為……而活作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的為……而活作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

為……而活作文1

　　我曾看過(guò)這樣一句話“當(dāng)愚昧成為主流，清醒就是犯罪”，很多人對(duì)這句話的理解都不同。而我覺(jué)得這句話是在批評(píng)當(dāng)今社會(huì)現(xiàn)狀，當(dāng)代人只要做了與這個(gè)社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)相悖的事，就會(huì)被看作不正常，被人們用異樣的眼光中指指點(diǎn)點(diǎn)。很多人忘了自己的'初心，隨波逐流，自甘平凡，很多人順從了別人卻委屈了自己。

　　而我更喜歡這樣一句話“你不用對(duì)每個(gè)過(guò)去負(fù)責(zé)，也不用對(duì)每個(gè)路人說(shuō)教�！蹦悴挥脤�(duì)別人負(fù)責(zé)，就如同別人不會(huì)對(duì)你負(fù)責(zé)，所以不要在意別人的看法，因?yàn)樗麄儾⒉粫?huì)為你的一生負(fù)責(zé)。只有遵從自己的內(nèi)心，活出自己想要的樣子，才對(duì)得起自己。如果你選擇了與眾不同的生活方式，就不要在意別人以與眾不同的眼光。生命是屬于每個(gè)人的，自己的感受不屬于任何別人的看法，如果執(zhí)意做了一件事，就不要再問(wèn)自己和別人值不值得，因?yàn)樾母是樵�，才�?huì)理所應(yīng)當(dāng)。理所應(yīng)當(dāng)才會(huì)義無(wú)反顧。

　　在這世上比較珍貴的東西總是稀有的，所以世上只有一個(gè)你。是啊，雖然這個(gè)世界上形形色色的人，但只有一個(gè)自己。所以，不要在意別人，認(rèn)定一條路就不要回頭，一直走下去吧，活出自己的精彩，綻放自己的光芒，哪怕做人群中的逆流也要勇往直前。

　　我希望你做一個(gè)順從自己的孩子，為自己而活。

為……而活作文2

　　聽(tīng)別人說(shuō),升上初三,簡(jiǎn)直就是進(jìn)地獄.一點(diǎn)空余的時(shí)間都沒(méi)有,作業(yè)一大堆,忙著做這樣做那樣,非常忙!早上要很早起床,晚上很遲才能睡覺(jué),OH.MY GOD.如果不是這樣,怎么考上江中呢!

　　回憶起初二的時(shí)侯,上課和同桌聊天,老師講什么,我也不知道,還有,有時(shí)候上課搞小動(dòng)作,爸爸媽媽叫我聽(tīng)英語(yǔ)錄音帶,我總是不聽(tīng),認(rèn)為聽(tīng)不聽(tīng),我都是最棒的,平時(shí)不認(rèn)真復(fù)習(xí),經(jīng)常打電腦和去玩,考試時(shí)才認(rèn)真復(fù)習(xí).結(jié)果今次的考試成績(jī)讓我非常不滿意,考得最差的一次,退步了,這次的失敗敲醒了我.

　　升上初三之后,我一定要改正缺點(diǎn),我一定要對(duì)自己嚴(yán)格.上課不再搞小動(dòng)作和聊天,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,課后花多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),還有遇到不懂的問(wèn)題,一定要虛心向老師.同學(xué)請(qǐng)教,多做一點(diǎn)練習(xí)冊(cè),少一點(diǎn)玩和打電腦.盡自己的能力去學(xué)好每一科,爭(zhēng)取明年的`中考,讓我滿意.

　　我真的不知道,我能不能將成績(jī)提高,我能不能考上高中,在小荷,有誰(shuí)的成績(jī)非常好,希望教一些高招給我,謝謝

　　希望你們支持一下我,為我加油!

