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心的方向作文
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的心的方向作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
心的方向作文1
好似漂泊船舶出現(xiàn)在水上,海平面不了一絲驚濤駭浪;好似作家梯步在冰上,冰上看不見(jiàn)一點(diǎn)玉蘭;好似孤獨(dú)蝴蝶迷途在叢林,林中找不著一枝玫瑰花。
我們都正處于一個(gè)盲區(qū)。極晝與極晝交匯處,我們都是迷途在星空的星,曝露在陽(yáng)光下的云。大家做不來(lái)挑選,一步錯(cuò)步步錯(cuò),大家失去方位。
船舶流浪,是無(wú)風(fēng)的引導(dǎo),踩雪尋找梅,是忘心的眼睛,孤獨(dú)的蝴蝶迷路,是出航時(shí)的討論不符合整體目標(biāo)。大家往往茫然,是由于大家缺少了心的方向。
鉛華塵事,如大夢(mèng)一場(chǎng),大家耗費(fèi)了很多時(shí)間與活力,怎能接納碌碌無(wú)為過(guò)一生;蛟S大家會(huì)親身經(jīng)歷坎坷與艱難困苦,為何不將艱難困苦視作前行的能量。存活是沒(méi)有絕地的,擅于日常生活的人,定會(huì)出現(xiàn)工作能力剪去心里的陰翳,不許它長(zhǎng)根,不許它發(fā)展。當(dāng)我們迷失時(shí),我們要在不明的新路上收集珍果,識(shí)別禽鳥(niǎo),便會(huì)多得一份頑強(qiáng)與勇氣。當(dāng)我們漂泊在水上,我們要學(xué)好看星像,吹拂帆,找尋風(fēng)的方位。當(dāng)我們置身于冰雪,我們要先學(xué)會(huì)賞識(shí)那份純真,那類(lèi)動(dòng)感的透感,閉上眼睛,一陣芳香進(jìn)出,沁人心扉,你便會(huì)發(fā)覺(jué)你腳旁的傲雪紅梅。蝴蝶為什么要空逐玫瑰花,倘若它不執(zhí)著頑化,有別的蒼生引導(dǎo)它,它追隨便會(huì)出現(xiàn)別的發(fā)展方向可循。
人生道路并并不是無(wú)路可尋。僅僅心沒(méi)動(dòng),不了解而已。今年夏天大家都是有不一樣的挑選,成績(jī)優(yōu)異的人并并不是就無(wú)憂無(wú)慮,萬(wàn)一有出現(xiàn)意外該怎么辦,考試成績(jī)不出色的'人并不可以總是愁眉苦臉,說(shuō)句開(kāi)玩笑的話便是夢(mèng)想是一定要有的,萬(wàn)一撞鬼了呢。一些陷入絕境的人并不可以自暴自棄,另?yè)癜l(fā)展方向又有何不可。一切都是心理狀態(tài)所決策。你呲笑一位作家貶蔗后一個(gè)人居環(huán)境隱森林,孤獨(dú)一生,他說(shuō)道他早飲甘泉,晚與乾坤共眠,與蔓草相互依存,與禽鳥(niǎo)為友。你從沒(méi)學(xué)會(huì)放下那顆鉛華的心,因此你學(xué)不懂在挫折里存活。
尋找那顆你遺失卻從沒(méi)得到的心吧,可能在荊棘滿地的叢林后,棲居在日落的水平面上,遺失在你以前一路走來(lái)邊總得來(lái)說(shuō),若你身在茫然當(dāng)中,舉步維艱之時(shí),你要尋找心的方向。
心的方向作文2
我是一只小鳥(niǎo),過(guò)幾天,我就要離開(kāi)媽媽的懷抱外出流浪了?墒牵以摵稳ズ螐哪?
