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描寫的小學生作文

時間:2024-03-06 11:51:32 小學生作文 我要投稿

描寫的小學生作文

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的描寫的小學生作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

描寫的小學生作文

描寫的小學生作文 篇1

  我的表弟是一個既頑皮又愛動腦筋的孩子。有一件事,使我記憶猶新。

  一天中午,媽媽在廚房里做飯,表弟躺在沙發(fā)上看畫報,我回到家,媽媽說:“張薈,你沒事兒,幫我把這碗青豆里的沙子挑出來!蔽矣X得挺新鮮,便挑了起來。我想一拉一拉地把豆挑出來,沙子留下扔了就行了。于是我認真地挑著好豆,過了好豐天,才挑出一把豆子。我有些不襯煩了,表弟看見我愁局苦臉的樣子問;“妞妞,怎么啦?"我不襯煩地說:“挑豆里的沙子可真難,豐天才挑出一把!北淼苈犃艘院笊衩氐卣A苏Q壅f:“讓我忽個辦法!彼贿叡P腿坐在沙發(fā)上,學著“一休”的樣子,眼睛一閉,用手指蘸著唾沫,在頭頂上畫著團圈,看他那個樣子,我哈哈大笑,怨:樣于挺像“一休”,看你能不能真像“一休”那樣聰明,想出挑沙子的好辦法。忽然,他眼晴一睜,從沙發(fā)上跳下來說:“有了!”我焦急地說:“什么好辦法?”“你的紗巾呢?給我!蔽彝浅錆M信心的眼睛,把紗巾給他,好奇地跟著他,挑沙子要紗巾干什么?只見他搬來一個小方凳子,他把我的妙巾平鋪在凳子面上,接看把碗里的豆子倒一點在凳子上,然后稍徽把凳子平穩(wěn)地晃幾下,再一歪。光溜溜的青豆都滾到了凳子旁邊的盆里了,紗巾上留下了一點壞豆子和沙子。表弟把妙巾裹起來在段其上抖掉沙于,再平鋪在莞于土,再倒豆子……就這樣,一碗豆于不一會就挑出來了。我問表弟怎么忽出來的?他說:“豆子是圓的,可以滾動。沙子石頭壞豆子有棱角,又沉,搖凳子、歪凳子,青豆會滾下來。而沙子什么的`就留下了掛在紗巾上。我自言自語地說:“我怎么就沒想到呢?”表弟得意洋洋地說:“怎么樣,你行嗎?”我不好意思地說:“就你好。”表弟做了個鬼臉怪腔怪調地說:“遇事要多動腦筋嘛!”

  我的表弟就是這么一個頑皮,愛動腦筋的孩子。我很佩服他。

描寫的小學生作文 篇2

  夏哥哥剛剛回家睡覺,秋姑娘趁機鉆了出來,還帶上了她的“秋之筆”。

  秋姑娘跑到了田野里,看見稻子不青不黃的顏色,覺得很別扭,便將“秋之筆”拿了出來,“嗖嗖嗖”幾筆,秋姑娘就將稻子畫成了黃色,稻子里的米粒也都長充盈了,稻子們也很快樂,它們彎著腰,與秋姑娘友好地說:“謝謝你,秋姑娘!祝你在人間玩的'愉快!”

  秋姑娘又跑到了果園里,看見柿子還有些硬,便用“秋之筆”將柿子給化成了橙色,黃澄澄的,遠看就像一個個小燈籠。柿子們已經熟了,它們先前不愿意被人吃掉的苦澀的心情在秋姑娘的“秋之筆”下,變得愿意被人們吃掉,它們甚至會覺得,自己被人類吃掉,還是一件光榮的事情呢!

  半青半紅的蘋果也請求秋姑娘用“秋之筆”將它畫成紅色,秋姑娘欣然地答應了,蘋果也變得紅紅的,就像害羞的小姑娘似的。

  秋姑娘懶懶地打了個哈欠,該回家睡覺了,秋姑娘這樣想著,便跑回了家中,準備醒來時再為水果們、稻子們等畫顏色吧!

描寫的小學生作文 篇3

  一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。時間是那么的寶貴,我們要好好珍惜眼前的每一分、每一秒。不然的話,你后悔都來不及。比如,有一件事就讓我后悔莫及。

  那是一個星期天,我的作業(yè)一字未動。爸爸媽媽有事外出,臨走的時候叮囑我一定要好好寫作業(yè)。我表面上答應,內心卻竊喜:我終于可以擺脫爸爸、媽媽的‘監(jiān)控’了。上個周末剛剛看的偶像劇,這回又可以看個痛快了。

  當爸爸、媽媽剛出門,我就迫不及待地來到電腦前。我熟練地打開電腦,啊?媽媽竟然設置了密碼!密碼會是什么呢?我試著輸入爸爸和媽媽的生日——錯了。破不了密碼就沒法玩了,該怎么辦呢?于是我又把其他家人的生日逐個輸入,都失敗了。突然,我想起來了,很可能是媽媽的名字,這是她以前用過的密碼。于是,我趕緊在“密碼”后面的空格中輸入媽媽的名字,哇!成功了!

