關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇1
快樂是什么？有的人認為快樂是吃一頓豐盛的大餐，有的人認為快樂是可以擁有喜歡的玩具，有的人認為快樂是什么事也不煩的`清閑生活。而我認為快樂就是幫助別人。
俗話說：“助人為樂乃快樂之本。”這次過年，我在去外婆家的路上，幫助別人一起從水坑中把車抬出來。讓我享受到了無窮的快樂。
在春節(jié)前幾天，在一個下著小雨的日子，我去外婆家玩。我坐上了公共汽車，車子顛顛簸簸地開了幾站路，突然一歪，我差一點兒就摔倒在地，原來車輪陷入了路邊的一個小水坑中，這時售票員和司機交談了幾句就打開了一個鐵盒子，從里面取出一根繩子和幾把棒子，于是他說：“各位乘客，我們的車輪陷進了路邊的一個水坑中，大家一起幫忙抬一抬吧！早點抬出來就可以早點回家，多一個人，就可以多一份力量。”說著他身先士卒地帶著自告奮勇的人下車。
這時車上只有一些沒有公德心的年輕人若無其事地在享受著mp3里的音樂。我們在車下的人有的用棒子撬，有的用繩子拉，還有一些人用盡了吃奶的力氣向前推，大家熱火朝天地干著，不知哪一個小朋友，聽聲音只有4，5歲的樣子，他也加入了進來，他喊道：“加油，加油，大家用點勁呀，加油，加油！大家一定別泄氣呀！”
在車上的人一聽見，覺得很不好意思，一個個乖乖地下了車，都加入了推車的行列，功夫不負有心人，不久，駕駛員一發(fā)動車子，就沖出了坑，大家開心地上了車一看，沒有一個人不是泥猴子，大家全部都會心地笑了起來。
這次推車我十分開心，方便別人就是方便自己，幫助別人也就是幫助自己，別人快樂，自己也快樂，何樂而不為呢？
點評：生活中一件很平常地助人之事，讓作者享受到無比的快樂，語言樸實，給人啟發(fā)。
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇2
早上，我還在睡夢中爸爸悄悄的在我耳邊說：“兒子，快點起來，今天我?guī)闳コＶ扪统且吧鷦游飯@去玩，好不好�！蔽艺f真的嗎?爸爸說：“當(dāng)然拉�！蔽荫R上從床上爬了起來，開心地說：“爸爸你真好，爸爸萬歲！我連忙刷好牙，洗好臉，跟著爸爸媽媽出發(fā)了。
一路上，我開心極了。一直在問爸爸動物園是什么樣的。爸爸說：“動物園可好玩了，你去了就知道了。大概用了兩個小時我們就到達了目的地——淹城野生動物園。剛進門就看見一大片草地，一群羚羊在悠閑的吃草。我們的`車一直往前開，碰到了賣胡蘿卜的飼養(yǎng)員，我們就買了5袋接著在往前開。我小心翼翼的把窗戶打開拿著胡蘿卜在引誘羚羊，羚羊馬上飛奔過來吃掉了我手上的胡蘿卜，吃的津津有味，好象在說味道好極了。媽媽也想去喂羚羊，窗戶還沒來得及打開，羚羊就把頭伸了進來。媽媽嚇得連忙把胡蘿卜扔到了窗戶外面，我們看的哈哈大笑。我們來到了下一個區(qū)域，進入到獅區(qū)，看到有三只獅子它們懶散的躺在草地上，當(dāng)中還隔著一條河，岸上還裝了電網(wǎng)。我們買了一只雞扔到河里，三只獅子一擁而上，其中有一只獅子搶到了那只雞，另外兩只就放棄了，他們繼續(xù)躺在那里，盯著人們等待下一次機會。我們接著又來到了狼區(qū)，我們又買了一只雞扔向狼群，只見十幾只狼一擁而上，把那只雞拉的四分五裂，太殘忍了。我們接著又來到了熊區(qū)，看見人來它們站起了身子，好象在和人們打招呼。我拿了一只桃子一下就扔到熊的嘴里，旁邊的游客都在說這個小朋友好厲害啊。我得意的笑了。
