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[熱]春夏秋冬作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的春夏秋冬作文,希望能夠幫助到大家。
春夏秋冬作文1
春夏秋冬,四季各有不同。
春華,四時(shí)有序,寒盡春生,水柔山軟,大地蘇醒,東風(fēng)抖開精神,掀一頁(yè)篇章。春暖花開,所有冰融化為水。春風(fēng)拂面,溫情。春柳剛剛露出嫩芽。小草探出小腦袋。春天像一個(gè)小姑娘,她帶走了所有不祥之氣。春雨灌溉了田地,路上的行人撐著傘,稀稀疏疏的。傍晚時(shí)候,雨還沒(méi)有停,那細(xì)細(xì)毛毛的春雨在路燈的.照耀下,更顯逸景。太陽(yáng)并不是那么熱,稍有些涼矣。
夏盛,陽(yáng)光揮散濃綠深紅,山有理想,激賞勇者風(fēng)骨,水更包容,不負(fù)蓮女河童,一派生機(jī)無(wú)窮。夏天,涼爽的氣息已過(guò)去,炎熱的天氣包滿了整個(gè)世界。夏天是百花齊放的季節(jié),尤其是蓮花,在湖面上,妖嬈,像個(gè)小精靈在湖面上飄舞。夏季,柳樹成蔭,在樹下乘涼的人甚多,喝茶、唱著小曲。有的領(lǐng)著小狗溜著,有的在公園里聊著。盡管夏天如此炎熱,但人們對(duì)夏天的喜愛可分毫沒(méi)有減少。
秋實(shí),天晴朗,風(fēng)清揚(yáng),秋實(shí)累累,遍地金黃,染過(guò)山林,染盡稻浪,今朝谷粒豐倉(cāng),一片喜悅一片忙。秋天是果實(shí)豐收的季節(jié),楓葉也在秋天泛濫,紅的似火。秋葉飛舞,整個(gè)世界仿佛是是紅色的。秋天是各種果實(shí)成熟的季節(jié),是農(nóng)民伯伯們喜悅的季節(jié)。玉米低著頭,仿佛要告訴人們謙虛行事。
冬安,好酒盈樽,閑書滿架,欣然一案梅花,笑臉融融,圍爐夜話,陽(yáng)光煦暖,晴窗下煮雪烹茶,歲歲豐足人家。冬天,白靜靜,寂靜愿望一片白意,梅花在冬天里更顯挺拔。冬天朋友們可以在一起打雪仗,跟伙伴們一起玩耍,其樂(lè)融融。
各有千秋,四季都是那樣有特點(diǎn),沒(méi)有高低,我愛四季。
春夏秋冬作文2
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的地方,走進(jìn)家鄉(xiāng),你會(huì)覺(jué)得沉浸在美的海洋。
春天,燕子從南方飛回來(lái)了;螞蟻出來(lái)覓食了;蜜蜂忙著釀蜜了;小黑狗脫下了厚厚的毛;小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫;小魚在水里自由的游著。野草的葉尖從積雪下面冒出來(lái)了,樹木抽出了新的枝條,長(zhǎng)出了嫩葉。草地上,到處開著紅的、黃的、白的野花,有玫瑰,有百合。老人們出來(lái)散步了,小朋友在愉快的放著風(fēng)箏。
夏天,空氣又悶又濕,幾乎一點(diǎn)也不流動(dòng)。男生穿著彩色的運(yùn)動(dòng)服,女生穿著華麗的連衣裙,到處都是五顏六色的'服裝,美麗極了。天氣驕陽(yáng)似火,孩子們都希望快點(diǎn)下雨。每當(dāng)下雨的時(shí)候,孩子們都會(huì)在雨里跑跳。每當(dāng)下完雨,小溪里漲滿了雨水,孩子們都跳進(jìn)小溪里洗澡。
秋天是色彩的海洋、豐收的季節(jié)。許多樹的葉子都黃了,有的卻變得像火一樣紅。各種各樣的水果、蔬菜都熟了;紫葡萄、桃、梨、蘋果說(shuō)也說(shuō)不完。家民伯伯忙起來(lái)了,歡快的笑著。一走進(jìn)園子里,芳香撲鼻,真香啊。
冬天,許多樹的葉子都落盡了,樹木光禿禿的,樹上壓滿了軟綿綿的白雪。西北風(fēng)呼呼的亂刮,雪花便從樹上飛舞下來(lái),雪地上,有各種動(dòng)物的足跡,冬天是動(dòng)物們生活最困難的季節(jié)。許多動(dòng)物都冬眠了,小狗躲進(jìn)窩里,用它的舌頭舔著它又肥又小的腳掌,不耐煩的等待著春天的來(lái)臨。
我家鄉(xiāng)的四季都很美吧!如果你有空,一定要來(lái)哦!