媽媽跟我說(shuō),“人心是博大的,可以包容很多很多個(gè)夢(mèng)想,可是有很多人卻不曉得這一點(diǎn)。心一旦小了,世界也便局限了。孩子,來(lái)吧,跟著我去瞧瞧別人的生活模式吧。”
我們飛啊飛,飛進(jìn)了一個(gè)空落落的小院子。院子一個(gè)陰暗的角落里藏著一個(gè)狗窩,里面有一只狗似乎無(wú)助地瑟縮著。有一股悲涼緩緩流過(guò)心間。我問(wèn)狗狗說(shuō):“你為什么這么悶地躲在這個(gè)小房子里呢?”狗狗望了我一眼,輕輕地嘆了口氣。接著弱弱無(wú)力地說(shuō):“我很想離開(kāi)這里啊?墒牵颐看我惶映鋈ィ魅司蜁(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗大的'鞭子來(lái)追打我,每次我都被捉了回來(lái),然后被打得遍體鱗傷。所以我學(xué)乖了,安靜地躲在這里,哪兒也不去了!薄澳阋欢〞(huì)逃出去的!”,我鼓勵(lì)他說(shuō),“再試幾次吧,你一定會(huì)成功的,繼續(xù)加油啊!”狗狗干脆閉上眼睛不理我了。
我只好無(wú)趣地跟著媽媽飛向了別處。這次我看見(jiàn)一個(gè)非常認(rèn)真地畫(huà)著畫(huà)的中學(xué)生。他全神貫注,嘴角一直揚(yáng)著幸福的弧度。終于他完成了一幅我認(rèn)為十分唯美的油畫(huà)。隨即,我便跟著他回到了他家。我隱藏在暗處,看見(jiàn)他媽媽一臉兇惡,嘴里還似乎吐著什么難聽(tīng)的話。中學(xué)生一臉頹喪,低著頭無(wú)聲地接受了母親所有的責(zé)罵,然后回房間去了。中學(xué)生變得十分悲傷,他把他所有的畫(huà)和畫(huà)具都扔了,還一邊喃喃道:“有什么可能,什么可能?畫(huà)畫(huà)會(huì)有出息?好好學(xué)習(xí)考上大學(xué)就是我的本分了。”然后就把整個(gè)人埋進(jìn)了作業(yè)堆里苦干了起來(lái)。
第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光刺破青空的時(shí)候,我們又出發(fā)了。媽媽帶著我來(lái)到了一片溫潤(rùn)的草地上,上面有一叢蒲公英一直挺直著背脊遙望天空。我很好奇,便詢問(wèn)了她。她說(shuō):“我在等待飛翔,待風(fēng)吹起的那一刻,我將迎風(fēng)飛翔,飛到我想去的地方。這片草地永遠(yuǎn)不會(huì)是我的歸宿,我要做的事還很多很多……”才說(shuō)著,風(fēng)就拂起了她的“羽毛”,她飛啊飛,飛到不知名的遠(yuǎn)方,尋找著她的夢(mèng)想。
媽媽說(shuō):“人心是一朵花苞,它對(duì)夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度便決定了心的成長(zhǎng),自身的將來(lái)!
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中便有了方向。我望著遠(yuǎn)方,想像著自己的將來(lái)。
心的方向作文3
我是一只小鳥(niǎo),過(guò)幾天,我就要離開(kāi)媽媽的懷抱外出流浪了?墒牵以摵稳ズ螐哪?
媽媽對(duì)我說(shuō),“人心是博大的,可以包容很多很多個(gè)夢(mèng)想,但是很多人卻不曉得這一點(diǎn)。心一旦小了,世界也便局限了。來(lái)吧,孩子,跟我去瞧瞧別人的生活模式吧!
