變得結(jié)實(shí),我的心靈中的想法從幼稚變得成熟,在一件件微不足道的事情后,我終于發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大了就得沉穩(wěn),就要自律,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”于是我從此變了,在時(shí)間與知識(shí)的增長(zhǎng)中變了,盡管眉目之間仍透露出一絲天真。

  在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)奮戰(zhàn)之后,我信心滿滿地敲開(kāi)了初中的大門,一切都是那么新鮮,一切都是那么有趣,但我清楚地知道我是一個(gè)中學(xué)生,我于是和其他同學(xué)一樣,在書海中飛揚(yáng),在書叢中,我嘗遍各種味道的果子,有苦澀的,有酸楚的,有委屈的,也有香甜的,在初一的生活中,我學(xué)到了許多許多,但是最寶貴的就是堅(jiān)強(qiáng)。

  雖經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,但是我都能夠在最后站起來(lái),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我已不再是小孩了,記得有一次月考,我嘗到了苦澀的味道,盡管努力克制但終究淚水還是奪眶而出,我想放棄,爸爸說(shuō):“不要灰心,努力迎接下一次考試,你已經(jīng)長(zhǎng)大了!睂(duì)!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我于是擦干了淚水,振作起來(lái)總結(jié)失敗的原因,努力為下一次月考作準(zhǔn)備,功夫不負(fù)有心人,在下一次月考中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),從此我明白了一個(gè)深刻的道理:“真正的'人不為困難所屈服!”

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,書藉幫助我獲得寶貴的精神食糧,在如饑信似渴的閱讀中,我收獲了無(wú)限的快樂(lè),我隨著主人公的哭泣而哭泣,開(kāi)心而開(kāi)心,我走進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,書籍豐富了我的生活與知識(shí),它是我一生的好伙伴,是我成長(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。

  這就是成長(zhǎng)中的我,踩著腳印向前走去,我已不再是一個(gè)小孩,我長(zhǎng)大了,我要為我的未來(lái)努力,在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍讓,豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了閱歷,我發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)過(guò)程中雖有苦澀卻不乏精彩,我相信,成長(zhǎng)中的我將會(huì)更加精彩!

成長(zhǎng)中的我作文7

  嫣然回首,那一片片秋葉載著我的童年流向時(shí)間的長(zhǎng)河,不覺(jué)中稚嫩笑臉已漸漸遠(yuǎn)去。曾幾何時(shí),我擁有著那可愛(ài)的童真;曾幾何時(shí),我擁有著那鮮艷的紅領(lǐng)巾;曾幾何時(shí),我還是那活潑幼稚的小學(xué)生。時(shí)間卻不會(huì)為任何人駐足停留,我脫下了童真和幼稚的外衣,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與獨(dú)立,我慢慢地長(zhǎng)大了。

  依稀記得,那是一個(gè)初夏的夜晚。天上漆黑一片,只有月亮散發(fā)著微微的光芒。我搖頭晃腦地讀著英語(yǔ)單詞。因?yàn)橐粋(gè)人在家,所以家中開(kāi)滿了燈,這會(huì)使我不再害怕。突然燈暗了下來(lái),錄音機(jī)也沒(méi)了聲音,一瞬間黑暗占據(jù)了我的世界。我的內(nèi)心感到陣陣地恐懼和害怕,末名的`猜想蜂擁而入:怎么了?是停電嗎?還是有小偷?還是……我不敢再想下去了,害怕地直冒冷汗,渾身顫抖,豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)著各種聲音。雖然我已經(jīng)十三歲了,理應(yīng)獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng),但膽怯卻始終是我揮之不去的毛病?謶窒蛞活^迷路的小鹿在我的心中亂沖亂撞。我不停地安慰自己,告訴自己這不過(guò)是停電而已。可恐懼卻如影隨形,我開(kāi)始無(wú)助的哭泣著。這時(shí)我不由地想起媽媽,想到媽媽一定會(huì)用她那“嘲笑”的語(yǔ)氣說(shuō):“有什么好害怕的!都這么大了還怕黑,怎么還那么幼稚?”是啊,為什么我不能在成長(zhǎng)中變得堅(jiān)強(qiáng),讓自己克服困難,面對(duì)困難獨(dú)立思考呢?為什么我長(zhǎng)不大呢?我應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng),不管黑暗再怎么腐蝕我的心,我也要用光明來(lái)照亮它。

