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給我力量的作文

時間:2024-03-06 10:21:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

給我力量的作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的給我力量的作文,歡迎大家分享。

給我力量的作文

給我力量的作文1

  我是一個活潑開朗的女孩,別看我的身體很瘦小,但在我的體內(nèi)蘊藏著無窮的力量。千萬別小看我的.能力,我還有肌肉哩!

  就在那一次,我們班上體育課時,老師讓自由活動,于是,我就和班里很要好的同學(xué)在一旁聊天,可誰知那些打籃球的男同學(xué)故意把球向我們女生打來,正好砸到了我的身上,痛得我要命。當(dāng)時我二話沒說,把球拿到了手里。有人過來拿,我心想:哼!想得美,能這么容易拿走球,門都沒有!要是你比我的力量大,我就饒了你,只怕會丟了男孩子的面子!于是,我就說:“想要球嗎?沒那么簡單,有本事我們比一比!”他一聽,連忙說:“比就比,誰怕誰呀!說吧,怎么比?”我說:“我們掰手腕!蔽覀儍蓚站到兩旁,就在乒乓球臺那里開始了這一場激烈的比賽。我們各自站好,還有拉拉隊來給我們助陣,現(xiàn)場的氣氛十分緊張。只聽一位同學(xué)說:“比賽開始!”我用盡全部的力氣使勁地掰,哈哈!掰不過我吧,我一用力他的手腕就倒下了!昂撸「冶饶氵嫩點了!我再讓你逞能!這一次怕了吧!哎呀!算了吧。男子漢哭啥,真丟人!給你,給你,給你就是了,真是掃興!

  這一次,我又贏了!我真是太高興了,班里的同學(xué)都沒有我勁大。噢!對了,我還是女子800米長跑冠軍呢!我真的為自己感到驕傲和自豪。我的力量是不是非常大?你們相信了嗎?我還要繼續(xù)努力,把我的力量練得更大,最終我要超過爸爸!

  哈哈!很羨慕吧!這就是我平常鍛煉的結(jié)果。讓我們共同鍛煉,迎接全運會!

給我力量的作文2

  人身難免會有挫折,但有些人未免能從失敗中站起來;挫折無疑是一種警鐘,是一次教訓(xùn)。然而,就是因為這次挫折,讓我重新站了起來,讓我重新找回了自己的自信。

  今年的11月11號至12號,我們學(xué)校舉行了一年一度的期中考試。因為種種原因,一向不服輸?shù)奈揖谷惠斀o了考試。因為考試失利。一向爭強好勝的我逐步走向了自卑,使我忘記了我自己的存在,失去了自信。失敗并不可怕,可怕的是你看不起自己。在這種自卑的環(huán)境下,我不知是無奈,還是哭泣。只知道面對那一大堆的鮮紅的分?jǐn)?shù),望著那冰冷、雪白而又無溫度的墻壁發(fā)呆。

  考試失利,這無疑是對我的一次沉重打擊。,雖然以前失敗過,但我都能夠從這些失敗中走出來。但這次失敗,無疑是把我推到了一個深淵。難道我就這樣嗎?整日渾渾噩噩,整日生活在自卑下馬?不,我絕不能讓這次小小的考試打敗我,我一定要重新站起來。

  終于在好朋友的激勵下,在老師的鼓勵下,在父母的期待下,我找回了我自己。一個自信的.我終于走出自卑,一個開朗的我終于走出了失敗的陰影。因為悲觀的人先被自己打敗,然后才被生活打敗。如果我一直生活在悲觀里,那么將怎樣戰(zhàn)勝困難呢?