為……而活作文3

　　今天我要做一回家務(wù)活，這是我第一次做家務(wù)活，同時(shí)我也已經(jīng)做好萬(wàn)全的心靈準(zhǔn)備。

　　媽媽叫我先擦桌子和沙發(fā)，首先我把濕的抹布放在桌子上，然后我就要開(kāi)始了。看我的瘋狂亂擦！媽媽大聲制止了我，要我慢慢擦，我仔仔細(xì)細(xì)的擦完了之后，我看見(jiàn)在桌子上還有很多水滴，在次做家務(wù)活，以前我從來(lái)都沒(méi)有做過(guò)家務(wù)活，今天終于要做一回了。短時(shí)間內(nèi)不會(huì)干，這下我為難了，因?yàn)橛眉埐吝�會(huì)殘留水滴，所以這個(gè)想法破滅了。我正急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候，忽然爺爺?shù)腵報(bào)紙從我的眼前閃過(guò)，我馬上想到了辦法，書(shū)上說(shuō)報(bào)紙的吸水性比抹布高，排水性低，應(yīng)該可以吸收掉水滴，而不會(huì)殘留水滴，再加上報(bào)紙的纖維比抹布長(zhǎng)，不容易掉毛，所以這個(gè)辦法可行，我馬上搞到了一個(gè)報(bào)紙，一擦，果然，和我預(yù)料的一樣，水滴沒(méi)了，接下來(lái)我要擦沙發(fā)，我才擦一個(gè)就滿頭大汗了，而且水滴比剛才還多，我又得那報(bào)紙來(lái)擦，所以擦這個(gè)沙發(fā)的時(shí)間乘二。我終于 擦完所有的沙發(fā)了，實(shí)在太累了，我問(wèn)媽媽還有沒(méi)有事情做，媽又要我擦凳子，我又費(fèi)了九牛二虎之力，終于把凳子給擦好了，等媽媽把客廳擦完了之后，我坐在我擦的凳子上面，感覺(jué)好舒服，自己擦的凳子坐起來(lái)就是不一樣！

　　后來(lái)媽媽說(shuō)我擦得很好，我聽(tīng)了后很高興，我一定要再接再厲，爭(zhēng)取擦得更好！

為……而活作文4

　　我們辛勤的園丁之一——龍老師，進(jìn)來(lái)了。我馬上把腦袋上的那裝知識(shí)的桶子的蓋打開(kāi)，眼看那個(gè)筒里的知識(shí)連一小半都沒(méi)有，心里難受極了。于是，我下定決心，這節(jié)課可得裝夠一半。

　　老師開(kāi)始講課了，我認(rèn)真地聽(tīng)講。不覺(jué)身后好像有一股刺耳的聲音像猛烈的龍卷風(fēng)一樣向我飛奔而來(lái)。我回頭一看，原來(lái)是身后的三位同學(xué)在大聲地講話，講得可興奮了！我輕聲對(duì)他們說(shuō)：“現(xiàn)在正在上課，你們有什么話非要在上課時(shí)講呢。？”不料，一個(gè)女同學(xué)毫不客氣地對(duì)我大聲吼叫：“喂，你是我什么人啊？竟然說(shuō)我？哪里涼快哪里睡啦！”隨后，他們?nèi)齻�(gè)哈哈大笑起來(lái)。雖然我很想再跟他們講道理，但是有些顧慮——我既然已經(jīng)把裝知識(shí)的'桶打開(kāi)，那就是要裝知識(shí)的。要是跟他們吵，對(duì)我不僅沒(méi)有好處，還破壞了課堂紀(jì)律。古語(yǔ)有云：忍一忍，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。還是算了吧！于是，我仍然繼續(xù)上課。

　　下課鈴響了，我簡(jiǎn)直是火冒三丈了。由于他們整節(jié)課都在“開(kāi)心暢談”，可憐的是我那個(gè)裝知識(shí)的桶。知識(shí)就原封不動(dòng)，可是灰塵就裝了一大堆！

　　這節(jié)課對(duì)我來(lái)說(shuō)真是虛度了，白白地浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。我對(duì)他們真是恨透了，透得不得了！

　　為什么他們要這樣做呢？為什么？為什么？那些人做壞事只不過(guò)是“損人利己”，而他們竟然是“損人損己”呢？

　　我真希望他們能夠改正這種“癖好”，要不然日后不僅是毀了自己的一生，還是害了我呢！

為……而活作文5

　　如果一個(gè)人沒(méi)有夢(mèng)想，那活著又有什么意義呢?人就是因夢(mèng)想而活著，因?yàn)橛袎?mèng)才有斗志為明天而活，俗話說(shuō):”有夢(mèng)才美，無(wú)夢(mèng)卑微”，人不能沒(méi)有夢(mèng)，因?yàn)闆](méi)夢(mèng)想就無(wú)法為明天多做些事，只能過(guò)著平平凡凡、淡而無(wú)味的無(wú)聊生活。

