[精]每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文,歡迎大家分享。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文1
成功需要信念,信念需要實(shí)踐,實(shí)踐需要踏實(shí),踏實(shí)就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
或許我們不需要狼吞虎咽,細(xì)嚼慢咽反而更容易消化。
子曰:“無(wú)欲速,無(wú)見(jiàn)小利。欲速則不達(dá),見(jiàn)小利則大事不成!币晃秷D快,事情進(jìn)展卻相反!欲速則不達(dá),有時(shí),踏實(shí)地進(jìn)步,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),總有一天,就會(huì)成為巨大的成功。
日本有一個(gè)馬拉松運(yùn)動(dòng)員,連續(xù)三次奪冠,令人們大為不解,紛紛請(qǐng)教他!原來(lái),他將馬拉松比賽的路分成一個(gè)個(gè)小目標(biāo),然后每到一個(gè)目標(biāo)信心便增一分,就這樣,吞食了十幾個(gè)小目標(biāo)后,到達(dá)了終點(diǎn)!
我們還有很長(zhǎng)的路。如果人生就是一場(chǎng)馬拉松比賽,那么,我們也可以把它分成一個(gè)一個(gè)的小目標(biāo):小學(xué)、初中、高中……每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),那么,離自己的目標(biāo)就要近一點(diǎn)!
以前我看過(guò)許多書(shū),還依稀記得那個(gè)“不掃一屋”的少年,胸有大志,稱(chēng)要“掃天下!”但他的.眼中只有天下,而忽略了小屋,最基本的都做不了,“何以掃天下”呢?做大事的基礎(chǔ)是從小事做起,從一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步開(kāi)始,輕浮、盲目是不對(duì)的!空洞的目標(biāo),盲目地追從以及輕浮的行動(dòng),枉有凌云壯志,也只不過(guò)是一場(chǎng)失敗的南柯一夢(mèng)而已!
時(shí)間對(duì)任何人都是公平的!它不會(huì)給任何人一點(diǎn)多余的時(shí)間。踏實(shí)的人,利用一分一秒來(lái)進(jìn)步:輕浮的人,利用一份一秒來(lái)糟蹋,總是認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng);盲目的人,則利用這一分一秒來(lái)制造自己不切實(shí)際的夢(mèng)想!
生命在流逝,每分每秒都是一個(gè)洞,我們何不以一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步來(lái)填滿時(shí)間的洞呢?
我現(xiàn)在才恍然大悟,踏實(shí)與理想之間,是一段虛無(wú)縹緲的空間,努力的人,進(jìn)步會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)鋪成走向理想的路,而不努力的人,踏實(shí)與理想之間,還是那一片虛無(wú)!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文2
暖陽(yáng)掛于空,伴著清風(fēng)吹走了薄霧,彌漫著溫和籠罩大地。我坐在窗邊,抬手輕輕將簾子拉開(kāi)一條縫隙,那些光順勢(shì)鉆進(jìn),蹦噠著撥弄指尖,又微灑在講臺(tái)上女孩的面頰。她笑得明媚,眼底一片清明,從語(yǔ)文老師手中接過(guò)作文一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我仿佛從她的眼中看到了那開(kāi)花的夢(mèng)想,是一份堅(jiān)持得到收獲的滿足感。
后來(lái)我曾興致勃勃地問(wèn)過(guò)她,為什么作文寫(xiě)的那么好?她扶了扶眼鏡:“其實(shí)沒(méi)什么,但我每天都會(huì)看半小時(shí)的書(shū),這些年來(lái)倒也啃下了許多大部頭的名著。博觀而約取,厚積而薄發(fā)罷了。”
博觀而約取,厚積而薄發(fā)。
我多次默念這這句話,細(xì)細(xì)咀嚼,品出了不一樣的滋味來(lái)。確實(shí),夢(mèng)想需要定下目標(biāo),堅(jiān)持不懈地努力才能實(shí)現(xiàn)。想成功,自然需要每天多付出一點(diǎn),多進(jìn)步一點(diǎn)。一段時(shí)間以后,你就會(huì)得到不一樣的收獲了。
當(dāng)紅明星王俊凱就是一個(gè)活生生的.例子,出道初期,他是公司里最小的。訓(xùn)練過(guò)程很苦,那批練習(xí)生一個(gè)個(gè)離開(kāi),只剩他一個(gè)人。他的行程幾乎沒(méi)有休息時(shí)間,但每天都孤獨(dú)的堅(jiān)持下來(lái)。不僅兼顧學(xué)習(xí)事業(yè),還成為了聯(lián)合國(guó)署親善大使,一路努力一路成長(zhǎng)。
繩鋸木斷,水滴石穿的道理很多人都懂,卻并不容易做到。正如那個(gè)數(shù)學(xué)勵(lì)志公式一樣,若是每天退步一點(diǎn),在這飛速變化,風(fēng)云洶涌的時(shí)代,不用多久,便會(huì)被甩在身后。渾渾噩噩不可取,持之以恒才是王道。