  正是這次挫折,給予了我力量,讓我重新站了起來,讓我重新找回了自己,找回了自信心。

  風(fēng)雨過后,眼前就是鋪滿鮮花的大道,正是這次挫折,使我永遠(yuǎn)充滿自信。正是這次挫折,使我永遠(yuǎn)充滿自信,一步一步走向成功。

給我力量的作文3

  偌大的禮堂里,一個個靈活跳動的音符充滿整個空間;一首首優(yōu)美旋律在那一起一落間起伏著。臺上的指揮家奮力的揮動如國王權(quán)杖般崇高的指揮棒,帶領(lǐng)各類樂器齊心譜出那華麗、隆重,卻不流于嚴(yán)肅的動人樂章。

  曲終,臺下的掌聲在指揮家轉(zhuǎn)過身后爆漲開來。我熱愛古典樂,也盡力的追尋音樂的腳步,在臺下的我,此時化為一個小小的.追星族,正瘋狂的為演出者奮力鼓掌。

  在今日的社會中,每個人都有自己喜愛的事物,也正用自己的方式追尋偶像。有人每天緊盯著手機屏幕,深怕錯過任何一則偶像的消息,將眼睛撐大,希望在那布滿血絲的眼珠后,得到一絲因偶像而喜悅的神情;有人則在茶余飯后間,隨手拈來一份雜志,輕啜其中的文字,在看到喜愛的文章或標(biāo)題時,稍為讓緊鎖的眉頭化開了些,濕潤自己的眼,好讓總專注于工作而干澀的眼,能看清紙上細(xì)細(xì)編排的文字。

  不論是用何種方式,追尋自己喜愛的事物且不妨礙他人都是可嘉的。有的瘋狂,扯著嗓子,為喜愛的歌手呼喊;或靜下心,細(xì)細(xì)品味人生、漫步于廊廳間,欣賞偶像的作品。這些“追星族”正勇敢的追尋,如同科學(xué)家們追尋知識、哲學(xué)家們追尋真理般的神圣。

  慢慢步出禮堂,心靈是滿足的喜悅,臉上帶著一抹淺淺的微笑,兩頰間,是難以言喻的感動。我看追星族,是和開普勒喜愛天文、蘇格拉底崇尚真理一般的、懷有熾熱內(nèi)心的,一群人生哲學(xué)家。

給我力量的作文4

  你是花朵,在我心中,永不凋零。

  ——題記

  花朵給春天芳香,綠茵給夏天涼爽,楓葉給秋天火紅,飛雪給冬天潔白,你給我力量。

  知了站在枝頭煩躁地叫著,柏油路兩旁的大樹垂著頭!班币魳方淌依锕(jié)拍器沒有琴聲的配合。我為什么彈不好呢?高抬指抬不起來,雙手配合不成……我是不是天生就不是彈鋼琴的料?“dore…so……mi”彈得總是斷斷續(xù)續(xù)怎么也連不起來,我懊惱極了,拿著一根筆摔在地上。

  我跑向陽臺,俯下身看向窗外,空調(diào)發(fā)動機的角落里有著一株野花,它又矮又小,一陣微風(fēng)吹過,東倒西歪,站都站不起來,彎下了腰,也不肯低頭,不肯向風(fēng)認(rèn)輸。下雨了,“嘩啦嘩啦—”雨滴從高空落下來,砸到那株小小的野花身上,可野花偏偏不倒下,壓彎,挺起,再壓彎,再挺起。風(fēng)雨氣急敗壞,向它發(fā)起第二輪攻擊,這一次,野花反而借風(fēng)勢挺直腰板,立在那個無人知道的角落里。

  咦?它為什么沒有倒下,都已經(jīng)彎下了腰,怎么還能再站起來呢?耳邊忽的想起老師臨走前對我說的.:“同學(xué),現(xiàn)在彈不好沒關(guān)系,只要你努力,勤加練習(xí),就總有一天會成功,加油吧!”轉(zhuǎn)身,走向鋼琴,打開琴蓋,繼續(xù)練習(xí)。我相信一株弱小的野花可以在風(fēng)雨中挺直腰板,渡過難關(guān),我為何不可呢?