　　我有四個(gè)夢(mèng)想，第一個(gè)夢(mèng)想是要到世界各地典藏各國(guó)的紀(jì)念品和拍各國(guó)的美景照片，例如：比薩斜塔等；我的.第二個(gè)愿望是要到非洲和大愛(ài)一起救濟(jì)那些貧民小孩，當(dāng)我從電視上看到他們骨瘦如柴的身軀，我就覺(jué)得他們很可憐；我的第三個(gè)愿望就是吃遍各國(guó)美食，因?yàn)槲蚁胫�道每一�?guó)的美食都長(zhǎng)什么樣，好吃或難吃；我的最后一個(gè)愿望就是全家人一起去旅游，讓家人知道出國(guó)游玩，并不是一件花錢的事，而是讓生活變得更快樂(lè)有趣。

　　那么我該如何完成這需要龐大資金的夢(mèng)想呢?我以后要更努力賺錢，這樣才能有錢坐飛機(jī)，買紀(jì)念品和吃各國(guó)美食，我知道這個(gè)夢(mèng)想需要很多錢才能夠完成，但我相信只要努力存錢、賺錢，一定能完成夢(mèng)想的，希望以后我有能力可以完成，我這些夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想，如果可以的話，希望時(shí)間可以快轉(zhuǎn)，快轉(zhuǎn)到我成年的時(shí)候，一定會(huì)有很幸福，很快樂(lè)的實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想之旅。

為……而活作文6

　　9月1日來(lái)到寧波人最向往的學(xué)校，——《華茂外國(guó)語(yǔ)》。9月1日是新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)，新的一天。我很喜歡這個(gè)環(huán)境。到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木掩映�；▋核坪踉谛�，歡迎我們的到來(lái)。天是藍(lán)的.，草是綠的，花是紅的。我來(lái)到宿舍。宿舍雖然小，但是住著4個(gè)人。但是對(duì)于這樣的空間，4個(gè)人正好適合。我在上鋪，不知道怎么起來(lái)的。然后我們?nèi)チ私虒W(xué)區(qū)。當(dāng)我們進(jìn)入教室的那一刻，我們處于一種強(qiáng)烈抗議的狀態(tài)。它比我們小學(xué)的教室大得多。講臺(tái)上有一位年輕的女老師。我想她大概是我們班主任，前門第一桌坐著兩個(gè)人。還有一個(gè)看起來(lái)比較老，聽(tīng)班主任介紹的。小一點(diǎn)的是語(yǔ)文老師，姓張，姓常工。大一點(diǎn)的老師是數(shù)學(xué)老師，姓潘。經(jīng)過(guò)幾天的接觸，她發(fā)現(xiàn)老師身上有很多優(yōu)點(diǎn)。比如潘老師，她的課堂氣氛沒(méi)有小學(xué)那么死氣沉沉，我們的課堂效率自然會(huì)大大提高。

　　這個(gè)學(xué)校的孩子家庭背景都很好。自然，很多人哭了，想回家。每次走進(jìn)臥室門，都會(huì)看到一些女生一邊拿著手機(jī)一邊哭�，F(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)成了慣例。為什么不半個(gè)月回去一次？沒(méi)什么好哭的？來(lái)華茂的時(shí)候幾乎沒(méi)哭過(guò)。唯一一次哭是教官走的時(shí)候。全班都很不情愿。就連平時(shí)話不多的班主任胡先生也哭了。全班哭得像個(gè)球。大家一夜沒(méi)吃東西就回宿舍了。有同學(xué)回宿舍繼續(xù)哭.讓我頭大了。第二天早上教官走的時(shí)候，沒(méi)人哭。我以為我又要哭了。

　　這是我第一天的生活，全新的生活。

為……而活作文7

　　我們要為自己而活，為自己而活的人生才充滿樂(lè)趣。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)一句話，那上面說(shuō)的大概意思就是：所有人在你的生命中不過(guò)是一個(gè)過(guò)客，而你在別人的生命也是如此，你的生命只有你自己是主角。當(dāng)我看到那句話后就徹底頓悟了，我們要為自己而活��！因?yàn)橹挥心闶亲约荷�命中�?主角，所以我覺(jué)得我們的情緒，一些思想不應(yīng)該根據(jù)別人的感覺(jué)而變化。但是同時(shí)，一些對(duì)你好的人的建議還是要聽(tīng)的，所以同樣要有辨別是非的能力。