無(wú)論路途有多遙遠(yuǎn),都是從第一步開(kāi)始。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也能成就大事業(yè),百煉,方能成鋼!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文3
“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!”這句話是一位老師說(shuō)的,我覺(jué)得很有道理,就時(shí)時(shí)記在心里了。
三年級(jí)的時(shí)候,我們?nèi)抢蠋熒鷼饬,懲罰我,給我們布置了不知多少作業(yè),我很生氣。回到家,一項(xiàng)作業(yè)做完了……做得不耐煩了,我決定使用一招:“抄作業(yè)”。迅速打開(kāi)電腦,拿出媽媽買(mǎi)的《小學(xué)教材全解》,開(kāi)始抄起來(lái),輸入這道題目,答案出來(lái)了,我欣喜若狂,不知有多高興,心中像喝了蜜一樣甜!
第二天早晨,老師開(kāi)始講評(píng)作業(yè),居然拿起了我的作業(yè)本講評(píng),我的.心慌慌張張的,因?yàn)檫@是我昨天從網(wǎng)上和教材里抄的!老師批下來(lái)我全對(duì),不知老師會(huì)不會(huì)起疑心,心想:我以后再不敢抄作業(yè)了,我要改變自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
從這以后,我要改變自己,我突然想起來(lái)媽媽以前不是給我買(mǎi)了一本《黑馬閱讀》嗎,我可以拿出來(lái)做一做!“刷,刷,刷”!
“叮咚”媽媽回家了,媽媽看見(jiàn)我在做她給我買(mǎi)的《黑馬閱讀》,臉上浮出了笑容說(shuō):“喲!現(xiàn)在主動(dòng)做課外作業(yè)了!”
回答媽媽的話:“我想,要改變自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。”媽媽鼓勵(lì)我。
由于每天認(rèn)真作業(yè),考試了,果然提高了幾分。受到表?yè)P(yáng),繼續(xù)認(rèn)真看書(shū),作業(yè),復(fù)習(xí)。每次考試,分?jǐn)?shù)一次比一次高。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
“改變自己,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!”這句話我銘記在心。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文4
雖然說(shuō)我的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還不是很好,但我只要這樣一直努力下去,在不久的將來(lái),我就會(huì)有一定的成就。所以,為了以后的成就,我必須不斷的努力!
記得在前年6月,我和往常一樣,來(lái)到了培訓(xùn)班里。太陽(yáng)已經(jīng)高掛天空,火辣辣地炙烤著大地,知了也喊著:“好熱,好熱!苯K于,第二節(jié)的上課鈴響了,我三步并做兩步走,回到了坐位上。王老師來(lái)到了黑板前,拿起粉筆,在畫(huà)上了兩個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的長(zhǎng)方形,中間有一部分重疊了起來(lái),并畫(huà)上了陰影。老師在上面畫(huà)圖形,可我卻在下面翻起了教材!半y道今天學(xué)重疊問(wèn)題?”我在下面嘀咕道。沒(méi)等我把話說(shuō)完,王老師便公布了今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容——重疊問(wèn)題。于是,王老師對(duì)我們說(shuō)道:“大家把書(shū)翻到第53頁(yè),把例一給完成!蔽野呀滩姆搅说53頁(yè),看了看例一。“兩張18厘米的紙重疊,而重疊部分又為3厘米,看來(lái)要……”我心里暗暗的想道。隨之,我便在教材書(shū)上寫(xiě)了“18×2—3=33”,并且舉起了手。王老師來(lái)到了我的身旁,看了看我寫(xiě)在書(shū)上的算式,微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了,便問(wèn)我道:“為什么要減三?”我思索了一下,胸有成竹地回答道:“因?yàn)閮蓮埻瑯娱L(zhǎng)的紙粘在一起時(shí),會(huì)有一段重疊,所以要用原長(zhǎng)度乘二減三。”王老師聽(tīng)了我的.解答,笑得更加燦爛了,一個(gè)上午下來(lái),我們學(xué)會(huì)了重疊問(wèn)題。
回到家里,我拿出試卷,一道一道把題目仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。等到第二周,王老師讓我們做的是復(fù)雜的重疊問(wèn)題。在王老師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)自己的解題能力進(jìn)步了。不僅如此,我又學(xué)會(huì)了許多題目。
雖然今天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),明天也只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持之以恒,積少成多,多年以后就能成為一個(gè)有才華對(duì)、社會(huì)有用的人。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文5
