發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文,歡迎閱讀與收藏。
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文1
眾所周知,雷鋒他樂于助人,有上進心,是所有人的榜樣。
生活中有許多“活雷鋒”,只要我們用心去觀察,去發(fā)現(xiàn),就一定會找到他們偉大的身影。
那一天,天氣晴朗,我在大街上散步,看到有一個捐款箱,捐的錢將送往福利院。突然,一個人從我旁邊過去,他沒有穿著西裝,沒有穿著皮鞋,沒有開著小汽車。默默的從錢包里掏出500元錢,投進捐款箱,走了。沒50米路,我清楚的看到有一個老人摔倒了,那“活雷鋒”在所有人都不管時,把老人扶起來,。∷媸莻好人。
現(xiàn)象一下,如果全世界的.人都這樣的話,那我們的生活將會多么美好,如果你對那些需要幫助的人視而不見,那么你需要幫助的時候誰會來幫助你呢?助人為快樂之本,幫助別人,快樂自己,這不是兩全其美嗎?讓我們一起努力,幫助需要幫助的人,從每一件小事做起。
學(xué)雷鋒,做山東好人!
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文2
法國大藝術(shù)家羅丹說:生活中并不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我們的生活中,就有很多美麗的東西。美又分為心靈美和外表美,而心靈美才是真正的美。比如我們的老師,在我們休息時,誰家亮著燈光?燈光下是誰在工作?他在忙什么?啊!原來是老師。拿著小小的紅筆,用那干澀的眼睛,認真的批改著作業(yè)。
深夜了,誰家還亮著燈?那還是老師!看著那小小的屏幕,認真的備著課。教師,是神圣的.,是偉大的,是純潔的,是高尚的。教師為我們付出的實在是太多太多,日日夜夜地操勞著,夜以繼日地忙碌著。每一次,當(dāng)我們踏入失望之中,您都會盡全力幫助我們;當(dāng)我們成功地辦好每一件事,您都會同我們慶賀,同我們歡呼不錯,教師就好似一名園丁,每天辛勤地培育我們這些祖國的花朵,為了讓我們早日成材,早日成為祖國的棟梁,祖國的驕傲!
感謝您老師,您是一個我們能永遠信賴的人,在生活中遇到麻煩便會去求救的人。你讓我們知道:只要我們愿意,能把一切向您傾訴。世間什么最美麗?除了老師,還有誰能承擔(dān)起這個名號!
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文3
我在學(xué)習(xí)游泳的時候,發(fā)生了一件讓我難忘的事。
我有一個曾經(jīng)教過我一節(jié)課的游泳教練,他姓孫。有一天我去上游泳課,我的游泳教練因故沒有來,于是孫教練臨時帶了我一節(jié)課。和我的游泳教練比起來,孫教練上課十分嚴(yán)厲,他嚴(yán)厲的結(jié)果就是那節(jié)課每個學(xué)員都很聽話,教練讓做什么就做什么,沒了往日的嬉笑打鬧。就是這么一個嚴(yán)厲的教練,在接下來的學(xué)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)了他的另一面。
當(dāng)時,孫教練讓我們上岸練習(xí)泳姿,排水槽剛好在我胸的下面。趴著練了十幾分鐘后,我感覺到有些疼,低頭一看,胸上硌出了一道道血印子。因為教練非常嚴(yán)厲,我就沒敢吭聲,繼續(xù)做著動作。又過了幾分鐘,教練讓我們排隊站好,他忽然看到了我胸前的血印子。他走過來彎下腰仔細看了之后問我怎么弄的,我說是地上的排水槽硌的,教練很是心疼,又是在我胸前潑水,又是撫摸的,我十分的感動。心想這個教練其實也挺溫柔的。從那節(jié)課以后,我對他就更尊敬了,每次見到他,都主動向他問好,他也總是和藹的.摸摸我的頭。
我發(fā)現(xiàn)其實外表看起來兇悍的人,內(nèi)心不一定兇狠,而且還會有很溫柔的時候,看來這個社會上還是好心腸的人多!
發(fā)現(xiàn)身邊的美麗作文4
人生如歌,如船,如風(fēng),如鏡,如光。人生如歌的人,是快樂的,是幸福的,他們的存在使大自然跟美麗了,讓天地間的空氣更清新了,讓人生看起來更清亮美好了。人生如船的人是老師,他們將我們帶到知識的殿堂里,這不是船么?人生如光的人,以自己為蠟,照亮他人,卻不聲不響。
夏天,烈日炎炎,煩躁不安的人們咒罵這環(huán)境,卻沒有注意到環(huán)衛(wèi)工人那富有節(jié)奏的.掃地聲,“唰唰,唰唰”那掃地聲中,沒有一絲埋怨,在街上,小路邊,到處可以看到他們的身影。他們揮灑著辛勤的汗水,在路邊辛辛苦苦的掃地。沒有人去關(guān)注他們,沒有人去尊敬他們,他們卻任勞任怨,可見那橙紅色的工作服下有著一顆多么美的心哪!
這是人生如光的人,如船的人。我最奇怪的是人身如○的人。
大方無隅,意思是最方正的東西沒有棱角,如果人生沒有棱角,有意義么?這不一定,可是證據(jù)呢?如圓,要求做事圓滑,能顧兩全,人生一帆風(fēng)順,做到這的,有誰呢?
你是個什么樣的人呢?
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