成長的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的成長的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
都有陽光,有風(fēng)雨,
有白天,有黑夜。
風(fēng)雨固然重要,
但唯有陽光,
能驅(qū)散風(fēng)雨,
能趕走黑夜,
能帶來斑斕的彩虹。
科學(xué)書上說,
人是喜光動(dòng)物。
我相信,
在成長中,
陽光也應(yīng)多于風(fēng)雨,
它是必不可少的。
陽光有來自于內(nèi)心的,
也有來自外界的。
內(nèi)心的陽光是自信、樂觀、
是永不言敗的精神。
首先要相信自己的能力,
要對自己有足夠的`認(rèn)識,
然后才能夠做好每一件力所能及的事。
驕傲與過度謙虛,
一個(gè)像熾熱的火球,
一個(gè)像冰冷的雪球,
對于心靈都有害無益。
遇到挫折,
要樂觀,
不能從此失去信心,
往前看,
給自己打打氣。
如果一次沒做好,
并不代表了失敗,
只是暫時(shí)的缺陷。
下次還可以彌補(bǔ)。
這是陽光擊潰了黑夜!
成長的作文 篇2
當(dāng)你突然中獎(jiǎng)五百萬,你會欣喜若狂,今夜無眠。當(dāng)你意外收到一束玫瑰,你會受寵若驚,夢醒楊柳湖畔。這是你在享受著獲得的快樂。
其實(shí),給予也是快樂的。它并不比獲得的快樂平淡。
幾個(gè)月前,東湖中學(xué)學(xué)生歐陽晨晨在公交車上的一次普通的讓座,被媒體渲染得沸沸揚(yáng)揚(yáng),也引起了我對此事的關(guān)注。歐陽晨晨面對媒體,也爆出了另外一件事。她說自己給別人講座,別人也給她的母親讓座。她說這事時(shí),臉上露出了燦爛的笑容,幸福快樂得就像花兒一樣。這難道不是在享受給予帶來的快樂嗎?
一個(gè)人幫助另一個(gè)人,這是很平常的事。每個(gè)有行為能力的人,只要我們愿意,就可以享受著其中蘊(yùn)含著的如春風(fēng)細(xì)雨般滋潤的快樂。
同桌生病住院,你可以親手折疊千紙鶴表達(dá)真摯祝福。當(dāng)他病愈返校,他對你會意地一笑,你不覺得這是一種快樂嗎?試想一想,如果他住院期間,你視而不見,充耳不聞,當(dāng)他再次背著書包,與你四目相對時(shí),你不覺得那場面很尷尬嗎?
放學(xué)路上,一位師傅正彎腰弓背吃力地拉著煤車上坡,你跑上前去助一臂之力。師傅回過頭來朝你笑笑,道聲“謝謝”,你的感覺如何呢?你不覺得心中似乎有一串綠色的風(fēng)鈴在呼喚嗎?這就是你在享受著給予的快樂。
昨天,我在菜市場旁,看見一盲疾少年正彈琴賣唱,細(xì)看他琴邊的字條,得知他四歲時(shí)眼疾失明,不愿向命運(yùn)屈服,才苦學(xué)盲文彈琴賣唱。我毫不猶豫地盡了自己的微薄之力。我欣賞這樣身殘志堅(jiān)的精神。我感到了快樂。
朱自清的`父親在禍不單行的日子里送子上車,艱難地為兒子買來橘子,撲撲身上的泥土,心里很輕松似的。王浴海的父親不顧高齡體病,風(fēng)塵仆仆騎車二百余里為兒子送來糧食用品,沒有絲毫疲勞感,有的是欣喜和滿足。這不都是在享受給予的快樂嗎?
