實(shí)用的成長的作文匯編【3篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的成長的作文3篇，歡迎大家分享。
成長的作文 篇1
有些路是用腳走的，有些是用心走的。成長是一條布滿荊棘的路，但必須走下去。這條路不能用腳走出來，要靠心。
那是一個(gè)陽光明媚的日子，微風(fēng)迎面吹來，溫暖而溫暖。伴隨著全家人的一片歡聲笑語，她來到了這個(gè)世界。她的到來給媽媽和奶奶帶來了驚喜。她睜大眼睛凝視著新世界。她好像聽到有人在夸她，她笑了。但是爸爸好像不是很喜歡她。他三天前出生，只來看過她一次。我父親一直想要一個(gè)男孩。在她出生前，父親燒香拜佛求神賜福，卻在等她——一個(gè)大眼睛的女娃娃怎么了。
他回到家，天空下著小雨，陰沉沉的。他在母親的懷抱中醒來，好奇地看著他的家。她是個(gè)不愛哭的孩子，很少哭。奶奶和媽媽都很愛她。爸爸在家呆了兩個(gè)星期，然后離開了寶寶。每天他除了吃飯睡覺，吃吃的傻笑，奶奶媽媽拿著玩具逗她，他什么都不做。在奶奶和媽媽的愛下，她一天天長大，從在床上爬來爬去，到蹣跚學(xué)步，牙牙學(xué)語，第一次喊媽媽。爸爸只在假期回家過幾次，給媽媽和奶奶生活補(bǔ)貼，但從來沒有逗過她，抱過她很久，也從來沒有問過她的具體情況。最開心的時(shí)候是第一次聽到她叫爸爸，這是每個(gè)爸爸最正常的反應(yīng)。
七歲時(shí)，她開始明白了。她發(fā)現(xiàn)別的孩子都有爸爸在身邊，即使很忙也會(huì)抽時(shí)間陪孩子。她突然感到很難過。她問媽媽，爸爸在哪里？你為什么不和她一起回來？媽媽可以告訴他，爸爸太忙了，沒空給你賺錢。聽了解釋，她沒有那么難過，但還是很失落。每當(dāng)她看到別人的爸爸拎著一個(gè)大包和一個(gè)香噴噴的回家，她就會(huì)躲在一邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著，然后低頭回家。她最期待的一天是元旦，因?yàn)檫@樣他就可以見到他的父親了。在沒有父親陪伴的日子里，雖然得到了奶奶和媽媽的愛，但還是很難過，很失落。
不知不覺，11年過去了，沒有父親的陪伴，她比其他孩子成熟了一點(diǎn)，長大了，看起來像個(gè)大人。
但在對(duì)的一天，正當(dāng)過著平凡的生活時(shí)，意外發(fā)生了。奶奶的心臟病突然奪走了愛她的`奶奶的生命。我只記得那一瞬間，她的作文淚流滿面，珍珠大小的淚水一顆接一顆地從她眼中涌出，她哭成了淚人。從哭到只是默默的哭。因?yàn)榭蘖颂�，她發(fā)不出聲音。她還記得奶奶離開時(shí)對(duì)她說的話。爸爸不愛你。他只是太沉默了。你要好好長大，奶奶會(huì)一直看著你。從此家里只剩下兩個(gè)人，她一天天長大，媽媽一天天老去。她似乎突然意識(shí)到自己該長大了。她和媽媽學(xué)會(huì)了做飯，每天早上五點(diǎn)半起床，怕他悄悄叫醒媽媽。她做好飯，把媽媽的那份放進(jìn)鍋里，背起書包，在夜色中上學(xué)。我媽以前送她去的，但是我媽從我奶奶去世那天就生病了。每天看到臉色蒼白的母親，與其說是擔(dān)心，不如說是害怕。
她害怕，她害怕，她媽媽離開了他。他害怕了，就剩下她一個(gè)人了。他在家處理所有的工作。他努力學(xué)習(xí)，為母親取得了好成績。大熱天，一個(gè)人走在田里除草，其他孩子在玩，她在干活，其他孩子在睡覺，她很擔(dān)心。他不在乎自己的累，不在乎自己的苦，更不在乎別人的八卦。她只想留住她媽媽。在她媽媽生病的那一年，她突然長大了，成了一個(gè)大孩子。我媽苦惱地說，孩子長大了。媽媽哭了，她很擔(dān)心。擔(dān)心離開的孩子怎么辦？在她15歲生日后的第三天，天上陰云密布，沒有天天飄著小雨，一聲痛苦的哭聲劃破了寧靜灰暗的氣氛。是的，他媽媽走了。天快亮的時(shí)候，她輕輕撫摸著女兒的臉，一臉心疼的看著她。眼淚奪眶而出，然后手一滑就再也沒醒過。當(dāng)他醒來時(shí)，他盯著他的母親，然后他不能停止哭泣。爸爸回來看到她想說的話，卻被她的MoO打斷了。她沒有對(duì)父親說一句話，也沒有像以前那樣驚訝，而是充滿了失望。
她把母親送走了。她一個(gè)人靜靜地坐在床上，盯著奶奶和她的照片。她不哭了。她說她不會(huì)再流淚了。她想讓母親看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自己。如果說奶奶去世的時(shí)候是個(gè)大孩子，現(xiàn)在在她心里已經(jīng)長大成人了。
窗外陽光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，一片黃葉從樹上落下，落在她生長的道路上。
成長的作文 篇2
體驗(yàn)是一次新的嘗試，在明白了父母的艱辛后，我成長了；在明白了同學(xué)間的互幫互助侯后，我成長了；在明白了跌倒了也得爬起來后，我成長了。但成長的道路上何其艱苦！