“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下!泵總(gè)人的成功,都是由一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步得來(lái)的。
我十分羨慕那些優(yōu)秀的演員在臺(tái)上精彩的表演,并博得觀眾們熱烈的掌聲。但你知道嗎?臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。他們都是通過(guò)每天的刻苦練習(xí),每天的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,才有今天的成就。
記得我國(guó)古代有一位大書(shū)法家叫王羲之,他每天都堅(jiān)持練習(xí)書(shū)法,練習(xí)完后都會(huì)到家門(mén)前的池塘里清洗筆硯。他不停地練字,不停地洗筆洗硯,日積月累,竟把一個(gè)澄澈清碧的水池都染成了墨池。在他的不斷努力下,他的書(shū)法水平也日益激增,終于成為了家喻戶曉的.大書(shū)法家。王羲之的成功,正因?yàn)樗兄刻炫σ稽c(diǎn)點(diǎn),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的決心,并付之行動(dòng),不斷努力換來(lái)的。
我們學(xué)英語(yǔ)何曾不是這樣呢?滴水成河,積少成多。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)在于積累,而這種積累并不是抱著厚厚的書(shū)本猛背一氣就能達(dá)到的,而是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),通過(guò)日積月累才能把英語(yǔ)學(xué)好。比如說(shuō),我們一天記住一個(gè)英語(yǔ)單詞和讀一篇英語(yǔ)文章并不難,如果堅(jiān)持每天記住一個(gè)英語(yǔ)單詞和讀一篇英語(yǔ)文章,一年下來(lái)就能記住了三百多個(gè)英語(yǔ)單詞和讀了三百多篇英語(yǔ)文章。到這時(shí)候你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己面對(duì)長(zhǎng)篇累牘的英文中多了一點(diǎn)從容,聽(tīng)著嘰里呱啦的英文臺(tái)詞時(shí)少了一點(diǎn)迷惑,抬頭看英語(yǔ)這顆天際的明星少了一點(diǎn)距離。
一步登天做不到,但一步一個(gè)腳印人人都能做到;一下成為才不可能,但每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)有可能。
每天多做一點(diǎn)點(diǎn),就是領(lǐng)先的開(kāi)始。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開(kāi)始。
每天創(chuàng)新一點(diǎn)點(diǎn),就是卓越的開(kāi)始。
功夫不負(fù)有心人,我相信,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),你一定能成功!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文6
現(xiàn)在,我們已經(jīng)踏入了六年級(jí)的門(mén)檻兒,考試便成了家常便飯,月月與我們相見(jiàn)。老師也會(huì)時(shí)不時(shí)來(lái)一次小測(cè)驗(yàn),讓組長(zhǎng)批改出分?jǐn)?shù),比對(duì)幾次考試成績(jī),你是進(jìn)步了還是退步了呢?有沒(méi)有什么話想對(duì)自己說(shuō)呢?
我捧起前三單元的測(cè)試卷,久久地凝望著卷子上的勾與叉,發(fā)現(xiàn)紅勾勾已經(jīng)愛(ài)上了我的卷紙,心中忽然蕩起了一股欣慰的暖流,它并不同普通的'欣慰一樣,帶著點(diǎn)兒甜蜜,帶著點(diǎn)兒興奮。實(shí)話道來(lái),三次測(cè)試,我的成績(jī)都在班級(jí)中名列前茅,而且與之前成績(jī)相比,也顯得穩(wěn)定了許多。
爸爸常常教導(dǎo)我:我們不追求所謂的“一鳴驚人”,我們注重的是點(diǎn)滴之間的微小進(jìn)步,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),回頭看看樂(lè)滿臉。是啊,積少成多,每天一點(diǎn)點(diǎn),終會(huì)創(chuàng)造奇跡。
“每次考試后,都要認(rèn)真分析錯(cuò)題,好好研究,找準(zhǔn)問(wèn)題根源,及時(shí)糾正錯(cuò)誤,同樣的錯(cuò)誤不犯第二次,下次把失的分撿回來(lái),這次我們考試60分,下次70分,這就是偉大的進(jìn)步。方法是直接影響學(xué)習(xí)效率的,我們要重視!”今天,我又看到小城老師親切的問(wèn)候,發(fā)現(xiàn)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單幾句話,如果我能堅(jiān)持下來(lái),那么我就會(huì)受益終生。這段話,我認(rèn)為有兩個(gè)重要的詞匯:“分析”與“方法”。以前,我并沒(méi)有認(rèn)真地對(duì)待過(guò)我的錯(cuò)題集,現(xiàn)在看來(lái),一定要在每次考試過(guò)后將習(xí)題整理,一一抄錄在錯(cuò)題本上,重要的,也要用紅筆標(biāo)記,并認(rèn)真記住,同樣的錯(cuò)誤不犯第二次,下次把失的分撿回來(lái)!