春夏秋冬作文3
我的校園無(wú)論春夏秋冬,都十分美麗。
春天,冰雪融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,春雷喚醒了沉睡的小草;ú萏匠鲱^來(lái),樹木抽出了嫩綠的枝葉。鳥兒跟隨春天的腳步翩翩起舞,同學(xué)們進(jìn)入寬敞明亮的教室,朗朗地讀書聲伴著鳥兒的歡叫,奏成了一曲歡快的樂(lè)章。
夏天,火辣辣的太陽(yáng)蒸烤著大地。藍(lán)藍(lán)的天空點(diǎn)綴著朵朵白云,仿佛藍(lán)色的錦緞撒滿了白色的小花。寬闊的操場(chǎng)上空曠無(wú)人,同學(xué)們都在樹蔭下乘涼、跳皮筋,盡情嬉戲;▔铮勺游鑴(dòng)他們迷人的翅膀,穿梭在五彩繽紛的花叢中,為美麗的校園增添了無(wú)限生機(jī)。
秋天,落葉紛飛,像一只只金色的小船在空中飛舞,整個(gè)校園披上了金色的盛裝。孩子們奔跑跳躍在操場(chǎng)上,調(diào)皮的落葉不時(shí)發(fā)出脆脆的聲響,風(fēng)兒送來(lái)陣陣秋意,涼爽無(wú)比。
冬天,校園被純潔無(wú)瑕的雪覆蓋了,從遠(yuǎn)處望去,好像是一個(gè)粉妝玉砌的世界,銀裝素裹,美麗極了。操場(chǎng)上,無(wú)數(shù)個(gè)小腳印在上面跳躍。沒(méi)被踐踏過(guò)的雪地,潔白得看不出一點(diǎn)瑕疵,讓你不忍心去破壞它。天上飄灑著精靈般輕柔的.雪花,好像無(wú)數(shù)白色花瓣撒落人間,為靜寂的校園增添了光彩。
春天的校園,萬(wàn)物復(fù)蘇;夏天的校園,花團(tuán)錦簇;秋天的校園,落葉紛飛;冬天的校園,銀裝素裹。一年四季,校園各有不同,各有特色,都很美麗。我愛美麗的四季,更愛美麗的校園。
春夏秋冬作文4
每一個(gè)季節(jié)都有不同的色彩,而我和別人不同,我每一個(gè)季節(jié)都喜歡。
春天,萬(wàn)物蘇醒的季節(jié)。我和媽媽常在吃完飯后出去散步。在散步時(shí),我發(fā)現(xiàn)了春天正在悄悄接近我們。迎春花張開那金燦燦的笑臉,迎接春天。那一朵朵火紅的大棉花就像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在那向春姑娘招手。一眼望去,那綠油油的草地,多么像地毯!好讓勞累一天的春姑娘休息。春姑娘一睡,轉(zhuǎn)眼間夏天就來(lái)了。
夏天,“知了,知了”,知了在那拼命的喊著:“要下雨了,大家快躲起來(lái)。 。燕子聽見知了在那喊著,就趕快在那找吃的,要不一會(huì)下雨,就不能找吃的了!皣W嘩,嘩嘩”天上果然下起了瓢潑大雨,大家都躲在家里不敢出來(lái)了。而小朋友們呢?卻在赤著腳嬉戲,隨著孩子的笑聲,秋天到了。
秋天,是豐收的.季節(jié),也是歡樂(lè)的季節(jié)。紅高粱早就盼著當(dāng)火炬手了,幾年終于有機(jī)會(huì)了!她舉著圣火。向人們傳播快樂(lè)、和平。秋姑娘把她那金黃的發(fā)辮一甩,那一片片葉子簡(jiǎn)直就像翩翩飛舞的蝴蝶,向人們展示她那優(yōu)雅的舞姿。慢慢地,冬天來(lái)了。
冬天,一場(chǎng)大雪過(guò)后,世界都變了,就像世界披上了銀色的盛裝,像玉寒宮一樣。而我們,卻在瘋狂的玩耍,為冬天歡呼。一個(gè)個(gè)雪花仙子在那跳起了優(yōu)美的舞蹈。我們堆雪人,一個(gè)不像,另一個(gè)又不像,簡(jiǎn)直就像個(gè)不像團(tuán)。
一個(gè)季節(jié)帶給我們一種快樂(lè),而四個(gè)季節(jié)是帶給我們永遠(yuǎn)的快樂(lè)。
……
春夏秋冬作文5
春、夏、秋、冬像四位神奇的演員,在自然這個(gè)舞臺(tái)上演繹著各自的絕技。
