成長的初中作文(15篇)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的成長的初中作文，歡迎大家分享。

成長的初中作文1

　　時(shí)間一顆甜蜜的糖果，越吃越覺得有味道。時(shí)間是一種藥，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀。時(shí)間是一塊木糖醇，偶爾會(huì)讓你清醒。我的人生就像糖果，藥，木糖醇。正因?yàn)樗鼈�，我的人生成長路充滿繽紛的色彩。

　　時(shí)間，記錄著我的成長路。小時(shí)候的我，很調(diào)皮。由于媽媽忙，我只好和外婆一起生活。外婆習(xí)慣做農(nóng)活，我就一直在她的身邊玩玩。我喜歡玩土，把自己弄得黑黑的，這樣大家就認(rèn)不出我來咯！哈哈！我還喜歡弄花草，喜歡研究它們。我經(jīng)常把外婆家弄得不安寧。一不小心把碗弄破了，一不小心摔了。我可真不讓父母他們省心啊！小時(shí)候的我因?yàn)榻o家里增添了不少的歡樂和笑聲，我的生活充滿了繽紛的色彩。就這樣我慢慢的成長著。

　　時(shí)間，記錄著我的成長路。從小學(xué)到初中，也許大家對(duì)我的印象是乖乖女。因?yàn)槲覐男〉酱螅�基本上都是聽父母的話，他們不喜歡的事情，我都不會(huì)去做。就這樣，我在父母的良好教育下，慢慢成長了。在小學(xué)里，我和同學(xué)們玩得很瘋狂。我們經(jīng)常一起去吃小吃，一起去海邊玩。在初中，我開始學(xué)會(huì)要懂得如何讀書。

　　成長是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題，在一個(gè)人漫長的成長過程中，總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。雖然我們還在成長，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們在長大，一路上有我們成長的故事。生活中的酸甜苦辣，其實(shí)都是生活中的`一種經(jīng)歷，一種享受。

　　清楚的記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。

　　一年夏天，還在院子里樹下玩耍的我，被突然響起的雷聲下了一跳，剛才還陽光普照的好天氣，才一會(huì)兒就變了臉。不一會(huì)兒，淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的節(jié)拍。原本應(yīng)該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼，于是，踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊，脫下鞋子，路出腳丫，抬頭望向天空——烏云漸漸散去，太陽揉了揉惺忪的睡眼，打著哈欠，伸著懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間。

　　我拖著濕漉漉的身子走在回家的路上，卻看見迎面走來的爸爸，心一緊：又要挨罵了！可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水，著急的說：“下這么大雨也不回家，生病了怎么辦？”而我只是驚訝的眨著我的眼睛，爸爸想了一會(huì)兒接著說：“生病可是要打針吃藥的哦！”我聽了，趕緊拉著爸爸回家了。并不是怕打針，而是怕那苦苦的藥！

　　成長的道路上有數(shù)不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，樂觀“的行囊，向明天慢慢走去。

　　現(xiàn)在，種下夢的種子；未來，期盼著收獲。

成長的初中作文2

　　成長的滋味每個(gè)人成長的過程就像一顆百味糖，讓我們一起去慢慢品嘗。

　　酸在我還是個(gè)懵懂無知的小女孩時(shí)，我就擁有了強(qiáng)烈的占有欲，倔強(qiáng)到固執(zhí)。

　　有一回，比我小好多的表弟來我家玩，媽媽大方地把我所有玩的東西都拿了出來。表弟不懂事，看到了自己喜歡的便往口袋里塞。站在一邊的我著急了，撲過去和他搶，“這是我的，我的！

　　”搶不過人家，也不顧“姐姐”的顏面，坐在地上干號(hào)。媽媽聞聲跑過來責(zé)怪我，客人們的各種眼光讓我尷尬、羞恥，而我自己感覺則更多的是一種委屈。那種感覺就像吃了棵酸葡萄，想吐出來卻又做不到，只能乖乖地把酸水往肚子里咽，真不是滋味。

　　甜我從小就是個(gè)驕傲的人，當(dāng)然我的驕傲也是有“資本”的。不說別的，就單說繪畫這方面，我獲得的榮譽(yù)就有數(shù)十項(xiàng)，更別說每個(gè)學(xué)期都有一張張的三好學(xué)生、文明學(xué)生等獎(jiǎng)狀了，家里的一個(gè)大抽屜，兩層堆的`全是我的獎(jiǎng)狀和證書。

　　每當(dāng)擁有一項(xiàng)榮譽(yù)時(shí)，就會(huì)讓我感到無比的幸福，從父母的笑容中，從他人的贊揚(yáng)中，我嘗到了甜的味道。

　　苦到了青春叛逆期，逆反心里越加嚴(yán)重，幾乎每天下午和媽媽見面就吵架，就像剛才—— “都十點(diǎn)多了，好睡覺了。”媽媽從隔壁走進(jìn)來，言語中滿是關(guān)心�？僧�(dāng)她檢查我的作業(yè)時(shí)，臉上的表情馬上由晴轉(zhuǎn)陰了。“你這是什么速度，怎么還有這么多沒做？”我聽了不服氣，明明自己已經(jīng)很認(rèn)真做了，于是我回道：“你又沒試過，怎么知道速度怎么樣�。�

　　”聲音如蚊子飛過一樣，卻被媽媽靈敏地捕捉到了：“什么？你竟敢這樣說，你……”我無奈地閉上雙眼。

　　回想起與媽媽吵架的情形，哪一次不是我“錯(cuò)了”媽媽才不嘮叨的。我知道，媽媽的嘮叨是為了我好，但是她卻永遠(yuǎn)無法走進(jìn)我的內(nèi)心世界，她不會(huì)了解我的想法。每一次的吵架，都讓我有種“百口莫辯”的感覺，心中苦苦的情愫在漫延。

　　辣年少不懂事，總是大膽地去感受新鮮事物，去探求自己不知道的事情。有一次，為了摘取河邊的不知名的草木，我差點(diǎn)兒掉進(jìn)兩米深的河道中，至今想起來仍心有余悸。

　　年少輕狂，我們不像性子熱辣的北方人，卻像吃了辣醬湯一樣，變得熱情飛揚(yáng)。該考慮的事往往想也不想，沖動(dòng)地做掉了。就像明知玫瑰有刺，還會(huì)伸出手去摘一樣，其結(jié)果往往是玫瑰沒摘到，卻被刺痛了手。

　　我們尚小的心靈被熱情淹沒著，但那一絲辣味會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶中。

　　……品嘗著過去的種種滋味，很多都值得我們?nèi)ズ煤谜洳�。品嘗過，才知什么是甜，什么是苦，我們也才會(huì)慢慢長大。朋友們，和我一起去用心品嘗成長的滋味吧！

成長的初中作文3

　　1、隨著年齡的增長，煩惱也隨之而來，以前66無慮的性格也不翼而飛。接下來的是顧忌，今天顧忌考得好不好，明天顧忌作業(yè)全做對(duì)了嗎，沒完沒了。有時(shí)候放下手中的擔(dān)子，望望蔚藍(lán)的天空，甚至有點(diǎn)羨慕那小鳥，舒暢地自由地飛翔。