  結(jié)局未定,在這芳香四溢的世界里,是你給了我力量,讓我有了前進(jìn)的動力。

給我力量的作文5

  這個世界上有一種非常珍貴的東西叫幸福,人人都希望擁有她,實際上人人都擁有她,有的人卻總認(rèn)為自己不如他人幸福,那是因為沒有去發(fā)現(xiàn)幸福,感受幸福。幸福是什么?自古至今人們有著不同的內(nèi)容和解釋。

  在辭海中幸福是人們在得到幸福后的一種感受。我認(rèn)為不然,它不僅是一種感受,而是一種經(jīng)過。幸福很簡單,如果你不那么匆匆,如果你用愛的目光,如果你把握住珍貴的瞬間,幸福真的離我們很近……我們每個人都有自己的母親,而母愛則是我們每個人都擁有的最珍貴的幸福……母愛是人類最純潔、最無私、最珍貴的情感,每一個孩子無不享受著母親給予的幸福和快樂。長長的人生之路,因為有了母親的教育、引導(dǎo)、扶持,而變得那么自信和順利,無論你走到哪里,她都伴你延伸、順暢。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點迷津,護你一路走好。大愛無言,母愛如水,這種愛,溫柔而深沉!父親母親都是家庭的支柱,幸福的源泉,也是我們?nèi)松缆飞系闹。希望所有的人都能很好好的去愛護這份與生俱來卻又珍重可貴的幸福。讓我們多給母親一點愛與關(guān)懷,那怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣……祝福天下所有的`母親健康快樂,也祝福天下所有的家庭幸福美滿母愛是無私的。

  是的,母愛是溫暖的太陽,奉獻(xiàn)著她的光芒;母愛,人世間最無私的愛;母愛,人世間最仁慈的愛;母愛,人世間最寬容的愛;母愛,人世間最偉大的愛!無論你走至天之涯還是海之角,她都會每時每刻將你掛起。天之高,永不及于母親思念兒女之情;海之闊,永不廣于母親疼愛兒女之心!如果哪天,世界上,還有一種愛尚且存在的話,我堅信,那一定是—————“母愛”!

給我力量的作文6

  奇怪了,弟弟這么小,什么也不懂,怎么會給我力量呢?其實在生活中,一件小小的事,但其中卻含有一個令人刻骨銘心的道理。

  記得那一次,弟弟自己在地上玩耍。忽然發(fā)現(xiàn)了餐桌上的糖果,便馬上跑了過去,由于那時他還沒有學(xué)會說話,所以不能叫我們來幫他那下來。他沒有辦法,只得靠自己的努力來得到糖果。他把一只手放在桌子上撈糖果,碰是碰到了,但就是那不下來,他望了望那顆糖果,看準(zhǔn)方位后又開始了“工作”,三次,四次,五次······還是沒有成功,但糖果已離他近了些,我本來以為他會放棄,為了一顆小小的糖果一點兒也不值得,但是,現(xiàn)在看來,是我想錯了。弟弟并沒有半途而廢,他在繼續(xù)拿糖果。咬在嘴里,現(xiàn)在不用替它有多高興。∵@一個辛苦的過程,我都看在眼里。

  這讓我明白了:做任何事情,都要有一顆堅持不懈的`心。但是哦卻做不到,這么大的人了,竟然沒有一個3歲的小弟弟做得好。我做事總是半途而廢,就比如說學(xué)興趣班吧!小時候,我吵著鬧著要媽媽給我學(xué)跳舞,媽媽是同意了,但還沒等我學(xué)出什么本領(lǐng)來,就放棄了。后來,我又去學(xué)畫畫,好不容易畫了幾幅作品,又放棄了,唉,學(xué)了3年了,最后還是放棄了,F(xiàn)在我又在學(xué)拉丁舞,我這次一定不能半途而廢了,一定要學(xué)出個好成績來,要向弟弟學(xué)習(xí),有一顆堅持不懈的心。

  這就是我弟弟給我的力量,讓我懂得了凡事都要堅持不懈,不能半途而廢。

給我力量的作文7

  這世界不可怕,因為有你,才花開滿廊,芳馨沁人。

  ——題記

  時光靜寂,歲月輕柔,看流年的風(fēng)輕輕吹過。轉(zhuǎn)身,一股溫暖的力量在心里蕩漾,你,又浮現(xiàn)在我眼前。

  春日融融,花開朵朵。一架古箏靜靜躺在草地上,我永遠(yuǎn)也忘不了初見你的模樣:一米有余的琴身,蕩漾著木頭的清香;二十一根琴弦,泛著明亮的`光芒;琴盒上刻著的蘭花,含苞待放,栩栩如生。我伸出手,輕撥琴弦,清脆的琴音,如一陣溫柔的風(fēng),滑過耳畔,傾進(jìn)我的心房。