我們飛啊飛,飛進(jìn)了一個(gè)空落落的小院子。院子里一個(gè)陰暗的角落里藏著一個(gè)狗窩,里面有一只狗似乎無(wú)助地瑟縮著。有一股悲涼緩緩流過(guò)心間,我問(wèn)狗狗說(shuō),“你為什么這么悶地躲在這個(gè)小房子里呢?”狗狗望了我一眼,輕輕地嘆了口氣,接著弱弱無(wú)力地說(shuō),“我很想離開(kāi)這里啊?墒牵颐看我惶映鋈,主人就會(huì)拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的粗大的鞭子來(lái)追打我,每次我都被捉了回來(lái),然后被打得遍體鱗傷。所以我學(xué)乖了,安靜地躲在這里,哪兒也不去了!薄澳阋欢〞(huì)逃出去的”,我鼓勵(lì)他說(shuō),“再試幾次吧,你一定會(huì)成功的,繼續(xù)加油啊!”狗狗干脆閉上眼睛不理我了。
我只好無(wú)趣地跟著媽媽飛向了別處。這次我看見(jiàn)了一個(gè)很認(rèn)真的畫(huà)著畫(huà)的中學(xué)生。他全神貫注,嘴角一直揚(yáng)著幸福的弧度,終于,他完成了一幅我認(rèn)為十分唯美的油畫(huà)。隨即,我便跟著他回到了他家。我隱藏在暗處,看見(jiàn)他媽媽一臉兇惡,嘴里還似乎吐著什么難聽(tīng)的話。中學(xué)生一臉頹喪,低著頭無(wú)聲地接受了母親所有的責(zé)罵,然后回房間了。中學(xué)生變得十分悲傷,他把他所有的'畫(huà)和畫(huà)具都扔了,還一邊喃喃道:“有什么可能?什么可能?畫(huà)畫(huà)會(huì)有出息?好好努力考上大學(xué)就是我的本分了!比缓缶桶颜麄(gè)人埋進(jìn)作業(yè)堆里苦干了起來(lái)。我十分不解,明明剛才還那么幸福地畫(huà)著畫(huà),為什么現(xiàn)在卻變成了一臉憂傷呢?我十分困惑,但媽媽說(shuō)晚了,我們就回家了。
第二天清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光刺破青空的時(shí)候,我們又出發(fā)了。媽媽帶著我來(lái)到了一片溫潤(rùn)的草地上,上面有一叢蒲公英一直挺直著背脊遙望天空。我很好奇,便詢問(wèn)了她。她說(shuō),“我在等待飛翔。待風(fēng)吹起的那一刻,我將迎風(fēng)飛翔,飛到我想去的地方。這片草地永遠(yuǎn)不會(huì)是我的歸宿,我要做的事還有很多很多……”才說(shuō)著,風(fēng)就拂起了她的“羽毛”,她飛啊飛,飛到不知名的遠(yuǎn)方,尋找著她的夢(mèng)想。
媽媽說(shuō),人心是一朵花苞,它對(duì)夢(mèng)想對(duì)現(xiàn)實(shí)的態(tài)度便決定了心的成長(zhǎng),自身的將來(lái)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,心中便有了方向。我望著遠(yuǎn)方,想像著自己的將來(lái)。
心的方向作文4
登山估計(jì)世人皆知,用腳用手向著高高在上的峰巔前行,心里默念著名言:“世上沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路。”
可我的一次登山不同尋常,它甚至顛覆了我對(duì)前行的觀念。
那一次我們一家一同去登山,蜿蜒曲折的山路如同發(fā)起挑釁的長(zhǎng)蛇,似有“蜀道難,難于上青天”的豪邁。但越是這樣我的心越是按捺不住,頭頂?shù)纳綆p如同短跑的終點(diǎn)線一樣令人亢奮。于是我攥緊了拳頭,幾乎是拖著拽著父母,健步如飛地登上山頂。