  過(guò)了不知道多久,燈又亮了,就像我的心一樣亮了。勇敢如一束陽(yáng)光照亮了我的心,亮的絢麗奪目。那個(gè)夜晚我長(zhǎng)大了······

  黑暗后就是光明。在以后的歲月中,我碰到了更多的困難與磨難,但每一次的克服都代表了我的成長(zhǎng)與堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)中的我如巨人,能打到一切,成長(zhǎng)中的我像最亮的一顆星星,一定要比別人耀眼,成長(zhǎng)中的我像一個(gè)戰(zhàn)神,戰(zhàn)勝一切。成長(zhǎng)讓我堅(jiān)強(qiáng)。

成長(zhǎng)中的我作文8

  “向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到。”奔跑,對(duì)于我這種體育特困生來(lái)說(shuō),顯得尤為困難。可在那次體育測(cè)試中,我終于成長(zhǎng)了。

  一走進(jìn)后操場(chǎng),撲面而來(lái)的“恐怖”氣息籠罩我的全身。米!讓我不寒而栗!

  站在起跑線上,我的雙腿竟然不由自主地顫抖起來(lái),這這怎么回事?關(guān)鍵時(shí)刻,萬(wàn)萬(wàn)不可掉鏈子啊!

  “跑!”一聲令下,身邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)都邁開(kāi)雙腿向前飛馳而去,而我卻像一輛老黃牛拉的破車一般晃晃悠悠地向前慢速行進(jìn)。

  一圈剛跑了五分之一,我就以極大的“優(yōu)勢(shì)”穩(wěn)居倒數(shù)榜的榜首。一圈過(guò)去了,我依舊位于最后梯隊(duì)之列。這怎么能行?我應(yīng)該奮力直沖。】墒,剛沖了50米就力竭了,再次進(jìn)入最后的隊(duì)列。

  “剩下400米了,還有最后一圈!”聽(tīng)到老師的提醒,我心頭頓時(shí)又涌起一股斗志。我就不信,我一個(gè)堂堂男子漢還能整個(gè)倒數(shù)第一不成?恰逢彎道,時(shí)機(jī)來(lái)了!我揮開(kāi)胳膊,邁開(kāi)步伐,加足馬力,終于將七八個(gè)同學(xué)甩到身后。

  還有最后300米,可我的體力已消耗殆盡?粗竭_(dá)終點(diǎn)躺在地上撒歡的“飛毛腿”們,我真是羨慕嫉妒恨呀

  “加油!小陳,加油!”循聲望去,原來(lái)是小學(xué)同學(xué)正在為我加油鼓勁兒。我這人就是太好面子,此時(shí)此刻,總不能在老同學(xué)面前丟臉吧?于是,我咬緊牙關(guān),拔起灌了鉛的雙腿,向前沖。

  沖刺太難了!雙腿像灌了鉛似的,每一步都邁得艱難無(wú)比;胸膛像是一個(gè)超負(fù)荷的大風(fēng)箱,“呼哧呼哧”大口喘著粗氣。可是,腳步不能停下來(lái),我要向前沖!150米、100米、50米終于,那遙不可及的終點(diǎn)近在眼前。

  直到?jīng)_過(guò)終點(diǎn)線,我癱在地上,全身無(wú)力,可內(nèi)心卻是一種無(wú)法言說(shuō)的成就感。在成長(zhǎng)的`跑道上,放棄很容易,但終會(huì)一無(wú)所得;堅(jiān)持很難,但最后一定有所收獲!堅(jiān)持奔跑,這就是成長(zhǎng)的力量!

  “繼續(xù)跑,帶著赤子的驕傲,生命的閃耀不堅(jiān)持到底怎能看到”在奔跑中,我沖向了一個(gè)新的自己;在奔跑中,我最終蛻變,最終成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)中的我作文9

  我是在偶然當(dāng)中接觸了跆拳道,便被它深深的吸引住了。

  那時(shí)我還沒(méi)有練跆拳道,看到年級(jí)比我小好多的小朋友,盡然在壽康超市前進(jìn)行跆拳道節(jié)目表演,心想那些個(gè)小朋友真厲害,小小年紀(jì)都能上臺(tái)表演,那長(zhǎng)大一定有本領(lǐng)?我非常羨慕他們,想讓爸爸給我報(bào)名,可爸爸卻說(shuō):“報(bào)名可以,但你一定要吃的了這個(gè)苦才行!