　　2、成長的步伐到來了，成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　3、每天早晨，媽媽輕輕推開我的房門，溫柔地?fù)崦�著我的臉說道："寶貝兒，起床了！"然后輕手輕腳地幫我穿好衣服，穿好鞋子。"抬"著還昏昏欲睡的我去洗手間，為我擠好牙膏，打好熱水。待我刷完牙，洗好臉，吃過早飯后，媽媽還要護(hù)送我上學(xué)……小學(xué)五年天天如此！

　　4、"你怎么這么粗心，英語的大寫字母寫成小寫字母；數(shù)學(xué)不是小數(shù)點(diǎn)忘了加，就是死腦筋轉(zhuǎn)不過彎；語文也是，不該錯(cuò)的總是錯(cuò)�！�…成績總是沒有提高！"從上初一開始，這類話就常常在我心頭縈繞。有時(shí)候是父母批評(píng)的話語，有時(shí)候是我的自訓(xùn)，有時(shí)候卻是妹妹的挖苦。

　　5、星期天好不容易有了屬于我的時(shí)間，又要被學(xué)琴占去一大半的時(shí)間。走進(jìn)家門第一件事就是不停的復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，連休息一會(huì)也得不到許可。唉！我好煩！

　　6、我們在不停的長大，然而成長的煩惱也緊隨而來。讓人整天都籠罩在憂郁中。

　　7、我也想要把成績提高上去，不過總不能稱心如意。不是這一科失手，就是那一科敗下陣來。這些都是我始料未及的。誰不想考個(gè)好成績，可是每個(gè)人的能力不同，所盡的努力也不同，所以收獲的"果實(shí)"也有干癟和飽滿之分。因此我也只能說一身一聲："盡力而為！"了。

　　8、自從到中學(xué)以后，學(xué)習(xí)科目增多了，課程也增多了，每天天不亮就要起床，而晚上九點(diǎn)多才能睡覺，每天都?jí)旱梦掖�不過氣來，我感覺我好累！

　　9、人生有競爭才會(huì)精彩——這是我安慰自己的'話。但盡管如此，仍有不少煩惱讓我揮之不去：作為一名學(xué)生，我告訴自己成績不能太差；作為兒子，我告訴自己不能讓父母大失所望；作為哥哥，我告訴自己要給妹妹一個(gè)好榜樣……因此，煩惱也就日益增多。

　　10、在我成長的過程中煩惱特別的多。隨便揀一些來說吧，在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí)，對(duì)現(xiàn)在來說雖然覺得很好，可是那時(shí)真的非常非常煩。

　　11、成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜，有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠�。但我的成長之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

成長的初中作文4

　　一路走來，從生命的新芽到荷花的盛開，精彩的故事太多了。就聽小時(shí)候的童謠。

　　我記得小時(shí)候，我有一個(gè)很要好的朋友。我和他有太多相似之處。“志同道合”這個(gè)詞夠用嗎？

　　我們過去常常在早春的綠色草坪上散步，看蝴蝶一起飛翔。這個(gè)小精靈吸引了我們，想抓住看看，但是它很會(huì)躲閃。直到筋疲力盡，我們才停在一朵小花上。我們以為蝴蝶喜歡花，總是圍著花轉(zhuǎn)。我們笑著看著花和蝴蝶。

　　我們以前夏天在荷塘邊散步，荷花芽鮮紅嫩嫩，像流水一樣。我和他蹲在一邊，他讓我看著湖底，保持安靜，我照做了。原來有很多魚在游泳。他們似乎在竊竊私語。不然為什么他們總是往一個(gè)方向游？我正要扔下一個(gè)饅頭，他攔住了我。他說：“把饅頭撕成碎片，一個(gè)一個(gè)的丟下去，不然太大了，魚吃不下�！蔽颐靼琢�，點(diǎn)了點(diǎn)頭�？纯此�的示范。如果魚吃了，我們笑著吃自己的食物給魚吃。“看，最大的魚！”“嗯，他吃了！”……

　　我們曾經(jīng)在秋天漫步在火紅的楓林中，森林就像一條無盡的藝術(shù)走廊。我們對(duì)此很好奇，對(duì)這里的風(fēng)景很著迷。楓葉似火，秋風(fēng)吹，落葉飄落。藍(lán)天，深邃而遙遠(yuǎn)。楓樹腳下，紅葉、黃葉、紫葉、綠葉都悠閑地躺在松脆的草叢里，真的'是最美的油畫。在微風(fēng)中，搖搖欲墜。我陶醉在風(fēng)景里，他卻悄悄拿了一片掉落的楓葉壓在我臉上。我大叫一聲，迅速掙脫。他苦笑，我憤怒的看著他�！昂�！”“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了，我向你道歉�！蔽页盟�不注意把樹葉扔給他，他說：“你偷襲！”我不在乎。直到和他玩膩了，他靠在樹上，相視一笑。唱著熟悉的童謠，看著夕陽，伴隨著霞光，伴隨著歡笑，消散在深深的暮色里。

　　我們過去常常在冬天的冰雪中散步，一起堆雪人。像往常一樣，他總是玩惡作劇，總是帶著驚喜。這次他向我扔雪球，打雪仗。不知不覺中，我的臉頰變紅了，我忘記了時(shí)間。他扔過來喊：“我想和你做一輩子的好朋友�！蔽一卮穑骸昂玫��！蔽倚睦锛{悶，他怎么會(huì)突然說這話。他繼續(xù)說：“我要搬走，離開這里，離開這座城市�！蔽衣�慢停下來，問他是不是真的。他說：“是的�！边@時(shí)，冷風(fēng)，吹了回來。我像一個(gè)破碎的木偶一樣站著，巨大的時(shí)間之輪似乎停止轉(zhuǎn)動(dòng)。淚水不知不覺地流過我的臉頰，落在雪地上。他緊緊地握著我的手，放聲大哭。感性超越理性，只有哭。這一幕就像一部小說，飄動(dòng)的雪花，長長的感情，打斷了兩個(gè)人。

　　讓歌聲歌唱，讓年華來來去去，永無止境的恨成了終身的恨。如果你想讓你的船漂走，你不能。

　　歌聲，停留在那個(gè)時(shí)候，無限的孤獨(dú)和惆悵，在我心中滋生。你的彩虹永遠(yuǎn)不會(huì)束縛我。

　　我很滿足，我很滿足。我不想分開，他知道，但搖搖頭，努力微笑。

　　還記得那個(gè)冬天嗎？我躲在角落里，在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)，站在一個(gè)地方，等著我在乎的人。這是最美的故事。

