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成長(zhǎng)的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
成長(zhǎng)的煩惱作文1
大人們都說(shuō)，我們這一代的孩子最幸福了�？烧l(shuí)知道交織著快樂(lè)與煩惱的童年，就像我們手掌心的掌紋線，大人們哪里能夠懂得我們的煩惱��？！
我為什么這么說(shuō)？
“真真實(shí)實(shí)我的煩惱”，且列出來(lái)給大家看看：
盼啊盼啊，考試結(jié)束了，我們迎來(lái)了令人向往的寒假，本以為放假了，終于可以美美的玩上幾天放松放松�？衫习掷蠇屍o我們“開(kāi)小灶”，早早就給我們安排好了去上各種補(bǔ)習(xí)班輔導(dǎo)班提高班，唉！美好的計(jì)劃泡湯了！那是一段什么日子啊？一共一個(gè)月的假期，其中15天用來(lái)上奧數(shù)，另外7天上公共英語(yǔ)準(zhǔn)備二級(jí)考試，剩下那春節(jié)7天休息，我還得完成公共英語(yǔ)、奧數(shù)、學(xué)校留的寒假作業(yè)和背英語(yǔ)單詞。Oh,my god！你說(shuō)這幸福嗎？
你說(shuō)有多煩惱！
家長(zhǎng)們老說(shuō)“少壯不努力，老大徒傷悲”，可拔苗助長(zhǎng)，給我們帶來(lái)的不僅是學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)沉重，還有創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力不夠，要排遣煩惱，只能承認(rèn)現(xiàn)實(shí)，面對(duì)挑戰(zhàn)，苦中求樂(lè)吧。
盡管由于學(xué)習(xí)了公共英語(yǔ)，我不會(huì)為學(xué)習(xí)學(xué)校英語(yǔ)犯愁，學(xué)起來(lái)小菜一碟；盡管由于在課外學(xué)了奧數(shù)，學(xué)起學(xué)校數(shù)學(xué)來(lái)不會(huì)感到困難，反倒覺(jué)得輕松，但這是我放棄多少童年歡樂(lè)的代價(jià)�。∥抑荒苊刻於及参孔约海何医裉煊止タ肆藥椎离y題，排名又前進(jìn)了幾位，使得自己煩躁的心情慢慢好起來(lái)！可還是期盼，何時(shí)能夠真正實(shí)行素質(zhì)教育�。亢螘r(shí)我們能夠真正快快樂(lè)樂(lè)地享受每一天的'童年？
我喜歡張韶涵的一首歌《隱形的翅膀》，它是這樣唱的：每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次，就算很受傷也不閃淚光。我知道我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……
在成長(zhǎng)過(guò)程中，一定會(huì)有很多煩惱，讓我們享受它，放飛成長(zhǎng)的煩惱，讓我們做得更好，飛得更高吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文2
我今年只有十一歲，十一歲的我是一個(gè)情感豐富愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的女孩。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中體驗(yàn)到了快樂(lè)，也遇到過(guò)煩惱。
因掉牙說(shuō)話漏風(fēng)時(shí);因生病不能見(jiàn)到學(xué)校里的好朋友時(shí);因作業(yè)多而看不成動(dòng)畫(huà)片時(shí)我都會(huì)很煩惱。但讓我最煩惱的還是上學(xué)期，除了老師布置的作業(yè)媽媽又買(mǎi)回一套數(shù)學(xué)卷子，并一字一句地叮囑我：“你每個(gè)星期天做完作業(yè)以后，再做一張數(shù)學(xué)卷子，還有，把咱們買(mǎi)的《古詩(shī)詞精選》背一首吧!”我聽(tīng)了心說(shuō)：“媽媽呀!你怎么這樣，每天老師布置的作業(yè)就夠我做了，您再讓我背個(gè)大包袱，我受得了嗎?”我雖然心理不愿意，但還是爽快的'答應(yīng)了。
過(guò)了幾周我實(shí)在受不了了，只寫(xiě)完了卷子，古詩(shī)連看都沒(méi)看一眼，就告訴媽媽我所有的任務(wù)都完成了。媽媽一聽(tīng)頓時(shí)笑逐顏開(kāi)。我自以為天下太平了，但沒(méi)想到晚上媽媽檢查背誦了，我被逮了個(gè)正著。那一晚我做了一百個(gè)蹲起動(dòng)作，累得精疲力盡，心想當(dāng)小孩真不好!
我雖然煩惱不少，但也有許多快樂(lè)相伴。
學(xué)習(xí)之余我喜歡和爸爸媽媽逛超市、拍皮球;喜歡彈電子琴，自?shī)首詷?lè);喜歡讀書(shū)，從書(shū)中認(rèn)識(shí)了海倫、南丁格爾、愛(ài)迪生于是，在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的星期天，我也興致勃勃地學(xué)著愛(ài)迪生在廚房做起了小實(shí)驗(yàn)。我把鹽和小蘇打分別倒入茶碗，然后，在兩個(gè)碗中倒入香油，結(jié)果沒(méi)有任何反應(yīng)。哎!真掃興重來(lái)!我又把生抽倒入鹽和小蘇打中，真讓我失望，碗中還是沒(méi)有任何反應(yīng)。櫥柜上還有半瓶醋。再來(lái)!把碗刷干凈分別放入鹽和蘇打，邊倒醋邊猜想著會(huì)有什么樣的化學(xué)反應(yīng)，果然蘇打碗里的兩種物體不停的冒著氣泡，并滋滋作響呈現(xiàn)出棕色。我趕忙端起碗讓媽媽看，媽媽說(shuō)這是酸堿中和反應(yīng)，小氣泡就是二氧化碳。媽媽話音剛落，我喜滋滋地想：“哈哈!看我多聰明，這么小就發(fā)現(xiàn)了化學(xué)反應(yīng)。” 媽媽也向我投來(lái)贊許地目光。
看這就是我的煩惱和快樂(lè)，是它們讓我的人生豐富多彩!