靜悄悄的教室里，還是能傳來一陣陣竊竊私語聲。我靠著墻頭思考著手中的閱讀題。一陣輕微的筆頭觸碰著我的背，使我的神經(jīng)高度緊張。微微地回過頭，發(fā)現(xiàn)了小歡，原來是幫她的.后座借我數(shù)學(xué)學(xué)案用一下。今天的學(xué)案后的擴(kuò)展題有些難，大概他是想看看解題過程吧！畢竟他數(shù)學(xué)可比我好。
“借我最后一題看看�！边�邊做了個(gè)拜托的手勢。
果不其然�？�，老師不讓給同學(xué)看自己的作業(yè)，但隨后又想到他也不是想抄。只是解題方法不會(huì)，現(xiàn)在是上課時(shí)間，那就給他看看吧！
天有不測風(fēng)云。還沒一會(huì)兒，不幸的事就到我頭上了。只聽一陣細(xì)微的腳步聲走進(jìn)教室，大家瞬間像乖寶寶一樣坐在了作為上埋頭奮筆疾書。
千萬不要給張老師發(fā)現(xiàn)��！我在心里想著。手心緊張得都出汗了。
“誰的”斬釘截鐵的話語在我耳邊響起，雖微小卻整個(gè)教室都能聽見。
“嘶嘶”一陣紙被撕碎的聲音回響在整個(gè)教室中。
“咔嚓”我的希望也就在此處破滅了，在腦海深處，我仿佛能看到張老師黑著臉教育我辜負(fù)了她的良苦用心。臉頰都羞愧得像被染紅了一般，傷心地低著頭。
“站出來”雖然只是短短的三個(gè)子，但我知道老師是對(duì)我說的。
埋著頭走向老師，我似乎看見了老師那失望的眼神中還夾雜著批評(píng)。
“你為什么要給他抄……”老師無盡的話語帶給我的是后悔，是自責(zé)，是羞愧。
我知道，這一次我讓老師失望了，那撕裂聲給了我無與倫比的震撼，我哭了，真的很傷心。
這一次的教訓(xùn)，不僅讓我明白了給別人抄作業(yè)不好，還會(huì)給自己帶來災(zāi)難。樂于助人是好事，但不能做出害人害己的蠢事，在這一次體驗(yàn)中我覺得自己成長了。
成長的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭。無憂無慮的童年生活已經(jīng)過去，我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代，許多的煩惱也隨之而來。
在學(xué)校的生活中，主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我的煩惱也就出在學(xué)習(xí)上。剛進(jìn)入七年級(jí)。新的同學(xué)、新的老師、新的班主任都讓我感覺一切都如此陌生。課程表中也出現(xiàn)幾樣新的學(xué)科，是我之間從未接觸過的，新課程的學(xué)習(xí)，使我陷入了煩惱之中……
沒有學(xué)習(xí)方法、沒有合理的安排時(shí)間、沒有找到提高學(xué)習(xí)效率的方式，剛開始學(xué)就搞得我一頭霧水。就拿地理來說吧。以前的我連地球儀都沒見過，更別說讓我學(xué)經(jīng)線緯線大洋了。所以，剛開始學(xué)就闖了南墻。也因?yàn)檫@樣，考試成績一塌糊涂。從剛開學(xué)的第一名滑落到第三名。這也使我變得自暴自棄，破罐子破摔。教我們歷史的徐老師猜透了我的心思。找我談了現(xiàn)在的情況，告訴我以后應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí)，找到自己的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。聽了徐老師的一番話，我也不再有自暴自棄的想法，開始一點(diǎn)一滴的來正確的面對(duì)學(xué)習(xí)。果不其然，到了期末考試，我比上一次進(jìn)步了，雖然還是第三名，但分?jǐn)?shù)比以前高了。
我要感謝徐老師，是他把我這頭即將拐彎的小鹿領(lǐng)會(huì)了正道�，F(xiàn)在，我已經(jīng)沒有這種煩惱了，因?yàn)槲矣辛撕玫膶W(xué)習(xí)方式和態(tài)度，正努力向前奔跑著。
煩惱，就好像是上天故意安排的，走了一個(gè)又來了一個(gè)。
我們現(xiàn)在正處于青春期，也是心理和生理發(fā)育的重要階段。在這段期間里心理上會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好感。不過，這種現(xiàn)象是正常的'，每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)“小秘密”只是有些人按耐不住“小秘密”的涌動(dòng)，做出一些令自己后悔的事。
我的心中也有一個(gè)這樣的“小秘密”，他是我成長的煩惱。但是我聽了老師這樣一番話——現(xiàn)在你心中最優(yōu)秀的最帥的異性，在五六年之后，他不一定是你的選擇，所以我們可以先將他埋在心底，等長大后，再看看你當(dāng)時(shí)的選擇。我也決定先將心中的“小秘密”藏起來，等到五六年之后，再拿出來看看我現(xiàn)在的選擇。
成長的煩惱，如沙灘上的貝殼，需要你踩著柔軟的沙子，將它一顆顆撿起，收藏在美好的成長紀(jì)念冊(cè)中。
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