四年級日記
一天的生活不知不覺間結(jié)束了，我們一定有不少所感觸的事情吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的四年級日記7篇，希望能夠幫助到大家。
四年級日記 篇1
今天我和爺爺奶奶一起坐車到姥姥家，姥姥家在農(nóng)村我們坐了大約兩個小時的汽車就到姥姥家了，剛到姥姥家我就迫不及待的想和奶奶上山去挖野菜，和姥姥說了一會兒話奶奶就帶著我上山了。
奶奶拿著鎬頭，我拿著鏟子，到了山上奶奶告訴我什么樣的野菜可以吃，我學(xué)會了辨別野菜，我發(fā)現(xiàn)在野菜當中有個叫小蒜頭的看得挺有意思，剛開始還覺得沒什么，看樣子挺好挖，可是剛一挖就把小蒜頭挖斷了，我又挖了一個，結(jié)果又斷了，奶奶看看我笑著說：“傻孩子，你把鏟子向下使勁就不能弄斷了。”
奶奶給我試驗了一下怎么挖我也學(xué)著奶奶的樣子挖了起來，果然有效，我挖了好些個小蒜頭，看著自己的勞動成果心里有一種說不出來的高興勁，快到中午了，姥姥在山下喊我和奶奶回家吃飯，我和奶奶拿著我們的勞動成果高高興興的下山了，奶奶直夸我是個能干的好孩子。
回到家里姥姥看到我手里拿的野菜是我自己挖的高興地把我攏在懷里說：我的大外孫真是個懂事的.好孩子知道幫大人干活了，說完話姥姥幫我和奶奶打了洗手水，這時我才發(fā)現(xiàn)我的手有點痛，奶奶看了一下心痛的說：傻孩子這是拿鏟子磨得，奶奶給你吹吹你就不痛了，我看看奶奶傻笑了一下說：奶奶沒關(guān)系男子漢大丈夫這點痛不算什么，奶奶握著我受傷的小手笑了，爺爺和姥爺聽到我和奶奶的談話都夸獎我是個好孩子。
四年級日記 篇2
真好，媽媽給我買了一對珍珠鳥。
珍珠鳥有一對綠豆大小黑眼睛，一只尖尖嘴巴像一顆紅紅瑪瑙鑲在它那圓圓小腦袋上。它有一雙黃黃鉤形爪，全身雪白，樣子小巧玲瓏，可愛極了!
珍珠鳥吃食時候顯得非常調(diào)皮。它先把頭伸進小盒子里“突突”啄兩下，然后把頭從盒子里探出了望望，再啄兩下再望望，總是不停重復(fù)做這樣動作。它吃一會兒感覺口渴了，就把頭伸進放水盒子里，把嘴巴張大，喝上水后搖兩下腦袋，又跑過去吃食。可這回不一樣了，它吃了一口后就像看見貓一樣亂蹦亂跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下來繼續(xù)吃食。
珍珠鳥吃完食后我總要和它們玩一玩。我家有一個音樂盒，只要把音樂盒一打開，里面就會傳來唧唧喳喳鳥叫聲。它們聽見后就以為自己同伴來了，也跟著“嘟嘟”地叫起來，好像在說：“你是誰?你是誰?”過一會，玩累了母鳥睡覺了，但公鳥卻使勁亂飛，啄它屁股，可母鳥只動了一下就又睡覺了，公鳥看見了沒有辦法，就只好也跟著睡覺了。它們用那鋒利鉤形爪緊緊地抓住籠子里那根小棍，它們頭挨著頭，翅膀挨著翅膀，緊緊蹲在一起，互相依偎著。在它們薄薄眼皮下，隱隱可以看見一雙又黑有圓小眼睛。
我喜歡珍珠鳥那調(diào)皮又可愛樣子。
四年級日記 篇3
我家養(yǎng)了兩只淘氣得小烏龜。它們背著一個大大得殼，像不個盾牌。它們有四只有力得小腿和一條小小的尾巴。一遇到危險，它們就會把四只腿和尾巴都縮進殼里。