成長(zhǎng)的煩惱作文3
越來(lái)越大，想做的事情越來(lái)越多。慢慢得，就會(huì)長(zhǎng)大成人。但是，煩惱跟隨著我的成長(zhǎng)，越長(zhǎng)大，煩惱就會(huì)越來(lái)越多。我只想拋開(kāi)煩惱而已。
漸漸地，無(wú)憂無(wú)慮已離我遠(yuǎn)去，父母經(jīng)常嘮叨要讓著小弟弟、小妹妹。可是他們有時(shí)候卻無(wú)法無(wú)天，故意讓我生氣。就拿我的小表妹來(lái)說(shuō)吧！
她有時(shí)候很聽(tīng)話，十分乖巧，深受別人喜歡，我也會(huì)和她玩玩，可是她生氣的時(shí)候，對(duì)我來(lái)說(shuō)就是五雷轟頂了。
有一次，我在寫(xiě)作業(yè)。她剛好放學(xué)回家，見(jiàn)我不理她，就開(kāi)始搗亂了。媽媽買(mǎi)菜回家，發(fā)現(xiàn)家里很亂，便問(wèn)小表妹，嘿，她還說(shuō)是我弄的，我連忙解釋這不是我弄得，我都這么大了，還把家里搞得亂七八糟，我還是小孩子�。繈寢屜嘈帕�，對(duì)小表妹說(shuō)：“我告訴你媽媽去！”小表妹聽(tīng)了，驚慌失措，號(hào)啕大哭，一邊哭一邊打我、咬我。我也生氣了，把一肚子火都撒在她身上。我就數(shù)落她，說(shuō)她不要臉。她哭得更狂了，我大發(fā)雷霆，打了她一巴掌。媽媽說(shuō)：“你怎么打她呀！她才四歲呢。”我委屈了：“明明她打我、咬我，難道我還要做受氣包？明明她錯(cuò)了，還數(shù)落我？就她老大是吧？”媽媽氣得反駁不出來(lái)，我又?jǐn)?shù)落了小表妹：“你被打是應(yīng)該的，像你這種人還不遭雷劈，都奇了怪了�。。�！”我一氣之下，又踢了小表妹一腳，沖了出去。
晚上，媽媽向舅媽提出了這件事，舅媽苦笑了一下。說(shuō)這是小表妹應(yīng)得的`。
這是我的理解，可能越大，就要做受氣包。我感到不公，是應(yīng)該謙讓小的，但他們無(wú)法無(wú)天，必須要管管了。就這樣，煩惱會(huì)一直伴隨著我，永不離開(kāi)。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
成長(zhǎng)猶如一杯甘甜又澀苦的茶，煩惱和快樂(lè)在這杯茶里共存，煩惱和澀苦一樣占據(jù)一大部分，每當(dāng)聽(tīng)到<小小少年>這首歌時(shí)，心里總有一種酸溜溜，又說(shuō)不出什么滋味的感覺(jué)……。
“鄭梁，這次怎么只考了87分!”爸爸的一聲吼叫在我的頭上炸開(kāi)了，接著又來(lái)了來(lái)勢(shì)洶洶的”猛攻”“叫你復(fù)習(xí)都不復(fù)習(xí)，還等一下等一下，等來(lái)的87分”“對(duì)!學(xué)習(xí)態(tài)度有問(wèn)題!”媽媽在一旁添油加醋，這些“嘮叨”又讓我想起了我接過(guò)卷子時(shí)老師的責(zé)問(wèn)，同學(xué)們的鄙視和同桌那不可一世的樣子。唉，為什么父母總不理解我?唉，為什么成績(jī)有那么重要?唉，為什么課程越來(lái)越多?為什么書(shū)山題海淹沒(méi)了歡聲笑語(yǔ)，為什么?為什么?……唉，總之就一個(gè)字：煩!
記憶，是一條長(zhǎng)線把我拉回了從前……。
依稀記得以前，小時(shí)候的我貪玩、貪吃，經(jīng)常一大早就去找我的“鐵桿兄弟”一直從上午“瘋到”夕陽(yáng)西下，那叫個(gè)爽快!捉蟲(chóng)子、玩游戲、講笑話……玩得不亦樂(lè)乎，渴了喝一口正宗的山泉，清涼可口，餓了生火烤一個(gè)土豆，吃得滿嘴噴香，那時(shí)的天比現(xiàn)在藍(lán)，草比現(xiàn)在綠，花兒也比現(xiàn)在香。炎熱的日子里，我們?nèi)ズ永镒ノr，抓蟲(chóng)，到橋洞下乘涼，比賽打水瓢，或者到果園里摘幾個(gè)橘子吃，冰涼冰涼的'，酸甜可口，我看著你，你看著我，天氣好時(shí)，帶上彈弓，一起去捕鳥(niǎo)，或者來(lái)一局驚險(xiǎn)刺激的彈珠比賽，一天玩完了回家之后，我臉上總是臟兮兮的，媽媽看了總會(huì)一邊說(shuō)著“不懂事”一邊幫我檫臉，童年時(shí)的我每天擠滿了歡聲笑語(yǔ)……，可現(xiàn)在，唉……這些往事早已如絲絲青煙散去……。
誰(shuí)說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味，為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁呀”?