對(duì)于花兒來(lái)說(shuō),綻放是進(jìn)步,那么對(duì)于我這顆星星來(lái)說(shuō),閃耀便是進(jìn)步,努力便會(huì)得到進(jìn)步。下周就是月考了,我相信,我絕對(duì)不會(huì)辜負(fù)大家的期望,取得理想成績(jī)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文7
媽媽說(shuō)過(guò),如果一個(gè)人在晚上的時(shí)候,還像早晨起來(lái)一樣無(wú)知,那這個(gè)人肯定不是一個(gè)優(yōu)秀的人。小時(shí)候我什么也不知道,但我能感覺(jué)到我這句話有很深刻的意義。
數(shù)學(xué)
我從一年級(jí)開(kāi)始,我的數(shù)學(xué)就比較差,媽媽也很為我操心,但我想如果我每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)的話,那就會(huì)有很大的成就。而在這些積累的過(guò)程中,我沒(méi)有用媽媽看管,甚至媽媽都不知道我每天會(huì)做這樣的事情。我每天五點(diǎn)起床,看一看早讀本,就會(huì)練數(shù)學(xué)定義,看一看有關(guān)數(shù)學(xué)的書(shū)。每天積累,便使我知道很多。在三年級(jí)的期末數(shù)學(xué)考試的時(shí)候,數(shù)學(xué)還比語(yǔ)文多得0.5分?赡苡行┤擞X(jué)得這0.5分很少,但這0.5分都是我努力的成果,我相信我的數(shù)學(xué)會(huì)變得越來(lái)越好!
語(yǔ)文
老師說(shuō)過(guò),語(yǔ)文是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),如果語(yǔ)文不好,就很有可能再也追不上了,但是我很幸運(yùn),從一年級(jí)開(kāi)始,我的語(yǔ)文成績(jī)幾乎都沒(méi)落過(guò)前三。親朋好友都夸我在班級(jí)里站得很穩(wěn),他們不知這前三的位置,是我有多么努力才獲得的`呀!我每天早上四五點(diǎn)起床,10點(diǎn)多睡,我的語(yǔ)文成績(jī)才會(huì)這么好!我每天都會(huì)積累兩個(gè)名詞,名句。雖然不多,但每天都在堅(jiān)持積累,我在課外題中勇得高分。每天都進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),才是我成功的辦法!
英語(yǔ)
英語(yǔ)這個(gè)科目我沒(méi)下過(guò)97。畢竟英語(yǔ)老師也說(shuō),我英語(yǔ)學(xué)的好。我通過(guò)新聞得知,英語(yǔ)是世界使用最多的語(yǔ)言。于是我讓媽媽給我買(mǎi)了很多英語(yǔ)交際的書(shū)。每天都在讀。久而久之,我的英語(yǔ)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里很好。雖然我早上不怎么看英語(yǔ),但每天飯后也會(huì)看。每天都積累一些,我就會(huì)更懂一些英語(yǔ),堅(jiān)持就是勝利!