  我高興極了,急忙打開電視播放器,看了會電視。之后又打開音樂盒,聽著喜歡的'歌曲,隨即登上QQ,突然又想到好久沒玩的小游戲,便打開網頁,玩著各種好玩的游戲。真過癮啊!可是時間像一支離弦的箭,不一會兒就過了一個小時!霸偻嬉粫,下午再突擊作業(yè)!蔽也粩嗟貏裾f自己。于是,便又選擇了另一種新的游戲……就這樣,時間一分一秒地過去了,很快就到中午了。忽然一陣敲門聲傳到我的耳邊,心想:一定是爸爸媽媽回來了。我慌忙關閉了電腦和電源開關。還好他們沒有檢查我的作業(yè)。正當我暗自慶幸的時候,爸爸卻打開了電腦,只見他眉頭緊皺。“何晴,你上網了吧?”我不能隱瞞了,發(fā)燙的主機已經說明了一切。

  我以為會遭到狂風暴雨般的批評,誰知爸爸卻很平靜地對我說:“你好好想想吧,作業(yè)一動都沒動,你玩了一上午,雖然得到了一時的快樂,但你卻失去了什么?”爸爸的話使我沉思起來。

  是啊,有得必有失。我失去了這寶貴的時間。雖然我在晚上六點多的時候把作業(yè)完成了。但現在想想,這一個上午可以做多少作業(yè)啊!通過這件事,我明白了一個道理:要珍惜眼前的一分一秒,不要因為一時的快樂,而把作業(yè)拋在腦后,就算要玩,也要先把作業(yè)做好了再說!

描寫的小學生作文 篇4

  有兩個季節(jié),特別引起我們對柳樹的注意,那就是寒冬乍來和殘冬將盡的時節(jié)。年復一年,我漸漸覺得柳樹不僅可愛,而且可敬。

  歷來的人們對于柳樹不知作過多少描繪和評價,但意思大抵都側重在一個字上,那就是“柔”。

  《詩經。小雅。采薇》中有詩云:“昔我往矣,楊柳依依!边@“依依”,就解作“柔也”。此后,以柳樹狀柔美,嫵媚的景物,寄纏綿悱惻的情懷者,更是多不勝舉。

  如果單講姿容體態(tài),柳樹也著實很柔弱,千絲萬縷,輕盈委婉,同剛直,壯烈的情調,確乎是迥然異趣。然而,剛柔相濟,在自然景物中,剛與柔并不一定相互抵牾,倒往往相映成趣。

  二十多年前,我曾在仲春時節(jié)到過洛陽龍門,伊闕景色,給我留下了難忘的印象:巍峨的東西兩山,雙雙對峙。煙波浩渺的伊水,在兩山間洶涌奔流。山蒼蒼,水茫茫,雄渾恢宏令人神志飛揚。再看伊水岸邊,幾處細柳低垂婷婷裊裊;水中柳影搖曳,婀娜多姿。岸上岸下,形動影隨,好像對鏡凝睇的少女,又如舞袖飄飄的仙子。這輕盈柔美的風姿,為山河增添了多少嫵媚!

  但是,輕柔并不是柳樹的全部特點,柳樹的性格,還有堅韌不屈的一面。說來也許荒唐,樹木有時也和人似的,要在特別的時刻,方才顯出它特有的品行。秋冬之交和冬春之交,時序更替,寒暖驟變,正是自然界大動蕩,大變遷的特別時刻。在北京,這種變化尤其顯得急促。每年的寒冬,似乎都是突然降臨,剛剛還風和日暖,剎那間,塞外寒風像沖破牢籠的猛獸,狂呼怒嘯,狼奔豕突而來,自然界頓時陷入一場無情的洗劫,真是個“草拂之而色變,木遭之而葉脫”,許多看上去比柳樹堅實,強壯得多的樹木,頃刻間都變得枝殘葉凋,褪下蔥蘢的裝束,現出摧敗的模樣,沒有膽量和風霜較高下。倒是姿質荏弱的'柳樹,身處逆境,從容應變,披一身碧綠翠帶,在風矢霜劍中奮力支撐。歷來被視為弱者的柳樹這時卻成了臨危不懼的強者。雖然比不得經冬不凋的松柏,卻也表現了以弱御強的精神。樹木中如果也流行著各種不同的處世哲學的話,那么,難免會有一些樹木,要譏笑柳樹枉作徒勞的動力,不知變通之道,是老實疙瘩死心眼兒。果真如此,那一定會有另一些樹木,贊美柳樹在風云變色的時刻,堅貞不屈,臨難從容,值得景仰和仿效。

描寫的小學生作文 篇5

  去年初夏的一天,我家?guī)装贄l白白胖胖的蠶寶寶結繭了。

  那天晚上,我和爸爸媽媽發(fā)現蠶寶寶不吃東西了,把肚子里的大便全拉了出來,肚子里亮亮的。小時候養(yǎng)過蠶寶寶的媽媽認定,蠶寶寶要吐絲結繭了。我和爸爸知道了,開心極了。急忙把一些稻草做的東西放到養(yǎng)蠶寶寶的大澡盆里,讓蠶寶寶好結繭。

  蠶寶寶們看見這些東西,就一扭一扭地爬了上去,從嘴巴里吐出了一根絲粘在稻草上,接著蠶寶寶把絲吐成一個橢圓形,把自己包在里面。蠶寶寶的絲越吐越多,嘴巴從這邊吐到那邊,絲一點兒也沒斷過。蠶寶寶吐著吐著,就看不見了它那可愛的`身影。

  我想:蠶寶寶把自己的營養(yǎng)吐光了,而且不吃不喝,吐好了,它一定睡著了。

  蠶寶寶結繭真有趣呀!