登上了山,臉上浮起一絲不屑的笑,心中說(shuō):“這座山如此懦弱,就這樣被我征服了!”可是當(dāng)放眼一望,眼前的山路在召喚我前行的腳步,它儼然通向一座更高高在上的山。我的笑容一下子黯淡下來(lái),心里如同石頭落入水中一般泛起層層波紋。忽然,我對(duì)自己說(shuō):“前行,征服它!!”于是再一次攥緊了拳頭,再一次繃緊了神經(jīng),沖向這個(gè)全新的頂峰。
氣喘吁吁地登上新的目標(biāo),我顧不上休息,第一件事就是環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有新的'挑戰(zhàn)者。果不其然,遠(yuǎn)處的山在召喚我前行的腳步。我就像一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝卻久攻不克的將領(lǐng),惱羞成怒。我媽已經(jīng)在慫恿我說(shuō):“可以了,夠高了。”我說(shuō):“不行!”心中的倔強(qiáng)促使著我再次前行。可沒(méi)有前行幾步,雙腿就像灌了水銀的鐵,沉重且失去了知覺(jué)。我心有余而力不足,只能望山長(zhǎng)嘆。
“你這樣不停地前行下去,勇氣可嘉,卻不能說(shuō)足智多謀!毕律降穆飞,我爸笑著對(duì)我說(shuō)!澳忝恳淮味荚噲D向更高的山峰前行,將自己的時(shí)間都花費(fèi)在前行的路上,根本沒(méi)有時(shí)間享受之前的前行所帶來(lái)的成果!蔽野稚晕㈩D了頓,接著換成了一副更加莊重的語(yǔ)調(diào):“所以說(shuō),你應(yīng)該現(xiàn)在心中定好最終的目標(biāo),之后不是向著頂峰的方向,而是向著心的方向前行!”
現(xiàn)在想來(lái),凡事皆是如此。做一件事,不思進(jìn)取者謂之惰,淺嘗輒止者謂之躁,欲壑難填者謂之貪。只有堅(jiān)持不懈且知足常樂(lè),敢于獲取且懂得放棄,逆流而上且激流勇退者,才是大智大慧,才是走向成功的真諦。
每當(dāng)生活中更高的頂峰出現(xiàn)在與我的目標(biāo)相悖的道路上,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“向著心的方向前行……”
心的方向作文5
清華大學(xué)畢業(yè)生卜冰放棄了上海建筑設(shè)計(jì)院的穩(wěn)定職業(yè),毅然選擇攻讀耶魯大學(xué)碩士學(xué)位,而后創(chuàng)立了自己的事業(yè);歌唱家李娜放棄了自己如日中天的歌唱事業(yè),毅然選擇剃發(fā)為尼,虔心禮佛,獲得了內(nèi)心的安寧。采用何種方式生活在這個(gè)世界上呢?他們,給出了一個(gè)共同的答案:追隨心的方向。
這個(gè)世界上,有太多誘惑,如果我們心中沒(méi)有夢(mèng)想,就可能誤入歧途。這個(gè)世界,也太過(guò)現(xiàn)實(shí),如果我們屈于現(xiàn)實(shí)的壓迫,就可能會(huì)泥然眾人矣。怎樣的生活才最精彩,才最無(wú)悔?那就是確立心中夢(mèng)想,追隨心的'方向。
在我國(guó)歷史上最強(qiáng)盛的唐朝,一聲嬰兒的啼哭聲劃破中亞碎城的上空,歷史上最偉大的詩(shī)人之一——李白誕生了。西域的成長(zhǎng)環(huán)境鑄成了他的放蕩不羈的性格,他縱馬揚(yáng)鞭過(guò)蜀道,來(lái)到了唐朝的都城長(zhǎng)安,企圖得到皇上的賞識(shí),達(dá)成同天下千千萬(wàn)萬(wàn)讀書(shū)人一樣的目標(biāo):做官。可事與愿違,仕途的路上充滿陷阱,李白看透了這一點(diǎn),大聲吟誦:“安能摧眉折腰事權(quán)貴?使我不得開(kāi)心顏!”他拒絕了當(dāng)時(shí)的社會(huì)大流,入仕做官,追隨了自己內(nèi)心的夢(mèng)想。好男兒仗劍走四方,也成就了他“詩(shī)仙”的名號(hào),成就了他飄逸俊秀的偉大詩(shī)篇。