我要在學(xué)習(xí)方面出類(lèi)拔萃,我就要好好利用這積累的好方法去學(xué)習(xí)。不寫(xiě)了,我要去學(xué)習(xí)了!Byebye!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文8
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),就是成功的開(kāi)始,所有的成功都不可能一蹴而就。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),會(huì)讓我們充滿信心,一個(gè)人如果每天能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),哪怕是微不足道的一點(diǎn)點(diǎn),你就會(huì)離成功近一點(diǎn)點(diǎn)。猶如水滴石穿,你的昨天與今天相比,已經(jīng)進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)。無(wú)數(shù)個(gè)“一點(diǎn)點(diǎn)”累積起來(lái),迎來(lái)的將是明天輝煌的勝利。就如荀子所說(shuō)的“不積硅步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海”,這句名言告訴我們一個(gè)道理,一個(gè)每天都能進(jìn)步的人,成功的大門(mén)一定會(huì)為他敞開(kāi)。
生活中無(wú)數(shù)的障礙會(huì)讓你感覺(jué)到寸步難行,看似無(wú)法逾越,其實(shí)只要心中始終堅(jiān)持著想跨越它的信念,每天克服一點(diǎn)點(diǎn),你便可以超越困難。就像周杰倫,他從小就喜歡音樂(lè),并一直擁有當(dāng)各型的夢(mèng)想,他小時(shí)候一天可以寫(xiě)十幾首歌,雖然只能自己欣賞,F(xiàn)在,他的.歌全國(guó)人大概都知道他吧!
“合抱之木,生于毫末;九層之臺(tái),起于累土;千里之行,始于足下”合抱的粗木,是從細(xì)如針毫?xí)r長(zhǎng)起來(lái)的;九層的高臺(tái),是一筐土一筐土筑起來(lái)的;千里的行程,是一步又一步邁出來(lái)的。所以萬(wàn)事從小事做起,一點(diǎn)點(diǎn)累積,量變最終會(huì)引起質(zhì)變。就像我們背單詞,一開(kāi)始什么樣不懂,然而,每天背十個(gè)單詞,十天就能背一百個(gè),一百天就能被一千個(gè)。就這樣日積月累,我們記單詞就多了。
所以,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),是成功的開(kāi)始。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文9
本周,我讀到了第83頁(yè)。每一頁(yè),都是十分深?yuàn)W和明確的哲理;每一頁(yè),都有令我感動(dòng)的名人故事;每一頁(yè),都讓我感慨萬(wàn)千。
從寫(xiě)作手法上來(lái)談,就有很多值得我學(xué)習(xí)的地方,我也很需要這些寫(xiě)作的方法與技巧,以運(yùn)用在《學(xué)做“真”人》的編寫(xiě)中。例如,書(shū)中運(yùn)用了許多名言警句、名人故事,都與所要表述的內(nèi)容相得益彰,可謂是錦上添花,并且,這些故事也都非常深入人心、膾炙人口,讓人難以抗拒,回味無(wú)窮。第二,每一章寫(xiě)的都很有條理,大章、小章都是按程度的深淺排列的,在每一卷中,都穿插著正面和反面的例子,成功的原因和失敗的教訓(xùn),值得學(xué)習(xí)。第三,每一小章的最后都有“金玉良言”,是非常好切高度、有深度的概括,讓人意猶未盡,而每一卷的開(kāi)頭都有卷首語(yǔ),有的是名人名言 ,有的是引用后文,排列得井井有條,很清爽,很整潔。從內(nèi)容上來(lái)說(shuō),令我感受頗深是“明確的目標(biāo)”這一章,在這一章中,我深刻體會(huì)到了目標(biāo)的重要性,明白了做一件事應(yīng)有的態(tài)度和韌性,正如書(shū)中所說(shuō):“一個(gè)人應(yīng)該在心中樹(shù)立一個(gè)合理的.目標(biāo)然后著手去實(shí)現(xiàn)它。
他應(yīng)把這一個(gè)目標(biāo)作為自己思想的中心。”這句話說(shuō)得很對(duì),“在確定了自己的人生目標(biāo)之后,一個(gè)人應(yīng)該在心中標(biāo)出一條通向成功的筆直的道路,不左顧右盼,而是專(zhuān)心致志。心中所有的恐懼和憂慮都應(yīng)統(tǒng)統(tǒng)清除!睋碛心繕(biāo),向著目標(biāo),每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文10
雖然說(shuō)我的現(xiàn)在還不是很好,但我只要這樣一直努力下去,在不久的將來(lái),我就會(huì)有一定的成就。所以,為了以后的成就,我必須不斷的努力!