　　為了自己而活，但是自己并不代表自己一個(gè)人，也有可能是自己的愿望，志向，更有可能是自己想保護(hù)的人�？傊�，如果你想要為自己而活，所以你應(yīng)該努力，要有為自己而活的資本。

　　人生不過(guò)短短幾十年，而這幾十年中我們就要一直奔波嘛？我們的人生應(yīng)該活的有意義啊，每天為了工作而奔波，你在奔波的過(guò)程中是否還堅(jiān)持自己的初衷？或許這些東西你早在自己奔波途中忘掉了吧？

　　人這一生如此的短，我們應(yīng)該為自己而活！如果這一輩子全都是為了一些其他的而活，那我們生到這個(gè)世界又有什么意義呢？

　　所以，看向前方，為自己而活，加油啊！

為……而活作文8

　　剛跨入實(shí)驗(yàn)的大門，我滿心的好奇，好奇這里的人，好奇這里的教室，好奇這里的閱覽室，好奇這里的一切。

　　時(shí)光流逝，我的學(xué)習(xí)成績(jī)還算不錯(cuò)，于是開(kāi)始驕傲自大。當(dāng)好友提醒時(shí)，我暗暗思量，雖然我不怎么聰明，但成績(jī)永遠(yuǎn)Good。

　　從此驕傲占據(jù)了我的靈魂，以后我的成績(jī)像斷了線的風(fēng)箏——直線下降。

　　接到家長(zhǎng)通知書(shū)的那一刻，期末考試數(shù)學(xué)竟然不及格。我癱坐在地上。眼淚在不知不覺(jué)中落下……

　　爸爸的`責(zé)怪，媽媽的白眼，奶奶的嘆息，爺爺?shù)目嘈Γ�自己�?nèi)心的那份自責(zé)……時(shí)時(shí)刻刻陪伴在左右，使我變的憂愁彷徨。

　　無(wú)奈的媽媽找我談心。孩子，你不是笨，是老毛病又犯了——驕傲。孩子，學(xué)海無(wú)涯苦作舟的道理你應(yīng)該明白。驕傲就會(huì)退步……孩子……

　　我聽(tīng)著媽媽帶有苦楚與期望的句句話語(yǔ)，我的心在顫抖。

　　開(kāi)學(xué)后，我開(kāi)始努力，我堅(jiān)信“一份耕耘，一份收獲”，只要腳踏實(shí)地，就一定能得到回報(bào)。

　　當(dāng)期中考試結(jié)束后，老師念到我的分?jǐn)?shù)時(shí)，我興奮、激動(dòng)，苦盡甘來(lái)的滋味是美妙的！滿心感到的是一種折服，我為我的努力而折服。

　　初一生活的苦事樂(lè)事，說(shuō)不完，道不盡。但不管是苦還是樂(lè)，我都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)。

為……而活作文9

　　在那個(gè)月黑風(fēng)高的晚上，有一個(gè)小男孩。他手里攥著一摞錢，走在路上不停的往旁邊偷看。終于，他走到了一家房間里。小聲的對(duì)里面的人說(shuō)：‘‘老板開(kāi)一個(gè)小時(shí)�！�’隨后，拿著一張有很長(zhǎng)一套數(shù)字的鐵卡，跑進(jìn)一個(gè)房間里

　　經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，他走了出來(lái)。愁眉苦臉，邊走邊想怎么對(duì)付交急等再家里的父母。

　　到了家里，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的.質(zhì)問(wèn)，他還是把自己所去的方向說(shuō)了出來(lái)。

　　那個(gè)小男孩就是我�，F(xiàn)在，我已經(jīng)沉浸在網(wǎng)絡(luò)中無(wú)法自拔。一有錢就去玩，沒(méi)有錢就去看。這總行為引起了父母的擔(dān)心；老師的焦急；同學(xué)的歧視。就連我自己也感到自卑，為什么我那么蠢。每個(gè)晚上，我都因自己的作為而徹夜難眠。對(duì)于一個(gè)初中生來(lái)說(shuō)，要克服這個(gè)，是多么困難啊�，F(xiàn)實(shí)太殘酷，人生太無(wú)語(yǔ)。

