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四年級(jí)日記

時(shí)間:2024-03-06 09:39:06 日記大全 我要投稿

四年級(jí)日記

  一天即將過去了,想必有很多難忘的瞬間吧,立即行動(dòng)起來寫一篇日記吧。那如何寫一篇漂亮的日記呢?以下是小編精心整理的四年級(jí)日記9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)日記

四年級(jí)日記 篇1

  星期天的下午,爸爸和媽媽帶我去攀巖,我問攀巖是干什么的?媽媽說攀巖是鍛煉男孩子的'勇敢毅力。

  因?yàn)槭堑谝淮,我還有點(diǎn)害怕,在教練的鼓勵(lì)下,我慢慢地進(jìn)入了角色,一點(diǎn)都不害怕了。我覺得攀巖就是要膽大還要細(xì)心,你就會(huì)成功的。

  星期三的下午,我和哥哥一起去攀巖哥哥問我攀巖是什么?我們到了你就知道了。

四年級(jí)日記 篇2

  在這個(gè)暑假,爸爸媽媽帶我和哥哥去游歷了一番。這可以說是一次成功的知性之旅,也讓我深深感受到大自然的美景。

  七月十日的早上,東方剛出現(xiàn)一片魚肚白。我家的小福特車,滿載著一家人的期待,和歡笑,朝海岸出發(fā)。當(dāng)車子一進(jìn)入海岸,首先映入眼簾的就是藍(lán)天白云、海鷗翩翩的飛翔,我好高興能看到這么湛藍(lán)的海水,波浪起伏及巖石上的浪花,真是太美了!途中濱海公路兩旁的'峭壁,也是非常壯觀。我不禁贊嘆大自然真是鬼斧神工、沿路還有許多天然的小瀑布和侵蝕平臺(tái),都是大自然的杰作。進(jìn)入了平原,眼睛不禁為之一亮,多美麗的綠野平疇,這是爸媽小時(shí)候的生長(zhǎng)故鄉(xiāng)。沿路也看到一個(gè)告示:“勿讓大地赤裸,莫使綠野生瘡。”就是提醒我們要愛惜大自然。到了風(fēng)景區(qū),又看到了滿山的蘆葦,在風(fēng)中搖曳生 姿。山谷里到處都是鳥轉(zhuǎn)蟲鳴真是美不勝收。

  玩了一整天,下午回家時(shí),因?yàn)槭窍奶,所以四、五點(diǎn)時(shí)陽光仍然耀眼,山水依舊迷人。哥哥突然說:“好鳥枝頭亦朋友,落花水面皆文章。”大自然的美景都是很好的寫作材料,我也因此在心中有了一個(gè)結(jié)論:“如果溪流夠清澈,我們就可以看到魚兒快樂的在水中游。如果泥土夠芬芳,我們就可以看到植物生長(zhǎng)的綠意盎然。 如果大地夠安靜,我們就可以聽到地球在呼吸!贝笞匀徽媸敲腊!

四年級(jí)日記 篇3

  我們終于迎來了期盼已久的寒假期間!我和媽媽、爸爸回到了四川老家。大姨、大姨夫和姐姐一起帶著我們?nèi)チ司吧绠嫷木呕噬健?/p>

  來到九皇山。哇!一座座巍峨壯麗的山峰連在一起,仿佛好像多個(gè)巨人正手拉著手。

  接著,我們坐著觀光纜車朝著山頂進(jìn)發(fā),一路上,地面離我越遠(yuǎn),我就越害怕,生怕掉下去,摔個(gè)粉身碎骨。終于到了,我一直懸著的心終于可以放下了。但是,這只是到了半山腰,到山頂還要走一段山路。我們走呀走呀,走了好長(zhǎng)時(shí)間。我的人體機(jī)構(gòu)都快癱瘓了。我心想:好累呀!我都熱死了,還是別去了吧!我轉(zhuǎn)念又想:我不能半途而廢,既然來到了這里,就要堅(jiān)持下去!可是大人們笑著說:“張翔威,你今天經(jīng)過這樣的運(yùn)動(dòng)肯定要減肥很多斤!”我想:唉,我好不容易鼓足了勇氣,你們又來打擊我!