  當(dāng)我如愿以償?shù)膱?bào)上跆拳道,跟著其他幾個(gè)小朋友練了幾個(gè)星期,便感嘆練跆拳道真不容易,別看在臺(tái)上那幾分鐘精彩的表演,可全都是辛勤的汗水換來(lái)的,真不愧是”臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功“,正當(dāng)我要打退堂鼓時(shí),我的老師毛教練好像看穿了我的心思,指了指我身邊那個(gè)小朋友說(shuō):”他叫劉虎嘯,今年才6歲!不久前到香港去比賽,拿了2枚金牌和2枚銀牌,別人小小年紀(jì)都能堅(jiān)持不懈的.練下去,還取得了這樣大的成就,何況是你呢?“聽(tīng)了毛教練的話,我又羞愧又羨慕,心里想:”教練說(shuō)的對(duì),別人能堅(jiān)持能做到,我為什么不能?“同時(shí)也在想:”劉虎嘯這個(gè)小朋友,真是好樣的,別看他平時(shí)不多說(shuō)話,可真是不鳴則已,一鳴驚人呀!“于是我便更加勤奮的練習(xí)起來(lái)。

  轉(zhuǎn)眼一個(gè)月到了,跆拳道的所有學(xué)員都要進(jìn)行月考,以檢驗(yàn)這一個(gè)月以來(lái)的練習(xí)結(jié)果,成績(jī)合格則升帶,反之則無(wú)法晉級(jí)。

  到了我們考試那天,我心里默默地祈禱,但愿我能成功晉級(jí),可是我對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒(méi)有,因?yàn)闀x級(jí)考試要練滿30天,跆拳道的一招一式才能純熟,而我卻練了一二十天的太極三章,招式之間還無(wú)法融會(huì)貫通,有幾個(gè)練的好的學(xué)員都還沒(méi)通過(guò),何況我?到了考試的時(shí)候,當(dāng)教練點(diǎn)上我的名字時(shí),我的心都跳到嗓子眼了,我的腿抖的像攪拌機(jī)一樣抖。心情別提多緊張了,大腦一片空白,考場(chǎng)上一片寂靜,我的身后好像有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我,我猶豫的站在考場(chǎng)上,一招一式也發(fā)揮不出來(lái),忽然毛教練一聲大喊:”陳浩東,太極三章,開(kāi)始“我的心一震,手也不由自主的做起動(dòng)作來(lái),短短的一分鐘,轉(zhuǎn)瞬即逝,當(dāng)我站在考場(chǎng)的中央,打完最后的一個(gè)招式,看見(jiàn)毛教練贊許的一笑時(shí),我知道了我成功晉級(jí)。

  通過(guò)學(xué)跆拳道不僅增加了我的膽量,更讓我懂得了”只要功夫深,鐵杵磨成針“任何事情沒(méi)有隨隨便便成功的道理。要想成功就必須要加倍努力。

成長(zhǎng)中的我作文10

  如果你問(wèn)我最喜歡什么,我會(huì)不假思索地告訴你,是書。

  從我很小還不識(shí)字的時(shí)候,我就開(kāi)始讓媽媽給我講伊索寓言,常常是講完一個(gè)又一個(gè)。因?yàn)槟抢锩娴墓适抡媸翘肆!其中,聰明的公雞更是讓我記憶猶新:聰明的公雞和它要好的朋友獵狗去玩,哪知道一只狐貍發(fā)現(xiàn)了它們,狐貍等獵狗睡了以后,故意用甜言蜜語(yǔ)來(lái)騙公雞下樹(shù),但被公雞識(shí)破后叫醒獵狗,把狐貍趕走了。這個(gè)故事不正說(shuō)明了智慧可以戰(zhàn)勝一切嗎?