成長(zhǎng)的煩惱作文5
在嬉戲聲中，在父母的呵護(hù)下，我度過(guò)了無(wú)憂無(wú)慮的金色童年，漸漸步入少年旅途中。與其同時(shí)，煩惱也隨之而來(lái)，一種莫名的傷感籠罩心頭。
剛邁入家門(mén)口，一種不尋常的氣氛便迎面而來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒噤�？觳阶哌M(jìn)家中，剛想親切地喊一聲爸媽，看見(jiàn)他們極嚴(yán)肅地坐在沙發(fā)上，讓人不得不驚恐起來(lái)，正當(dāng)我百思不得其解之際，雙眼忽然見(jiàn)到了桌上的一疊信，我立即拿起那疊五顏六色的信一看，我又再次驚呆了，這不就是我那疊尚未寄出的信嗎？怎么會(huì)在這兒呢？！此時(shí)此刻，父親也開(kāi)口了：“這是你的信嗎?”我本能地點(diǎn)了點(diǎn)頭�！芭尽钡囊宦�，只見(jiàn)父親那只肥大的手掌重重地落在桌上，道“你還敢承認(rèn)！”我仍舊一片迷惘：“怎么就不敢承認(rèn)呢？”“錯(cuò)就錯(cuò)在信中的內(nèi)容!”母親也開(kāi)口了。頓時(shí)，我有種被侵犯的`感覺(jué)直涌心頭，這事猶如晴天霹靂！父親接過(guò)話匣子，再次道：“你在信中凈寫(xiě)些什么游戲心得，網(wǎng)絡(luò)趣事，而且還大話三國(guó)，談天說(shuō)地！怎么就如此的浪費(fèi)時(shí)間呢？”
我什么也聽(tīng)不下去了，猛地從桌上拿起信，直沖進(jìn)房間，“啪”的一聲，把門(mén)關(guān)上了。
窗外，剛才仍是萬(wàn)里無(wú)云，如今變成了烏云壓頂。我望著窗外景物，聽(tīng)著那不協(xié)調(diào)的風(fēng)聲，不禁更加煩躁起來(lái)了。想著想著，我不禁潸然淚下，我萬(wàn)萬(wàn)也沒(méi)想到，一向信任我的父母，如今卻偷看了我的信！為什么？這到底是為什么？我感到好迷惘，好悲哀……
不想，不想，真的不想長(zhǎng)大！長(zhǎng)大后的一切事物都變了，我不懂得如何去面對(duì)這一切突如其來(lái)而又復(fù)雜的事物，不懂，不懂……
成長(zhǎng)的煩惱作文6
人的成長(zhǎng)離不開(kāi)好朋友，成為好朋友是因?yàn)橄嗷ソ煌鶗r(shí)的快樂(lè)，快樂(lè)是需要和諧相處來(lái)保持的，而和諧則又是建立在你我他的成長(zhǎng)、進(jìn)步上。所以說(shuō)：成長(zhǎng)、快樂(lè)、和諧，“三點(diǎn)共圈”，形成了一個(gè)“生物鏈”，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)的。
上面的哲學(xué)很復(fù)雜？不用急，且聽(tīng)我列舉幾個(gè)事例，你們就懂啦！
事例1：耀和我是好朋友。一天下午，同學(xué)熊丙干和耀斗嘴時(shí)，有心無(wú)意地說(shuō)耀長(zhǎng)得像小日本鬼子，引得圍觀同學(xué)哈哈大笑。外表懦弱的耀如一只蘇醒的雄獅，大喝一聲，如光一樣快地撞到了熊丙干的身上，兩人扭打起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)只是一個(gè)勁兒的“火上澆油”：呀，熊丙干不行了嗎，耀加油��！左勾拳，咬他耳朵……而我，只能默默的在心中為耀念道：“阿門(mén)……”結(jié)果就不用說(shuō)了，耀這只“熊”獅被熊丙干打哭在地�！叭c(diǎn)共圈生物鏈”因?yàn)椤翱鞓?lè)”的'喪失而破裂。一路上，耀對(duì)我是冷臉相對(duì)，不知是否是對(duì)我見(jiàn)“死”不救的責(zé)怪，處于贖罪的心理，我又是為耀扮鬼臉，又是一直不斷地對(duì)他念經(jīng)：“不要悲傷，不要難過(guò)；不要悲傷，不要難過(guò)……”經(jīng)過(guò)我n遍的勸告，耀“哈”的一聲破涕為笑。“三點(diǎn)共圈生物鏈”重新生成，耀又和我說(shuō)話啦！
事例2：某次考試我考砸了，獨(dú)自“倒”在班級(jí)外欄桿上，心中的怒氣、怨氣、傷心憋于心中。耀發(fā)現(xiàn)了我，躡手躡腳地來(lái)到我身邊，搖搖晃晃，見(jiàn)我沒(méi)有反應(yīng)，略有所思地想了一會(huì)兒，便念起了經(jīng)：“不要悲傷，不要難過(guò)；不要悲傷，不要難過(guò)……”我被他從黑暗深淵拉了出來(lái)，我對(duì)他苦笑了0.01，他的笑讓我擁有了一“納納米”的信心……“三點(diǎn)共圈生物鏈”重新生成，我重新開(kāi)始“成長(zhǎng)”。
怎么樣，看完了我的介紹，了解到這“三點(diǎn)共圈生物鏈”的重要性了吧。所以說(shuō)成長(zhǎng)別煩惱！