  我們還走過了情人橋,這情人橋是用鐵鎖鏈在兩個(gè)山頂之間連起來的,看上去就覺得很害怕,當(dāng)我們走過去的時(shí)候,因?yàn)轱L(fēng)很大,所以橋搖來搖去的,嚇得我魂飛魄散,最后我鼓足勇氣,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的終于走了過去。

  終于到達(dá)了山頂。哇!一陣微風(fēng)吹來,好涼爽呀!放眼望去,一大片的花地,走進(jìn)一聞,一股淡淡的清香撲鼻而來,令人心曠神怡,小道旁還有一條小溪流,“嘩啦,嘩啦”地流淌著。對(duì)面的`山峰連綿起伏,就像是好幾根“頂天柱”。再低下頭一看,山底下的所有東西,都變得跟螞蟻似的。

  山頂有個(gè)洞,叫“猿王洞”。我們便進(jìn)去看了看,里面有“擎天柱”、“白玉石”等等。我疑惑地問解說員:“為什么猿王洞里沒有猿王呢?”解說員笑著說;“那難道‘魚香肉絲’也有魚嗎?”我聽了之后不禁笑了起來。

  登九皇山讓我很難忘,你們一定也被那兒的景給迷住了吧!那你們也可以去哦。

四年級(jí)日記 篇4

  20xx年06月04日 星期六 天氣:晴

  農(nóng)歷五月初五,是端午節(jié)。學(xué)校放三天假,是雙休日和端午節(jié)加在一起的。說到端午節(jié),也就想到了屈原,據(jù)說,屈原是在農(nóng)歷五月初五受冤,抱著石頭自投汨羅江后,當(dāng)?shù)匕傩章動(dòng)嶑R上劃船撈救,直行至洞庭湖,終不見屈原的尸體。老百姓為了不讓屈原被魚兒吃掉,家家做粽子,把粽子投進(jìn)汨羅江中。

  媽媽和爸爸帶我一起去外婆家過,這時(shí),外婆正在煮香噴噴的糯米粽子.外婆說:"中國(guó)江南民間端午節(jié)有吃"五黃"的食俗."五黃"指黃鱔,黃魚,黃瓜,咸蛋黃及雄黃酒.這時(shí),外公要跟我講講端午節(jié)的習(xí)俗,聽說在江南地區(qū):他們?yōu)榱蓑?qū)邪,用艾,菖蒲和蒜這"端午三友"驅(qū)鬼,還有一種重要的'驅(qū)鬼方法,是在室內(nèi)掛避邪驅(qū)鬼的符咒。

  這時(shí),香噴噴的粽子煮好了,剛煮好的粽子熱氣騰騰的,我第一個(gè)坐在位子上,說:" 外婆,我來幫您嘗嘗粽子熟不熟 "外婆笑瞇瞇的說:"看你這只小饞貓,好!外婆給你先來一個(gè)."我把粽葉撥開,看到了糯米粽子,聞一聞,哇!真香啊!接著狼吞虎咽地吃了起來.外婆說:"現(xiàn)在的粽子品種可多啦!有豆沙粽,水晶粽,肉粽,咸肉粽……"聽著聽著,口水都要流了下來.

  去了外婆家,我了解了不少知識(shí),不過端午節(jié)的粽子真是太好吃了!

四年級(jí)日記 篇5

  “上有天堂、下有蘇杭”,提起杭州,人人皆知。那里風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)可愛的地方。暑假里,我和家人坐著火車來到了向往已久的杭州,去游覽那里的美景。

  在杭州的三天時(shí)間,我們游覽了美麗的西湖,傳說中的斷橋、雄偉的雷峰塔……其中,西湖、斷橋讓我陶醉,讓我留戀。

  來到“人間天堂”西湖,西湖美景盡收眼底。“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”。這是北宋詞人蘇軾對(duì)西湖的贊美之情。放眼望去西湖猶如一面一眼望不到邊的大鏡子,湖水清澈見底,清的可以看到水底嬉戲的小魚歡快的游來游去,湖水綠得又仿佛是調(diào)皮的魚兒畫出圓圈。我陶醉在西湖的美景中,久久不愿離去。

  踏上西湖邊的斷橋,讓人不由地想起許多動(dòng)人的神話故事。從古至今,斷橋成就了多少美好的姻緣。當(dāng)年,許仙和白娘子就是在西湖旁的斷橋上相遇的。

  白娘子和許仙的.定情物是一把雨傘,如今這把雨傘變成一座寶塔,聳立在西湖岸邊,想象著也許幾百年后,這里又會(huì)出現(xiàn)一段美麗的神話。杭州的美景猶如一本精致的書,讓人愛不釋手,每一段文字都描寫的那么精彩,每一頁都附著動(dòng)人的傳說,令人難以忘懷,久久回味。

四年級(jí)日記 篇6

  今天,下了一場(chǎng)大雪,院子里白花花一片,小雪寶寶們跳著優(yōu)美的舞姿慢慢從天上落下來,漂亮極了!我要用這些雪堆一個(gè)又漂亮又可愛的大雪人。

  首先,先用手做一個(gè)小雪球,再把它放在地上,用腳一滾一滾,一個(gè)頭就做好了。下面做身體,先拿一個(gè)鏟子把雪往一個(gè)地方堆,堆的`又高又瘦,身體也做好了。下面,就把頭放在身體的上面,雪 人的表面就做好了,我又去摘了兩片大樹葉和兩片小樹葉,一片大樹葉作為鼻子,另一片大樹葉作為嘴巴,兩片小樹葉作為眼睛,把他們放在小雪人的臉上,臉就做完了,再拽點(diǎn)草當(dāng)做頭發(fā),再用兩個(gè) 樹枝作為手臂。

  一個(gè)又漂亮又可愛的雪人就做出來了,我看著自己做的雪人,開心地笑了起來!