　　但是有一天，讓我從網(wǎng)絡(luò)世界跳出來(lái)了……

　　一天早上，我拿著一摞錢興沖沖的跑到那個(gè)地方。然而這一次，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到的是，爸爸在半路攔住了我。他堅(jiān)定的說(shuō)：‘‘兒子，我知道你是控制不住自己。但這一次，你要么殺了我在過(guò)去，要么跟我回家。以后再也不要去哪個(gè)地方玩了。這樣只會(huì)傷害你自己�！�’作為兒子的我只能乖乖地陪他回去了。

　　兒子，你自己應(yīng)該明白，這樣對(duì)你沒(méi)有好處，只會(huì)讓你越陷越深，不要再玩了。如果你現(xiàn)在玩，長(zhǎng)大就沒(méi)有好處，一份耕耘一分收獲，這你也不知道么。

　　未完待續(xù)…

為……而活作文10

　　當(dāng)你回去的時(shí)候，爸爸媽媽真的不得不嘮叨你現(xiàn)在所做的事情。來(lái)回有幾個(gè)輪子。

　　我聽(tīng)到我的耳朵。這并不是說(shuō)我不明白他們?yōu)槲以O(shè)定的目標(biāo)太高了。

　　我根本不知道。記得我在太空中看到一句話：為什么孩子總是沮喪，沒(méi)有信心和意見(jiàn)？因?yàn)樗麄兊母改缚偸且悦�令而不是民主地征求他們的孩子的意�?jiàn)。我感到震驚的是，我的`父母總是說(shuō)我不自信，沒(méi)有自己的觀點(diǎn)。事實(shí)上，我在心里反駁說(shuō)，很抱歉說(shuō)，你傷害了我。有時(shí)我總是想知道我是誰(shuí)。當(dāng)時(shí)我還年輕，一點(diǎn)也不明智。但現(xiàn)在我明白了。我為我的父母而活。我一點(diǎn)也不想要。他們把他們的希望強(qiáng)加給我。他們總是告訴我你是成年人。

　　但他們沒(méi)有看到我還是個(gè)孩子氣的孩子，所以他們認(rèn)為我是他們幸福的保證。他們?yōu)槲以O(shè)計(jì)了未來(lái)的道路。不管我是否愿意，我都得走。有時(shí)候我覺(jué)得累又痛。我得走他們?cè)O(shè)計(jì)的路。我別無(wú)選擇。為什么？我才17歲。我不能撐起天空。你為什么要強(qiáng)迫我？

　　他們總是威脅我，如果你不能進(jìn)入三所大學(xué)，你就不能去。

　　為什么？我是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)人和中華人民共和國(guó)的公民。你是我的監(jiān)護(hù)人，但你沒(méi)有權(quán)利軟禁我。如果你這么做，我可以起訴取消你的監(jiān)護(hù)人的地位。你看，有時(shí)我生氣的時(shí)候會(huì)說(shuō)不連貫的話，甚至打字也是一樣的。我希望我不會(huì)感到驚訝。我不想為我的父母活下去。我想為自己做決定。

為……而活作文11

　　他冷若冰霜，武功極高，他殺人如麻，無(wú)情冷血，卻單單只對(duì)他意外上救下的孤女溫柔體貼，那顧女跟他已有五年，他說(shuō)他是殺手，待他完成這次的任務(wù)就娶她，帶她遠(yuǎn)走高飛

　　奈何

　　他刺殺任務(wù)失敗被追殺至竹林，卻偶遇在此練劍的她

　　你受傷了，我扶你！她驚慌地跑過(guò)去扶他，身后的追兵已然趕來(lái)，原來(lái)他這次的任務(wù)是去刺死國(guó)君。

　　柔兒，你愿意幫我一件事嗎？或者，替我他有氣無(wú)力地開(kāi)口，她心頭一顫，興許他是想用她誘開(kāi)敵人，也罷，她的這條命本來(lái)就是他救的，而且，她那么愛(ài)他。

　　好她微微笑，突然見(jiàn)他唇角勾勒出一個(gè)淡淡的'弧度，接著她便猛地暈了過(guò)去

　　再次醒來(lái)時(shí)，她在一處農(nóng)家，樵夫一家子救了她，她忙問(wèn)他去了哪兒呢，卻見(jiàn)那一家人悲傷地?fù)u搖頭告訴她，他為了引開(kāi)追兵，死于萬(wàn)箭穿心，死前遇到他們，托他們照顧好她