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上都會(huì)遇到一些令人煩惱的事情。其中，有些事情是很容易解決的。也許沒(méi)過(guò)兩三天，這些煩惱就會(huì)隨著時(shí)間的流失而煙消云散了！但有些則不同，若是一直解決不了的話，也許會(huì)隨著時(shí)日的積累，使那些煩惱越積越多，越聚越大，給心理造成更大的壓力！
就拿我來(lái)說(shuō)吧！在這成長(zhǎng)中的十三年里來(lái)，也曾有過(guò)許多的煩心事！原本我就是一個(gè)性格比較憂郁的人，不必說(shuō)國(guó)家的憂事，也不必說(shuō)家庭的愁事，單是一次成績(jī)沒(méi)考好，也夠我煩惱好一陣子的！
記得曾經(jīng)有一段時(shí)間，在一連幾次的測(cè)試中，我的成績(jī)都不是很理想。數(shù)學(xué)是這樣，英語(yǔ)亦是如此。所以，從那以后，我便失去了對(duì)自己的信心，失去了對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，然而得到的卻是對(duì)考試的恐懼！令我很是煩惱。
眼看，成績(jī)一天不如，一天，分?jǐn)?shù)一次不如一次，就連性格也變得孤僻起來(lái)。于是，我也意識(shí)到了情況的.“危機(jī)”，便暗暗的告訴自己：“不能在這樣下去了，我要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)，吸取失敗的教訓(xùn)，改頭換面，重新做會(huì)那個(gè)原本自信，開(kāi)朗的我！”于是，從那刻起，我便一直都在向我的目標(biāo)努力看齊，終于，通過(guò)一學(xué)期的不斷努力，我再一次的感受到了黎明的曙光，尋找回了往日的自信，拾起了對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)與信心。令我快樂(lè)無(wú)比！
經(jīng)過(guò)了那件事后，我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱又有了更深一層的認(rèn)識(shí)：煩惱的存在，對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)道路上的絆腳石，使他們從此以后一蹶不振，心灰意冷，最終放棄了自己向往的目標(biāo)；而有些人卻會(huì)把它看成是生命海洋中的一擊波瀾，不但要努力的去克服它，還要從中獲取經(jīng)驗(yàn)，使失敗時(shí)的煩惱成為幫助自己前進(jìn)的動(dòng)力！
成長(zhǎng)道路中的酸。甜。苦。辣是數(shù)之不盡的，遇到煩惱更是不可避免的，但只要你能夠勇敢的去面對(duì)，一正確的方法來(lái)解決它！或許，它將不再是煩惱，而是生命中的一種點(diǎn)綴！
成長(zhǎng)的煩惱作文8
成長(zhǎng)的路上會(huì)遇到一塊塊“障礙”，但不能沮喪也不能放棄，只要能鼓起勇氣，勇敢面對(duì)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多障礙是可以克服的，這可是我的親身體會(huì)。對(duì)我而言，成長(zhǎng)道路上一個(gè)大大的障礙就是“懶惰”。
就拿我的“聽(tīng)寫(xiě)”作業(yè)說(shuō)起吧。對(duì)于要花很多時(shí)間預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的聽(tīng)寫(xiě)，我總是有點(diǎn)不耐煩，總想著用什么方法把它輕松搞定。記得有一次要聽(tīng)寫(xiě)測(cè)驗(yàn)，內(nèi)容就是前一天晚上的練習(xí)，我在家里馬馬虎虎地就把練習(xí)做完了，媽媽叫我仔細(xì)檢查，我老大不樂(lè)意，東找借口西找理由把作業(yè)糊弄過(guò)去了。第二天，黃老師開(kāi)始聽(tīng)寫(xiě)，她的.速度可比媽媽的快多了，一串串讀下來(lái)，我好多詞語(yǔ)都反應(yīng)不過(guò)來(lái)，心急如焚，手心手背都是汗。測(cè)驗(yàn)結(jié)果出來(lái)，我居然錯(cuò)了16個(gè)，簡(jiǎn)直羞死人了，我埋下了頭，心里特別不好受。怎么辦？這“可怕”的聽(tīng)寫(xiě)就像是大石頭堵在我成長(zhǎng)的道路上，我是繞過(guò)去還是倒下去？