而在當(dāng)代中國(guó)四川的一個(gè)交通閉塞的小山村中,有兩位老師堅(jiān)守在一所地處險(xiǎn)要的懸崖小學(xué)中,他們就是李桂林和陸建芬。他們放棄了在城市教書(shū)的優(yōu)越環(huán)境,走過(guò)十幾里山路,再用兩個(gè)多小時(shí)爬上危險(xiǎn)的天梯,在山頂?shù)膽已滦W(xué)扎根,開(kāi)始了他們幾十年如一的教學(xué)生涯。這么多年來(lái),他們把學(xué)校從只有一間校舍的小平房,一點(diǎn)點(diǎn)地用自己微薄的薪水?dāng)U建;他們動(dòng)員那些不愿上學(xué)的少數(shù)民族學(xué)生上學(xué)受教育,因?yàn)樗麄冎澜逃龑?duì)農(nóng)村發(fā)展的巨大作用。他們不畏現(xiàn)實(shí)條件的嚴(yán)酷,追隨了心的方向,燭照深山,感動(dòng)了無(wú)數(shù)國(guó)人。
而反觀現(xiàn)實(shí)社會(huì)的許多人,或心中沒(méi)有想法,隨波逐流,終生碌碌無(wú)為;或確立了錯(cuò)誤的夢(mèng)想,為追逐權(quán)、財(cái)將自己引入歧途。只有那些擁有美好夢(mèng)想,追隨心的方向的人,才在這世界上散發(fā)出自己的光芒。
愿我們都能追隨心的方向,創(chuàng)造出屬于我們的精彩人生。
心的方向作文6
登山估計(jì)世人皆知,用腳用手向著高高在上的峰巔前行,心里默念著名言:“世上沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路!
那一次,我們一家回湖北看望奶奶,爸爸領(lǐng)我和媽媽去了當(dāng)?shù)芈糜蝿俚亍洚?dāng)山。
武當(dāng)山以“四大名山皆拱揖,五方仙岳共朝宗”的“五岳之冠”地位聞名于世。我們開(kāi)車(chē)走了四十分鐘到達(dá)武當(dāng)山腳下。下車(chē)后,看著蜿蜒曲折的山路如同發(fā)起挑釁的長(zhǎng)蛇,似有“蜀道難,難于上青天”的豪邁。但越是這樣我的心越是按捺不住,向著山頂而出發(fā)。于是我攥緊了拳頭,幾乎是拖著拽著父母,健步如飛地往上爬。
登上了山,臉上浮起一絲不屑的笑,心中說(shuō):“這座山與其他山也沒(méi)什么區(qū)別!笨墒钱(dāng)放眼一望,眼前的山路在召喚我前行的腳步,它儼然通向一座更高高在上的'山。我的笑容一下子黯淡下來(lái),心里如同石頭落入水中一般泛起層層波紋。忽然,我對(duì)自己說(shuō):“前行,征服它!”于是再一次攥緊了拳頭,再一次繃緊了神經(jīng),沖向這個(gè)全新的頂峰。
我們氣喘吁吁登上紫宵殿,顧不上休息,第一件事就是環(huán)顧四周,看看有沒(méi)有新的挑戰(zhàn)者。果不其然,遠(yuǎn)處的山在召喚我前行的腳步。我就像一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝卻久攻不克的將領(lǐng),惱羞成怒。媽媽已經(jīng)在慫恿我說(shuō):“可以了,夠高了!蔽艺f(shuō):“不行!”心中的倔強(qiáng)促使著我再次前行。可沒(méi)有前行幾步,雙腿就像灌了水銀的鐵,沉重且失去了知覺(jué)。我心有余而力不足,只能望山長(zhǎng)嘆。
“你這樣不停地前行下去,勇氣可嘉。”下山的路上,爸爸笑著對(duì)我說(shuō)!澳忝恳淮味荚噲D向更高的山峰前行,將自己的時(shí)間都花費(fèi)在前行的路上,根本沒(méi)有時(shí)間享受之前的前行所帶來(lái)的成果!卑职稚晕㈩D了頓,接著換成了一副更加莊重的語(yǔ)調(diào):“所以說(shuō),你應(yīng)該現(xiàn)在心中定好最終的目標(biāo),之后不是向著頂峰的方向,而是向著心的方向前行!”