  夏日炎炎,蟬聲鳴鳴。期中失利,原本擅長的數(shù)學(xué),如一只猛虎,咬得我遍體鱗傷。試卷上一個個紅叉,又如一把把尖刀,扎得我肝腸寸斷,同學(xué)譏刺的眼神,老師恨鐵不成鋼的表情,都一一浮現(xiàn)在我眼前,久久不散。我鎖上房門,任淚水在臉上肆意流淌。咚!我拿起書,扔在地上,卻不想砸中了你,我爬下床,坐在你身邊,輕試著歲月為你刻出的印痕。那一個個洞口,一條條裂紋,都暗示著你曾經(jīng)的痛苦與磨難。一陣微風(fēng)吹過,恍惚間,清脆的聲音滑過耳邊,生活以痛吻我,我卻報之以歌。輕輕撫摸著你滄桑的琴身,一股力量爬上我的臂膀,涌入心間。

  金秋璀璨,碩果累累。期末考試,我再創(chuàng)輝煌。同學(xué)們笑臉相迎,老師的鼓勵,令我欣喜,坐在你身邊,再不想幾月前那樣沮喪,欣喜的淚珠掉在你身上,發(fā)出高昂聲響。似高山巍巍,如流水淙淙……

  是你,讓我不在孓然一身看星辰大海;是你,讓我不再孤獨寂寞作文,翻山越嶺;是你,讓我的世界,充滿溫暖,充滿力量。

給我力量的作文8

  世間一個小小的微笑也許就能改變你的一生,一個不經(jīng)意的眼神也許讓你追憶終生。

  我自以為還有點小聰明,每次考試還算可以吧,這是以前,現(xiàn)在呢?我也不知是哪個環(huán)節(jié)出了差錯。從上初四以來,回回考得不理想,讓我很煩惱!

  還記得,上次考試,我自以為是,這次考得一定不錯?沙煽兿聛,連不想學(xué)下去的心都有了,簡直是絕望特別是我那看不見底的數(shù)學(xué)。數(shù)學(xué)老師一定不會放過我的,以她的性子,我一定“死”定了。懷著忐忑的走進(jìn)辦公室,暴風(fēng)雨就要來臨,我恐懼不安。正當(dāng)我思索著怎樣跟她承認(rèn)錯誤才好的時候,她叫了我的名字。天呢!完了。我在心里喊道。令我吃驚的是她并沒有我想象中的那樣兇,只是說我不仔細(xì),會做的都拿不了分,這樣的`成績怎能考得上高中?我一直不住的點頭,其實他說什么我都沒聽進(jìn)心里。只知道這天好像放晴了,我就不怕“暴風(fēng)雨”了。

  總算逃過一“劫”,我長長的舒了口氣。怯怯地看著她的眼睛,仿佛也沒有那么可怕嘛!拔蚁嘈拍悖 边@句話我聽得清清楚楚,心中油然生出了一種莫名的感動,淚水想要流下來,我忍住了。

  我看到她在對我微笑,她的眼睛流露出對我的諒解和信任。突然覺得心里輕松了許多。就在此時我覺得有一種能量沖向身體各處,我有力量來抗拒失!

  我獲得了使我重生的力量,信心又回來了,感謝老師那次難得微笑,原來微笑的力量是如此強大!

給我力量的作文9

  俗話說:“笑一笑,十年少,愁一愁,白了頭!币蚨覀兠鎸ι睿瑧(yīng)有一種積極樂觀的態(tài)度。我們遇到挫折時,微笑是成功的起點;遇到煩惱時,微笑是思想上的解脫;心情舒暢時,微笑是愉悅的表現(xiàn)。