如果要繼續(xù)偷懶，放過(guò)這一次，等待的將是下一次更慘的經(jīng)歷；如果要面對(duì)，就要克服掉聽(tīng)寫(xiě)中的懶惰，用勤奮去彌補(bǔ)以前欠的字詞債。我選擇了面對(duì)，爸爸媽媽也很支持我，于是我們開(kāi)始有計(jì)劃地一課一課地聽(tīng)寫(xiě)，遇到錯(cuò)的詞，就反復(fù)練習(xí)，爸爸媽媽還編些故事給我聽(tīng)以便加深印象。好多詞寫(xiě)了兩三遍都記不住，我就再寫(xiě)上第四遍、第五遍，不怕花時(shí)間，哪怕是廢寢忘食，我也要克服它們。就這樣，那些生詞好像開(kāi)始怕我了，所以每次聽(tīng)寫(xiě)的練習(xí)時(shí)間自然就縮短了，越寫(xiě)越順利了。到了今天，我的聽(tīng)寫(xiě)只錯(cuò)了兩個(gè)，而且是剛學(xué)的，還沒(méi)來(lái)得及記住的。這時(shí)候，黃老師瞇瞇笑地看著我，我心里像吃了蜂蜜一樣甜絲絲的，一個(gè)成長(zhǎng)道路上的障礙被消滅了，多么讓人開(kāi)心呀！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們才剛剛十歲左右，成長(zhǎng)路上可能還會(huì)有許多這樣那樣的障礙，當(dāng)你面對(duì)這些障礙時(shí)，你愿意和我一樣勇敢面對(duì)嗎？我相信不放棄是最好的選擇，讓我們一起來(lái)動(dòng)腦筋想辦法，一起來(lái)走上越來(lái)越快樂(lè)的成長(zhǎng)之路！
成長(zhǎng)的煩惱作文9
我相信大家一定都有許多煩惱，我也不例外，接下來(lái)聽(tīng)我講述我的煩惱吧！
煩惱一：
“懶蟲(chóng)！快點(diǎn)起床啦！再不起床我要拿棍子打你啦！”媽媽又在床邊嘮叨著�！鞍パ�！就讓我在床上再睡一會(huì)嗎！星期六，星期天的多睡會(huì)兒，又不上學(xué)�！蔽覒醒笱蟮卣f(shuō)道。“不行！”媽媽說(shuō)道，“都九點(diǎn)了，該起床了！”我受不了這么吵，只好說(shuō)“我起床不就得了！”星期六星期天根本就不用起這么早，這就是我的第一個(gè)煩惱！
煩惱二：
“趕快給我去做試卷�！眿寢層衷诖呶胰�(xiě)作業(yè)了�！安蛔鲎鳂I(yè)，還在這看電視，想得美，除非你把作業(yè)給我寫(xiě)完，然后隨便你干嘛都行！”等我把作業(yè)寫(xiě)完時(shí)，媽媽又開(kāi)始嘮叨了：“趕緊再給我做一張語(yǔ)文試卷和一張數(shù)學(xué)試卷，聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有！”無(wú)奈我又得去做試卷了。就這樣，有做不完的作業(yè)在等著我呢！這就是我的第二煩惱。
煩惱三：
中午的時(shí)候，我胃口不是很好，吃不完碗里的飯，就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我不怎么餓，不想吃了�！卑职终f(shuō)：“多吃點(diǎn)飯才能長(zhǎng)得高呀！”“碗里的總得吃完，難道你沒(méi)學(xué)過(guò)《憫農(nóng)》的古詩(shī)嗎？”媽媽生氣地說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好勉強(qiáng)地把碗里的飯吃完。這就是我的第三個(gè)煩惱。
煩惱四：
到了夜晚我想去看電視，媽媽和爸爸都說(shuō)不行，而我的態(tài)度依然很堅(jiān)決，媽媽說(shuō)：“快去睡覺(jué)，明天還有任務(wù)呢！”沒(méi)辦法，我只好回我的`房間，我一進(jìn)房間就看見(jiàn)我特別喜歡看的書(shū)，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“你不讓我看電視，總得讓我看書(shū)吧？”可是媽媽卻說(shuō)：“太晚了，只能睡覺(jué)�！蔽艺f(shuō)：“可以上網(wǎng)嗎？”媽媽說(shuō)：“絕對(duì)不行，只能睡覺(jué)�！边@就是我的第四個(gè)煩惱。
我的煩惱還有很多很多，今天就先說(shuō)這些吧！怎樣才能擺脫我的煩惱呢？誰(shuí)能幫幫我？
成長(zhǎng)的煩惱作文10
成長(zhǎng)中，我們會(huì)遇到各種各樣的煩惱，像老師的批評(píng)， 父母的誤解、朋友間的爭(zhēng)吵等等，都會(huì)讓我們感到委屈、難過(guò)和懊惱。煩惱帶給了我們?cè)S多不快。
在小升初前，我一直沒(méi)有體會(huì)到“煩惱”，甚至不知道什么是煩惱�？墒�，自從我上了高中后對(duì)此深有感觸。若將快樂(lè)比作太陽(yáng)，煩惱就是一片烏云。若將快樂(lè)比作一朵紅花，煩惱就是冷酷的秋風(fēng)。若將快樂(lè)比作一片綠洲，煩惱就是可怕的沙漠。
我在上初中時(shí)，也不例外地見(jiàn)到了這一朵“烏云”——煩惱。高中的作業(yè)是繁重的，上了高中，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間給你放松。每天都要很晚才能回家。若遇上老師拖堂，那只有等到夜幕降臨才能回家。一到家也不能放松，立即就要扎入到堆積如山的作業(yè)中。這時(shí)，如果聽(tīng)見(jiàn)樓下孩子玩耍的聲音，聽(tīng)見(jiàn)那一串串銀鈴般的笑聲，我的`心中便會(huì)有一了說(shuō)不出的感覺(jué)。我此時(shí)便會(huì)問(wèn)自已，往日的快樂(lè)何處去了？我心中的太陽(yáng)，此時(shí)此刻也被飄來(lái)的烏云完完全全的包圍了，沒(méi)有一絲絲的光了。