它們特別調(diào)皮，喜歡和我玩捉迷藏。有一次，爸爸把小烏龜放在一個大水盆里，爸爸還以為小烏龜不會逃跑呢，就放心地走了。第二天早上，我去給小烏龜送早飯，發(fā)現(xiàn)小烏龜不見了。我很著急，使勁地找。但是，小烏龜不知道躲到哪里了，怎么也找不到。我在地板上爬來爬去，把床底下也看了一遍，找了好久，連小烏龜?shù)挠白佣紱]有找到。我十分著急，心想：這小烏龜?shù)侥娜チ四�？這時，我突然看到床腳邊有兩個圓圓的、凸出來的東西，我連忙找來長一點的.棍子，掏出來一看，呀，那不就是我家的小烏龜嘛。它們的顏色跟床腳很相近，不仔細看還真看不出來，躲藏的真好！我馬上把小烏龜拿到衛(wèi)生間，用水給兩只小烏龜“洗澡”。小烏龜洗干凈后，我把小烏龜放到了一個更大一點盆里，讓它們在里面歡快地游泳。
它們還特別喜歡跑步，跑地可快了。有一次，我把兩只小烏龜拿出來，想讓它們來一場跑步比賽。我想，烏龜爬的爬得這么慢，肯定跑不遠得。于是，我放心地去看動畫片了。過了一會兒，我過來一看，呀，兩只小烏龜都已經(jīng)爬了很遠很圓了。
這真是兩只調(diào)皮的小烏龜呀！我愛這兩只小烏龜！
四年級日記 篇4
窗外鵝毛一樣的大雪紛紛揚揚的下著，我想：明天早上，大地會是神馬樣子呢？我?guī)е@樣的問題進入了夢鄉(xiāng)，等待著明天早上的太陽，來帶給我一個滿意的答案。
早上，雪停了，我拉開窗簾，看到了一個銀白色的世界“這場大雪給大地穿上了銀白色的'冬裝！”我感嘆道。屋頂上，樹梢上，全都掛滿了雪花。我立刻穿好衣服下樓，要去玩雪。
我的腳剛踩在雪上，腳下的小雪花就“吱吱吱”的叫了起來。我用手團了個小雪球放在雪地里，小雪球被我推得滾來滾去，不一會，就滾成了一個大雪球，我就用他堆了一個雪人。累了，我靠在旁邊的一棵樹下休息，誰知，我剛靠在樹上，“嘩啦”一聲，樹上的雪一下子全都落了下來，下了一場小雪，有幾片雪花正巧落在衣服上，我仔細地看著這些小雪花，居然沒有完全一模一樣的，他們形狀都不一樣，每朵小雪花都是獨一無二的，都是唯一的。
這場大雪給大地帶來了冬天，也給我們大家?guī)砹藷o窮無盡的歡樂！
四年級日記 篇5
今天上午早讀下課時，我撿到了錢。不過，這錢鬧起了一起風(fēng)波。
我和向佳琪、陳詩琪、黃海琪一塊玩“跳步”游戲時，腳一不留神踢到了什么東西，好像是紙一類的物體，我定睛一看，哈！是兩張錢吶！它們躺在語文老師宿舍門前一個布滿灰塵的小角落里。可能是它的顏色變淡了，所以沒人注意到它們。于是，我找借口說要去上廁所，然后趁她們不注意將錢放進了口袋，因為當時宿舍的門是關(guān)著的，所以沒人察覺我。噢，是一元五角！我還是第一回撿到這么多的錢。我開心了好一陣子，激動得又蹦又跳。我用去了五角買了一包硬酸冰吃，邊咬邊回到教室。到了四樓的樓梯間，一個人向我走來。
他，是班上的調(diào)皮鬼“胖哥”。他兇巴巴地瞪著我，用惡狠狠的`語氣說：“喂，給我一段。”看他那討厭的樣子，我一口回絕了�！安恍�，我還得吃呢！”“你好像挺有錢的。有多少？”他臉上露出一絲奸笑。“一元�！蔽一卮�。“真的么？給我瞧瞧�！彼斐鍪��！澳氵�不信？”我邊問，邊拿出錢。他看了后，居然說是自己的！然后沒說什么就把錢從我手里奪走，溜了。我恍然大悟：“難怪他會奸笑呢！原來有預(yù)謀！”不過，我們是同一班的，你遲早得把那一元還我的！
