小學(xué)生的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
望著母親的手,我思緒萬千。
雖然我不知道少女時(shí)代的母親是多么地美麗動(dòng)人。我想,那一定是仙女下凡。緩緩地從天而降,用纖纖玉指捏住一片花瓣,淡淡的清香蔓延開來,人間從此多了一份美好。
可是現(xiàn)在,母親的手不再白皙嫩滑,不會(huì)再有纖纖的`玉指。粗糙的皮膚深深地印在我的腦海。我責(zé)怪自己,我是多么狠毒地吞噬著母親!
望著母親的手,我淚如泉涌。
我不知道幾個(gè)十年后的母親是什么樣子。我想,她一定會(huì)與年少時(shí)判若兩人,佝僂的身軀,搖搖晃晃的步伐。尤其是那雙手,更是慘不忍睹,上面一定布滿了傷痕。
現(xiàn)在因?yàn)椋赣H就是忙碌的,辛勤的雙手不再那么美觀;母親每辛苦一次,上面的皺紋就多了一條;我責(zé)怪自己,我這么狠毒地吞噬母親要到什么時(shí)候!
望著母親的手,我不再迷茫!
母親對(duì)我的愛是任何人都替代不了的,她滋潤(rùn)著我、哺育著我,可我知道,他并沒有什么可祈求的。至于我,我想,我不會(huì)那么愚蠢,我明白自己該做什么,我知道自己該怎么做。我想,我一定會(huì)報(bào)答母親的。還有那一雙神圣的手。
小學(xué)生的作文 篇2
我小的時(shí)候,媽媽買了一袋桔子,我情不自禁地嘗了一個(gè),味道還不錯(cuò),我就喜歡上吃桔子了。
一轉(zhuǎn)眼,到了我二年級(jí)的暑假,我對(duì)媽媽說:“我想去外公家看看。”
到了外公家,我在玩耍的時(shí)候,看見后花園種了幾棵桔子樹。桔子樹并不十分高大,但葉子翠綠翠綠的。我把外公請(qǐng)到后花園,十分好奇地問外公:“這里怎么會(huì)有幾棵桔子樹呀?”外公神秘地笑了笑:“這是我種的!”我的好奇勁一下子上來了,就纏著外公要他介紹。
外公說:“大約四五月的時(shí)候,桔子就開始結(jié)果了。春雨過后,桔子花蕊之間會(huì)鉆出一粒粒珍珠大小的果實(shí),綠油油的,仿佛經(jīng)寶石一樣逗人喜愛,“到了七月份,桔子就會(huì)長(zhǎng)到乒乓球大小,但它們總躲在樹葉下!蓖夤說:“深秋的季節(jié),桔子成熟了,一眼望去,黃澄澄的一片。一個(gè)個(gè)小燈籠似的果實(shí)掛在枝頭。有的躲在葉子后面,像害羞的`少女一樣露出半個(gè)笑臉,十分迷人;有的好幾個(gè)擠在一起,好像在說悄悄話;有的在秋風(fēng)中向你點(diǎn)頭……真是迷人。”
每年桔子豐收之后,外公外婆總會(huì)給我捎來大袋大袋的桔子。桔子一個(gè)個(gè)顏色桔黃油亮,要是摸上去,像是老人的皺紋。
我拿起一個(gè)剝開皮,頓時(shí)一股濃郁的清香直沖我的鼻子,沁人心脾。但見七八瓣月牙形的桔瓣緊緊地合抱在一起。我掰下兩片放在嘴里,一咬下去,滿嘴的桔汁甜津津的,酸溜溜的,味道真是好極了。
一邊吃著這爽口的香桔,我腦中總會(huì)想起外公給我介紹桔子的那些話,我還會(huì)想到外公種桔子樹時(shí)流下的汗水。我吃起來就更加香甜了,感覺味道比外面買的桔子要可口多了。
我愛吃外公家的桔子。
小學(xué)生的作文 篇3
國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)。生活中有很多規(guī)矩,例如:考試不能交頭接耳;不能隨意拋灑垃圾;出行要遵守交通規(guī)矩等等。有了規(guī)矩,遵守規(guī)矩,人們才能有和諧有序的生活,我也有這樣的.親身經(jīng)歷。
有一次,媽媽開車送我去上書法課,剛走到高新路,就遇到交通堵塞,大家接連不斷地按著喇叭,就像音樂家在奏樂。交叉路口,去得過不去,來的過不來,儼然成了一個(gè)大的停車場(chǎng)。眼看著就要遲到了我心急如焚,我看著旁邊空無一人的自行車道。我急忙提醒媽媽走自行車道,但是媽媽告訴我,這樣做是違反交通規(guī)矩的,也影響了騎自行車人的安全。在我們耐心的等待下,不一會(huì)擁堵的交通,得到了緩解。
現(xiàn)在每當(dāng)在路上遇到堵車,我就會(huì)想起這件事情。在規(guī)矩面前,我戰(zhàn)勝了自己。只要人人遵守規(guī)矩,我們這個(gè)世界就越來越美好。
小學(xué)生的作文 篇4
在我讀過的許多書籍中,我對(duì)蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書印象最為深刻。該書的主人公是一個(gè)名叫保爾•柯察金的蘇聯(lián)紅軍戰(zhàn)士,他幼年時(shí)飽受饑餓,貧苦之苦,在苦難中他練就了鋼鐵般的.堅(jiān)強(qiáng)意志。后來他投身衛(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)。在艱苦卓絕的戎馬生涯里,他出生入死,與敵人做殊死的搏斗,最終雙目失明,全身癱瘓,但他仍在病床上堅(jiān)持學(xué)習(xí)。他看不見紙筆,就用手摸著格子寫字,后來他連筆都拿不動(dòng)了,只好口述,請(qǐng)親友筆錄,最終寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部文學(xué)巨著,獲得了列寧勛章。保爾精神感動(dòng)了我們幾代人,直至今日,我也深有感觸。
我從小喜歡踢足球,一直把它當(dāng)作我的課余愛好,但由于我踢得技術(shù)太差,沒有人肯主動(dòng)跟我踢,于是我下定決心,練好基礎(chǔ),但幾次練下來后,除了一身臭汗幾乎是一無所獲,我想算了吧,這是個(gè)技術(shù)和力氣活,不是我能做好的。一天在家里,偶爾翻閱爸爸買的《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,竟然讓我愛不釋手,保爾與困難做不屈不撓的斗爭(zhēng)精神,深深地感染了我,我想保爾在通往成功的道路上,經(jīng)歷了那么多的困難與曲折,我練踢球遇到一點(diǎn)難處就退卻,同樣是人,對(duì)待困難的態(tài)度差別怎么就那么大呢?自覺慚愧之后,我從練習(xí)運(yùn)球開始,在地上擺上三個(gè)石子,帶球穿梭期間,但不是那個(gè)石子被踢飛了,就是這個(gè)球碰到障礙物了,然而我毫不氣餒,腰酸了咬咬牙繼續(xù)練,腿疼了揉一揉繼續(xù)踢。功夫不負(fù)有心人,我的運(yùn)球技術(shù)日見增長(zhǎng),一下子從菜鳥變成高手。亮相綠茵場(chǎng),隊(duì)員們刮目相看。
人生的道路上只要有保爾精神相伴,就無往而不勝。
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