現(xiàn)在想來(lái),只有堅(jiān)持不懈且知足常樂(lè),敢于獲取且懂得放棄,逆流而上且激流勇退者,才是大智大慧,才是走向成功的真諦。
每當(dāng)生活中更高的頂峰出現(xiàn)在與我的目標(biāo)相悖的道路上,我都會(huì)對(duì)自己說(shuō):“向著心的方向前行……”
心的方向作文7
在人世間,總有一個(gè)心的歸屬,一個(gè)心的眷戀,一個(gè)心的方向。
——題記
中秋,是個(gè)闔家團(tuán)圓的日子,是個(gè)一家人要坐在一起熱熱鬧鬧吃頓飯的日子,也是一個(gè)遠(yuǎn)方游子思家的日子……
又到八月十五團(tuán)圓時(shí),我們?nèi)胰硕甲谝黄,歡歡喜喜的吃著“團(tuán)圓”的飯菜,每個(gè)都放得很開(kāi),享受著這來(lái)之不易的團(tuán)圓。就連平常不茍言笑的爺爺也笑的那么開(kāi)心。
飯后,大人們還在暢談,大到時(shí)事政治,小到娛樂(lè)八卦。我一向是對(duì)這些都是不感興趣的,于是獨(dú)自一人來(lái)到陽(yáng)臺(tái),靜靜地坐著欣賞著那輪明月。陽(yáng)臺(tái)的'門(mén)“嘎吱”一聲開(kāi)了,傳來(lái)的是妹的一聲抱怨:
“我說(shuō)姐,你怎么能不叫我一聲呢?”
“叫你干啥,我好不容易撈個(gè)清凈。”
我漫不經(jīng)心的回答,但妹好像并沒(méi)有生氣,只是朝我做了個(gè)鬼臉,靜靜地坐在了我旁邊,我們就那樣坐著看著月亮沉默了許久,誰(shuí)都沒(méi)有先說(shuō)話直到妹背出了蘇軾的《水調(diào)歌頭》。
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年?………。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”
我依舊沒(méi)有說(shuō)話,但妹卻一直在說(shuō):
“本是應(yīng)該團(tuán)圓的中秋,蘇軾卻在異地他鄉(xiāng),與親人分別,獨(dú)自一人喝的酩酊大醉?墒侨松褪沁@樣有聚有散,沒(méi)有十全十美的時(shí)候……。”
“也許,蘇軾的這首詩(shī)也寫(xiě)出了漂泊在各地的游子心聲。他們想家,卻因?yàn)楦鞣N原因不能回家,但家是他們唯一可眷戀的地方,也是他們奮斗的方向……”
我終于開(kāi)口說(shuō)了這句話,妹也默默點(diǎn)了點(diǎn)頭……。
門(mén)又“嘎吱“一聲開(kāi)了,隨之而來(lái)的是姐姐詼諧的語(yǔ)句:
“哎呀,我說(shuō)啊,客廳里面氣氛熱鬧的不得了,陽(yáng)臺(tái)上氣氛又壓抑的不得了,一個(gè)氣壓高,一個(gè)氣壓低,這是要爆炸的節(jié)奏嗎?”
“Boom!”
哥哥在后面起哄,果然把我倆逗笑了,姐姐像變戲法似的從身后變出一盤(pán)月餅說(shuō):
“聽(tīng)說(shuō)中秋夜,月亮和月餅更配哦!”