春
瞧,翠綠的大幕拉開了。春姑娘穿著五彩的衣裳,輕盈地走上了舞臺(tái)。她把長(zhǎng)袖一揮,大地上的草叢樹木讓上了綠色。春姑娘又從身后拿出一只漂亮的花籃,用纖巧的手從里面拿出一束束五彩繽紛的鮮花,向臺(tái)下撒去,立刻,嫩綠的翠葉間綴滿了朵朵鮮花。春姑娘紅艷艷的面頰上浮現(xiàn)出醉人的'微笑。她笑著,輕輕退下臺(tái)。
夏
啊!夏出場(chǎng)了。夏似一位生氣勃勃的少年,健步走上臺(tái)來(lái)。夏的眼神炯炯發(fā)亮,環(huán)視著大地,大地瞬間出現(xiàn)火熱的太陽(yáng)。大樹張開無(wú)數(shù)的臂膀,遮住夏火熱的目光,灑下一片蔭蔽。夏的目光到哪里,哪里就是一片酷熱,一片驕陽(yáng)。他滿意的走下臺(tái)去。
秋
羞澀的秋出現(xiàn)在臺(tái)中央。秋用纖細(xì)的手一指,大地立刻一片金黃。秋從身后拿出一只小口袋,那口袋里像有無(wú)盡的果實(shí),拿也拿不盡,取也取不完。沉甸甸的果實(shí)飛向大地,綴滿金色的枝頭。好一派豐收的景象!她害羞的笑著,款款走下了臺(tái)。
冬
冬天來(lái)了!冬是一位愛干凈的小女孩兒。她用胖胖的小手,指揮著雪花飛往大地。去除哪里的垃圾。雪花們恭敬地聽從冬的指揮,舞動(dòng)著美麗的身體,飄落在大地上。不一會(huì)兒,大地變的一片雪白。冬看著大地的變化,高興的笑著,胖胖的小臉上露出了可愛的小酒窩。她蹦著跳著,變成了一個(gè)小雪球,歡快的滾下臺(tái)去。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,春夏秋冬這四個(gè)神奇的魔術(shù)師,在大自然這個(gè)舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目,表演著……
春夏秋冬作文6
我們的學(xué)校位于迎春南街鄉(xiāng)賢路,所以校名叫做鄉(xiāng)賢街小學(xué)。
進(jìn)入校園,首先撲入眼簾的是一座雕像,這座雕像的名字叫“希望之星”,寓意著老師們像辛勤的園丁一樣培育著我們這些花朵,同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),勇往直前。雕像的.兩旁是兩塊大草坪,草坪里種的是生命力頑強(qiáng)的三葉草,還有槐樹種類之一的洋槐,正前面是一座雄偉的教學(xué)樓,同學(xué)們?cè)谶@寬敞明亮的教室里勤奮學(xué)習(xí)。
當(dāng)春姑娘輕輕地邁著她的腳步到來(lái)時(shí),校園里的三葉草就抽出了嫩芽,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,洋槐也抽枝展葉。整個(gè)校園里充滿一片生機(jī)勃勃的景象。
當(dāng)夏日來(lái)臨時(shí),校園里綠意盎然,這時(shí)的洋槐枝葉繁茂,就像一把大傘濃隱蔽日。每當(dāng)同學(xué)們熱的汗流浹背時(shí),都會(huì)到洋槐底下乘涼,片刻之后,就會(huì)覺(jué)得渾身清涼舒暢,剛才的熱意早已消失的無(wú)影無(wú)蹤。
秋天來(lái)了,校園里秋意濃濃,洋槐上的葉子紛紛飄落,像一個(gè)個(gè)金色的蝴蝶在空中飛舞,花壇里到處是枯枝落葉,小草也漸漸枯黃,被一層層落葉覆蓋,整個(gè)花壇像鋪滿金黃的地毯。
一年的末季——冬天來(lái)臨了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),校園里到處都被白雪覆蓋,像蓋了一層厚厚的大棉被,只有洋槐光禿禿的站在那里。
整個(gè)校園在一年四季都顯得那么美麗,我愛我的校園!