　　她猛然間呆住，忽然回憶起還有一絲意識(shí)時(shí)耳邊傳來(lái)他的一句輕言他說(shuō)

　　替我繼續(xù)活著

　　我無(wú)法實(shí)現(xiàn)諾言與你白首，只望吾命贈(zèng)你好好活著。

為……而活作文12

　　我喜歡干很多小活，比如剝毛豆，一顆顆剝著綠綠的豆莢，只是時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)感到指關(guān)節(jié)有點(diǎn)酸，如果一下子站起來(lái)還要體會(huì)一下貧血性的眩暈。類似的小活還有剪小蝦的須子、龍蝦去尾、削芋艿頭、做餛飩、搓湯圓、釘紐扣、精心地寫各種便據(jù)、擬畫(huà)各式表格、校正文稿。我還記得小時(shí)候和大人們一起做的一個(gè)小活一貼糖果袋，差不多的'動(dòng)作，重復(fù)干上好幾個(gè)月，粘出成千上萬(wàn)的小灰袋。這些小活帶給我很多樂(lè)趣。

　　干小活需要平心靜氣，先熟悉基本工藝，找到適合順手的感覺(jué)，然后就可以加快速度，提高效率，甚至一氣呵成。所以從這個(gè)意義上來(lái)講，小活與大活不一樣。如果我們思考大活，那大半只是一種念頭，因?yàn)槟闼伎紘?guó)家大事，但你并沒(méi)有可練手的機(jī)會(huì)，最多也就是說(shuō)說(shuō)或者寫寫，那還得你會(huì)說(shuō)會(huì)寫。小活就不一樣，在我們的生活中，許多小活就躺在那里，你想做隨時(shí)有的做，而你做適應(yīng)了，做習(xí)慣了就是一種技能。最重要的是，如果你真做會(huì)了小活，就更有可能體會(huì)和操作大活，古人說(shuō)“治大國(guó)如烹小鮮”，反過(guò)來(lái)，你善烹小鮮或者也可善治大國(guó)。因此，我鼓勵(lì)我們的朋友多動(dòng)動(dòng)手，多做點(diǎn)小活，那可使你與任何遠(yuǎn)大理想近一些、再近一些。

為……而活作文13

　　天，灰蒙蒙的；地，澀青青的。月考后的我獨(dú)自一人走在回家的路上，我感到前所未有的難過(guò)——考砸了！以前在考場(chǎng)上應(yīng)對(duì)自如的我今天感到試題出奇的難�？粗鴶�(shù)學(xué)試卷上的每一個(gè)字心里有的只是家長(zhǎng)的希望和囑托。記得我上次數(shù)學(xué)考了有史以來(lái)最低分——72分，雖然家長(zhǎng)嘴上沒(méi)有說(shuō)什么，但我看得出來(lái)家長(zhǎng)眼神中透入出來(lái)的.失望。我不想再讓那種眼神在出現(xiàn)了！

　　一回到家，媽媽就上來(lái)問(wèn)了一句“考得怎么樣？”我心里有說(shuō)不出的痛楚，為什么家長(zhǎng)都那么在意分?jǐn)?shù)？為什么要拿分?jǐn)?shù)的高低來(lái)衡量一個(gè)學(xué)生的好壞？就拿我以前的一個(gè)同學(xué)說(shuō)，分倒是挺高，人到不怎么樣，可是家長(zhǎng)都恨不得是自家的孩子，一提到他，就兩眼放光。分?jǐn)?shù)，就是因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)。

　　考好試后，與別人對(duì)答案，才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了不少，只能不停的念叨“完了！完了！”手里邊拿著語(yǔ)文書(shū)，又突然想起一道不確定的數(shù)學(xué)題。

　　雖然說(shuō)考完試，放了幾天假，應(yīng)該輕松幾天才是，可恰恰相反，看著電視，還想著語(yǔ)文哪個(gè)字寫錯(cuò)了；英語(yǔ)單詞還有幾個(gè)不會(huì)寫；連睡夢(mèng)中都是家長(zhǎng)嚴(yán)厲的面孔和老師不耐煩的講解……