  我在《百科知識(shí)大全》上還找到了我從不知道的動(dòng)物,像鱷魚(yú)、非洲貘、藍(lán)嘴鸚鵡、綠色蜥蜴等各種動(dòng)物;在童話故事上,又有讓人想象不到的各種故事,如《青蛙王子》、《海的女兒》、《拇指姑娘》、《豌豆公主》等有趣的童話故事,還有古希臘神話《潘多拉的盒子》、《伊娥公主》等等豐富的'世界文化遺產(chǎn)實(shí)在令人陶醉。

  而我現(xiàn)在喜歡書的理由是書里有我們從來(lái)不知道,也沒(méi)想過(guò)的事,還有在別處學(xué)不到的知識(shí)。例如:《1000個(gè)秘密》里就有月亮為什么會(huì)發(fā)光,地球在動(dòng)嗎等各種問(wèn)題和解答,可以滿足我們的好奇心,使我們變得更聰明。從書中我知道了昆蟲(chóng)的血液不僅有紅色的,還有綠色的黃色的,甚至還有黑色的;從書中還知道了蛤、蚌里為什么會(huì)長(zhǎng)出珍珠來(lái);從書中還知道了牛有四個(gè)胃,駱駝?dòng)腥齻(gè)胃……

  當(dāng)然,我最喜歡的書就是小說(shuō)了,特別是楊紅櫻阿姨寫的《淘氣包馬小跳系列》了。只有一個(gè)原因,它寫出了小孩子的心。我喜歡那活潑可愛(ài)的馬小跳;也喜歡那聰明伶俐的路曼曼;更羨慕漂亮溫柔的夏林果和機(jī)靈的毛超……

  我還看了《老人與!贰ⅰ遏敒I遜漂流記》、《綠野仙蹤》等中外名著,讓我受益匪淺。

  書,不但可以豐富我們的知識(shí),還能開(kāi)闊我們的眼界。書籍也是我們最忠實(shí)的朋友和老師。書籍給予我們的快樂(lè)是無(wú)窮無(wú)盡的,讓我們的生活變得多姿多彩。所以我讀書我快樂(lè)!

  書香伴隨著我快樂(lè)成長(zhǎng)!

成長(zhǎng)中的我作文11

  走進(jìn)我的“人生”劇院,找了個(gè)位置坐了下來(lái),一按遙控器,童年的樂(lè)趣立即出現(xiàn)在大屏幕上。

  童年的我,正在花叢中追風(fēng)撲蝶,享受純真的味道;童年的我,正在陪妹妹玩著“過(guò)家家”;又是童年的我,無(wú)憂無(wú)慮地跟伙伴追逐玩耍,品嘗友誼的咖啡……追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng),又如一匹匹脫僵的野馬,狂奔在草地——這就是童年那一曲不變的樂(lè)章。當(dāng)我沉浸在童年的童真中,卻為一幕深深自嘆,怎么了?其實(shí)童年并不一定都是快樂(lè)的,它就像月兒一樣,也有著陰晴圓缺。瞧,我因玩耍將鄰居家的花弄枯萎了,正接受著處罰……

  我按了一下快進(jìn)鍵,看到成長(zhǎng)中的我。

  在夜深人靜的夜晚,有盞小臺(tái)燈還在跳躍,寫字寫得太快而發(fā)出的“沙沙沙”聲,回蕩在這孤寂的夜里。瞌睡蟲(chóng)已爬上眼皮,在我的`眼睛里戲耍著,好重好重?粗郎夏沁有一尺來(lái)高的作業(yè)而哀聲搖頭。不寫,明天鐵定是一頓臭罵,老師的斥責(zé),媽媽的嘲諷,同學(xué)的譏笑……哎,沒(méi)辦法,你只得硬撐到底。若不是今天稍偷懶了一會(huì),也許現(xiàn)在應(yīng)該不會(huì)如此狼狽,起碼要比現(xiàn)在好點(diǎn)?墒牵沂且粋(gè)孩子啊,“玩”是我的天性,也是自由?墒,為了這一時(shí)的快樂(lè)卻要換來(lái)難咽的苦果,怎么辦?只有自己受著了。

  俗言:“小馬過(guò)河,河之深淺需要自己的嘗試”,而成長(zhǎng)的路也需要一步步、腳踏實(shí)地的向前走。在一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大中,我不再跟以前一樣小孩子氣,知道了許多人世道理,懂得謙讓、扶持和朋友的真正價(jià)值。長(zhǎng)大了,更讓我對(duì)“書”有了一片癡情,不管到哪,口袋里總裝著本書。在遭受挫折時(shí),保爾那不畏困難、堅(jiān)持到底、永不言棄的精神鼓舞了我,使我敞開(kāi)腳步,奮力去闖;在苦難時(shí),想到賣火柴的小女孩的艱苦,自己這點(diǎn)又算得了什么,更是闖過(guò)了重重險(xiǎn)阻。在接下去的成長(zhǎng)旅途中,我就像帆船一樣,實(shí)現(xiàn)了自己的理想,寫上了我成長(zhǎng)的圓滿結(jié)局。

  是啊,長(zhǎng)大多好啊,可以幫父母分擔(dān)更多的事,讓自己在成長(zhǎng)中收獲知識(shí)、朋友、樂(lè)趣!我走出劇院,滿臉燦爛的笑容,可以賽過(guò)陽(yáng)光的嫵媚,花兒為我搖擺,溪水為我歌唱,成長(zhǎng)是多么快樂(lè)!