春夏秋冬作文7
春天,桃紅柳綠,小芳在公園里放風(fēng)箏。
小燕子飛回來(lái)了,嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,天氣真暖和!”
夏天,赤日炎炎,小紅和小軍一起去海灘玩耍。
小紅套著游泳圈在海里玩水。
小軍戴著墨鏡在遮陽(yáng)傘下睡午覺(jué)。
他們玩得可開心了!
秋天,果實(shí)累累,農(nóng)名伯伯在蘋果園里辛勤的'忙碌著。
沒(méi)一會(huì)兒功夫,農(nóng)民伯伯就摘了滿滿的三大筐蘋。
他拿了一個(gè)吃了一口,真甜呀!
冬天,大雪紛飛,小明正在雪地里開心地堆著雪人。
他給雪人裝上了胡蘿卜做的鼻子,又把撿來(lái)的小石子裝在雪人身上,當(dāng)眼睛和鈕扣,玩得可開心呢!
春夏秋冬
初級(jí)C班何逸辰
春天來(lái)了,花紅柳綠。
小紅在公園里高興地放著風(fēng)箏。
小鳥飛來(lái),嘰嘰喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!”
夏天,烈日炎炎。
小紅和小明來(lái)到海灘上。
小紅套著救生圈在水里游泳。
小明戴著墨鏡,悠閑地躺在沙灘上。
可開心!
秋天來(lái)了,碩果累累。
農(nóng)民伯伯在果園里不停地摘蘋果,忙得滿頭大汗,心里卻比吃了蜜還甜。
冬天來(lái)了,大雪紛飛。
小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤恕?/p>
你給它戴一頂帽子,我給它安個(gè)鼻子。
雪地里不時(shí)傳來(lái)一陣陣歡聲笑語(yǔ)。
春夏秋冬作文8
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)碰到各種各樣的挫折,也會(huì)遇到很多歡樂(lè)和喜悅。我也不例外,我和大家分享一下自己成長(zhǎng)過(guò)程中的春夏秋冬。
春—快樂(lè)的時(shí)候
我五歲的時(shí)候,爸爸、媽媽帶我去馬爾代夫玩。那里的沙灘特別干凈,沒(méi)有一點(diǎn)石子,在上面睡覺(jué)都沒(méi)有問(wèn)題。海水也特別清澈,空氣非常清新,給人的感覺(jué)非常好。因此,我寫景色,就想到了這里,讓我有了題材。我覺(jué)得挺開心。
夏—想哭的.時(shí)候
在7歲的時(shí)候,我學(xué)習(xí)騎自行車。剛開始的時(shí)候,老是摔跤,我剛要哭的時(shí)候,我想:決不能輕易放棄,于是爬起來(lái)繼續(xù)學(xué),在爸爸的幫助下,我終于從一個(gè)新手變成了騎車精英。失敗是成功之母,只要肯努力,一定會(huì)成功。
秋—收獲的時(shí)候
三年級(jí)期末考試的時(shí)候,我數(shù)學(xué)考了100分,沒(méi)有暑假作業(yè)。表面上我很平靜,但心里就像一只快樂(lè)的小鹿,高興的跳了起來(lái)?荚囍斑B續(xù)三天做卷子,果然沒(méi)有白做。
冬—痛苦的時(shí)候
我發(fā)燒的時(shí)候,燒到了41度,都已經(jīng)神志不清了,本來(lái)就難受,還要打針。我就對(duì)媽媽說(shuō):“讓我死了得了。”媽媽說(shuō):“別亂說(shuō),沒(méi)事的。”四天后,我終于不發(fā)燒了。我想:以后我可不能輕易放棄了。
你們有經(jīng)歷過(guò)這樣的春夏秋冬,酸甜苦辣嗎?