記得在前年6月,我和往常一樣,來(lái)到了培訓(xùn)班里。已經(jīng)高掛,火辣辣地炙烤著大地,知了也喊著:“好熱,好熱。”終于,第二節(jié)的上課鈴響了,我三步并做兩步走,回到了坐位上。王來(lái)到了黑板前,拿起粉筆,在畫(huà)上了兩個(gè)邊長(zhǎng)為6厘米的長(zhǎng)方形,中間有一部分重疊了起來(lái),并畫(huà)上了陰影。在上面畫(huà)圖形,可我卻在下面翻起了教材。“難道今天學(xué)重疊問(wèn)題?”我在下面嘀咕道。沒(méi)等我把話說(shuō)完,王老師便公布了今天的內(nèi)容——重疊問(wèn)題。于是,王老師對(duì)我們說(shuō)道:“大家把書(shū)翻到第53頁(yè),把例一給完成!蔽野呀滩姆搅说53頁(yè),看了看例一!皟蓮18厘米的紙重疊,而重疊部分又為3厘米,看來(lái)要……”我心里暗暗的想道。隨之,我便在教材書(shū)上寫(xiě)了“18×2—3=33”,并且舉起了手。王老師來(lái)到了我的身旁,看了看我寫(xiě)在書(shū)上的算式,微微地笑了。但王老師為了知道我是否真正理解了,便問(wèn)我道:“為什么要減三?”我思索了一下,胸有成竹地回答道:“因?yàn)閮蓮埻瑯娱L(zhǎng)的紙粘在一起時(shí),會(huì)有一段重疊,所以要用原長(zhǎng)度乘二減三!蓖趵蠋熉(tīng)了我的`解答,笑得更加燦爛了,一個(gè)上午下來(lái),我們學(xué)會(huì)了重疊問(wèn)題。
回到家里,我拿出試卷,一道一道把題目仔仔細(xì)細(xì)地復(fù)習(xí)了一遍。等到第二周,王老師讓我們做的是復(fù)雜的重疊問(wèn)題。在王老師的指導(dǎo)下,我發(fā)現(xiàn)的解題能力進(jìn)步了。不僅如此,我又學(xué)會(huì)了許多題目。
雖然今天只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),明天也只進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),持之以恒,積少成多,多年以后就能成為一個(gè)有才華對(duì)、社會(huì)有用的人。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文11
進(jìn)步是一件十分快樂(lè)的事,哪怕每天只是進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。“每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”是一種精神,一種理念。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),收獲就在你眼前。
在水族館,一條重達(dá)860公斤的大鯨魚(yú)躍出水面6米多高,為觀眾表演各種各樣的動(dòng)作。讓鯨魚(yú)表演跳出水面將近6.6米的特技,難度之大不言而喻,可聰明的.訓(xùn)練師出人意料地做到了這點(diǎn)。那么,他們是如何讓碩大無(wú)比的鯨魚(yú)身輕如燕呢?
鯨魚(yú)訓(xùn)練師遵循的原則樸實(shí)而簡(jiǎn)單:循序漸進(jìn)。一開(kāi)始,他們先把繩子放在水面上,讓鯨魚(yú)不得不從繩子上方經(jīng)過(guò),而鯨魚(yú)每次經(jīng)過(guò)繩子上方,就會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì):會(huì)有魚(yú)吃,有人拍拍它,有人和它玩。當(dāng)鯨魚(yú)從繩子上方通過(guò)的次數(shù)逐漸多于從下方通過(guò)的次數(shù)時(shí),訓(xùn)練師就把繩子提高。不過(guò)提高的速度必須很慢,這樣鯨魚(yú)無(wú)論是在精神上或是身體上,才不會(huì)感到不滿足。那些訓(xùn)練師只憑簡(jiǎn)單的方法,就創(chuàng)造出如此驚人的效果,而鼓勵(lì)正是他們所堅(jiān)持的基本原則。
當(dāng)我們?cè)跒轹L魚(yú)那嘆為觀止的懸空飛躍拍手叫絕時(shí),你是否懷疑在它背后該是個(gè)多么龐大而復(fù)雜的系統(tǒng)培訓(xùn)工程。其實(shí)沒(méi)有,就是這么簡(jiǎn)單。驚人的效果未必要用驚人的手段,樸實(shí)無(wú)華反倒事半功倍。那么,鯨魚(yú)的故事能給我們什么啟迪呢?