四年級(jí)日記 篇7

  螞蟻和蜘蛛這兩種昆蟲是怎樣走路的?對(duì)此,我們生物研究小組的成員進(jìn)行了激烈的討論。

  對(duì)螞蟻的走路方式,有的同學(xué)認(rèn)為是先走右邊的三條腿,再走左邊的三條腿;也有的認(rèn)為是前兩條腿先走,然后帶動(dòng)后四條腿走。討論中,這兩種設(shè)想很快都被否認(rèn)了。因?yàn),第一種走路方式難以保持身體平衡;第二種方式前腿負(fù)擔(dān)過重,無法帶動(dòng)后腿。

  在組長(zhǎng)劉琪的提議下,我們分頭去捉螞蟻,通過仔細(xì)觀察再下結(jié)論。

  小螞蟻?zhàn)絹砹耍叩猛,腿又?xì)又小,看得我們眼花繚亂!皺C(jī)靈鬼兒”趙禾把一只螞蟻的六條腿都涂上了紅墨水,放到白紙上讓他走。小螞蟻行走后紙上留下了爬行的印跡。我們從小螞蟻留下的這一“三角形”印跡上,看清螞蟻?zhàn)呗返姆绞剑核眢w的左右兩邊各有三條腿,每邊的前足、后足和另一邊的中足分別組成兩組“三腳架”支撐身體,維持平衡。為了更準(zhǔn)確的認(rèn)識(shí)螞蟻的行走方式,我們又找來了放大鏡。經(jīng)過用放大鏡仔細(xì)的觀察,我們發(fā)現(xiàn),同一組的三只足,并不是同時(shí)舉起,而是有極短暫的先后之別的。

  接著,我們又乘興對(duì)蜘蛛的`走路方式進(jìn)行了仔細(xì)的觀察研究。在觀察中我們發(fā)現(xiàn)蜘蛛的八條腿好像是八根小柱子,支撐著它那扁圓笨重的身體。行走時(shí),八條腿分成兩組,前腿弓,后腿蹬,中間四條腿撐著身體往前走。

  通過對(duì)螞蟻和蜘蛛走路方式的觀察,我們又一次嘗到了發(fā)現(xiàn)的快樂。

四年級(jí)日記 篇8

  昨晚沒怎么休息好。所以早上又不由自主的睡了個(gè)大懶覺——在家每天早上起床后總發(fā)現(xiàn)只有自己在家。起床后我很習(xí)慣的拿出過去收集的打口卡帶放入錄音機(jī),然后去刷牙洗臉,連貫起來的動(dòng)作有點(diǎn)好像小時(shí)候——中午飯后姐姐硬拉著我和小外甥女嘉妞跑到市廣場(chǎng)上玩。本來要宅在家里一下子開始手忙腳亂的去洗頭發(fā)坐著姐夫的車出門了。

  不知道市廣場(chǎng)怎么現(xiàn)在變成大眾放風(fēng)箏的地兒了——到處是放風(fēng)箏的人——遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到有一排坐著椅子的大爺在放風(fēng)箏,風(fēng)箏真是老少皆宜啊。我給嘉妞買了個(gè)風(fēng)箏,結(jié)果還是自己玩了——好就沒放過風(fēng)箏了,記得小時(shí)候我和姐姐在住的大院里也放過風(fēng)箏,有好幾次放出去的風(fēng)箏就再?zèng)]收回來,想起來時(shí)蠻可惜的。那會(huì)的風(fēng)箏是幾乎都是紙質(zhì)的.金魚風(fēng)箏。相比現(xiàn)在的風(fēng)箏由于工業(yè)化的影響,許多風(fēng)箏大批量生產(chǎn)的風(fēng)箏沒有過去那么好的手工感和藝術(shù)性。但總的來說結(jié)實(shí)了許多。小時(shí)候放風(fēng)箏的技術(shù)現(xiàn)在都忘差不多了,甚至?xí)置δ_亂連卷線器都不知道怎么用。最終還是失敗了。嘉妞看著著急,將她的兩個(gè)小氣球綁在風(fēng)箏上想風(fēng)箏能被小氣球帶飛起來。這下我這個(gè)天才舅舅真是笨極了。

  放風(fēng)箏其實(shí)很需要好的耐心和好的方向感與節(jié)奏感。放風(fēng)箏的老大爺可以非常有耐心的搬來椅子放風(fēng)箏,小孩子有好的好奇心與興趣點(diǎn)不斷的嘗試,唯有長(zhǎng)大了的成人在面對(duì)人生時(shí)更要向放風(fēng)箏一樣有耐心,有方向,有節(jié)奏的把握自己的人生。

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