  微笑在我們身邊,失望傷心更在我們身邊。那是一次期末考試,因為我自信,而且沒一次我考試成績都很有一。以至于在最后一次考試中失利。面對家人,老師的壓力,我想:我會在他們面前留在不想的'影響嗎?我靜靜地坐在窗前,雙手托著下巴。在沉思,上天對我不公平。我抱怨自己,抱怨老師。怪自己心浮氣躁,怪自己驕傲自滿,怪自己。那一夜,我睡不著覺。我來到陽臺,躺在陽臺,看著天上的月亮與星星。那是多么美麗的一場景呀!我面對這美好的一切又陷入了沉思。正是這一次沉思讓我改變了許許多多的看法。我的眼淚從我的臉頰旁一滴滴的落了下來,眼眶里充滿了淚花。就在這時,我想:為什么一定要抱怨自己呢。于是我微笑了一下。何不忘記這一切,以微笑取而帶之?畢竟生活還得過下去,讓自己快樂一點,對生活充滿信心。何樂而不為呢?那一夜我想了很多很多。

  生活中,艱難困苦,傷心憂郁在所難免,沒有人能隨便便成功,把握生命里的每一次感動,用真心的笑容,去迎接雨后的彩虹。

給我力量的作文10

  微笑是一種普普通通的面部表情,它很吸引人,全世界的人或物在開心的時候都會用到它。

  在我以前的印象中,微笑就像是奸笑一樣,沒有給我留下什么很好的印象?涩F(xiàn)在,隨著年齡的'增長和知識的豐富,我漸漸發(fā)覺,微笑是點亮我困難之路的明燈。老師的微笑,同學(xué)們的微笑,爸爸的微笑,媽媽的微笑……還有許多許多,這些微笑都給了我內(nèi)心的溫暖和前行的力量。

  有一次考試,我發(fā)現(xiàn)有道題不會做,我看了看別人認(rèn)真答題的樣子,心里很著急。時間不多了,還剩5分鐘,我告訴自己一定要做完?墒窍肓死习胩欤褪窍氩怀鼋獯鸬姆椒。就在我絞盡腦汁卻一無所獲時,腦海里浮現(xiàn)出了爸爸微笑的面容,仿佛在對我說:“加油,別著急。耐下心來思考,肯定有辦法!蔽议L吁了一口氣,仔細(xì)審題,很快便找到了關(guān)鍵點,這道難題就這樣被我攻破了。

  過了幾天,試卷發(fā)下來,我獲得了不錯的名次。我開心極了,這是爸爸的微笑給了我力量。

  還有一次,上課期間,我突然感覺肚子在劇烈地抖動。剎那間,頭也變得很暈,一下子就在眾人面前嘔吐了。老師得知情況后,立馬趕到教室,叫了幾個同學(xué)將嘔吐物清理了出去,之后又帶我去洗手間漱口。她微笑著對我說:“不要害怕,以前我身體不舒服的時候也嘔吐過,休息一會兒喝點水,緩緩就沒事了,別擔(dān)心!崩蠋煱参康脑捳Z和溫柔的微笑讓我內(nèi)心好溫暖,謝謝您。

  爸爸的微笑給了我力量,老師的微笑給了我精神慰藉。我希望大家都能擁有微笑,并將微笑傳遞下去。

給我力量的作文11

  家門前的白樺樹上鐫刻著一道不淺的長溝。

  不知何時、何人在樺樹旁落下了一粒牽;ǚN子。起初,它長得蒼白無力,非常弱小,就連善于蒔弄花草的姥姥也不抱希望能救活它。

  可短短半年,它那纖細(xì)的枝條,竟攀上了那顆粗壯的白樺樹!可全家人卻不以為然——馬上入冬了,也不會挺過去的。

  冬天,果然如期而至。紛飛白雪掩了那枯黃的秋葉,一冬無語。

  轉(zhuǎn)身與冬季擦過,又迎來了春天。那枯黃的牽牛花藤上竟然又冒出點點新綠!隨后數(shù)周,花藤又變綠了,但與之前不同,現(xiàn)在的綠是不慘雜任何雜色的,它重獲了新生!

  終于在某天,它就像詩人席慕蓉所說的那樣,在“陽光下慎重的開滿了花,朵朵都是我前世的盼望”,雖說這不一定是前世就有的,但一定是它還作為一顆種子時的'愿望吧?