渴望事業(yè)成功,取得人生輝煌,是我們每一個(gè)人所孜孜以求的!安环e跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江海!狈e少成多,聚沙成塔,每天進(jìn)步一點(diǎn),長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,相信我們每一個(gè)人都可以走得很遠(yuǎn)。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文12
“立正!向右看齊!向前看!“隨著教官洪亮的聲音在校園內(nèi)回蕩,今天的初一新生軍訓(xùn)又開(kāi)始了。昨天我們一直走齊步,一天下來(lái),走得我腰酸背痛腿抽筋,四肢無(wú)力,肌肉還隱隱作痛。我開(kāi)始后悔為什么報(bào)道的時(shí)候,我會(huì)腦子一熱選作參加軍訓(xùn)。算了,棋已落成。只好繼續(xù)硬著頭皮干了。還是老規(guī)矩,先站一會(huì)軍姿,之后便是那坑人的齊步走了!蹦猩詈笠慌湃w都有齊步走!1、2;1、2;1、2……立定!向右看齊!“我的頭習(xí)慣往右邊撇去。Oh my god!這不撇不知道,一撇嚇一跳!我們這一排終于比較齊了。雖然之前也很齊,但是總有幾位仁兄會(huì)不自覺(jué)的往前沖,最后立定的時(shí)候沒(méi)有剎住車(chē),所以排面就不齊了。然后,沒(méi)有然后了。轉(zhuǎn)一圈繼續(xù)走吧!今天終于一次性成功了!
古希臘的大哲學(xué)家蘇格拉底讓自己的學(xué)生每天揮臂300下,第2天所有的學(xué)生都舉起了手,半個(gè)月后四分之一的`學(xué)生舉起了自己的手,半年以后二分之一的同學(xué)舉起了手。一年后,只有一位同學(xué)驕傲的舉起了手。這位同學(xué)就是帕拉圖。帕拉圖每天都在堅(jiān)持,每天都在進(jìn)步,一年后成為班上唯一一名堅(jiān)持揮臂的學(xué)生。多年之后,便成了一名圣人。我們也許沒(méi)有帕拉圖那樣聰穎。但是,只要堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),便可以成為一個(gè)”完美“的人。雖然金無(wú)足赤,但是,我們可以盡可能地完美自己。我們只有夠拼!夠堅(jiān)持!就可以向老鷹一樣飛到金字塔的頂端。
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文13
說(shuō)起成功,人們馬上想到的可能會(huì)是比爾蓋茨、可能是馬云、可能是剛剛奪得世界冠軍的女排……的確,他們是成功的,可是我心目中的成功很簡(jiǎn)單,那就是每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
每次做作業(yè)做到閱讀題,我都是草草的看一遍短文,拿起筆來(lái)就答題,以至于我的閱讀總是丟分,后來(lái),媽媽告訴我,做閱讀要先略讀,然后帶著問(wèn)題讀,答題時(shí)再仔細(xì)讀一遍才能去寫(xiě)答案,寫(xiě)答案時(shí)一定要答完整。我按照媽媽的說(shuō)法去做,每天都在努力改進(jìn),慢慢地,我的閱讀作業(yè)果然好起來(lái),這是不是我小小的成功呢?
每天睡前的半個(gè)小時(shí),是我們?nèi)业拈喿x時(shí)間,這件事情已經(jīng)堅(jiān)持了兩年多。在以前,我總是寫(xiě)完作業(yè)就看電視,上床的時(shí)候還在因?yàn)閯?dòng)畫(huà)片而興奮,不能馬上入睡,影響了我的睡眠。后來(lái)老媽下了命令,每天睡前要一起讀書(shū),作為電視迷的爸爸和我當(dāng)即反對(duì),結(jié)果反對(duì)無(wú)效,我和爸爸只有乖乖的陪媽媽讀書(shū)。慢慢地我養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣,每天半個(gè)小時(shí)可能時(shí)間不算長(zhǎng),可是算算這兩年多加起來(lái)的`時(shí)間真是不少呢,在這段時(shí)間里我看了《中國(guó)通史》、看了《可怕的科學(xué)》、看了《小牛頓》,還看了無(wú)數(shù)國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō),隨著書(shū)架上的書(shū)越來(lái)越多,我的知識(shí)量也在點(diǎn)滴的增加著,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),我相信,這樣下去,我會(huì)離成功越來(lái)越近。
成功固然是喜悅的,可是成功的背后一定會(huì)有辛勤的努力和付出,我相信,只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),向著目標(biāo)而努力,小成功的前面定會(huì)是更大的成功!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文14
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),不是可望不可及,也不是可遇不可求,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)是珍視每一天的生活,珍視每一份收獲。滴水可穿石。