人的一生,誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷這些事的,你不說(shuō)我都知道。
這就是我4歲到10歲的春夏秋冬。
春夏秋冬作文9
春、夏、秋、冬四姐妹一直非常要好,可是今天,她們卻吵架了。
原來(lái),她們?cè)诒日l(shuí)最漂亮呢!
春姑娘溫和地說(shuō):“我來(lái)了之后,大地就會(huì)復(fù)蘇,小草兒探出嫩綠的小腦袋;蘭花在和煦的陽(yáng)光下盡情綻放;高大的樹木也悄悄的把新生兒送上了枝頭,嫩嫩的,綠綠的,多么可愛;美麗的鳥兒也開始在枝頭唱著贊美我的歌曲。大地上的一切都顯得生機(jī)勃勃,所以我是最漂亮的!
“我才是最漂亮的!”夏姑娘不甘示弱地說(shuō),“有我的地方,就會(huì)有果樹開花,那清香是無(wú)人能抵擋的!有我的地方,薔薇就會(huì)開出美麗的花朵;石榴也在這個(gè)時(shí)候掛上了枝頭;荷花在池塘里連成一片,好看極了,所以我才是最漂亮的!
“不,你們都錯(cuò)了,我才是最漂亮的。有我的地方。鳳仙盛開、桂花飄香,菊花開放。果樹上,黃澄澄的梨、燈籠似的橘、紅撲撲的蘋果;田野里,金燦燦的稻谷、長(zhǎng)滿胡須的玉米;一片豐收的景象,我才是最美的!背练(wěn)的秋姑娘說(shuō)。
“都別說(shuō)了!我才是最漂亮的。有我的'地方,雪花在空中跳起歡快的舞蹈,大地也穿上了雪白的棉襖。臘梅也在盡情的綻放,點(diǎn)綴著雪白的棉襖。所以我才最漂亮!眹(yán)厲的冬姑娘說(shuō)。
“不,你不是!”夏姑娘說(shuō)。
“我才是!贝汗媚镎f(shuō)。
“別吵了,你們都不是,我才是!鼻锕媚镎f(shuō)。
“好啦,好啦,你們都漂亮,你們有各自的特點(diǎn),只有你們團(tuán)結(jié)在一起,才能有創(chuàng)造出了這美麗的世界,少了其中一位姑娘都不行!钡厍驄寢屝χf(shuō)。
四位美麗的姑娘聽了地球的話,也開心的笑了。
春夏秋冬作文10
在暑假里我參加了一項(xiàng)活動(dòng),是由吳老師組織的古詩(shī)里的春夏秋冬朗誦活動(dòng),用音樂(lè)和舞蹈的形式表現(xiàn)出古詩(shī)的韻味?扉W指的是我們會(huì)在兩個(gè)地方接連表演,沒(méi)有空閑時(shí)間。
我們30個(gè)人在吳老師的帶領(lǐng)下排練了差不多兩周時(shí)間。盡管天氣非常炎熱,排練時(shí)間很長(zhǎng),但是大家依然非常積極。我們一共分成三組,一組是舞蹈,兩組是朗誦,朗誦分為春秋組和夏冬組,我在夏冬組。吳老師讓我們用兩天的.時(shí)間把各自負(fù)責(zé)的15首古詩(shī)全部背下來(lái),我們一聽就慌了,覺(jué)得是一項(xiàng)不可能完成的任務(wù),但還是客服困難堅(jiān)持完成了。連我都想給自己點(diǎn)個(gè)贊!