  我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

成長(zhǎng)中的我作文12

  我現(xiàn)在喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步,這是因?yàn)槲野嗟捏w育老師激發(fā)了我的潛能,我就來(lái)說(shuō)說(shuō)吧

  有一天上體育課,王老師說(shuō):“我手上的這張紙,給你們家長(zhǎng)看!闭f(shuō)完,老師叫了一位同學(xué)來(lái)發(fā)那張紙,發(fā)完以后,老師繼續(xù)給我們上課。晚上,我做完作業(yè),就把拿張紙給我爸爸看。爸爸看了一會(huì),對(duì)我說(shuō):“你要不要去巴拉松比賽的初賽,如果得了一等獎(jiǎng),就能得一個(gè)手機(jī)!薄拔也灰,萬(wàn)一我沒(méi)得獎(jiǎng),我在班級(jí)里還有臉,他們都會(huì)笑我連初賽都沒(méi)過(guò),”我說(shuō)。“必須去,”爸爸的.說(shuō),你看你身上的肉,這么多,也要運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)了!蔽衣(tīng)了以后,只能去了。學(xué)校里的比賽開(kāi)始了,但是我的同學(xué)都沒(méi)跑簡(jiǎn)直和走沒(méi)什么區(qū)別。只有我一個(gè)人用規(guī)定時(shí)間跑完了1000米進(jìn)入了決賽。

  因?yàn)槲疫M(jìn)入了決賽,所以體育老師給我了一個(gè)魔鬼訓(xùn)練:每天跑操場(chǎng)5圈,十分鐘內(nèi)跑完,如果沒(méi)跑完,,明天早上加上沒(méi)跑完的圈數(shù)。每天體育課就跳繩。但這對(duì)我來(lái)說(shuō)是在是太難了,我也每天都跑不完,所以每一次明天都要罰。但過(guò)了幾此后,我就想在家里也鍛煉體力,(這是因?yàn)槲颐刻於寂艿醚岜惩,只要能一天都跑完,就可以過(guò)幾天在跑。)所以我天天都在家跑步,體力也好了。就這樣,5天過(guò)去了。

  到了17日,馬拉松比賽開(kāi)始了。比賽規(guī)則是:從學(xué)校跑到黃興路,不能賣任何東西(除了水);比賽時(shí)間20分鐘,沒(méi)到者則棄權(quán)。這是我想:才一點(diǎn),我就更要拿第一了,我可不能辜負(fù)體育老師對(duì)我的期望!芭尽钡囊宦,比賽開(kāi)始了。我一開(kāi)始還不就得熱,可是太陽(yáng)太厲害了,剛剛跑了一會(huì)兒就覺(jué)得有些吃不消。這是我正好跑到了一商店的門口買了一瓶冰的水,如果熱了,就喝一點(diǎn)。因?yàn)槠渌娜硕纪藥уX或沒(méi)訓(xùn)練過(guò),所以都沒(méi)比上我的速度,所以我拿一個(gè)的一名,得了一等獎(jiǎng),也給我的爸爸和體育老師爭(zhēng)了氣。這是我熱得汗流浹背,但我還是哈哈大小起來(lái)。

  我們感謝它們,如果沒(méi)他們,我就辦法拿第一名也拿不到手機(jī)。而且我瘦了4斤,真是一舉兩得啊。

成長(zhǎng)中的我作文13

  父愛(ài)如山,母愛(ài)如海;蛟S人們想到的都是母愛(ài),因?yàn)槟笎?ài)給予我們生命,可誰(shuí)想到的那個(gè)在暗中關(guān)心你,懂你,但對(duì)你很嚴(yán)厲,很少說(shuō)話的人呢?