美國(guó)一位著名心理學(xué)家認(rèn)為:現(xiàn)代人之所以活的累,心里很容易產(chǎn)生挫折感和種種焦慮,甚至不快,是因?yàn)楸谎蜎](méi)在各種目標(biāo)中的結(jié)果。生命就像一個(gè)容器,他的容積是預(yù)先確定好的,容器里無(wú)意義的東西多了,有意義的東西就會(huì)相應(yīng)減少。給自己一片懸崖,實(shí)際上也就是要最大限度地減少平庸在生命里的體積,讓人生的'美麗充滿我們的每個(gè)日子。美好的生活蘊(yùn)涵在勤奮所帶來(lái)的幸福和歡樂(lè)之中,只有辛勤的勞動(dòng)才會(huì)創(chuàng)造出美好的未來(lái)。因此,青年人要對(duì)自己負(fù)責(zé),將來(lái)的生活才會(huì)充滿快樂(lè),幸福,而快樂(lè)與幸福的方法之一就是勤奮,勤奮是戰(zhàn)勝無(wú)聊和苦悶的最好方法。
在幸福的世界中從來(lái)就不存在不勞而獲或一勞永逸的事情,正所謂:“世上沒(méi)有免費(fèi)的午餐”只有人們善待勞動(dòng),善待學(xué)習(xí),并且努力做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,才能使生活中的酸辛變成甘露。俗話說(shuō):千里之行,始于足下。人必須明白一點(diǎn):所有大的成功都始于一點(diǎn)一滴的積累,聚沙成塔、集腋成裘是千古不變的真理。一口氣想吃個(gè)胖子,那結(jié)果可能不是被噎死,就是落個(gè)消化不良。
成功者之所以能夠成功,不是他們比別人幸運(yùn),也不是機(jī)會(huì)總光顧著他們,而恰恰是在苦難和挫折面前他們沒(méi)有認(rèn)輸,反而給自己一個(gè)機(jī)會(huì)。最終也正是這個(gè)機(jī)會(huì)成就了他們的輝煌。
我們應(yīng)牢記一個(gè)道理:在成功的路上每跨過(guò)一個(gè)跳欄,到達(dá)終點(diǎn)的跳欄數(shù)就少一個(gè)。只有一步一步走才能到達(dá)成功的彼岸!沒(méi)有努力是換不來(lái)成功,記住,一步一步向前前進(jìn)!
每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)作文15
大海接納每一滴水,故而成其大;山巒接納每一粒沙,故而成其寬廣;天空接納萬(wàn)物,故而成其廣袤無(wú)垠……萬(wàn)事萬(wàn)物無(wú)不是由小到大,有少積多,千里之行始于足下,不積跬步無(wú)以至千里!
人生當(dāng)如是。由懵懂無(wú)知變得博學(xué)多才,由少不更事變得彬彬有禮……每天改進(jìn)一點(diǎn)點(diǎn),不久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),那將是兩個(gè)不同的人生。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),一年就進(jìn)步365個(gè)一點(diǎn)點(diǎn),只為了遇見(jiàn)更好的自己。
在理性的角度上來(lái)理解這個(gè)問(wèn)題,記得日本某小學(xué)貼的一張海報(bào),被網(wǎng)友轉(zhuǎn)載到國(guó)內(nèi)后,引發(fā)了諸多年輕人的共鳴。
1.01的365次方=37.78343433289 >>>1;
1的365次方=1;
0.99的365次方= 0.02551796445229 <<<1;
365次方代表一年的365天,1代表每一天的努力,1.01表示每天多做0.01,0.99代表每天少做0.01,你看差別太大了,365天后,一個(gè)增長(zhǎng)到了37.8,一個(gè)減少到0.03!
1.01=1+0.01,也就是每天進(jìn)步一點(diǎn),1.01的.365次方也就是說(shuō)你每天進(jìn)步一點(diǎn),一年以后,你將進(jìn)步很大,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于“1”;
1是指原地踏步,一年以后你還是原地踏步,還是那個(gè)“1”;
0.99=1-0.01,也就是說(shuō)你每天退步一點(diǎn)點(diǎn),你將在一年以后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于“1”,遠(yuǎn)遠(yuǎn)被人拋在后面,將會(huì)是“1”事無(wú)成。
看了這公式,你是否會(huì)感慨,曾經(jīng)微不足道的一件件小事,或許就成為了人生路上,光輝的一筆。從今天起,早起一點(diǎn)點(diǎn),鍛煉多一點(diǎn)點(diǎn),微笑多一點(diǎn)點(diǎn)……
萬(wàn)事開(kāi)頭難,踏出第一步,每天努力一點(diǎn)點(diǎn)。偶然的一天,驀然回首,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):燈火就在闌珊處!
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