時間過的真快，一晃已經(jīng)下午了，爸爸媽媽說我們要回家了，我?guī)е酪啦簧岬男那楹蛣游飯@說再見！我真是渡過了快樂的一天。
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇3
今天是“六·一”國際兒童節(jié)，是我們小朋友自己的節(jié)日，所以我決定我的節(jié)日我做主，去郊外放放風(fēng)。
一大早，我們?nèi)胰司统霭l(fā)了，目的地是“圣水梁”——一個風(fēng)景優(yōu)美的地方。太陽和微風(fēng)好像知道今天是我們的節(jié)日，也趕來慶祝：太陽咧著嘴哈哈大笑，笑的陽光更加燦爛了；微風(fēng)撫摸著我的笑臉，仿佛在和我說著悄悄話。大家一路上歡聲笑語不斷，都開心極了，不知不覺圣水梁就出現(xiàn)在我們的眼前了。
首先映入我眼簾的是一個像長城一樣的建筑物，高高的城墻，還有瞭望臺，我和小伙伴趕忙沖向最高點。俗話說得好：站的.更高、望的更遠。我站在瞭望臺上，看著一望無際的草原和郁郁蔥蔥的松樹林，不禁詩興大發(fā)：“��！草原上空風(fēng)箏飛，游人看到追呀追；森林深處有怪獸，嚇得我呀心亂跳！”說完后，招來大家一頓恥笑，唉！真沒面子。
從城墻上下來之后，我們就在草原上開始飛奔，不停地跑、不停地叫， 好像撒歡兒的小馬駒兒。跑累了，叫累了，我們就地一躺，好舒服呀！差點就睡著了。躺了一會兒，就開始向森林進發(fā)。樹林里的土地踩上去軟綿綿的，這是為什么呢？因為它們被蓋上了厚厚的“松針被�！痹瓉硭蓸湓谏L的過程中，不停的長出新葉，掉落舊葉，久而久之，掉落的舊葉越積越多，人們踩上去就覺得軟綿綿的。其實它還有另外一個作用，那就是慢慢轉(zhuǎn)化成為有機肥，滋養(yǎng)著松樹林，使它們更加粗壯高大。樹林里還有一些小小的蘑菇，特別惹人喜愛，可惜我們不敢摘，因為我們分不清哪些有毒、哪些沒毒。
后來我們還去了草原遠處的敖包。大家知道什么是敖包嗎？敖包是用土或石頭堆砌而成的一個大圓包，是蒙古族用來祭祀的。我們圍著敖包轉(zhuǎn)了幾圈，也算是祭拜一下吧。
后來我們還去吃了農(nóng)家飯，都是村里人自己種的菜、養(yǎng)的雞和豬，真是純天然、無污染的綠色食品啊，我又大開吃戒……
怎么樣？這就是我的“六·一”快樂之旅，好玩吧！不知你是怎樣度過你的“六·一”呢？一起和我們分享一下吧。
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇4
忙完了上午的事，很快就到了下午，下午過得很精彩，上午也不例外，且聽我娓娓道來。
吃年夜飯的時候，我和家人邊吃邊說笑。爺爺最先發(fā)話，他說：“我第一個洗澡，就代表我今年是這個家最干凈的�！薄拔易詈笙矗遣痪褪沁@個家最臟的嗎?”大哥哥說道。這時，大伯扭轉(zhuǎn)話題了，他說：“今天晚上的菜真好吃。”我們大家都點頭贊同。我們都說了好多好多話，我都不太記得了，因為這些話題都是我們隨便聊聊的`八卦話題。但有一句話我記得特別清楚，這句話是爺爺說的，這句話是：“新的一年到了，我們大家要做好每一件事，大的好好工作，小的好好讀書。我們吃完年夜飯，過了一會兒，就去三樓看聯(lián)歡晚會了。