  那人就是父親,我們小時(shí)候與父親打鬧,長(zhǎng)大了連一句問(wèn)候都沒(méi)有,見(jiàn)了面只是叫一句”爸爸“但那是一句滿不在乎的話。我相信每個(gè)人都寫過(guò)母愛(ài)的作文吧,可對(duì)于父愛(ài)只是搖頭的說(shuō)"我不知道寫”而只要回到家,父親在家,母親不在,我們都會(huì)問(wèn):”爸,媽去哪了?“可媽媽在家,父親不在,我們都不在乎一樣,可你們想想其實(shí)父親的愛(ài)不明顯,要用心觀察。

  爸,明天幫我去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),媽媽沒(méi)時(shí)間,可以嗎?我拿著滿是紅查的試卷說(shuō)到。不去,爸爸便說(shuō)道。可老師會(huì)罵我的,我急的哭了出來(lái)。但爸爸便回到了他房間。于是,我心里一直罵他的壞話,到的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的那天,我便以為沒(méi)人去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了,就回到房間睡覺(jué)心里還想著老師怎么處罰我。

  于是回校那天,我懷著不安的心走進(jìn)教室,老師便走了過(guò)來(lái)說(shuō):昨天誰(shuí)的家長(zhǎng)沒(méi)來(lái),站起來(lái)。我便站了起來(lái),可老師說(shuō):你家長(zhǎng)來(lái)了,坐下去,當(dāng)我一頭霧水的時(shí)候,后面的同學(xué)便對(duì)我說(shuō):你爸爸好像來(lái)了。

  臉上的淚水便不忍的流了下了,原來(lái),爸爸來(lái)了,只是沒(méi)告訴我。

  父親就是默默關(guān)心你,但從不和你接觸的人,所以我們要多關(guān)心父親,父親不是鐵做的,他總有一天會(huì)到下,我們必須學(xué)會(huì)珍惜、堅(jiān)強(qiáng)、和感恩。

  父愛(ài)是偉大的.,但也是無(wú)私的,我們不能有什么事只靠父親,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的吧自己的事完成。

  現(xiàn)在的我們哪怕給父親端上一杯水,打一盆洗腳水,父親也會(huì)知足,可是我們沒(méi)這個(gè)勇氣,也會(huì)與父親遠(yuǎn)離的像一個(gè)外人一樣。

  我們?cè)陉P(guān)心母親時(shí)也要想到父親,因?yàn)楦赣H雖然平凡,但還是非常關(guān)心我們的,雖然微不足道,但也包含了濃濃的愛(ài)。

成長(zhǎng)中的我作文14

  “想快快長(zhǎng)大,才能……”,小時(shí)候,我總想快點(diǎn)長(zhǎng)大,望著那藍(lán)天,我心里充滿了期盼,那時(shí)的我純潔就像那云,想著未來(lái)的我會(huì)是什么樣子?

  光陰在不知不覺(jué)中流逝,跨入小學(xué)的校門,終于我如愿以償?shù)丶尤肓松傧汝?duì),在每天的讀書聲中,我逐漸長(zhǎng)大,在某一天,我驚奇地發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不再是那個(gè)原來(lái)的我了,我的手臂在吶喊聲中變得粗壯,我的身體在齊步聲中變得結(jié)實(shí),我的心靈中的想法從幼稚變得成熟,在一件件微不足道的.事情后,我終于發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了。

  媽媽說(shuō):“長(zhǎng)大了就得沉穩(wěn),就要自律,就要學(xué)會(huì)獨(dú)立。”于是我從此變了,在時(shí)間與知識(shí)的增長(zhǎng)中變了,盡管眉目之間仍透露出一絲天真。

  在經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)奮戰(zhàn)之后,我信心滿滿地敲開(kāi)了初中的大門,一切都是那么新鮮,一切都是那么有趣,但我清楚地知道我是一個(gè)中學(xué)生,我于是和其他同學(xué)一樣,在書海中飛揚(yáng),在書叢中,我嘗遍各種味道的果子,有苦澀的,有酸楚的,有委屈的,也有香甜的,在初一的生活中,我學(xué)到了許多許多,但是最寶貴的就是堅(jiān)強(qiáng)。

  雖經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,但是我都能夠在最后站起來(lái),因?yàn)槲议L(zhǎng)大了,我已不再是小孩了,記得有一次月考,我嘗到了苦澀的味道,盡管努力克制但終究淚水還是奪眶而出,我想放棄,爸爸說(shuō):“不要灰心,努力迎接下一次考試,你已經(jīng)長(zhǎng)大了。”對(duì)!我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我于是擦干了淚水,振作起來(lái)總結(jié)失敗的原因,努力為下一次月考作準(zhǔn)備,功夫不負(fù)有心人,在下一次月考中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),從此我明白了一個(gè)深刻的道理:“真正的人不為困難所屈服!”