　　嘴上說(shuō)著“勝不驕，敗不餒”又有幾個(gè)學(xué)生能夠做到？學(xué)生，為了分?jǐn)?shù)而活！

為……而活作文14

　　升入初中，瑣事越來(lái)越多，我開(kāi)始麻木，被學(xué)習(xí)，被考試，被作業(yè)，被三年后的高考……炸雷在耳旁響起，也忘卻了掩耳，卻是一片悄然落下的樹(shù)葉，驚起一連串的深思。

　　周日，寫完作業(yè)，漫步在巷中的林蔭小道。忽的，一片淡黃的樹(shù)葉，飄落在我的面前。幾乎是下意識(shí)的，我伸手接住了了它，凝視許久。又生出許多的聯(lián)想出來(lái)：“這是怎樣的一片樹(shù)葉啊，枯黃，了無(wú)生機(jī)。它出生在一個(gè)春意盎然的早晨，在享受了初春的綠意后，抗過(guò)盛夏的驕陽(yáng)，到了十月的金秋，在一陣微風(fēng)中，平淡地結(jié)束自己的生命。它的一生，可以說(shuō)是完美的，即使可能不會(huì)有一個(gè)人關(guān)注它，但無(wú)妨，因?yàn)�，它是為自己而活！�?/p>

　　但我呢？我為誰(shuí)而活？深思后，我艱難地得出這樣一個(gè)結(jié)論：“為父母而活。為父母的面子，我當(dāng)了所謂的——好學(xué)生，為父母口中的`——將來(lái)的安逸，我拼命學(xué)習(xí)，為父母……”

　　這片葉子的一生，可以算是我們一直追求的吧。在一生中，盡自己的努力，完美的走過(guò)一生，了無(wú)遺憾，在死神來(lái)臨之際，平靜地放開(kāi)手，這是一種怎樣的魄力！而有些人，他們?cè)诟改傅摹巴昝烙?jì)劃”中度過(guò)一生，至老，才發(fā)現(xiàn)，幼時(shí)的心愿，已無(wú)時(shí)間實(shí)現(xiàn)，便拼命掙扎，做著徒勞的努力。最后，無(wú)力地垂下雙手，死。

　　你，是在為誰(shuí)，而活？

為……而活作文15

　　我不想去天堂，也不想火開(kāi)場(chǎng)；我只想做我自己，和誰(shuí)都不一樣。我就是我，想要的就堅(jiān)持做；我就是我，不要她喜歡誰(shuí)看誰(shuí)的臉色。

　　——題記

　　我就是我，就不怕別人給我臉色；我就是我，就做那唯一的自己；我就是我，就不要怕被比較。做唯一的.自己，拋開(kāi)被人比較的煩惱；做現(xiàn)實(shí)的自己，向自己的夢(mèng)想開(kāi)炮；做最好的自己，讓人無(wú)處比較！我有屬于自己的特色！

　　綠草與紅花比美，總是綠草先輸?shù)�。綠草不泄氣，也不放棄，我就是綠草，我有屬于自己的王國(guó)。我沒(méi)有美貌，但我有韌勁。“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是屬于我的代名詞，誰(shuí)也不能同我比較。綠草與紅花比韌，綠草就已經(jīng)贏了。

　　小鳥(niǎo)與雄鷹比飛行，小鳥(niǎo)飛呀飛呀也快不了。小鳥(niǎo)不哭泣，也不煩惱，我就是小鳥(niǎo)，我有屬于自己的味道�！吧焦鈵傴B(niǎo)性，潭影空人心�！蔽颐刻於己芸旎�，“布靈布靈”的叫。我靠樹(shù)依存，四海都可為家。不怕風(fēng)吹，不怕雨打，大樹(shù)是我最好的屏障！小鳥(niǎo)與雄鷹比樂(lè)觀，怎么也輸不了。

　　老鼠與大象比重，大象一坐就把它壓扁掉。老鼠不喪氣，也不哭鬧，我就是老鼠，我有屬于自己的好方法。我在你的鼻子里鉆呀鉆，在你的耳朵里竄呀竄，讓你怎么逮也逮不著，讓你急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。讓你每次看見(jiàn)我，都得繞道！老鼠與大象比智，大象被老鼠耍得活蹦亂跳。

　　我就是我，為我喜歡的生活而活，不用粉墨，就站在光明的角落。我就是我，我為自己而活，不要和別人去比較，我就是最好的唯一。

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