聯(lián)歡晚會非常精彩，有小品、相聲、唱歌、跳舞、雜技、魔術(shù)······看了一會兒，大家開始發(fā)紅包了。爺爺，給了20元，大伯給了50元，爸爸也給了50元，小叔給了100元。我領(lǐng)完紅包，我看見小嬸在弄手機，我很好奇她在干嘛，我探頭過去一看，啊!原來剛才小嬸在拍我們大家領(lǐng)紅包，現(xiàn)在正在看呢。看完了聯(lián)歡晚會，我們就上樓頂放煙花。哇!城市的每一個角落都是煙花，整個欽州，都成了“煙花城”了。這時，大伯、爸爸和小叔已經(jīng)把煙花搬上來了。因為釋放大件的煙花危險，所以大伯、爸爸和小叔放，其余的人看。前幾件釋放得很順利，但最后一個有些小小的意外，是因為放歪了，每打一次，都不上天，而是射到墻角，然后爆炸。雖然有點小意外，但是我們都看得很開心。看完了煙花，已經(jīng)是凌晨1點了，所以我們各回個房，刷牙、洗臉，然后睡覺了。
這是一個快樂的除夕夜，我深深地感到，國家強盛了，家家戶戶都能過上了幸福的生活。
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇5
春天，陽光燦爛，輕風(fēng)徐徐。伴隨鼓號隊清脆、激昂的聲音，我們排著整齊的隊伍，邁著整齊的步伐，精神飽滿的來到學(xué)校的大操場上�！翱鞓愤\動，快樂成長”八個剛勁有力的大字便印入我的眼簾，今天是校運動會。運動會檢閱儀式后，緊張激烈的比賽開始了。
運動會的比賽項目繁多：有長跑、短跑、接力跑、跳高等等。我參加了我們班的接力賽。我們20個人排成一排站在操場上，四年級6個班級一起參賽。目標(biāo)是前方60米處跑一個來回，然后是后面的同學(xué)接著跑，大家都時刻準(zhǔn)備著。雖然我沒有被按排在第一棒，但我一定會盡自己的'努力去做好。老師一聲令下，排頭上的同學(xué)“嗖”的一聲向前沖去，就像一支支離了弦了箭。開跑大家都不分上下，看到一個個同學(xué)跑完，馬上就輪到我了，心里緊張得怦怦直跳，生怕會拖班級的后腿，可正在這時，我們隊的瑤瑤在接力跑中突然重重地摔倒在地，我擔(dān)心地想：完了，完了，她會不會摔得很重？還能跑嗎？比賽……可是奇跡出現(xiàn)了。在同學(xué)們的加油聲中她快速地頑強地站起來接著跑，我心中也為瑤瑤捏了一把汗，為她吶喊助威�？墒且徊ㄎ雌揭徊ㄓ制�，正在她把接力棒遞給我的那一刻我沒來得及接住，掉棒了，我趕緊拿起棒子，看著四（5）班的選手遙遙領(lǐng)先，我立刻拿著接力棒使出九牛二虎之力向前沖去，在同學(xué)們不停地吶喊助威：“加油！加油……”我心中激動萬分，像沖滿了電似的特別有勁兒。
雖然我們班只得了接力跑的第三名，但我們努力了，我們帶著愉快喜悅的心情進了教室。歡樂的一天，快樂的運動會。
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇6
推開陽臺上的玻璃門，金燦燦的陽光毫不吝嗇地撒到了我的身上。目之所及，是巍峨的山，挺拔的樹，飛馳的車和忙碌的人。陽光下的鸚鵡唧唧喳喳的鬧著，它們打鬧著，唱著歌，盡管它們并不是音樂家，歌喉比不上百靈和黃鶯，但是我仍然愿意聽著，閱讀著這繁忙而舒適的生活。我在生活中閱讀，在閱讀中生活。閱讀自然，閱讀千山萬水，鳥語花香。清晨出門，就與含著露水和梔子花香的好風(fēng)撞了個滿懷。騎上腳踏車，帶著陽光的愛撫，風(fēng)的呵護，放下重負，放下壓力，忘記考試，忘記困難，去那原始森林，去擁抱大自然。山是巍峨的，水是澄清的，鳥鳴聲是甜潤的，空氣是清新的。大自然的`一切都是美麗的，它生機勃勃，讓我返樸歸真。