　　笑就失去一切，所以請珍惜，失去就不要哭。

　　哈！風(fēng)像花一樣吹拂著破碎的時(shí)光，你微笑的花朵成了我生命中最溫暖的點(diǎn)綴。

　　一路上有花有歌有你。此生無憾。

成長的初中作文5

　　歲月像流水，匆匆而來，匆匆而去。不知不覺中，又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊，都有快樂和煩惱灌溉著我們的成長。快樂與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂，它們互相照耀。幾乎所有的人都不希望煩惱留在身邊，他們只要快樂，以為沒有煩惱，快樂就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺得世間并沒有快樂，命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們，腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂的模樣�？晌覅s不這么認(rèn)為，造物主創(chuàng)造了事物的兩極：光和暗，黑和白，正義與邪惡……只有快樂和煩惱同在，才能有一個(gè)無悔的成長經(jīng)歷。成長中的快樂，錯(cuò)過了嗎？

　　匆匆忙忙地過了一年，當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響，我又長大了。數(shù)數(shù)過去一年開心的事，一開始還真想不起來。再仔細(xì)想想？有了！參加學(xué)校的軍訓(xùn)，真有趣！學(xué)校組織去秋游，玩得好高興��！還去看了演唱會(huì)，那場面真激動(dòng)人心��！還有我每次做作業(yè)，速度總是比其他同學(xué)快一倍，別人都還沒有做完，我已經(jīng)在看課外書了！還有競賽得獎(jiǎng)的時(shí)候；交到新朋友的時(shí)候；節(jié)日收到禮物的時(shí)候……認(rèn)真想想，就這么短短一年，我的成長記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無涯苦作舟”就能學(xué)到的`文學(xué)知識(shí)，也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來的解題思路，這是像糖果一般甜的快樂。我還有不服輸?shù)木髲?qiáng)，還有調(diào)皮的叛逆，在成長中神采飛揚(yáng)地追趕成長的腳步，緊握住璀璨的年華。想到這里我咯咯地笑了起來，原來成長中的快樂并沒有溜走，都被我盡獲囊中。我就像得到糖果似的滿足，正迫不及待地要前往下一個(gè)目的地。成長中的煩惱，是喜是憂？每樣?xùn)|西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長路更加絢麗。

　　成長，就是告別過去，告別我留戀、不舍的一切。童年的往事回味無窮，每一樣都讓我們開心，讓我們感動(dòng)。洋娃娃、冰淇淋、旋轉(zhuǎn)木馬，這些美好的東西在成長中都會(huì)拋在我們的身后。突然從夢中醒來，我哭著要媽媽。媽媽說，我長大了，要獨(dú)立，不能再依靠別人了。身邊的伙伴和我一起長大，我發(fā)現(xiàn)他們越來越不了解我，還經(jīng)常說我的壞話；老師也不像以前那樣關(guān)心我，卻有了越來越多的不理解……我經(jīng)歷了許多我害怕，我討厭的事，我不明白為什么有這么多人和我作對(duì)。我的煩惱數(shù)也數(shù)不清，理也理不齊，可正是這煩惱教會(huì)了快樂不能給我的知識(shí)：堅(jiān)強(qiáng)，理解，寬容……它就像一杯茶，剛品時(shí)苦澀，可回味卻無窮。成長的腳步還在繼續(xù)，它不能回頭，也不需要回頭。只有明白不能第二次長大，才能好好的去成長，不辜負(fù)這幾年的歲月。不管是快樂還是煩惱，都灌溉著我的成長，都是我需要的營養(yǎng)。

成長的初中作文6

　　成長，一件必須接受的事，無論痛苦與否，沒人能夠阻擋。自由與責(zé)任共存而組成的長大，“煩”這個(gè)字眼可謂尋常，又似乎不簡單。不簡單中又透著一絲任性與古怪。

　　三千煩惱絲

　　不知哪位詩人的名句之中有此詞。只知“三千煩惱絲”剪亦后悔。為什么呢?試問天下哪個(gè)女子不愛美?一頭烏黑油亮的長發(fā)莫過于美之象征�？歼M(jìn)城東似乎很簡單，在城東呆上三年亦是很難。進(jìn)城東的第一件事——把頭發(fā)剪了吧!多少人不愿意，不歡喜。一面是家長所謂的.頭發(fā)剪了，不是更好看更清閑，以及優(yōu)越的教學(xué)環(huán)境,一流的師資水平。而另一面則是所謂的虛榮心。剪不剪?最后還是可惜了那烏黑油亮的頭發(fā)。聽以前小學(xué)同學(xué)講了一個(gè)笑話：城東的男生是短發(fā)，女生也是短發(fā)，而且校服又統(tǒng)一，男生還是女生也分不清楚了。雖然說事實(shí)并非如此之夸張，可聽了心里總覺得不是滋味。

　　真是剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭。

　　差生的滋味

　　差生，我常常聽到這個(gè)詞，但卻不是用在我身上。進(jìn)了城東，英語老師給我一個(gè)稱號(hào)“差生”。也許把!就我這種人，不喜歡就是不喜歡。所以英語學(xué)不好，是因?yàn)槲业娜巍?你越是逼我就越不去做。所以英語不好也是情有可原。聽寫不過關(guān)抄50遍一個(gè)單詞，不寫哪敢呀!不抄沖廁所去。這就使愁更有滋味了吧!聽過一首詩：“生是中國人，死是中國魂，要我學(xué)外語，絕對(duì)不可能�！边@又像是為學(xué)不好英語而找的借口吧!后來發(fā)現(xiàn)其實(shí)任性最終受害者是自己，所以又想往上趕，可彈指間，光陰一去不返。努力吧，努力便是最好的詮釋。

　　“南瓜”風(fēng)波

　　我吧!性格怪。名字更怪。我姓馬名炎炎，這炎炎字可是四個(gè)火。因此便有許多外號(hào)：馬火火火火、馬炎炎、馬炎炎火、南瓜馬爺爺、螞蟻、翻譯官、螞蟻精``````可謂數(shù)不勝數(shù)。有時(shí)候覺得真可恨，他們有那么多時(shí)間用在這上面他們什么意思嘛!又覺得我爸爸干嘛給我取這樣一個(gè)名字呢?唉!還記得“南瓜”這個(gè)稱號(hào)的由來大約是六年級(jí)的時(shí)候，一次跟馬斯凡，馬桂清，曹雨丹她們一塊吃食堂，剛好那天我們食堂炒了嫩嫩南瓜，味道還好。于是我們就圍著這個(gè)問題探討開了，突然曹雨丹說我覺得老老的大南瓜煮稀飯味道還不錯(cuò)嘛!“嗯”大家異口同聲地回了一句。“你們說嫩南瓜好不好吃呢?還是老南瓜煮稀飯才好吃呢?”我那不安定的心又亂起來了。頓時(shí)吵了起來，“嫩南瓜”“老南瓜”``````我實(shí)在聽不下去了，就大叫了一句：“你們再說南瓜，你們就變成南瓜了!”頓時(shí)鴉雀無聲，半秒后，“亂腐”襲來，齊聲道了一句：“你自己先問的，好意思嗎?你才南瓜”。隨后馬桂清又來了一句：“人格分裂�！薄拔襚`````我``````”我話還未講清，她們就來句：“不用講了，南瓜歸你了，讓你說，再說你名字里有個(gè)嵐字�！庇�哭無淚。她們不能這樣做呀!