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,書藉幫助我獲得寶貴的精神食糧,在如饑似渴的閱讀中,我收獲了無(wú)限的快樂(lè),我隨著主人公的哭泣而哭泣,開(kāi)心而開(kāi)心,我走進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,書籍豐富了我的生活與知識(shí),它是我一生的好伙伴,是我成長(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。

  這就是成長(zhǎng)中的我,踩著腳印向前走去,我已不再是一個(gè)小孩,我長(zhǎng)大了,我要為我的未來(lái)努力,在成長(zhǎng)中,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍讓,豐富了知識(shí),增長(zhǎng)了閱歷,我發(fā)現(xiàn)我的成長(zhǎng)過(guò)程中雖有苦澀卻不乏精彩,我相信,成長(zhǎng)中的我將會(huì)更加精彩!

成長(zhǎng)中的我作文15

  當(dāng)我正一步步邁向青春的深處,回首往年,總能看到一個(gè)女孩枕書而眠的景象,夜夜年年的學(xué)習(xí)中,書的香,讓我成長(zhǎng)。

  那時(shí)我是黃發(fā)的稚童,卻愛(ài)它愛(ài)得釋不了手。它是灰姑娘的一襲晚裝傾城動(dòng)人;是小人魚(yú)月夜驚濤時(shí)的哀婉吟歌;亦是王子驅(qū)逐古堡冥暗的正義凜然,還有女孩隨著一地火柴冷灰睡去的無(wú)言悲歡。

  在淚盈于睫、擊掌叫好中我學(xué)到了最初的真善關(guān),在溫暖的童話中成長(zhǎng)為陽(yáng)光的女孩。

  又是一時(shí)我趴在床頭,燈影燦然。我看到了加西莫多在囚籠中嘶啞地哀呼;看到了鐵路如寒冰,男兒心如鋼鐵;亂世中有一位慈祥堅(jiān)忍的母親;夢(mèng)幻國(guó)度中那只青鳥(niǎo)告訴我幸福的真諦。

  在兵戈河山,在嘈雜市井間,我學(xué)到了人間的真理,在偉人的名著中成長(zhǎng)為有夢(mèng)的女孩。

  轉(zhuǎn)眼,我遇到了古老的江山。有窈窕的淑女,遙遠(yuǎn)的伊人;有“擁紅堆雪”的落花,杏花疏影中吹笛到天明;亦有烽煙四起,刀光劍影,將軍熬白的發(fā),志士夢(mèng)中的廣廈。他們說(shuō),大庇天下寒士俱歡顏;他們說(shuō),提攜玉龍為君死。

  在風(fēng)花雪月、青山白骨的滄桑中,我學(xué)習(xí)到中國(guó)的`淵博深邃,剛?cè)岵?jì),在經(jīng)典的詩(shī)詞中成長(zhǎng)為自豪的女孩。

  然而我并沒(méi)有如此一醉不醒。沈從文帶我去鳳凰看翠翠,向我傾訴那對(duì)故鄉(xiāng)的愛(ài)戀;但余華扳過(guò)我的身子,讓我看到了在細(xì)雨中呼喊的人們,心中浸透了苦難的血與淚;余秋雨拽著我去那大漠,看那些金發(fā)碧眼的人,輕而易舉地從莫高窟拖走屬于中國(guó)的、成箱的珍貴典籍,車轍是西天的淚痕。

  在湘西凈澈的碧光、貧瘠落后的鄉(xiāng)村、大漠湮沒(méi)的沙海中,我學(xué)習(xí)到了我與故鄉(xiāng)乃至祖國(guó)的淵源,學(xué)到了歷史賦予我的責(zé)任。在文化的長(zhǎng)廊中,我成長(zhǎng)為善思的女孩。

  善良、真理、歷史、文化……

  這是我從書海深處擷得的寶貝,經(jīng)歷人魚(yú)和戰(zhàn)爭(zhēng)、落花和邊陲,書賦予我成長(zhǎng)的蕊。

  而我依舊在前行,向書山跋涉,向四海跋涉,以天為篷,以地為壤,讓那小蕊成長(zhǎng),讓我枕著書,去嗅那盈滿心室的香。

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