我站在林間放開嗓子歌唱，雖然不是恨優(yōu)美，但也有樹葉和風(fēng)為我鼓掌為我喝彩。過了樹林，來到沙灘，湛藍的大海碧波蕩漾，清爽的海風(fēng)中摻著濕氣迎面吹來。風(fēng)大一點的時候，靜靜的浪寶寶便鬧了起來，它們你推我揉，淘氣地拍打著海邊的巖礁。自然界的美好，令我快樂！閱讀人生，大家似乎都有許許多多做不完的事，每一天都是忙碌的。人們?yōu)榱松疃ぷ鳎瑸榱斯ぷ鞫�。不過，也又悠閑的人們�！耙蝗罩嬙谟诔俊保藗冊缭绲嘏榔饋�，三個一群兩個一伙地在做運動。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，老老小小，嘻嘻哈哈地出來晨練。有時候，歌劇院的老人拿了樂器，就更熱鬧了。
閱讀自然，使人心曠神怡；閱讀人生，體味生之美好；學(xué)會閱讀，你便擁有了一雙慧眼，自然之美，人生之美便會躍入眼簾。我閱讀，所以我快樂！
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇7
快樂是每個人都經(jīng)歷過的，快樂給了人們幸福；快樂給了人們淚水；快樂也給了人們歡笑，我們快樂的時候會忘掉一切不開心的事，我們應(yīng)該常常笑一笑，這樣對身體有好處，我們應(yīng)該出去跑一跑，這樣心情會更好！
快樂是一座彩虹橋，通向快樂島；快樂是一艘彩虹船，飄飄蕩蕩將你送達快樂島；快樂是一只彩虹鳥，呼扇呼扇翅膀飛到快樂島。
快樂島里房子多，金房子，藍房子，綠房子……
——金房子里充滿了歡笑。
10歲的時候，我最喜歡和小朋友們一起去小溪撈小魚。我們光著小腳丫，挽著褲腿，在水里撈啊撈啊，不一會兒，就撈出了很多小魚。每次我都能拎著沉甸甸的小桶回家。
——那時的快樂，是金色的，充滿了笑聲。被快樂精靈裝到了金房子里。
——藍房子里充滿了幻想。
小學(xué)三年級，媽媽給我買故事書，我興奮極了。一會兒幫助海的女兒，一會兒拜訪白雪公主，一會兒大灰狼抓小紅帽。在書的世界里，遨游。
——那時的快樂，是藍色的'，充滿了幻想。被快樂仙子裝到藍房子里。
——綠房子里充滿了文明。
五年級時，我自己坐公交回家，剛坐上不到20分鐘，一位老奶奶拄著拐杖上了車，車上的人很多，非常擠，老奶奶被擠的拐杖都拿不穩(wěn)了，我一看說：“老奶奶，你坐到我這里來吧�！蔽曳鲋夏棠搪叩阶簧希夏棠炭湮沂莻�好孩子，我非常開心，整個車都充滿了快樂。
——那時的快樂，是綠色的，充滿了文明。被快樂花仙子裝到了綠房子里。
快樂是五彩繽紛的，愿這個絢麗的色彩充滿整個人間！愿這種快樂照耀每個人！愿這種快樂圍繞在每個人身邊！
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇8
二零零六年十一月二日，那是我非常難忘的一天。
那天天氣晴朗，我們學(xué)校組織全體師生去宜興“森林公園”游玩。我們一大早就來到學(xué)校，在老師的帶領(lǐng)下向“森林公園”出發(fā)。