　　成長，一路走來雖有很多的煩惱，但煩惱中卻似乎有著歡笑快樂的足跡。這就是成長中尋常又不簡單的煩惱。

成長的初中作文7

　　“沿途會(huì)有浪波，忙中也有感傷，看時(shí)間，推我走過，黑夜漫長……”

　　——題記

　　人生不過是一條長遠(yuǎn)而崎嶇的道路，我們便是這路程上的旅客，而我們所走過的哪旅程，便是——成長。在這旅程上，會(huì)有甜如蜜的回憶，亦會(huì)有那澀如青檸的過去。

　　那一瞬，是友誼的見證

　　那篇日記的中的照片，掀起了心底甜如蜜的友誼。

　　還是小學(xué)五年級(jí)，學(xué)校正舉行72行活動(dòng)。我和兩個(gè)閨蜜正游蕩在集市般的校園里，吃喝玩樂，好不歡喜。偶然望見一處攝影，六目相視，會(huì)心而笑。三人肩頭相靠，相機(jī)按下快門，定格我們嘴角林間晨光般的微笑，無憂的快樂與幸福。

　　再看到這張照片，不免記起那些日子，從未停止的歡聲笑語。

　　靜坐窗邊，斜射的陽，是那成長的甜。

　　那一日，是含笑的再見。

　　在那滿樹的玉蘭花下，我們相聚，本不過是補(bǔ)一個(gè)再見。竟沒想到，六年于眼前，已是數(shù)次花開落。我們曾說，要微笑著再見。果然，那天，我們做到了。

　　那一日，同學(xué)們的笑顏成了永遠(yuǎn)的回憶，成了寶藏，要珍藏心底。老師卻只來了一個(gè)，這終成了那一天，唯一的遺憾。同學(xué)們舉起杯，相互再交換一個(gè)眼神，笑言一句祝福。碰杯，叮當(dāng)?shù)捻懧暫透鞣N笑語，在那一天，卻成了一支傷感的離別曲。淚在心上流，貪婪地再看一次你們的面孔。強(qiáng)裝笑顏，只為了保全那諾言——微笑著再見。走出餐廳，黑幕下涼風(fēng)徐徐，頭頂?shù)脑鹿�，雖然清亮，卻依舊，冰涼。

　　不認(rèn)就此離去，因?yàn)橹�道今后我們便要各奔前程，如同那四處紛飛的玉蘭瓣，自此陌路，只為了成長。淚水再也忍不住，溢出眼眶，順著臉頰，緩緩流……

　　仰望圓月，清冽的光，是那成長的酸。

　　那一次，是懵懂的醒悟

　　剛?cè)氤踔�，是嶄新�?一切——同學(xué)，老師，校園，都不曾相識(shí)，就連成績竟也是如此陌生。

　　第一次語文月考卷終成了我入初中的第一個(gè)打擊，鮮紅的墨跡勒出的“81”分，如同利刃，刺痛著心�；丶衣飞�，騎著車，秋日凜冽的風(fēng)從我身邊呼嘯而過。忽然明白了，原來開心是需要資本的，而這快樂的基本，又不是隨意只憑天賦變可以得到的。原來“努力”并不是人們造出來的口號(hào)，而是這一路，最最需要的東西。

　　在這路上，會(huì)有險(xiǎn)峰，一路會(huì)有泥濘。我們不如一步步去找那終點(diǎn)，去攀那山頂，不過摔幾跤，哭幾場，此時(shí)再遠(yuǎn)望，已是碧海青天�！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。”生活亦是。

　　寒風(fēng)拂面，刺骨的痛，是那成長的苦。

　　這些，許多的故事，就同那斑斕的氣泡，橙色——是快樂，青色——是酸澀，紫色——是苦楚……它們，飄蕩在我心間，讓我體會(huì)了微笑，懂得了珍惜，學(xué)會(huì)了奮斗。

　　最后，這千百個(gè)氣泡匯聚在一起，會(huì)看見——前方是春暖花開，身后是茫茫路途。這路程，便是由酸甜苦辣滋味組成的——成長的足跡。

成長的初中作文8

　　人的一生都在成長，可以說一輩子都是一次從頭到尾的成長。不知什么時(shí)候，“成長”和“煩惱”這兩個(gè)不可數(shù)名詞被結(jié)合起來。記得老師說過：“青春是最美好的�！钡�是又怎么會(huì)……

　　我一直渴望長大、渴望成熟。到底什么時(shí)候我們才是個(gè)成熟的人呢？于是我開始了嘗試，我換下童裝，穿上大人的衣服，步行在大街上。這時(shí)，人們向我投來的除了異樣的目光還是異樣的目光，成熟的服飾始終掩飾不了那張不成熟的臉。我只好把頭低地低低的，往家里走去……

　　我一直渴望自立、獨(dú)當(dāng)一面。一次，和同學(xué)們在球場上穿梭。我那時(shí)簡直把自己當(dāng)做是球場上的拿破侖，盡力揮灑著男子漢應(yīng)有的活力與激情。敏捷的轉(zhuǎn)身、漂亮的妙傳加上利落的上籃，一切都是那么的自信。在一次與同學(xué)的碰撞中，我被撞倒在地。腳的皮膚在與地的摩擦中損破了，流了血。這時(shí)，坐在地上的我除了難受還是難受。最后還是同學(xué)帶我去醫(yī)務(wù)室包扎傷口，放學(xué)后最想見的就是媽媽，希望得到溫柔的安慰。

　　我一直渴望擁有快樂、享受快樂。一個(gè)夏天的'下午，朋友約我到河邊釣魚�？嗟攘藥仔�時(shí)，我的魚籃里仍是空空如也。氣煞我也，瞥眼望了望朋友的魚籃。驚奇的是，它的魚籃里也是一無所有。但是朋友卻還是怡然自樂，話語仍是談笑風(fēng)生。似乎沒有一點(diǎn)的納悶。我感到莫名其妙，便問：“你怎么還笑得出？你可是一條魚也沒有釣到��！”朋友笑著答曰：“我可是釣到了半天的快樂！”我若有所思，這就是成長中的快樂？

　　今人不見古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。這同樣是一個(gè)夏天的夜晚，我與老爸步于鄉(xiāng)間小道。仰望蒼穹，繁星點(diǎn)點(diǎn)。忽然，一道锃亮美麗的弧線劃過長空，哦，是流星！還沒來得及驚喜，卻已稍縱即逝。天空又恢復(fù)了平靜。是啊，人身在世幾時(shí)年，稍不留神便白了少年頭了。生命的長度是那么的短暫，然而又有多少人懂得用精力去延伸它的寬度��？