人們常說:與人玫瑰,手有余香。這正是對給予所能帶來快樂的高度概括。在人生的旅途中,我們需要獲得更需要給予。朋友們,學(xué)會給予吧,瀟灑地給予吧!讓我們在給予中享受快樂。
成長的作文 篇3
也許每一個(gè)孩子在年幼的時(shí)候都有一個(gè)英雄夢吧,可能自己就好像是一個(gè)救世主一樣來拯救這個(gè)世界。讓這個(gè)世界變成自己輕易的一樣,那樣美好。
即便是在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中她很多次都傷害了我們,但是我們依舊愿意想象再這樣的環(huán)境當(dāng)中那些你經(jīng)歷過的事情,而且給你英勇的每一個(gè)部分,在你隱藏在心底的黑暗角落里會有什么樣的光芒突然照進(jìn)你的心中。
可能每個(gè)人面對同一件事情的時(shí)候,都會有不一樣的描述也會在這樣的'環(huán)境當(dāng)中去,看得清楚,原來我們所面對的那些生活對于我們彼此而言也從來都沒有什么應(yīng)該和不應(yīng)該的關(guān)系,我們只是在命運(yùn)之間事情的時(shí)候,盡自己最大的能力去做,可是到最后結(jié)局到底是什么樣子的,就不會與我們管了。
在很久以前的時(shí)候我一直都非常羨慕那些可以自己做決定了,大人因?yàn)樗麄儞碛薪^對的自由自主權(quán),自主支配權(quán),不管是對于自己的時(shí)間,還是對于自己的財(cái)產(chǎn)都可以自己去看心情去支配。
所以那個(gè)時(shí)候我特別渴望自己能夠快速成長為一個(gè)大人,這樣的話就不用那么多方面都被家長來束縛了?墒钱(dāng)我真的長成年人的時(shí)候就感到深深的后悔。童年的時(shí)候是多么美好呀,不要頂著暴風(fēng)雨去承擔(dān)那么多的風(fēng)浪。這是躲在父母的羽翼之下車,享受著那些已經(jīng)成功的結(jié)果。
也許只有這樣結(jié)果才是最公平的吧。
成長的作文 篇4
長大了,我覺得自己發(fā)生了許多變化,這些變化也許就是我成長的標(biāo)志。
以前,我十分喜歡去江邊玩,跑步、看美景、玩石頭……只要一聽到去江邊玩,就興奮得飯都不想吃了,恨不得早點(diǎn)岀去玩?涩F(xiàn)在我覺得去江邊玩很無趣,寧可在家做作業(yè),也不愿去江邊。依我看,越大就越像一部呆板的字典,枯燥無聊。而小時(shí)候就像一本童話書,新奇有趣,對外界充滿了期待。
小時(shí)候,我們這些小孩子,看到蟲子就尖叫,聽到說自己的'壞話就告狀,摔倒了就痛哭。而現(xiàn)在的我們變得勇敢多了,看到蟲子會告訴自己冷靜處理,聽到說自己不好的話放在心里,不再過多計(jì)較,摔倒了也會自己慢慢爬起來,不哭不鬧。長大了的我,就像一塊石頭逐漸變得堅(jiān)硬無比,小時(shí)候的我就好似一個(gè)雞蛋,脆弱易碎。
下課后,長大的我喜歡打籃球等運(yùn)動(dòng),可小時(shí)候,總是玩老鷹捉小雞等游戲,現(xiàn)在看來無聊極了,覺得那些十分幼稚,小時(shí)候的我覺得什么都好,沒有什么主見,可現(xiàn)在也有自己的愛好了。
看著《童年》這本書,書中的主人公那童年生活使我也回憶起過往的童年,不禁濕潤了眼眶,無論多么不舍童年,但時(shí)間的腳步不停,也許這滴淚是我長大的標(biāo)志吧!
成長的作文 篇5
成長是苦澀的,是甘甜的,是辛酸的,但成長過程中有一個(gè)無比親密的朋友----眼淚。
幼時(shí),你常常與我相伴,就像親密無間的朋友,在我眼眶里飛翔,在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪,直到你累了,倦了,跳不動(dòng)了,才肯罷休。那時(shí),哭是我的法寶,是我的武器。
兒時(shí),我仍然與你相伴,為了一顆糖,為了一本書,為了一朵小紅花,常?薜谩帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”,有時(shí),為了爸爸的呵斥,如雷霆催雨,如風(fēng)狂雨驟,如電閃雷鳴,以勢不可擋之勢落下來。有時(shí),為了媽媽的善意的批評,為了媽媽的關(guān)愛,如和煦的`春風(fēng),如春風(fēng)細(xì)雨,春雨綿綿,不疼不癢地落在濕地上,使得春回大地,鮮花綻放。
長大了,你難得來散步一次,但你依然還來,在夜晚,在被窩,在枕頭下,你悄悄地來了,嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行,這時(shí),我不再為了一顆糖,不再為了一本書,不再為了一一朵小紅花,但,新的煩惱有來了,為了學(xué)習(xí)的緊張,為了生活的壓力,為了試卷上的分?jǐn)?shù),你依然陪伴我。眼淚過后,我自問,在困難面前,我是選擇退縮,還是前進(jìn)?是害怕,還是勇敢?
今晚,為了不佳的成績,你又來安慰我了,你告訴我,大雨過后是彩虹,冬天來了,萬紫千紅的春天還會遠(yuǎn)嗎?我擦干眼淚,重新審視,打開心扉,我看到了父母的疼愛,老師的關(guān)愛,同學(xué)的友情。眼淚是苦的,眼淚是澀的,眼淚是甜的,眼淚是昨天的,透過眼淚,我仿佛看到了未來的希望。
眼淚,你是我的體會,我成長的滋味,我可愛的眼淚喲...
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