很快，我們就到了“森林公園”，剛走進大門，一陣陣美妙的聲音把我們吸引住了，我們順著傳出這聲音的方向走去，“啊”!多么美麗的清泉，泉水清澈見底，那泉水流過發(fā)出的聲音好似美妙的琴聲，于是，我們大喊一聲“田七”，老師便快速按下了快門。拍完了照片，我們便去了文藝館，那里有美術(shù)廳、藝術(shù)廳、陶瓷廳，其中，我最喜歡的是美術(shù)廳，因為我看到了徐悲鴻所畫的《八駿圖》，這八匹馬栩栩如生，據(jù)我了解，徐悲鴻還畫了《群馬》、《鷹》……
不知不覺，上午就過去了，中午，同學(xué)們按事前老師給我們分好的.組，便把自己帶來的食品與大家一起分享，吃完中午飯，錢老師還給我們每人發(fā)了二張優(yōu)惠卷，一張是“森林探險”，另一張是“旋轉(zhuǎn)木馬”，我們先去玩了“森林探險”，一進去同學(xué)們就開始“瘋”了起來，有的在底下打拳擊，有的在一個球的海洋里面玩耍，還有的同學(xué)一直在玩滑滑梯。玩夠了，我們便去玩“旋轉(zhuǎn)木馬”，我坐在一匹白色的馬身上，啟動了，它一上一下的，感覺像在飛。一會兒停了，我跳下小馬，朝著外面走去，我們來到空中腳踏車的售票處，排起了長長的隊，總算到我了，我坐上車，用力踩踏，腳下的風(fēng)景一覽無余，不一會兒，便到了終點，我依依不舍地離開了“空中腳踏車”，找到了老師，整隊集合。
時間老人加快了腳步，天空伯伯也加快了腳步，我們不得不返程了。今天，又一次讓我大開眼界，還讓同學(xué)們體會了小組游玩的樂趣，隊員們合作得很愉快，玩得非常開心，當(dāng)然，我也不例外，這真是耐人尋味的一天啊!
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇9
我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上。
讀書是我的益友，看書是我的良師。從小我就是一條小書蟲，一下課，我就一頭扎進書堆中，津津有味的啃著我的樹葉“你看看，這書有什么好的嗎！啊，都是些閑書，對你有什么好處呀！你說說看呀！聽媽媽的話，像你們現(xiàn)在應(yīng)該多看些作文書！”媽媽在公交車上大聲的訓(xùn)斥著我。而我的耳根子旁，已經(jīng)聽不進媽媽那嚴厲的訓(xùn)導(dǎo)聲，我早已沉醉在那令人著迷的小說中，靜靜的融合在那濃濃的油墨香中，視線里只有那一句句感人肺腑的語句，只有那一段段充滿活躍氣息的段落，它們慢慢地熏陶著我，漸漸地，漸漸地……
一回到家，我就把自己所在廁所里，坐在凳子上靜靜的沉浸在書的世界中。看著書中那唯美凄慘的故事情節(jié)，像一塊磁石般牢牢地吸引著我，他們的情節(jié)變化里，有著酸，甜，苦辣，但更多的是那觸人心弦的，濃的化不開和深得見不到底的父母的情和愛呀！正當(dāng)我為文
中父母對兒女的愛所感動時，一聲“吃飯了”透過硬朗的門，傳到我的耳朵里，打亂了我那愁粘的心緒。我只好我捧著我心愛的小說，走到飯桌前，坐了下來。
故事中主人公的命運遭遇使我牽腸掛肚。我又拿起我的小說，看了起來，邊用筷子從盤子中夾菜吃。媽媽看了我，搖了搖頭，說到：“真那你沒辦法！”時間一點一滴地過去了，我才把這個章節(jié)看完。望著餐桌上那一盆盆香氣撲鼻的飯菜，我反而沒沒胃口，因為，故事中的文字已經(jīng)將我填的飽飽的。