　　有時(shí)，我真不明白。那還是從周一的班會(huì)課說起，一言難盡。班主任問了個(gè)這樣的問題：“你們最關(guān)心的是什么？”有位同學(xué)答道：“自己未來的職位�！边@時(shí)，班里議論了起來“當(dāng)然是要追求時(shí)尚啦�！薄安粚�(duì)不對(duì)，要我說自由最重要�！薄�…老師示手勢讓大家安靜，“大家聽聽副班長的回答�！蔽艺玖似饋�，說：“我認(rèn)為我們最關(guān)心的應(yīng)該是國家的前途，正所謂少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，我們要樹立……”還沒等我往下說完，嘲笑生已連成一片�！笆裁绰铮�這世道還有人裝模作樣說愛國嘛，真?zhèn)ゴ�！”“是啊，老班的偶像可是周恩來咧�！惫�哈哈~~同學(xué)的笑聲此起彼伏。這是為什么？處于成長中的青少年不是應(yīng)該關(guān)心祖國前途，充分做好為國做貢獻(xiàn)的準(zhǔn)備嗎？

　　著名作家池莉曾說過：“人生有三重境界，看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水�！爆F(xiàn)實(shí)中的許許多多另我困惑，然而，沒有困惑，何來徹悟時(shí)的深刻。孟子說過：“閑于心，衡于慮，而后作�！蔽蚁嘈胖灰�靜下心來認(rèn)真思考，困惑一定會(huì)迎刃而解的！

成長的初中作文9

　　啊，終于到了外婆家。

　　坐車好幾個(gè)小時(shí)，本應(yīng)氣喘吁吁才對(duì)，可我滿心的歡喜早已超過那渺小的“累”字。這不是我熟悉的土坡嗎？好久不見，真想親吻幾下。這可是養(yǎng)育我們幾十代人的珍貴的黃土啊！

　　“咚當(dāng)——”像瘋子一樣就闖進(jìn)了門，外婆一見我就撲過來，摟住我，像個(gè)心肝寶貝。此時(shí)的外婆哪里還像個(gè)七旬老太太呢？媽媽急了，在旁邊一直說：“媽，您小心點(diǎn)兒！”外公看見這一幕，趕緊出門買菜，當(dāng)然是要做我最愛吃的水餃啦！

　　親熱了一會(huì)兒，我就趕緊去二姨家了。踏上征途前，還不忘記拿幾塊石頭，老樣子拉，偶爾會(huì)從草叢里冒出幾個(gè)似藏獒非藏獒的東西，到時(shí)候就能殺殺他們的威風(fēng)啦！你可別說我違反了《中華人民共和國動(dòng)物保護(hù)法》第三十二條規(guī)定什么的，誰讓我從小就怕狗呢？反正這里有很多陽灰石。說來也怪了，最近這兒的家家戶戶全部都蓋新房子，好像工！程隊(duì)是免費(fèi)的一樣。又犯傻啦，肯定是主席領(lǐng)導(dǎo)的好，全國奔小康唄！想著想著，突然——一個(gè)聲音響徹天空。“楠楠！”哦，原來是我表弟呀，真是半路殺出個(gè)程咬金埃

　　“汪汪，汪！”還在門口，狗狗就在門口大叫起來。開門的是二姨，她一點(diǎn)兒都沒變，還是那么神采奕奕，溫柔可人�！霸瓉矶�姐也在，我們?nèi)タ纯�！”看二姐�?dāng)然是幌子，其實(shí)是我們是要去看蛋蛋。去年1月1日二姐生下了他，正好和我差一輪。蛋蛋不認(rèn)生，特別愛笑，我一會(huì)�；Ｋ�，一會(huì)逗逗他，看二姐喂旺仔小饅頭，我也早就躍躍欲試了。幾次糾纏，二姐好不容易才答應(yīng)。蛋蛋不能一口吞下去，所以我要咬掉一些再給蛋蛋吃�！巴蹎��！痹懔�，變成我一口吞下去了。我只好在拿一顆了，剛一掰開，就全碎了�？磥恚�我還得訓(xùn)練幾天呢！

　　蛋蛋長得眉清目秀，就像軟軟的面包，油油的，酥酥的，很想咬一口。臉蛋圓圓的，也算半個(gè)iphone5，所以小名叫蛋蛋。眼睛小小的，但和二姐一樣炯炯有神，射出智慧的光芒。下面的嘴巴作用可大啦，吸奶、吃小饅頭全靠它。說吃就吃，蛋蛋哼哼起來，恐怕只有熱奶才能管住他可愛的小嘴巴吧。那張小嘴貪婪的吮吸著母愛的乳液，臉上洋溢著幸福的笑容。兩只胳膊很用盡的'甩著，想要甩開一切雜陳，好好享受著上天賜予他的母愛。小嘴吧唧吧唧的響，我和表弟動(dòng)情地看著。只能用三個(gè)字來形容：“太親了！”中華文字博大精深，卻不夠形容帶給我們歡樂的蛋蛋。二姐說一會(huì)有黃梨汁給我們喝，我們將信將疑。剛吃完就排泄，看來蛋蛋這個(gè)器官發(fā)育良好埃蛋蛋可真是有一雙愛笑的眼睛啊，是他最美的記號(hào)。無論他干什么，只要?jiǎng)e人一逗他，就咯咯的大笑起來，這張小嘴又起作用了。其實(shí)沒牙齒挺好的，你看張開嘴多可愛��！然后，他進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

　　二姨推門悄悄走進(jìn)來，說：“媽去倒了吧！”二姐眨了眨眼睛，調(diào)皮地說：“別呀，還有人要喝黃梨汁呢！”

　　“納尼——？”表弟和我同時(shí)大叫起來。

　　“噓！”母女倆齊唱雙簧，不過確實(shí)……挺黃的。

成長的初中作文10

　　我是一顆棉花種子，在春天里和伙伴們一齊被主人種進(jìn)漆黑的泥土里。主人在一旁滿懷期望的說：“棉花棉花，快快長大，結(jié)出雪白的花朵，冬天好為我家寶寶做棉衣�！�

　　泥土里又黑又冷，四周靜悄悄的，我感到孤獨(dú)和害怕，我非常思念和同伴們在陽光下談天說地的快樂場面。我大聲的呼喊同伴，但沒有回應(yīng)聲，四周仍是無邊的寂靜與黑暗，我非常失望，于是想到了睡覺，因?yàn)橹挥袎粝胛也拍芡�記痛苦，才能和伙伴繼續(xù)相聚。

　　我閉上眼睛，準(zhǔn)備一個(gè)長時(shí)間的休眠，這時(shí)，我的耳邊又傳來了主人的聲音，“棉花棉花，快快長大，長大給我家寶寶做棉衣”我一下醒了，“我要長大，我要沖出黑暗，我要開花�！蔽议_始吸收土壤中的營養(yǎng)，我感到我的身體漸漸膨脹，我的種皮漸漸變軟，有一種力量在我身體中爆發(fā)，向上。向上，終于，我頂開了頭頂沉重的土壤，陽光一下子照到我的身上，暖暖的。

　　我睜開眼，看著這個(gè)美麗的世界。風(fēng)兒輕輕撫摸著我，太陽將最溫暖的光線灑向我，腳下不時(shí)有昆蟲來向我打招呼，我高興地叫著，享受著這個(gè)新奇的世界。