表演開始了,當(dāng)《春曉》的音樂(lè)緩緩響起,我仿佛沉浸在一幅春天的景色中,到處花紅柳綠,蝴蝶一對(duì)一對(duì)的花叢中嬉戲,一幅生機(jī)勃勃的情景。接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。我又置身于夏天的荷花池中,一池的荷花在風(fēng)中舞動(dòng),搖曳身姿。我們就是那荷花上的蝴蝶仙子,在荷花上翩翩起舞。耳畔又傳來(lái)舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)的聲音。我不禁抬起頭,遙望遠(yuǎn)方,家鄉(xiāng)的親人你們還好嗎?冬天,皚皚白雪鋪滿大地,唯有梅花傲立在雪中,真是應(yīng)了那句聞到梅花坼曉風(fēng),雪堆遍滿四山中。
古詩(shī)里有畫,古詩(shī)里有歌。古詩(shī)是祖先在向我訴說(shuō),古詩(shī)里的春夏秋冬,永遠(yuǎn)留在我心中。
春夏秋冬作文11
美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)景如畫,我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬。
春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地欣欣然睜開了眼。小草偷偷的探出小腦袋,好奇的看著這美麗的大地;迎春花伸直了一冬蜷縮著的身體,穿上了黃色的連衣裙;柳樹擺動(dòng)著苗條的腰肢對(duì)著河水梳理著秀麗的長(zhǎng)發(fā)。一切生機(jī)勃勃。家鄉(xiāng)的春天,草長(zhǎng)鶯飛,百花爭(zhēng)艷,到處洋溢著生的喜悅。
夏天,到處充滿著一種緊張,熱烈,急促的旋律。麥子剛剛割過(guò),麥田間有挑著七八片綠葉的棉苗,還有朝天舉著喇叭筒的高粱,玉米,還有那在地上匍匐前進(jìn)的瓜秧,都迸發(fā)出旺盛的活力。池塘里,荷花競(jìng)相開放,魚兒們躲在荷花的涼蔭里納涼,不時(shí)的吐個(gè)小泡兒,那是它們?cè)谡f(shuō)悄悄話。家鄉(xiāng)的夏天,熱情澎湃,激情四射,到處充滿著生的旺盛。
秋天,豐收占滿了全部?,果園里,樹上掛著火紅的蘋果,藤蔓間掛滿了肥碩的葡萄,枝頭吊著沉甸甸的`大柿子。農(nóng)田間,高粱紅紅的穗頭把桿子壓彎了;玉米向人們咧開了嘴;棉苗露出了白白的臉頰。金黃的桂花開了,那香味使人陶醉,真是““香飄萬(wàn)家””!家鄉(xiāng)的秋天,絢麗多彩,清幽靜遠(yuǎn),到處展現(xiàn)著生的鮮明。
冬天,雖然給我們帶來(lái)了寒冷,但也有美景,生機(jī)。剛剛下過(guò)一場(chǎng)雪,家鄉(xiāng)仿佛接受了一場(chǎng)神圣的洗禮,變得安靜和平,像一塊神圣的寶地。家鄉(xiāng)的人們笑了——冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡!天上的雪娃娃又乘著降落傘慢悠悠的飄下來(lái),好美!家鄉(xiāng)的冬天,秀氣美麗,純白圣潔,到處勾畫著生的淡雅。
家鄉(xiāng),春有春的喜悅;夏有夏的旺盛;秋有秋鮮明;冬有冬的魅力。
我愛家鄉(xiāng)的春夏秋冬!
春夏秋冬作文12
春日的陽(yáng)光照進(jìn)窗戶,微風(fēng)輕輕吹動(dòng)藍(lán)色的窗簾。我翻看記記憶的相冊(cè),里面記錄了與外婆在起的春夏秋冬。
春天,您在小院里種下的花兒都開了吧。記得還剛上幼兒園的時(shí)候,媽媽總是把我送到您身邊。不管是什么時(shí)候,跟您在一起的那段時(shí)光總是充滿了春天的味道,拉起我小手的那雙手店就如溫暖的春風(fēng),抱起我時(shí),我倚靠在您的肩頭,花白的`發(fā)間都散出春天的花香!每天睡前聽您吟唱的童謠,比所有鳥兒的聲音都動(dòng)聽美妙。總感覺(jué)那段時(shí)當(dāng)光似乎永遠(yuǎn)是春天!