以前上小學(xué)時(shí)，我總是回回考試能排到前10名�？勺詮纳狭烁咧�，我的成績(jī)顯得如此的艱難：第一次月考，10名。期中考試，15名。期末考試20名。我感到再如此下去，我可能連20名都難保住�！靶∩酢焙螅疑罡凶砸褜W(xué)習(xí)退步很大。真的希望自已再像以前能夠考進(jìn)前10名啊。
雖然說(shuō)憂愁給我?guī)?lái)了種種影響，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)它，就像太陽(yáng)被烏云遮住了，請(qǐng)拔開(kāi)烏云。假如花朵受了傷害，請(qǐng)擋住風(fēng)雨，假如綠洲陷入了沙漠，請(qǐng)不要放棄，讓我們化憂悉為力量，用這一股強(qiáng)大的力量激勵(lì)我們以更大的熱情投入到學(xué)習(xí)中和生活中去吧！
成長(zhǎng)的煩惱作文11
隨著時(shí)光的逐漸流逝，我們也逐漸地長(zhǎng)大。每個(gè)人都在時(shí)光的見(jiàn)證下從稚嫩地孩童逐漸成長(zhǎng)為懂事的少年。但在我們不斷成長(zhǎng)的過(guò)程中，其實(shí)也充滿了煩惱。
在時(shí)光的不斷流逝中，我其實(shí)并沒(méi)有察覺(jué)到自己的成長(zhǎng)，我只是看著時(shí)鐘滴滴答答地走過(guò)了一圈又一圈，該讀的書(shū)翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，要用的筆寫(xiě)了一支又一支······直到那件事情的'發(fā)生，我才意識(shí)到，我已經(jīng)成長(zhǎng)了，隨之也感受到了，成長(zhǎng)帶來(lái)的煩惱。
那是我八歲時(shí)的一個(gè)晚上。晚餐時(shí)間，媽媽在廚房里辛苦地煮好了飯菜后，用她溫柔的聲音呼喚著我去吃飯，當(dāng)時(shí)的我正在玩手機(jī)，看手機(jī)里的視頻。我聽(tīng)到媽媽的呼喚后，從沙發(fā)上站起來(lái)，動(dòng)動(dòng)我的小腳丫子穿上屬于我的拖鞋，并且轉(zhuǎn)過(guò)身子朝著餐桌走去，在這整個(gè)過(guò)程中，我兩雙眼睛幾乎完全是目不轉(zhuǎn)睛地在盯著手機(jī)看，因?yàn)槭謾C(jī)里面播放的視頻真的是太有趣了，深深地吸引了我。
走到餐桌前，我坐在餐桌前的椅子上。媽媽早已把飯菜都擺到餐桌上，也已經(jīng)準(zhǔn)備好了飯碗。媽媽給所有人的碗都盛好了飯，但唯獨(dú)就是沒(méi)有給我的碗盛飯。但是此時(shí)的我，整個(gè)魂都迷進(jìn)了手機(jī)里，哪還顧得媽媽有沒(méi)有給我盛飯呢？當(dāng)所有人都來(lái)到餐桌前，開(kāi)始吃飯的時(shí)候，我還抱著手機(jī)不放，手機(jī)里的視頻刷了一個(gè)又一個(gè)，每一個(gè)都是那么有趣，那么引人注目。我甚至沒(méi)發(fā)現(xiàn)媽媽給我做了我最愛(ài)吃的雞翅。終于，我感到眼睛累了，我便放下了手機(jī)�？粗媲翱湛盏耐�，我問(wèn)媽媽為什么不給我盛飯。媽媽說(shuō)，我長(zhǎng)大了，應(yīng)該要學(xué)會(huì)自己盛飯。
我笨拙地伸出手來(lái)盛飯。原來(lái)，盛飯真不是一件簡(jiǎn)單的事。后來(lái)在整場(chǎng)晚餐里，媽媽沒(méi)有喂我吃飯，也沒(méi)有給我挑菜。我感到了媽媽前所未有的冷漠，但媽媽只是告訴我，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，這些事情我要學(xué)著自己做。原本之前媽媽都會(huì)為我盛飯，為我挑菜，為我挑魚(yú)刺，喂我吃飯······但是現(xiàn)在都沒(méi)有了。
原來(lái)，這就是成長(zhǎng)的煩惱��！
成長(zhǎng)的煩惱作文12
開(kāi)學(xué)前我們搬了家。剛開(kāi)學(xué)作業(yè)不太多，第一周點(diǎn)點(diǎn)很從容地在返校前完成了所有的家庭作業(yè)還進(jìn)行了拓展，而且周六和周日早上還睡了懶覺(jué)。我和她爸爸為我們做出的搬家決定感到欣慰，也希望點(diǎn)點(diǎn)能有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)、休息和鍛煉。
這周有教師節(jié)。點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校老師舉行了慶祝會(huì)，1班的家長(zhǎng)們也給老師送上了鮮花和賀卡。點(diǎn)點(diǎn)本想給老師驚喜的'禮物被老師們發(fā)現(xiàn)了，其中一位老師對(duì)她說(shuō)：“你的進(jìn)步就是給老師最好的禮物�！�
開(kāi)學(xué)第二周一切走上了正軌，周末的作業(yè)增多了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我這學(xué)期新增加了外教課，物理課，取消了二課堂，街舞也跳不成了。點(diǎn)點(diǎn)告訴我物理平時(shí)作業(yè)不多，但周末還是不少。點(diǎn)點(diǎn)計(jì)劃每天晚自習(xí)后跑跑步，體育課抓緊時(shí)間鍛煉，周末回家和爸爸打打羽毛球。
這周末點(diǎn)點(diǎn)回家后仍然按自己的計(jì)劃進(jìn)行。除了周五晚的散步、周六晚的課外班，點(diǎn)點(diǎn)的大部分時(shí)間用在完成作業(yè)。周末一早我剛到機(jī)場(chǎng)，點(diǎn)點(diǎn)打來(lái)電話告訴我家庭作業(yè)太多，時(shí)間很緊，晚上的晚自習(xí)要考試不能完成作業(yè)，下午的課外班可能上不了。我在機(jī)場(chǎng)，電話里也無(wú)法和她詳細(xì)溝通，于是我告訴她自己重新排序，并計(jì)算出可用到的時(shí)間和實(shí)際需要的時(shí)間，如果差距太大，就和老師講明情況，請(qǐng)老師同意請(qǐng)假，點(diǎn)點(diǎn)后來(lái)也那樣做了。周末作業(yè)多無(wú)容置疑，但是點(diǎn)點(diǎn)這個(gè)周末時(shí)間管理是很有問(wèn)題。周五、周六兩個(gè)晚上11點(diǎn)半睡覺(jué)，周六早上10點(diǎn)半才起床，周日早上9點(diǎn)起床，其中周六晚上的課外班因?yàn)檠蛭骶�交通耽誤了時(shí)間。上面的客觀原因和點(diǎn)點(diǎn)自身的表現(xiàn)，也讓我們發(fā)現(xiàn)她最近在思想上有些松懈，導(dǎo)致行動(dòng)上拖沓、計(jì)劃性不強(qiáng)。
成長(zhǎng)的煩惱作文13
窗外，白雪飄揚(yáng)，空曠寂寥，不見(jiàn)一只飛鳥(niǎo)，那光禿禿的梧桐樹(shù)兀立在操場(chǎng)邊，凄清蕭瑟……
“同學(xué)們，學(xué)校正在舉辦‘家的溫暖’作文競(jìng)賽，每班要選一名同學(xué)參加，大家覺(jué)得誰(shuí)比較合適呢？”班主任話音剛落，愛(ài)起哄的小明就大聲叫道：“那還用說(shuō)，當(dāng)然非楊津睿莫屬了�！蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)，都齊刷刷地看向我。班主任也向我投來(lái)信任的目光，只見(jiàn)她嘴角微微上揚(yáng)，爽快地說(shuō)：“既然大家都這么認(rèn)為，那咱們就選楊津睿吧，我相信他一定不會(huì)讓大家失望的`，這件事就這樣愉快的決定了�！蔽乙宦�(tīng)，頓時(shí)感覺(jué)被寒風(fēng)吹了個(gè)透心涼，臉上浮出一層冰霜。
“丁零零……”放學(xué)鈴響起，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)了學(xué)校。教室里只剩下我一個(gè)人呆呆地望向窗外，雪依然在飛舞著……潔白的雪花落在了孤零零的大樹(shù)上，落在了空無(wú)一人的操場(chǎng)上，也落在了我的心上……剛才熱鬧喧嘩的校園此刻變得一片沉寂，空氣仿佛凝固了一般，我心里難過(guò)極了：什么愉快的決定了，一點(diǎn)也不愉快，有沒(méi)有考慮過(guò)我的感受？前幾天我不是剛參加了一次征文比賽嗎？今天怎么又把我推出來(lái)當(dāng)擋箭牌？你們這些同學(xué)自己不想寫(xiě)，害怕老師選中你們，就把我拉出來(lái)當(dāng)墊背，真以為我揮揮手就能寫(xiě)出一篇好文章來(lái)嗎？班里那么多作文寫(xiě)得好的同學(xué)，為什么偏偏選我？我越想越生氣，仰天長(zhǎng)嘆，委屈的淚水從眼中滑落下來(lái)……一陣刺骨的寒意向我襲來(lái)，風(fēng)刮得更猛了，雪下得更急了。
回到家后，我頹廢地癱坐在沙發(fā)上，翻開(kāi)那本“荒誕不經(jīng)”的《莊子》看了起來(lái)，突然一句話赫然映入眼簾：巧者勞而智者憂，無(wú)能者無(wú)所求。我瞬間像觸了電一樣挺起身來(lái)，豁然開(kāi)朗：對(duì)！巧者勞而智者憂，我的煩惱，我的憂愁，其實(shí)都來(lái)自于我的寫(xiě)作才華，我要看開(kāi)一些，這不一定是件壞事呢！我頓時(shí)心情舒暢，坦然接受了老師的任務(wù)。
夜幕降臨，雪已經(jīng)停了。窗外，星星一閃一閃，月亮?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，我在《莊子》這個(gè)心靈港灣中丟掉了煩惱，安然入眠……
成長(zhǎng)的煩惱作文14
煩惱就像一朵陰云，遮住了快樂(lè)的陽(yáng)光。煩惱就像一座大山，壓的人喘不過(guò)氣。