我們邊笑邊吃起月餅來(lái),
“希望那些在外漂泊的游子也能都吃上這香甜的月餅!
我想著……
心的方向,家的方向。
——尾記
心的方向作文8
當(dāng)你越飛越遠(yuǎn)的時(shí)候,就會(huì)像風(fēng)箏斷了線似的,你會(huì)感到前所未有的無(wú)助。主宰著你的不是其他什么——而是你的內(nèi)心。茫然若失時(shí),你內(nèi)心掌舵的船只會(huì)不會(huì)順著正確航線行進(jìn),全憑著你的堅(jiān)持。
我很少靜下心來(lái)去好好聆聽(tīng)它一肚子的傾訴。可是它就如氣球一樣,氣充足了自會(huì)飛上天去,你想抓也抓不住。初一的生活早就不是像小學(xué)那樣愜意安然,而是每天都得跟上時(shí)代的節(jié)奏去揮灑汗水、努力拼搏。
“成功的花兒,當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!钡搅顺踔兴耪嬲媲星械刈屛野l(fā)自深省。是的,初一是個(gè)奠定良好基礎(chǔ)的橋梁。但是,這橋梁并不是平平坦坦的.,卻處處布滿了荊棘,一不小心你就會(huì)被傷得遍體鱗傷。我有想過(guò)放棄,但我卻又不敢放棄,因?yàn)槲也幌胱屆篮孟M耐性谧优砩系陌职謰寢屖也幌肟匆?jiàn)他們那淚眼婆娑的雙眼和充斥在身邊的“失望”二字。隨著時(shí)代的快馬加鞭,如果我們還像磨墨那樣過(guò)著生活,恐怕就會(huì)被淘汰吧。Standup!這是在我腦海不斷徘徊的命令,學(xué)習(xí)的過(guò)程無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)放映在大腦電影院的屏幕上,F(xiàn)在的人們因?yàn)閺?qiáng)烈的緊迫感生活過(guò)得堪稱(chēng)枯燥無(wú)味。學(xué)生除了上課學(xué)習(xí)仿佛就已經(jīng)沒(méi)有其他課外娛樂(lè)時(shí)間了。有時(shí)候看著堆積成海的書(shū)籍,頭就會(huì)變得腫脹,灌了鉛似的。
心就是那永遠(yuǎn)的航海家,我愿追隨著心的方向,做一個(gè)最好的自己。盡管眼淚總是沒(méi)用地依賴(lài)著臉龐,但我也會(huì)站起來(lái)面對(duì)遲早該學(xué)會(huì)克服的一切。每一天都得接受學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)書(shū),我的脆弱的一面毫無(wú)保留地會(huì)在它面前釋放,寧愿自己在被窩里偷偷抹眼淚,也不想被別人看見(jiàn)自己最軟弱的時(shí)候。“孩子,跟著自己的想法去做吧!我會(huì)幫助你更堅(jiān)定地去學(xué)習(xí),收獲知識(shí),真正成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的大小孩,而不再是那稚嫩的孩童!笔切脑谡f(shuō)話么?
撥開(kāi)迷霧的那天就是我成功的時(shí)候嗎?世上偉大的人太多了,他們的成功就是見(jiàn)證了跟著心走的是對(duì)的。哪怕在路上受人唾棄、白眼,挺過(guò)去不就見(jiàn)到希望女神在向你招手么!心酸的練習(xí)成就的是比海洋還宏偉的景觀,比寶石還閃耀的未來(lái),比繁星還要繁密的希望,比天空還要湛藍(lán)、純真的心……這就好似“鋼鐵是怎樣煉成的”。
相信吧!望眼欲穿的是希望。是我們內(nèi)心的希望,好好聆聽(tīng)它的心聲吧!那是一個(gè)值得傾聽(tīng)的朋友……
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