慢慢的,時(shí)光流動(dòng),我長(zhǎng)大了,上學(xué)了。炎炎夏日,荷花盛開的時(shí)候,我依然是與您相伴。夏日的陽(yáng)光透射下來(lái),斑駁的樹影好似大大小小的粼片。我就坐那棵樹下,您在菜園里彎腰忙碌著撥除雜草。有時(shí)候蝴蝶飛過(guò)來(lái),您會(huì)像小孩子一樣歡呼著叫我來(lái)看。正午,有時(shí)您會(huì)悄悄出去一會(huì)兒,回來(lái)時(shí)身后總是藏著一根我最心儀的冰棒。夏日的太陽(yáng)火辣辣的,而在您的小院兒里總會(huì)有—陣清涼之風(fēng),吹過(guò)我的心田。
暑假一結(jié)束,我要回去上學(xué)啦。而我卻開始盼望著花兒快點(diǎn)兒落,葉片快點(diǎn)兒黃。因?yàn)榇镲L(fēng)刮起,您總會(huì)帶著秋天的果子來(lái)到我家里來(lái),蘋果柿子還有甜甜的大棗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能聞到味道。不過(guò)其中,當(dāng)然還有您的味道啊。
風(fēng)漸漸變得涼了,在大雪紛飛的時(shí)候,您的小院是我最向往的地方,一個(gè)幽雅恬靜的世界。皚皚白雪把您的花園和菜園蓋住了,那兒就成了我的樂(lè)園。您與我堆起一個(gè)漂亮的雪人是多有趣啊。冷風(fēng)颼颼地吹著,晚上等我又鉆進(jìn)被窩,躺在外婆身邊,又如回到了春天一般!
春夏秋冬作文13
在茫茫太空中,有一個(gè)蔚藍(lán)色的星球,找到中國(guó)在哪了嗎?我的家鄉(xiāng)青島猶如一顆璀璨的明珠鑲嵌在中國(guó)的東方。說(shuō)到青島,不得不提到的是家鄉(xiāng)的!
春天,青島的海神秘莫測(cè),籠罩著一層層霧靄,時(shí)而聚攏,又時(shí)而散去!班健币宦暢翋灥钠褟撵F的深處傳來(lái),一艘龐大的巨輪劃破平靜的海面,露出半個(gè)側(cè)舷,巨大的螺旋槳攪出一道道白色的浪花撲向岸邊。不久,一切完好如初,巨輪乘風(fēng)遠(yuǎn)去。只留下“嘟——”的一聲汽笛聲仍久久縈繞在耳邊。
夏日,青島的海熱鬧非凡。你看,遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)白帆;近處,大大小小的游船、摩托艇,岸邊,游人如織。天氣十分悶熱,在室外呆不長(zhǎng)時(shí)間就會(huì)出汗,所以身著泳裝的男女老少便前推后搡地?fù)磉M(jìn)大海,盡情地投入到海洋的懷抱,享受海水帶給他們的清涼與柔滑。孩子們嬉戲玩水,大人們暢游大海,人們?nèi)宄扇旱慕Y(jié)隊(duì)從岸邊一直游到防鯊網(wǎng),累得氣喘吁吁也不肯停歇。
深秋,青島的海美妙非凡。天高云淡,大海是那么的藍(lán),猶如藍(lán)寶石,在秋日的映照下,這一片深藍(lán)色,那一片淺藍(lán)色,不同程度地反射出瑰麗的光芒。黃昏時(shí),夕陽(yáng)的余輝無(wú)力地撒在海面上,幾只海鷗掠過(guò)海面,迎面吹來(lái)的'海風(fēng)變涼了,空氣中夾雜了一點(diǎn)大海的味道,夕陽(yáng)的倒影依然在閃爍,在閃爍……
嚴(yán)冬,大海寧?kù)o從容,游人幾乎走光了,只有海浪拍打礁石的聲音,連成群結(jié)隊(duì)的海鷗也見不到了,大海失去了春的神秘、夏的熱鬧、秋的美妙,如一個(gè)玩累了的孩子,睡著了,那“嘩嘩”的潮聲,是他甜蜜的鼾聲……
哦,青島的海,潮漲潮落,奔騰不息是我童年最珍貴的回憶!
春夏秋冬作文14
從前,有四位美麗,善良的姑娘,他們分別是:春姑娘,夏姑娘,秋姑娘和冬姑娘。四位姑娘是好朋友,天天有說(shuō)有笑,從不吵架!