描寫的小學生作文 篇6

  溫暖的春姑娘悄悄離去,炙熱的夏姑娘已經來到了。金筆作文學校帶著我們參觀了浮龍湖,隨著車子“滴滴”的聲音,我們來到了浮龍湖畔。

  棧橋

  浮龍湖上的棧橋仿佛一條騰在湖水上的巨龍。走在橋上,碧波蕩漾的湖水清澈見底,水下幾根水草旁有幾只魚兒正在嬉戲。遠遠望去,湖龍湖水天一線,遠處的湖面上霧似一層白紗,像天堂,美不勝收。湖面上的幾只船兒漂蕩著,還有幾只海鳥在湖面上飛翔。

  湖心島

  我們到了島上,這里綠樹成蔭,鮮花遍地。只見茂密的小草爆青,一叢叢鮮花爭奇斗艷。它們一朵比一朵美,小蜜蜂勤勞地工作,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。大樹枝茂盛,好像一把把綠色的大傘。我們穿過樹叢,來到湖邊,碧綠的水面在陽光的照耀下一閃一閃的,好像鋪了一池金子。

  董家草莓園

  游玩浮龍湖,我們來到了浮龍湖旁邊最大的景點——董家草莓園。一進門,董叔叔就熱情地歡迎我們的到來,走進院子,我們又看到一位阿姨手拿大勺,不停攪拌著大鐵鍋里暗紅的醬。董叔叔給我們講了鍋里草莓醬的做法之后,我們幾個人一組,一組發(fā)一瓶草莓醬品嘗。我們組的'程功先嘗,只見程功一口氣就吃了一小半瓶,還不松手,接著又吃了一大口,看到這種情形,我一把搶了過來,不然真的就被他嘗完了。我用筷子挑了一點,入口酸酸甜甜,美味極了!

  接著董叔叔又給我們講了怎樣洗草莓,種草莓的技巧。開始摘草莓了,我們像出籠的小鳥般飛到大棚前,沖了進去?粗G色的大葉子,我有點不知所措,草莓在哪?我扒開綠葉,發(fā)現了藏在下面的一堆小草莓。于是,我小心翼翼地把它們摘了下來。雖然草莓比較小,但也算是收獲呀!突然,我看到不遠處有一個超大的草莓,耶!我摘到了一個草莓王。我非常高興,興奮得一蹦三尺高!

  不知不覺到了該回去的時間了,我們都有些依依不舍。這次我們玩的真開心呀,再見了,草莓園。

  經過這次游玩,我學到了很多新知識,希望下次再來!

描寫的小學生作文 篇7

  我家有一只活潑可愛的小貓咪,我把它當寶貝一樣看待,可就是由于太喜歡它了,常常干出一些傻事。

  這兩天我成天在想,小貓捉老鼠吃,吃了就睡,卻從不刷牙,口腔多不衛(wèi)生呀。我今天就給它刷刷牙吧。

  第二天早上,我在牙刷上涂了些牙膏,然后倒了一小杯自來水。我趁小貓吃飯時把它捉住,抱在懷里。我撫摸著小貓的頭說:“小貓乖,別亂動,我來給你刷刷牙!蔽野阉∝堊炖锕啵尚∝埦褪遣豢虾,還把我的衣服也弄濕了。我又想把牙刷塞進小貓嘴里,可怎么也不行。于是我用手把它的嘴掰開,又趕快把牙刷往小貓嘴里一塞。我心里樂滋滋地想:這下小貓咪的口腔衛(wèi)生了。我用牙刷在小貓嘴里來回刷,哪知把它弄疼了,它“瞄——瞄——”地叫起來,好像在說:“你干嗎呀?我不要刷牙!甭犚娝腵叫聲,我心疼地說:“小貓咪別叫,我是為你好。”可是它不領情,開始使勁掙扎了,我就是不放,最后它竟咬了我一口。我大叫一聲:“啊,好疼呀!”

  爸爸聽見了,連忙跑出來問我是怎么回事。我氣呼呼地說:“這個死貓咪,我好心幫它刷牙,它卻咬我,氣死我了!卑职致犃,不禁哈哈大笑:“有誰給貓刷牙的,這不是天大的笑話嗎?你呀,是自找苦吃!”

  聽了爸爸的話,我只能埋怨自己自作多情,做出這么一件令人啼笑皆非的蠢事。

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