今晚的夜色格外的.寧靜，星星在深邃湛藍的天幕上眨著眼睛，彎彎的月牙兒掛在樹，梢間又是一個月明星稀的冬夜。濛濛的絲雨伴隨著刺骨的寒風(fēng)透過窗隙，飄飄灑灑，打在我的臉頰上，涼涼地，也打濕了我的書頁。字跡變得模糊了，我為故事里，主人公，哭了。書，它讓我領(lǐng)悟到了愛的真諦，它讓我懂得了，如何去對待成功的喜悅，如何去面對失敗的痛楚，有了它，我的生活變得多姿多彩，那一篇篇富有童真夢想的，充滿詩意般的文章，令人百看不厭，流連忘返！
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇10
每個人的生活中，都會有許多快樂的回憶，至今回想起來仍覺得有趣。
輕輕打開回憶的相冊，宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊，一張張純真的笑臉像花兒一般在陽光下綻放。那就是小時候的我們。
那時候，我們都很喜歡上學(xué)，因為那兒會有很多朋友，讓我們感覺到很溫馨。每天我們總是早早的起了床，踏出家門沐浴在陽光里，暖暖的`，懷著愉快的心情去我們另一個“家”。走進班里向朋友們說聲“早上好”，那時“早上好”的聲音充滿整個班級，另外還會收到無數(shù)張笑臉。這是一天的開始。
上課時我們認真地聽著課，當(dāng)然我們也會趁著老師不注意時，開小差，有時候還會“飛鴿傳書”。如果被發(fā)現(xiàn)了就要被老師請到辦公室“喝茶聊天”。若是老師不來上課，那全班會在班上開派對，聊天，吵架，打鬧……如果坐在窗口的同學(xué)說：“老師來了”全班會已非一般的速度安靜下來。有時有的同學(xué)太著急回座位，兩三個撞在一起了，那滑稽的模樣會讓全班哄堂大笑。
下課時，大家都不愿呆在教室，喜歡去操場上玩。大家一起打羽毛球，跳繩，踢毽子……不分男女大家一起玩。那時候一邊揮灑著汗水，一邊洋溢著笑臉，很多時候，還沒盡興就上課了。老師每次見到我們滿頭大汗，會影響上課，所以不讓我們下課玩得太瘋。我們也就聽聽，事后依舊。后來老師怕了，嚴禁我們帶這些回來，如果滿頭大汗就不用上課了，在門外站上一堂。
放學(xué)時大家回家像離弦的箭一樣飛出教室，回到家里也不忘向父母分享學(xué)校的趣事。晚上都會懷著快樂的心情，帶著微笑進入夢鄉(xiāng)�？赡軌衾镆矔䦃舻侥强鞓返臅r光。
隨著時光流逝，純真的快樂淡了，多了許多青春的煩惱，可是我們還是要像以前那般快樂�？鞓返刈x書，快樂地成長，希望在未來的日子里每一天都有一個笑臉。
不要讓快樂變成回憶，要讓快樂充滿我們的生活。
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇11
有個詩人說?“父母的愛是汪洋的大海。”我說：“父母的愛是一副良藥，是一串悅耳的零聲。
當(dāng)我感冒發(fā)燒時，一個忙著給老師請假，一個忙著給我買藥。不停地倒開水給我喝，守著我閉上眼睡著，在睡夢中我能感覺到兩雙手輕輕撫摸著我的額頭。
我睜開眼時看到他們坐在我的床前，眼里充滿了關(guān)愛地問：“好了點嗎?”我點點頭說：“舒服多!”
他們輕輕地對我說些讓人感到溫馨的話，我的眼淚禁不住流出來，爸爸媽媽著急地問：“又不舒服嗎?”我趕緊搖頭說?“不是!”他們那緊張神情松懈下來。我心里暗暗對自己說，長大以后我也會好好愛你們。
這時我的病也好多。當(dāng)我不小心摔倒時他們關(guān)切地問：“疼嗎?”其實很疼的`我會搖搖頭說?“沒事!”他們高興地說?“你真勇敢!”聽了這話我似乎感到不疼。你說父母的愛，難道不是一副良劑嗎?