  我頓時對這株牽;C然起敬。

  很快,三年過去了,又是立秋,萬物凋落。它的枝條干癟的像縮在一起一樣。待到最后一顆種子掉落后,它忽然放下了“手”,落了下來。當(dāng)時我正在它的旁邊,這著實嚇了我一跳——它都長到半棵樹高了,而我們竟然一直忽略了它的存在。

  待我將它完整的拉扯出來后,我震驚了:它在努力生長的同時,把自己深深的嵌進(jìn)了白樺樹上,不惜將自己和白樺樹融為一體,只為向上生長。震驚到至今想起那株牽;ǎ乙部倳锌f千。

  又是一年春天,地上鉆出了許多牽牛花的小嫩芽。它們都在努力的攀緣著,嫩綠的葉,在春風(fēng)中微微擺動,高大白樺樹上的晨露,落在了它們的身上……

給我力量的作文12

  其實,每個人都能勝利,成敗與否,完全看他是否敢于孤注一擲。 勇氣是一個人力量的源頭,一個人人如果沒有勇氣,那再大的力量也沒有用武之地。就算是一個弱小的勝利,他的勇氣如果打過他的力量,他就算是輸了也很光彩。

  有一個故事,故事講的是弱小怕事的人戰(zhàn)勝壞蛋的事跡。在一個村莊有一個無惡不作的小青年,整天不務(wù)正業(yè),做一些傷天害理的事。一個極有正義感的.小伙子來到了這里,他想教訓(xùn)一下那個人,可有為自己的弱小力量而擔(dān)憂。父親為了給他勇氣,假裝那一條不宜對他 說:“這是一件必勝戰(zhàn)衣,誰穿了他就一定能贏,可是只有決心有勇氣的人才能使它發(fā)揮神力。小伙子想了又想發(fā),如果我有勇氣,加上無敵戰(zhàn)衣就一定能贏。于是他像父親拿了衣服像那個青年走去。本來弱小的他好像換了一個人似的,他變得加強,一次又一次的努力進(jìn)攻,他戰(zhàn)勝了青年,同時也超越了自己;丶抑,父親對他說:“這個世界老天爺不會對每個人都慈悲,但是只要有勇氣,有堅定的信念的人是不會畏懼的!那件衣服不過是一件普通的布衣罷了,你還是靠了自己的勇氣戰(zhàn)勝了自己。其實,每個人都能勝利,成敗與否,完全看他是否敢于孤注一擲。聽了這個故事,我受益匪淺。

  一個人只要有面對事物的勇氣,不管勝與敗,他都是贏家。

給我力量的作文13

  一聲吶喊,只是普普通通的一聲吶喊——加油。

  當(dāng)你受到鼓舞的時候,一種力量推動了你,有的時候,推動你的,給你力量和勇氣的也許只是一聲加油。

  還記得,那是很久很久以前,使一次鋼琴比賽的前夜,我萬分緊張,正當(dāng)我坐在鋼琴前面苦練的時候,媽媽笑吟吟地走了過來,一副很輕松的樣子,叫我不要緊張。我心想:你又不比賽,你當(dāng)然不緊張,而我明天就要去比賽了,能不緊張的話就不會坐在這里苦練了!媽媽似乎看出了我的`心思,可她并未有生氣,只是在我身旁坐下,拍拍我的肩膀,說:“加油!”我緩緩地點了點頭,感受著這一聲“加油”他是我振奮,是我勇氣倍增。他給了我壓力,同時給了我力量!

  “加油”這一詞在每個人的生命力都出現(xiàn)過無數(shù)次,也許,你并不如何地重視它,但是它卻在關(guān)鍵的時候給予了你力量,他很普通,在成千上萬的詞匯中,它如此不起眼,如同在點點繁星中,一顆和眾多閃爍不定的星星一樣。然而,它卻是不可缺少的詞語,它也許出自你的親人之口,好友之口,老師之口,甚至是一個陌生人之口!,然而,不論是誰說的,在再怎樣的情況下說的,它都會使你感到一股力量從心底萌生。他就像一股烈焰,是你沸騰,就像運動場的,運動員在場上奔跑,而場邊,一聲聲“加油”被風(fēng)傳入他們的耳朵,他們就會得到力量。

  那一聲“加油”給我力量,在關(guān)鍵時刻,它同樣為了很多人力量。

給我力量的作文14

  深秋的夜晚一如既往的清涼,昏黃的路燈下,一片片紅楓在肆意飛舞,身邊偶爾有自行車悄悄駛過,無聲的像一陣風(fēng)。忽而一陣清香飄來,一抹黃在我眼前一閃而過,那是桂花……

  一次又一次的考場失利,令我沒了辦法,頭暈?zāi)垦,只要一看見那鮮紅的`×,就好像一張大網(wǎng)向我撲來。這座大山實在壓得我喘不過氣,于是媽媽便建議我——回老家放松放松。

  一路曲折蜿蜒,我打開窗戶,望著山上的一片綠色,心里確實輕松了不少,但又忍不住想:回一趟老家能有多大作用呢?

