實用的小學生作文300字

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的小學生作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學生作文300字 篇1

　　天亮了。新的一天開始了，星光已經漸漸退去，陽光透過玻璃窗射進來，在幾乎沒有任何灰塵的玻璃窗上綻放成一朵朵五彩繽紛的花，是那么美，那么自然�，F在作為警長的我要回到我二十年不見的故鄉(xiāng)，那是我無比熟悉的城市，也是我非常熟悉的風景。我的心補通通的直跳，交織著興奮和不安。好久沒有回去了，那里的風景還是那么熟悉嗎？孩提時的伙伴，你們還好嗎？

　　故鄉(xiāng)出現在了我的眼前，故鄉(xiāng)的天更藍了，草更綠了，陽光更燦爛了，故鄉(xiāng)變的更美了。我約了我的幾個老同學去玩一玩，我們來到濱江廣場，那里又修建了一個噴泉，聽說只用了10天時間，噴泉開放了，噴出的形狀可多了，有可愛的`小天使，高大的桂花樹，落下的雨滴就像下起了桂花雨……可好看了。我們又來到童年的母校，樓房變得有30多層，就連其它樓房都變成50多層。校門有個驗證器，你不用戴學生證，它就會驗證你是不是這個學校的學生。操場也變了，全是橡膠跑道，跑起來十分輕松，一秒能跑十米。跳起來也能跳兩米。

　　故鄉(xiāng)的變化真大啊，真想一生一世都留在這里，像小魚在這里遨游。

小學生作文300字 篇2

　　親情，就像迷茫中的指路牌，就像一盞燈，就像一杯茶；親情不僅僅為他人給予美好，也是親人的愛。

　　我有一個性格溫柔的媽媽。她有一雙水汪汪的眼睛，不太高的鼻子，一張小小的嘴巴，一雙濃濃的眉毛，瀑布般的黑發(fā)。有一次，媽媽得了膽結石。腰常常會痛，就到醫(yī)院檢查，檢查之后，醫(yī)生說肚子里的一樣東西正漸漸地擴大，需要住院觀察。所以家人輪流看護著，媽媽特別感動。到吃飯的'時間了，醫(yī)院飯還沒煮好，我怕媽媽餓著，就說：“我去給你買一盒盒飯吧�！闭f完，我急忙地跑了出去。這時，正好下著狂風暴雨，我在大雨中狂奔，生怕盒飯賣完了。于是，我更加賣力了，越跑越快，終于跑到了賣盒飯的地方，只剩下最后一盒，要是晚一分鐘就被別人買走了�；氐结t(yī)院，我將盒飯遞給媽媽，媽媽直夸我是個好孩子，接著就狼吞虎咽起來。親情，就像一顆蜜糖，就像沙漠中的一汪清泉，就像一艘輪船，就是陰云永遠也遮不住的一片晴空。

　　我給予媽媽的愛，不用媽媽回報。愛是有力量的，也是人世界最偉大、最無私的。我想大聲地呼喊：“媽媽，我愛您!”

小學生作文300字 篇3

　　你好，小學…………再見，母校。

　　這八個字存載著我六年小學時光，仿佛剛來，便又歸去。

　　光陰似箭，日月如梭。感覺六年之久，長得還未開始，就已結束，告終。好似學校里的花，也只經歷一個春秋，便凋零落下。它曾被忽視，當你想起去觀賞時，為時已晚，想看也看不了了。

　　六年的相伴，如味道，有苦有甜。有些司空見慣的東西，現在回想又覺得非常珍貴。我們上課總想著下課怎么玩，上課怎么偷偷說話…………可六年的時光，就在這反反復復地問題中被初陽蒸融了，被微風吹散了。只剩下僅存的幾天，依然消逝著。

　　畢業(yè)，像個很長的`照片影片，突然被時間暫停了，我們各奔東西，告別對方。

　　六年前，我不認識你，你不認識我，可六年后，我們則成為一對好朋友，老師說我們跟粘在一起似的，認識你遲了，分別又早，真是相見恨晚，我們還約誓以后一起去同一個中學，這也都是害怕分別的理由。

　　那些年，有淚水有喜悅，時間讓我們”面目全非“，感覺分離是開玩笑，唉，說多了一把辛酸淚，不說了，希望以后，我們還是朋友。

　　畢業(yè)了，再見我的六年小學生活！

小學生作文300字 篇4

　　今天是星期天，我提議開一次“家庭聯歡會”，爸爸媽媽都說好。

　　媽媽做裁判，她清清嗓子說：“比賽開始！”爸爸向前一步走，站在客廳中間，手里拿著一個空礦泉水瓶子，唱道：“啦啦啦……啦啦啦……我是一個賣報的小行家�！卑职值倪@個滑稽的表演，再加上難聽的歌聲逗得我和媽媽哈哈大笑。

　　當我笑得正歡的'時候，媽媽突然說：“下面由廖靜同學表演，大家掌聲歡迎！”我先是一愣，但我很快就進入了比賽狀態(tài)。我一邊表演一邊唱：“我是個小小的音樂家，住在巴黎……”唱完了，爸爸媽媽都拍手叫好。

　　媽媽說：“你們都表演完了，是不是該我表演了？”我和爸爸一起點頭。媽媽表演了一個舞蹈——天鵝舞，媽媽的屋子非常優(yōu)美，真像一個美麗的天鵝振翅欲飛。

　　表演結束了，媽媽說：“爸爸得了99.5分，廖靜嗎？得了100分！”

　　這是我家快樂的星期天。

小學生作文300字 篇5

　　我是一個淘氣的孩子，記得上次，我在上音樂課時做了一件很淘氣的事。

　　上一節(jié)上音樂課時，老師先讓我們做發(fā)聲練習，得站起來，我那時想出了一個壞念頭：呂彤就坐在我前頭，我想要是把呂彤的.凳子拉出來，她一坐，坐在地上那該多好玩。我一直在努力地尋找時機，可是一直也沒找到這種機會，音樂老師問：你們誰會畫重音記號？老師找了一個人去寫了，然后老師接著說：誰會寫降音記號呀？老師又找了一個人上去寫了最后老師說：誰會寫符點八分音符？呂彤舉手說：我會。老師就讓呂彤上去寫了。我一看是好時機，就等到呂彤回來時我兩手把著凳子，呂彤面沖前剛要坐時我突然一拉，一下子把呂彤摔倒在地上，引起了班里的一片笑聲，老師看看我沒理我。下了課，王煊說：你真厲害，你怎么做到的？這是個小意思�；氐搅税嗬�，呂彤說：你完蛋了！說完就追著我打，我在班里跑了好幾圈，然后打上課鈴了，她才回去不追我了，直到中午放學她還站在我的旁邊，我不知道為什么她突然打了我一下，我問：你干嘛呀？她說：上午上音樂課時你拉我的凳子，這是報仇，我說：行行行，算平了行不行？她說：行。

　　淘氣真是害人又害己呀。

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