一上課，我就把他的“詐騙罪”告上了“法庭”——老師那里�？赡恰芭指纭边�不承認，撒謊說是自己的，而且臉也不紅，沒一絲干了壞事的樣子。騙鬼去吧！一元五角是在同一個地方撿到的，而他只是說那一元是自己的，絲毫沒提那五角，你說可疑么？不可能一個地方的錢，一張是他的，一張又是別人的吧！我把自己的理由擺了出來。他低下了頭，最后，我成功地拿回了一元。但是，老師嚴肅地對我說：“你不能亂用撿來的錢，這可是別人的呀！你盡快找到失主，把錢給他吧！”我點了點頭。
后來，在同學(xué)們的協(xié)助下，找到了失主——四（３）班的一位女生。她見了錢，皺了皺眉頭，沒說什么。我見她這樣，連忙抱歉地說：“我剛撿到到時，用了5角，請原諒！”她嘆了口氣說：“算了吧！過去的就過去了�！边@事才了結(jié)了。
四年級日記 篇6
今天，我來到了石家莊市第十八中學(xué)，為了更好的了解此校，在十八中老師的帶領(lǐng)下，我順利的參觀了整個校園。
首先老師帶領(lǐng)我們參觀教學(xué)樓，那里的教學(xué)樓到處彌漫著知識的香氣，看吧，這香氣是從教室里飄出來的，走進去一望，在寬敞明亮的教室里掛著名言、毛筆字一類的東西。如果在這樣的教室學(xué)習(xí)，豈不是隨時都能學(xué)到更多的知識？再看教室后方的黑板報，寫著每位同學(xué)的學(xué)習(xí)技巧，這樣每位同學(xué)吸取別人的'學(xué)習(xí)方法，不就可以使自己更上一層樓了嗎？
參觀完教學(xué)樓我們又來到了此校的知識海洋—文化長廊，踏進文化長廊的第一步，就感覺到了知識的魅力，此校的學(xué)生一定被這魅力觸動了學(xué)習(xí)的意念，因而積極奮取、努力向上向更高的目標沖去！
��！這么好的校園環(huán)境，這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這么多知識的文化長廊……啊！如果我能一會兒在考試中考進這所中學(xué)該多好啊！我可以坐在明亮寬敞的教室里欣賞毛筆字，還可以。
這些愿望都掌握在考試成績中，所以我預(yù)祝我一會兒在考試中發(fā)揮到極致，以便我能早一點到這所中學(xué)！
四年級日記 篇7
今年，我們學(xué)校流行一種新玩意兒——蠶�？粗瑢W(xué)們高高興興地捧著蠶回家的情景，我不由自主地想起了我去年養(yǎng)蠶的經(jīng)歷。
去年三月，我偶然得知學(xué)校門口的商店里有蠶賣，我便興沖沖地買了3只大的，老爺爺又送了我3只小的，我就興高采烈地回了家。
回家后，我便仔細地端詳它們：蠶身上全身都是白色的，像身披一件“白大褂”的“大夫”。它還長有8——9對毛茸茸的.小腳，看上去真惹人喜愛，蠶爬行時，先抬起第一對腳，然后依次一對一對跟上來，像鋼琴家靈活的手指在彈奏一首流暢的鋼琴曲一樣非常協(xié)調(diào)和優(yōu)美。
蠶最有趣的時候就要數(shù)吃食了。蠶的頭上長有一對小刀般的顎，你可別小看這個東西，它在蠶吃食時卻立下了汗馬功勞。在吃食時，它們先將顎撕下一小片桑葉，然后再送到嘴里。就這樣，不一會兒一片桑葉便被蠶干干凈凈地“消滅”了。
蠶沒過幾天，就悲慘地死去了。因為，桑葉吃光了。我絞盡腦汁，想到了一個辦法，把樹葉代替桑葉，但都無濟于事，沒有了食物，蠶再堅強，也會倒在饑餓之中。看著它們躺在盒子里一動不動的樣子，我傷心了好幾天。
眼前的同學(xué)們的結(jié)局，會和我一樣嗎？
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