當(dāng)我一人留在家里時，他們會打電話關(guān)照一下，有時我會覺得煩，不耐煩地“哼” “哈” “嗯”敷衍一下。但是有一天我忽然明白它的意義——記得有一次，我津津有味地看著《哈利波特》時。
“門鈴叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)仨�，我開門時不由得愣住，站在我面前居然是爸爸。他滿臉通紅，豆大的汗水滴下來，衣衫不齊，樣子有些狼狽，見到我問?“風(fēng)兒，你沒事吧?”“我怎么會有事呢?”我有些迷惑看著氣喘吁吁的爸爸。
“那我和你媽打了好幾個電話沒人接?我以為是……”我不好意思低著頭，不敢看著爸爸�！皼]事就好，我去接你媽，省得她擔(dān)心�！蓖职蛛x去的背影，我心里十分的慚愧。每次我獨自在家時，那悅耳的電話鈴聲一響，我知道那是愛的問候。
我們是相親相愛的一家人，我就在愛陽光下快樂地成長著，我很幸福!我也祝愿你們也和我一樣能在關(guān)愛中快樂地成長著。
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇12
有人問：“快樂是什么？”快樂是一曲歌，澎湃激昂；快樂是一首詩，優(yōu)美自然；快樂是一片海，無拘無束。然而，在我看來，快樂是給予，給予了別人，你便能得到快樂，因為給予是快樂的！
的確，給予是快樂的！
朋友們，你們還記得零八年的那聲大地震嗎？剎那間，無數(shù)四川同胞失去了親人，失去了家園，失去了——一方有難，八方支援。各界愛心人士都紛紛伸出了援助之手。我們學(xué)校也不例外，組織了全校師生為汶川災(zāi)區(qū)捐款。
下午回到家，我立刻找出了自己的存錢罐，匆匆忙忙地將存錢罐里的錢全部拿出來數(shù)了數(shù)，一共有二十多塊錢。我看著手里的這僅有的二十無錢�！拔乙灰枇四兀俊蔽易匝宰哉Z地說。
“捐了吧，要知道災(zāi)區(qū)的孩子們是多么地可憐呀！”
“唉，千萬別捐完，捐一點點就行，反正多少都是心意嘛，若捐完了，就沒錢買筆記本了！”
“捐�！�
“不捐�！�
“捐。”
“不捐。”
……
我的腦海里仿佛有兩個小人兒在打架，我也不知道自己究竟該如何做。這時，一股強大的力量促使我下定決心，將二十元錢全部捐給災(zāi)區(qū)。我想這股強大的力量，應(yīng)該來源于我對災(zāi)區(qū)孩子們深深的關(guān)愛吧！那個“捐”字仿佛烙在了我的腦海里，促使著我向?qū)W校走去。這錢也更加珍貴，更加沉重，手不由得攥得更緊了。
雖然我將這帶著溫度的二十元捐給了災(zāi)區(qū)，沒有如愿以償?shù)氐玫焦P記本，但我卻沒有一絲一毫的.后悔，相反，我很開心將自己的愛心獻給了災(zāi)區(qū)人民，心里洋溢著一種從未有過的快樂之感。寫
我堅信：給予是快樂的！快樂是來源于給予！
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇13
今年的“六一”有些特別，因為，這是咱們在母校度過的最后一個“六一”兒童節(jié)了。
咱們幾個好朋友在一起商量，決心要使這個節(jié)日成為咱們小學(xué)生活最美好的回憶�？墒巧塘縼砩塘咳�，總覺得節(jié)目形式比較老套，不能令所有的人滿意。最后，還是輔導(dǎo)員陳老師給咱們出了個主意：“你們?yōu)槭裁床粐L試著自己動手制作，搞一臺‘服裝秀’呢？又活潑又新穎�！睂ρ剑烤故抢蠋�，到底棋高一著!
