小學(xué)生作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
暑假的一天，我們一家三口來(lái)哈爾濱兆麟公園的“夢(mèng)幻世界”游玩。
我懷著好奇的心理從入口進(jìn)去，我低頭一看，啊！腳下是透明的.玻璃，玻璃下面仿佛是萬(wàn)丈深淵一樣，里面好像有很多蛇在爬行，又好像有很多魔鬼在舞動(dòng)，神秘極了。
接著，我們來(lái)到了時(shí)空隧道，我仿佛沖出地球來(lái)到宇宙，而宇宙中好像有許多星星在向我眨眼，壯觀極了！
然后，我們來(lái)到了鏡宮。這里是由很多三棱鏡構(gòu)成的迷宮，如果一不小心就會(huì)撞到玻璃上，不過(guò)，我找到了竅門(mén)，順利通過(guò)了鏡宮。
最后，我來(lái)到了奇力小屋，這里可真有趣，鐵球會(huì)從低處往高處滾，水會(huì)從低處向高處流，屋子也是傾斜的，我仿佛感覺(jué)有一種神奇的力量拉著我向低處走，身體也像喝醉了酒一樣站不穩(wěn)，真可謂是“人往低處走，水往高處流”呀！
“夢(mèng)幻世界”不僅神奇、有趣，而且游玩中爸爸還給講了許多科技知識(shí)，這次“夢(mèng)幻世界”之旅讓我受益匪淺。
小學(xué)生作文 篇2
昨天是星期四，我剛吃完飯王心宇就打電話過(guò)來(lái)說(shuō)：過(guò)來(lái)我們?nèi)g樂(lè)谷吧？我說(shuō)：好。媽媽說(shuō)：練完琴再去。爸爸說(shuō)：還是直接送她過(guò)去吧。我就準(zhǔn)備好東西，就下樓走了，到了王心宇家，爸爸和我先 摁了，602，不對(duì)、601，也不對(duì)、后來(lái)摁了，603， 這才對(duì)，可是，打不開(kāi)門(mén)，王心宇下來(lái)接我了。我去到王心宇家王心宇還在吃飯呢。王心宇彈完鋼琴，就輪到我彈了，我們?nèi)サ綒g樂(lè)谷都是人山人海 的，我們才玩了一個(gè)項(xiàng)目就回家了。
小學(xué)生作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”爸爸的手機(jī)響起了，“喂——哦，是老師呀！”姐姐聽(tīng)到爸爸說(shuō)到老師，就匆匆跑來(lái)，在爸爸的旁邊聽(tīng)起來(lái)。
“老師要來(lái)家訪了！”姐姐悄悄地對(duì)我說(shuō)，“哎呀，我們的屋子那么亂，老師一定會(huì)說(shuō)我的'，快點(diǎn)，快點(diǎn)，我們要在老師來(lái)這之前把屋子收拾干凈�！苯憬阍捯粑绰�，腳已經(jīng)邁開(kāi)步子了。
看到姐姐這么著急，我也配合地干起活來(lái)。我分配到的任務(wù)是清掃客廳。我先把家具搬到陽(yáng)臺(tái)曬，然后往地板上灑了點(diǎn)水，拿起掃把開(kāi)始掃地。
姐姐負(fù)責(zé)的是臥室，只見(jiàn)她先是麻利地疊好被子，又把梳妝臺(tái)上的瓶瓶罐罐收拾整齊，然后她轉(zhuǎn)身拿起抹布到水龍頭前洗凈，開(kāi)始擦洗起家具
看到姐姐這么認(rèn)真，我也不甘落后。掃完地后，我把拖把浸水、擰干，彎下腰，一寸一寸地拖起地板來(lái)。把客廳打掃得一塵不染后，我又拿著抹布到陽(yáng)臺(tái)上把家具先是干擦一遍，然后再把抹布蘸點(diǎn)水，又把家具仔仔細(xì)細(xì)地擦了一遍。
等把整個(gè)家大掃除一番后，我和姐姐都累得趴下了，但是看著窗明幾凈的家，兩個(gè)人開(kāi)心地對(duì)笑。我們開(kāi)始在家等待著老師的到來(lái)不一會(huì)兒，爸爸下班了，他高興地夸獎(jiǎng)姐姐：“上午，你的老師來(lái)到爸爸的公司，跟我說(shuō)了你的成績(jī)，你考得很好，真不錯(cuò)！”
“�。 蔽覀儌z大叫起來(lái)，“哎，百忙了一場(chǎng)”。
雖然，老師最終沒(méi)有看到我們的勞動(dòng)成果，但是通過(guò)這次大掃除，我體會(huì)到了勞動(dòng)最快樂(lè)！
點(diǎn)評(píng)：
本文語(yǔ)言樸實(shí)、自然，事例貼近生活。作者在大掃除體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂(lè)，提升了道德情操。
小學(xué)生作文 篇4
一天夜里，我睡的正香。突然，被一陣吵鬧聲驚醒，我仔細(xì)一聽(tīng)，原來(lái)，有“人”在吵架呀！
聲音最大的是彩筆：“我的作用最大，你們看。”邊說(shuō)還翻開(kāi)一旁的美術(shù)作業(yè)本，指著上面的“甲”，驕傲的說(shuō)：“上面是小主人用我畫(huà)的畫(huà)，只要有我，每一幅畫(huà)都是十分優(yōu)秀的作品，我的作用最大�！毕鹌ぬ秸n本上大嚷道，“小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，哪一次不用我”……這時(shí)，只有尺子默默的工作著，它既不高傲，也不偷懶。文具盒爺爺踏著緩慢的步子走了過(guò)來(lái)，看了看尺子，又看了看別的.文具，溫柔的說(shuō)：“你們別爭(zhēng)了�！笨匆�(jiàn)了文具盒爺爺，大家的爭(zhēng)吵聲淡了下來(lái)。停了幾秒后齊聲問(wèn)道：“爺爺，您看誰(shuí)的本領(lǐng)大呢？”文具盒爺爺意味深長(zhǎng)的說(shuō)：“雖然你們的作用都大，但是都不如尺子�！薄盀槭裁囱�？”“應(yīng)為他從不偷懶，干著自己力所能及的事，可是，你們呢？”問(wèn)完，文具們都慚愧的底下了頭說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了�！�
從此，他們?cè)僖矝](méi)有吵過(guò)，就算有，也只不過(guò)玩玩。看到這里，我突然間感到了友情的可貴，也明白了要珍惜和同學(xué)相處的每一天。
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