我的煩惱就是考試，一次次考前的復(fù)習(xí)，一張張做不完的試卷。一堆堆作業(yè)和資料。簡(jiǎn)直就如大浪一樣向我涌過(guò)來(lái)。這些都讓我煩惱不已。為了能考一個(gè)好成績(jī)。雙手飛快的動(dòng)著。一刻也不敢停。手上全是汗。兩只眼睛也沒(méi)有閑著。一直在看資料。怎么看也看不完。晚自習(xí)也是一樣。漸漸地，我的眼睛已經(jīng)快合上了。叮鈴鈴。叮鈴鈴，終于下課鈴打了起來(lái)。我回到寢室。躺在床上。閉了眼。轉(zhuǎn)眼到了第二天早上六點(diǎn)。我匆匆起了床。馬不停蹄的往班里趕。路上我背著昨天的內(nèi)容。差點(diǎn)就撞到了樹(shù)上。
踏入考場(chǎng)的那一刻，我的心更加不安，“考試”這兩個(gè)字總是在我的腦海里出現(xiàn)，我入了座，心里默念著淡定，淡定。隨著廣播的聲音。所有人開(kāi)始考試，每一次考試。我都會(huì)全力以赴。雖然最后考的不錯(cuò)，但是考前的緊張讓人更煩惱了。
除此以外，我還有一個(gè)煩惱。那就是每天早上起來(lái)的時(shí)候總是會(huì)很困，就好像一夜沒(méi)合眼。早上上課時(shí)總會(huì)被老師一串串話語(yǔ)說(shuō)的睡著。就像唱安眠曲似的.。不僅沒(méi)有學(xué)到東西還會(huì)被罰站。這個(gè)煩惱讓人無(wú)可奈何。
這些煩惱都很普通，但它是確確實(shí)實(shí)存在的，我?guī)е@些煩惱度過(guò)了很多年。但它就像是我身上的影子怎么甩也甩不掉。
唉，真想知道這樣的生活還要過(guò)多久。不過(guò)陽(yáng)光總是在風(fēng)雨后，經(jīng)不住煩惱的考驗(yàn)怎么成長(zhǎng)，我成長(zhǎng)的小船，行駛的雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜一帆風(fēng)順的時(shí)候，也有驚濤駭浪中艱難前行的時(shí)候。只有在成長(zhǎng)中克服煩惱才能真正成長(zhǎng)起來(lái)。
成長(zhǎng)的煩惱作文15
在父母的哺育下，在老師的關(guān)愛(ài)下，在周?chē)巳浩砼沃�，我漸漸成長(zhǎng)起來(lái)。伴隨著成長(zhǎng)，時(shí)而會(huì)有一些煩惱，當(dāng)然更多的是快樂(lè)。
望著窗外的雨點(diǎn)，我正為如何上學(xué)而煩惱，但當(dāng)我真正走上大街，聽(tīng)著雨點(diǎn)打在小傘上時(shí)動(dòng)人的節(jié)奏，我快樂(lè)起來(lái)；聽(tīng)著老師講解那復(fù)雜的問(wèn)題，我也煩惱，但當(dāng)我聽(tīng)明白了，認(rèn)為這問(wèn)題不再?gòu)?fù)雜時(shí)，我又會(huì)欣喜若狂；躲在床上想著長(zhǎng)大后能干什么，當(dāng)科學(xué)家？當(dāng)律師？當(dāng)醫(yī)生？每一個(gè)行業(yè)都是那么深?yuàn)W和辛苦，我更煩惱，突然一個(gè)聲音告訴我：哪怕是當(dāng)一名普通的`工人也是對(duì)國(guó)家有用的人，于是我便抱著我的小枕頭甜甜地閉上眼睛。
我有很多煩惱，可當(dāng)我拿起筆，寫(xiě)到這里時(shí)，我的心中又有了快樂(lè)，我明白了煩惱常常是與快樂(lè)相伴著，丟掉了煩惱，留下的就是快樂(lè)，會(huì)伴著我一路成長(zhǎng)。
剛上學(xué)時(shí)，我的內(nèi)心充滿了好奇，心里有太多的為什么想知道，卻沒(méi)有答案，常常讓我覺(jué)得煩惱，于是我就去問(wèn)我心目中無(wú)所不知的爸爸媽媽，爸爸媽媽給我取了個(gè)“小問(wèn)號(hào)”的外號(hào)，他們讓我自己去書(shū)中找答案。如今我上四年級(jí)了，看書(shū)讓我擁有了豐富的知識(shí)，在我房間的書(shū)架上排列著許多厚厚薄薄的書(shū)，這些都是我的精神食糧，是它們讓我知道了商紂王的殘暴、秦始皇的功過(guò)、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛；是它們讓我知道古印度、古埃及、古巴比倫以及五千年的華夏文明；是它們讓我知道克隆，知道了人類可以征服太空……我相信現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)小河，最后必將匯聚成大海，這是我成長(zhǎng)中最大的快樂(lè)。
快樂(lè)是夏日中心曠神怡的涼風(fēng)，讓我覺(jué)得成長(zhǎng)的美好；煩惱可能會(huì)是我的絆腳石，阻礙我前進(jìn)的腳步。我要拋開(kāi)煩惱，讓快樂(lè)陪伴著我慢慢地長(zhǎng)大。
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