為了自己上臺的服裝，我可是傷透了腦筋。材料倒不成大問題，用彩色皺紋紙就可以了。關(guān)鍵是款式，既要符合咱們小學(xué)生的身份，又要新穎大方，有時尚感，就不是那么簡單了。我在紙上畫呀，想呀，改呀，最后確定用綠、藍兩種顏色為基本色調(diào)。這里面可有講究哦!因為藍色一直就是我最喜歡的顏色，我想，它代表著我童年藍色的夢；綠色代表希望，象征著我的.未來充滿希望。我還寫了一句解說詞：“今天，我告別了童年藍色的夢；明天，我滿懷信心地走向綠色的希望!”
接下來就是制作了。為了穿脫既省事又減少損壞，我打算用裹、粘貼的辦法來制作。為了更漂亮些，我在綠色上衣的胸口部位綴上幾朵用彩紙扎的玫瑰，看上去顯得特別精致。裙子嘛，我把裙擺裹成不規(guī)則的形狀，十分富有層次感，而且，裙擺上還點綴了用藍色和粉色緞帶做成的小飾物，我一走動，它就輕輕擺動著，連媽媽看了都贊不絕口。我得意地說：“你的女兒能干吧？”媽媽笑著說：“是，是!可以成為時裝設(shè)計大師啦!”
再看同學(xué)們設(shè)計的服裝，一件件也是顏色鮮艷、款式新穎活潑。穿上“時裝”的咱們，個個美不勝收，連咱們自己都看傻了。
登臺表演了。五彩的燈光下，咱們穿著自己親手制作的“服裝”，伴隨著節(jié)奏明快的樂曲，在精心設(shè)計的解說詞中或款款而行，或奔跑跳躍；或冷酷，或撫媚……不知道咱們的演出有沒有成功，但是響在咱們面前的是一陣高過一陣的掌聲。
多么難忘的“六一”，多么難忘的色彩，多么難忘的記憶!
關(guān)于快樂的優(yōu)秀作文 篇14
太好了!太好了!媽媽要陪客人去三清山玩，也能帶上我們這些“小不點”!
我們坐了半個小時的車，來到三清山售票處。我們排了半個多小時的隊，q卻聽到一個掃興的聲音說：“這兒不賣票了，要到南門買票!”嗚嗚!白等了半小多小時，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!你賠我們一寸金!
坐了十分鐘左右的車，來到南門。輕松的買了票，坐上了纜車。呼——，呼——，從纜車上向下看，媽媽不敢，我敢，我還幫媽媽拍了照片哩!拍了云霧繚繞的山峰，拍了源源不斷的溪水，拍了筆直又挺拔的松樹，拍了岑巒疊翠的森林，拍了---
下了纜車，我們來到三清山山腳。向上一看，嘻嘻，其實不怎么高嘛，我為什么會這樣想呢?因為當(dāng)時起大霧，山被遮了一大半。可真正去爬時，才不由得悲催地想：要爬到什么時候哇!
爬啊爬啊，終于爬到半山腰，導(dǎo)游說還要二三個小時才到山頂。我的媽呀，是時間跟我有仇嗎?為什么過得這樣慢?或者是腳跟我有仇，走得這樣慢?不說腳了，免了腳的罪吧，要不然我要累死!
爬啊爬啊，有個好消息!我們到山頂?shù)挠衽_了!為什么這樣高興?你可不知道，我們的腿啊成了空氣，是真的.，不信你也去看看，累死你去!
我給你說點秘密，爬三清山看到了馬頭山，五指山，一握山，生死相依——只要摸一下馬頭山就會有好事。五指山和一握山很好玩，我們用手去比試，正好相符呢。生死相依是兩棵奇形怪狀的松樹，死的像龍，我覺得像棒棒糖，活的像鳳，我覺得像餅干，嘻嘻，餓了，去吃飯嘍。
一路上我們吃了很多零食，火腿腸，雪糕……還在酒店吃了飽飯，呵呵，嗝——，呵呵，我飽了!
今天，我真高興!
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