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,四姑娘手牽手,高高興興的上山采蘑菇。隱約聽到遠(yuǎn)處人們?cè)谧h論紛紛,在說(shuō)些什么。仔細(xì)一聽,原來(lái)人們正在興致勃勃的談?wù)摯合那锒氖履!四位姑娘聽了,都很疑惑!人們(yōu)槭裁匆務(wù)撍麄兊模?/p>
忽然,他們聽到有個(gè)小男孩說(shuō):“我喜歡秋天。秋天,樹葉都落下來(lái),像一只只蝴蝶在空中自由自在的飛舞!樹葉有黃有紅。還記得北京的香山嗎!那里多美呀!來(lái)向山游玩的人不計(jì)其數(shù),好多好多呢!”秋姑娘聽了,得意開心極了!
“我喜歡夏天!”一個(gè)細(xì)細(xì)的,小女孩的聲音傳來(lái)!跋奶炜梢猿缘娇煽诘奈鞴,西瓜能降溫,西瓜甜甜的,好吃極了!夏天雖然很熱,但是人們可以坐在樹下乘涼,說(shuō)笑!女孩子可以穿漂亮的連衣裙,像個(gè)公主,美極了!”夏姑娘高興的笑了!
“冬天好!冬天好!”一個(gè)初中生大聲說(shuō)!岸焓莻(gè)非常美得季節(jié),我們孩子喜歡冬天!冬天可以堆雪人,打雪仗。在一些大城市,還有專業(yè)的'滑雪場(chǎng)!冬天雪花漫天飛,可美了!”
“春天不好嗎!我覺(jué)得春天好!”以為大姐姐仰著頭說(shuō)!按禾旌苊,花開了,樹木長(zhǎng)出新芽!小蜜蜂在花叢中采花蜜,開心極了!還有啊,春天不冷不熱,人們可以盡情的放風(fēng)箏呢!”
個(gè)人有個(gè)人的想法,挑不出哪個(gè)季節(jié)最受人喜愛了。但是,四姑娘知道,每個(gè)季節(jié)都有每個(gè)季節(jié)的特點(diǎn),每個(gè)季節(jié)都會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè)!
春夏秋冬作文15
春、夏、秋、冬,一年有四個(gè)季節(jié),這四個(gè)季節(jié)是按順序變換著的,人們都很喜歡它們,但是它們不知道人們最喜歡哪個(gè)季節(jié),所以它們開始了爭(zhēng)論。
春姑娘說(shuō):“人們應(yīng)該喜歡我,因?yàn)槲襾?lái)了,人們就開始播種,樹木也發(fā)芽了,花兒也盛開了。如果我沒(méi)來(lái)就還是冬天,冬天又冷雨水又多。”
冬天先生一聽不高興了,大發(fā)雷霆地說(shuō):“為什么你好我不好?我可以帶給孩子們快樂(lè)。因?yàn)橹挥卸觳趴梢韵卵,孩子們可以堆雪人、打雪仗、放寒假……,孩子們開心極了。”
夏天聽了不樂(lè)意了,他說(shuō):“春天說(shuō)的`沒(méi)錯(cuò),我也可以讓孩子們得到快樂(lè)呀!我也可以放假呀,而且你才一個(gè)月,而我有兩個(gè)月,而且孩子最喜歡游泳,我可以讓孩子們盡情地玩水。”
秋天一聽也不開心了,他不服氣地說(shuō):“沒(méi)有我的季節(jié)人們吃什么?人們常形容秋高氣爽,我可以讓人們感覺(jué)到非常舒服,而且秋天還是一個(gè)豐收的季節(jié)呢!
四個(gè)季節(jié)爭(zhēng)論不休,誰(shuí)都不同意對(duì)方的說(shuō)法。這時(shí),農(nóng)民伯伯聽了他們的對(duì)話,哈哈大笑,說(shuō):“你們四個(gè)季節(jié)對(duì)人們都很重要,春種、夏耕、秋收、冬藏都是必不可少的,離開誰(shuí)都不可以。”
四個(gè)季節(jié)聽了很慚愧,他們一聲不吭地低下了頭。他們都明白了各自的重要性,他們又團(tuán)結(jié)在一起為人們服務(wù)了。
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