  就這么沉默著思索了不久,老房子便呈現(xiàn)在眼前。下了車,一看,那是滿心的驚異啊!只見每家每戶的門口都種了兩棵桂花樹,就這么挺拔向上,長得異常茂盛,真是可愛極了!正當(dāng)風(fēng)起,從樹下走過,滿街道撲鼻而來的香!被吹落的桂花,有的混著新翻的泥土,有的鋪在路上,有的干脆隨著秋風(fēng)輕盈而舞,一眼望去猶如一地星光,煞是迷人!

  我頓時被這小家伙撩起了興致,快步走到自家的庭院,饒有趣味地賞著樹上那一簇簇開得正歡的桂花。嫩黃色的花瓣,雖只有四瓣,香氣卻格外的芳香宜人。我湊上去嗅了嗅,瞬間覺得神清氣爽。

  奶奶告訴我,這花不僅香氣讓人喜愛,其作用更是不小。它的花瓣不僅可以摘來泡茶、制糕點糖果,亦或釀酒,還可以入藥。這令我既驚訝又羞愧,想想桂花這么小的玩意兒都有如此強大的能量,而我又有何理由選擇退卻和自我懷疑呢?聯(lián)想至此,我不禁臉紅了起來,內(nèi)心也隨之豁然了。我暗暗地對自己說道:每一個個體的存在,都有不可預(yù)估的能量,相信自己也一定能行的!

  桂花,你嬌小卻又強大,普通卻又非凡,謝謝你,給了我自強不息、敢于面對困難的力量,你的香氣將永存我心,不再褪去……

給我力量的作文15

  是你,是你給我成長的力量,我親愛的書籍。每當(dāng)我感到迷茫時,我會選擇打開你;每當(dāng)我感到傷心時,我會選擇閱讀你;而每當(dāng)我感到孤單時,我更會選擇翻開你。

  我親愛的書籍,你可曾知道你給了我許多成長的力量?從我兒時沒有小伙伴一起玩耍時,就是你給了我一個人的勇氣。我會在大人們問我:“怎么沒有出去玩?”時,認(rèn)真地告訴他們:“我正讀得有趣呢!”久而久之,大人們便不再問我這個問題,他們會默認(rèn)為我是一個愛讀書的孩子,不喜歡出去玩。

  在我遇到不懂的事情時,我不是選擇去問我的爸爸媽媽,而是選擇了問你,我親愛的書籍。我相信你不會撒謊,也相信你會把知道的都告訴我,而不知道的會指引我去別的書籍里尋找答案。你對待每一件事兒,都是那么的認(rèn)真仔細(xì),就連寫錯了一個標(biāo)點符號,也會將勘誤的公告貼出來讓每一位讀者明晰。

  我親愛的`書籍,你知道你有一種魔力嗎?每當(dāng)我翻開你時,你就能帶著我去到另外的世界,那里有各種各樣的故事發(fā)生,而我可以參與進(jìn)去,又可以在將書合上之時走出來。我喜歡你帶我去到的那些地方,那都是我未曾去過的地方,是你帶我看了不一樣的風(fēng)景,也是你帶我過了不一樣的人生。

  是你,我親愛的書籍,是你給了我成長的力量,讓我始終都保持著學(xué)習(xí),也讓我始終明白著獨處的必要。我想,在我未來的成長歲月里,你依舊會是我成長的指路人,你會帶著我飛往不一樣的世界,也會帶著我掌握世間的真理。我親愛的書籍,謝謝你給我成長的力量,如果不是你,我想我現(xiàn)在還會是一個長不大的小孩吧!

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