　　第二天我睜開眼，看著我的同伴們都冒出地面，我興奮的歡呼著，慶祝著重逢的喜悅。在以后的日子里，我們每天清晨早起飲葉上的'露珠，白天沐浴陽光，偶爾接受春雨的洗禮，我們開始一天天長大，長出挺拔的身軀，柔韌的枝條，綠葉一片片裝飾著我們。

　　在一個(gè)早上，我開出了一條淡黃色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去同伴開除或黃或紅的花朵，這代表我們將要結(jié)果，于是我們開始在地下拼命的吸收養(yǎng)分，根莖不斷向深處伸展，“我一定要結(jié)出最白的棉花，”我在心中吶喊，當(dāng)我們儲(chǔ)存好養(yǎng)分來準(zhǔn)備結(jié)果時(shí)，我們迎來了雨季。

　　那天的雨好大好大，不顧我們的叫喊無情的打落在我的身上，我感到陣陣疼痛，我向來引以為傲的葉子也被雨水大的七零八碎，我憤怒的看著雨點(diǎn)對(duì)我們的摧殘，絕望的閉上雙眼。。。。

　　雨一連下了好幾天，我睜開雙眼時(shí)，四周全是水，我的同伴早已斷了枝干，沉落到水底，我強(qiáng)忍著疼痛，虛弱的站起來，眼前的蕭瑟場面讓我心痛萬分，我孤零零的站立著，看著傷痕累累的自己，想到了放棄，可我的耳邊又響起了主人的期望：“不，不能放棄，一定要開出最美麗的花。。�！蔽议_始豎直身子，把根扎進(jìn)土壤，拼命的吸收養(yǎng)分。。。。。

　　在七月的一天，我終于結(jié)出了美麗的棉花，蓬松的棉花在陽光的照射下是那么美，那么純潔，我流下了幸福的眼淚。

　　回望我這一生，雖然經(jīng)歷了挫折很多，把我傷的傷痕累累，但我學(xué)會(huì)了在挫折中成長，在挫折中成長，我變的更加堅(jiān)強(qiáng)。

成長的初中作文11

　　我們在成長

　　每一縷星光都閃爍著如歌的往事，每一個(gè)清晨都預(yù)示著無限的啟迪。站在人生的十字路口，我回頭望一路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，如同沙灘上的腳印，真真實(shí)實(shí)地刻在心頭，時(shí)刻提醒著我：我們在成長。站在成人門檻外，眼前身后或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗；寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長就是這樣，憂傷和著歡喜、失落和著欣慰、喧嘩和著寧靜。曾經(jīng)五味的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的步伐姍姍而來，白晝的繁榮和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經(jīng)許下的愿望與美麗的諾；那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的.努力、都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

　　在成長的路上往往是孤獨(dú)的，要學(xué)會(huì)在沒有別人喝彩的時(shí)候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔(dān)心，勇敢、坦然地面對(duì)成長中遇到的一切；給自己鼓勵(lì)、給自己信念、給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容地經(jīng)歷，平靜地感知，勇敢地面對(duì)。

　　每個(gè)人的成長都不可能是一帆風(fēng)順的。若成長是一篇著作，那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字；如果成長是一張白紙，那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。我也曾在一棵樹下安靜地休憩過,凝神思考著自己在尋找什么；我也曾在松手的一瞬間被甩出老遠(yuǎn),需要花費(fèi)更多的時(shí)間站在原來的起點(diǎn)上重新開始；我也曾孤單一人夜行百里，來到這個(gè)荒島打算過遠(yuǎn)離人世紛雜的日子??但從始至終我唯一沒有改變的就是——我一直都不曾放棄。

　　為了尋找兒時(shí)的夢想,再次整裝出發(fā)；為站回原來的起點(diǎn)，毫不顧慮外界的譏諷與嘲笑，艱難地向前爬；為贖回自己出賣的靈魂，找回內(nèi)心的那一份感動(dòng)，努力著??為這個(gè)生命，用各種方式證明自己的存在。就在我快要放棄時(shí)，桑地亞哥這句“人并不是生來就要被打敗的”，退縮將不再是理由；就在我快要放棄時(shí)，拿破侖這句“在我的字典里從來就沒有‘難’這個(gè)字”,困難將不再是借口。人的一生總在不斷地跌倒，又不斷地爬起。失敗的人會(huì)說：“老天沒有給我機(jī)遇”；成功的人會(huì)說：“上帝把我從門里踢出來，我再想辦法從窗子爬進(jìn)去�！边@就是一種成長。

　　是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂；成長承載著汗水，也襯托出努力。沿著成長的足跡，一次次、我們追隨星光夢影，迎向成熟，走向未來。

　　成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。成長之路可能是灰暗無光的，如同收攏華美翅羽的孔雀，但不能放棄期待，因?yàn)榭鞓房赡芫驮谀抢锏却�。千帆過盡，總會(huì)有雪白的海浪載你去彼岸的快樂之島。成長之路可能是荊棘叢生的，但至少我們一直都在路上，感受著生命里的單純與溫柔。

　　終有一天,等我們都變成了老頭、老太婆，還會(huì)記起青春的長虹與此時(shí)此刻最美麗的微笑!

成長的初中作文12

　　陽光，是溫暖和光明的象征，是大地不可缺少的�；▋菏�去了陽光，那飽滿嬌艷的花瓣就會(huì)失去光華；大樹失去了陽光，那生機(jī)勃勃的枝葉就會(huì)變得病怏怏的；我們失去了陽光，就會(huì)在漆黑的地獄里長眠。不只有太陽會(huì)發(fā)出令人溫暖的陽光，每個(gè)人，每個(gè)物，每件事都會(huì)發(fā)出令人驚嘆不已的陽光。這些陽光會(huì)在我們的身上照耀會(huì)從我們的心田流過。把那些黑暗的，憤怒的，悔恨的事情帶走，只給我們留下燦爛的明天，讓我們無悔于今天。笑容是我一直仰望的陽光。每個(gè)人都擁有微笑，微微上翹30度的嘴角，是微笑最美的記號(hào)。它，一直圍繞在我們的身旁；它發(fā)出的溫暖，可遠(yuǎn)遠(yuǎn)不亞于太陽。它給人們的陽光并不是火熱的，也不是深情的，不過它讓你時(shí)時(shí)刻刻擁有著。它是可愛的，可以溫暖人心；它是美麗的，但不是裝飾品；它是重要的

　　，因?yàn)樗�一直伴著我們成長。不要以為自己一無所有，被世間拋棄，其實(shí)你還擁有微笑，它會(huì)給你力量，給他人力量，給全世界力量。因?yàn)橛辛怂�，世界變成了一家人。笑容，是你與他人最重要的財(cái)富和最好的溝通方式。笑容，也許就是一直在我們身邊，伴我們成長的正能量。因?yàn)樗�一直讓我們在陽光下成長。

　　快樂也是我們向往已久的正能量，也是我們成長中的必需品，有了它的相伴，我們的生活會(huì)更加精彩。它就好像一把傘，把煩人的`“雨滴”隔絕在外，留給我們了一個(gè)美好的世界。它來源于我們每個(gè)人的心底，也來源于萬千世界。不過，不管我們走到哪里在，在做些什么，它一直都會(huì)在我們身邊，緊緊握著我們的手，不放開，并給我們自信，希望，勇氣。讓我們帶著笑容在泥濘中走下去，不泄氣。我希望，我能成為那樣的人，帶給大家快樂，陽光和溫暖。

　　可能有一些同齡的同學(xué)不太喜歡上學(xué)，是因?yàn)樗麄冞�沒有體驗(yàn)到學(xué)校的樂趣。校園里的晴天，每朵花，每片葉都有滿滿的陽光。太陽照耀然過程可能有一些令人不開心的事，但不見風(fēng)雨哪能見彩虹，這些不愉快的事情都在朋友的笑容下逃的無影無蹤。我們不管在哪里，在何處都可以找到人心的溫暖著這片土地，總是讓每個(gè)人擁有著快樂的笑容，讓我們自由快樂的度過每一天。這里包含了友情，關(guān)愛，幫助很多我們成長必不可少的東西。書中包含的知識(shí)也是一樣的，它們就像蓋樓時(shí)零碎的瓦礫，雖然并不是很好收拾，但這些可以為我們以后的“高樓大廈”打下基礎(chǔ)。知識(shí)很重要，但做人更重要。我們來到校園不單單是來學(xué)習(xí)知識(shí)的，還要學(xué)習(xí)做人，做好人校園把這些知識(shí)，常識(shí)變成了我們隨處可見的光芒，一點(diǎn)一滴的融入了我們的生活。讓我們在不知不覺中領(lǐng)會(huì)，并慢慢的融入了這個(gè)社會(huì)。朋友的關(guān)愛和幫助也讓我倍感親切。從陌生到打成一片，他們像一個(gè)個(gè)小小的太陽，照亮了我的世界。

　　停在每一個(gè)成長的心靈驛站，以怎樣的心情看待走過的一段旅程就標(biāo)志著在如何成長著的字跡。童年固然美好，今時(shí)亦多精彩。于是，我們都是感悟著的成長，思考著的成長，無悔著的成長。成長的我們，把一切隱藏在心底，唯有留在心海的漣漪在一層層的明晰……

成長的初中作文13

　　俗話說“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”感恩是一曲傳誦千古的佳音，奏出動(dòng)人的旋律，感恩是內(nèi)心深處生生不息的甘泉，滋潤著干涸的心靈，感恩是對(duì)別人關(guān)心的一種報(bào)答，也是一種美德。

　　《背影》是朱自清先生寫的一篇描寫親情的散文，描寫了父子之間真摯的感情，雖然它的文字不是太多，但是內(nèi)容十分豐富，敘述了作者在車站與父親分別和父親為自己買橘子的事。我每次讀著這篇文章，心中總是懷有感傷，透過那一個(gè)個(gè)樸實(shí)無華的文字，那一個(gè)個(gè)歷歷在目而又催人淚下的畫面，都使人感受到父親至高無上的愛。故事開始的時(shí)候，是描寫父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過幾天后就要從那里回北京念書。

　　在車站上，當(dāng)作者看見父親托茶房照應(yīng)他的時(shí)候，作者心里認(rèn)為他很婆婆媽媽。可是，看看父親那么辛苦地替他買橘子，他的淚很快就流了下來。之后，接到父親的信，令他想起父親當(dāng)時(shí)的背影。文中三次提到背影，例如“可是他穿過鐵道，要爬上那邊月臺(tái)，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮。他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚，怕他看見，也怕別人看見�！蔽腋杏X到作者的父親爬上月臺(tái)是很難的，因?yàn)樗�是個(gè)胖子。但為了兒子，他做了一件很難的事，這無疑對(duì)自己是一大挑戰(zhàn)。從中，我明白了：只要為了子女，父母就會(huì)不惜一切代價(jià)，讓他們幸福，我感受到人間的至情—父親對(duì)兒子的疼愛和兒子對(duì)父親的感念。我讀完了這篇文章，我領(lǐng)悟到父親對(duì)子女的`愛是無私的，也是偉大的！他們無論用哪種方式表達(dá)，都是出自內(nèi)心的對(duì)孩子的濃濃的愛。

　　我父親他每天工作很忙，他每次回家盡管很累，只要看見我放學(xué)回來，總是很高興，問寒問暖。有時(shí)也批評(píng)我學(xué)習(xí)不用功，他批評(píng)我后我滿不在乎，可是現(xiàn)在再想一想的時(shí)候，他的確是為我好，而我卻不領(lǐng)情。我現(xiàn)在明白了父親的心情，他用那雙慈祥的眼睛凝視著我，那眼神里分明在說：“兒子，好好努力學(xué)習(xí)吧！你是家庭未來的希望�！彼麨檫@個(gè)家付出了很多心血，但從沒有一句怨言，父親用堅(jiān)實(shí)的雙肩支撐起整個(gè)家庭，父愛如山般深厚。

　　父母在我心中永遠(yuǎn)是那么高大，那么博愛，每當(dāng)我看到我親愛的父母越發(fā)蒼老，為我操那么多心，總有種難以言傳的酸楚縈繞著我，我衷心希望父母卸下沉重的生活擔(dān)子，早日安享幸福生活。父母之愛是無私而偉大的，我感恩父母給予我生命，給了我一個(gè)溫暖的家。在今后的生活中，不管我走多遠(yuǎn)，走多久都不能忘記父母親對(duì)我的養(yǎng)育之恩！我讀過《背影》這篇文章，更懂得了知恩圖報(bào)，學(xué)會(huì)感恩身邊關(guān)心和幫助我的人，是他們讓我感到人間處處有真情，我感恩那些曾施予恩澤的人，生活中需要我們用感恩的心去對(duì)待每一個(gè)人。

成長的初中作文14

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！泵辖嫉倪@首《游子吟》，我早在小時(shí)候就已經(jīng)熟背，但我還是常常翻出重溫品咂，每次的感受并不一樣，但常常讀到的最令我感動(dòng)的是慈母對(duì)游子的關(guān)愛。這首詩，前面四句寫出了母親對(duì)游子出行的牽掛和期盼游子早歸的心情。而后兩句則表現(xiàn)了游子對(duì)母親那關(guān)愛的報(bào)答。整首詩將母愛的力量描寫的淋漓盡致。關(guān)于母愛、親情的經(jīng)典并不只是這一首詩作，還有像課文中學(xué)到的林海音的《爸爸的花兒落了》，歌曲《世上只有媽媽好》等許多婦孺皆知的經(jīng)典之作。

　　母愛是玉帝送給剛出生的我們的第一件禮物，也是最好的禮物。大家可以想一想，我們是在誰的哺育下長大。是在誰的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)做人的道理，是誰在我們身處險(xiǎn)境時(shí)，第一個(gè)挺身而出，是誰在我們傷心時(shí)傷心，是誰在我們快樂時(shí)快樂？那就是母親，那是母親心中的一股力量，一股母愛的力量！也許母親會(huì)打我們，會(huì)罵我們，但我們應(yīng)該從母親的角度想想。那一位母親不是望子成龍，望女成鳳？在她們打我們，罵我們的同時(shí)，她們的心中有多么痛苦？她們的愛是偉大的、無私的、是無處不在的。記得小時(shí)候，家里并不富裕，但媽媽還是省吃省穿，讓我吃好喝好。我長得越高了，越胖了，可母親卻落了一身的病。后來國家發(fā)展了，家里的生活水平也提高了，但母親對(duì)我的愛卻沒有減少。不僅我的母親如此，天下所有的母親都是這樣。甘肅舟曲泥石流中，就有這樣一位為兒子而失去生命的母親。那位母親在泥石流來時(shí)，將自己的兒子舉過頭頂，并安撫著自己的兒子讓他慢慢安睡。在泥石流堆積到脖子時(shí)，她用一只手托舉著她的兒子，用另一只手拔開堆積在脖部的泥石，讓自己呼吸通暢，并不斷囑咐自己撐住，不能倒下。因?yàn)樗�知道，一但她倒下了，兒子也�?huì)失去生命。她撐住了，在救援人員將她的兒子救出時(shí)，她才安心的閉上了眼睛。整整8個(gè)小時(shí)啊，她一直將兒子托舉在自己的上方！

　　不但人類的母親這樣，動(dòng)物界的母親也是這樣。我從一篇文章中看到，鄉(xiāng)里黃鼠很多，人們就在田里放夾子，夾黃鼠賣它的皮。一天一位農(nóng)民去查看放置的夾子，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)夾子上只有一張黃鼠皮，而黃鼠卻不見了。這位農(nóng)民沿著血跡一直走，最后看到的是令人痛心和震撼的一驀：一只沒有皮的母黃鼠趴在窩中，一群小黃鼠躺在她的懷里，黃鼠媽媽已經(jīng)死了，身體已經(jīng)僵了。黃鼠媽媽是為了自己的'孩子不被餓死才撕裂皮肉掙托趕回家的。母親的愛陪伴著我們長大，我們也應(yīng)有所報(bào)答�！罢l言寸草心，報(bào)得三春暉�！敝灰�我們長大后不辜負(fù)母親的關(guān)愛，成為一個(gè)對(duì)祖國、對(duì)家鄉(xiāng)有用的人，母親就會(huì)開心的。

　　母愛是最基礎(chǔ)的愛，若沒有了母愛就如同學(xué)習(xí)沒有了基礎(chǔ)，無論以后多么努力都是徒勞。所以母愛是偉大的，無私的，無微不至的，也是最基礎(chǔ)的。我希望世界上的母親把對(duì)子女的愛擴(kuò)展到對(duì)所有孩子的愛，擴(kuò)展到所有人的愛，對(duì)社會(huì)的愛，因?yàn)橹灰�社�?huì)多充滿一些愛，社會(huì)會(huì)變得更加美好，更加和諧。

成長的初中作文15

　　清晨，帶著一顆雀躍的心醒來，感謝又一個(gè)充滿愛的日子。

　　陽光像母親的玉手撫摸著我的臉頰，微風(fēng)像母親的話語讓我的心泛起層層漣漪。我抖抖昨天殘留在心中的不快，微笑著邁開步伐。屋內(nèi)仍是一個(gè)樣兒，似乎不因母親昨晚的出行而改變一分一毫。拿出所謂的無污染牛奶，開始了機(jī)械的進(jìn)食，剛喝一口，像一股寒風(fēng)從胃里蕩漾來，真是冰死了。這時(shí)節(jié)雖不至于把自己裹得如粽子，卻也不是可以肆意露肉的天氣。心中納悶兒，以前怎么就沒發(fā)現(xiàn)牛奶如此冷，我不禁打了個(gè)哆嗦，機(jī)械的解決完早餐，便匆匆地去了學(xué)校。

　　太陽越升越高，照得人暖烘烘的，我搓搓手，拿出那張每天都要被保安叔叔的目光打量的校牌，進(jìn)入了我生活學(xué)習(xí)三年的校園，銀杏樹還是那么魁梧，像個(gè)好斗的戰(zhàn)士，守護(hù)著這片書香之地。我輕笑一聲，走進(jìn)教室。我打開書包，找了好一會(huì)兒，卻怎么也找不到歷史書了，我像是熱鍋上的螞蟻，坐立不安，昨晚忘放包里了。于是我有幸地被扣了操行分，哎，從前可沒這么悲催過啊。我欲哭無淚，卻也沒辦法扭轉(zhuǎn)事實(shí)。好不容易熬到了放學(xué)，我像只獲得自由的小鳥，一股勁兒奔回家中。

　　“咔擦”一聲，家門打開了，像是安心了不少，“媽，我今天又被扣了一分，你怎么沒提醒我啊，還好我又機(jī)智的加了回去，下次你可得記得了”我一口氣像吐彈珠似的，卻也只有墻上的“嘀嗒”鐘聲回應(yīng)著我。我才想起母親出遠(yuǎn)門了，有些失落的放下書包，走進(jìn)廚房，里面空空如也，桌上那桶不知放了多久的泡面便成了我的目標(biāo)，從前總覺得好吃，可現(xiàn)在卻像是咀嚼著不知名的東西，抬眼望去，總覺得少了些什么，卻又說不出具體是什么。這種感覺讓我焦躁，索性吞了幾口，便走進(jìn)房間寫作業(yè)。

　　都說寫作業(yè)是分散注意力的一種好方法，筆在紙上發(fā)出沙沙的響聲，回蕩在整個(gè)密閉的'小屋里，突然發(fā)現(xiàn)沒作業(yè)本了，便脫口而出：“媽，沒作業(yè)本了，幫我在抽屜里拿一個(gè)，快，我寫作業(yè)呢�！边@次回答我的仍然只有鐘聲以及窗外的車鳴聲、人流聲。心里像被大石頭壓著，讓我喘不過氣來。原來，這屋中缺少的是母親那每天帶著暖氣的早餐，那充滿關(guān)心的叮囑，那讓人安心的身影。我強(qiáng)忍著淚水，回想著愛的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　夜，黑得沒有邊際，像張無形的大網(wǎng)將我罩住，睡夢中仿佛有雙手輕撫我的臉，我忽地睜大眼睛，母親似乎對(duì)我的忽然驚醒有些錯(cuò)愕。母親回來了，像一顆石子落在我心中，激起層層波浪，我起身抱住母親，像是個(gè)無助的小孩痛哭著，發(fā)泄著一天的思念。漆黑的夜空中，昏黃的燈光中，兩個(gè)人互相擁抱著，一個(gè)人眼中閃著依賴，一個(gè)人眼中流露著柔情。

　　成長好似茶，甜的是周圍關(guān)心的人給予的愛，澀的是無法依賴一個(gè)人永遠(yuǎn)。我在不知不覺中已依賴母親如此深，也不知不覺地長大了。我們終將獨(dú)自長大，像破繭成蝶般，飛往美麗的天邊。

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