成長的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的成長的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的作文1
每一個故事都會有美好結(jié)局嗎？每一場雨過就一定會天晴嗎？——題記
小時候，哭著哭著就笑了；長大后，笑著笑著就哭了。咦！長大了么？只覺得自己增添了幾多傷感，缺少了幾分天真，一直都是這樣。時間的味道是苦澀的。滴答，一秒，下一秒又將發(fā)生什么呢？從過去到現(xiàn)在，很多都因此成了回憶。對我來說回憶似乎是最傷人的字眼，因為它代表再也回不去，將永別那童真、童趣、童稚、童樂。一直以為堅強(qiáng)了就不會哭，一直以為只要總是笑，就可以快樂無限�？墒�，我錯了，并非是那樣，每每一個人的時候便又不自覺地蜷縮在角落里獨自品嘗自己的脆弱，越勸自己要堅強(qiáng)，淚水就越肆無忌憚。于是總是情不自禁地憂傷，憂傷久了就慢慢學(xué)會了偽裝，偽裝深了就倍感孤寂，為了尋找慰藉，漸漸地迷失自己。我也知道，愛自己比愛什么都更實在，但我卻經(jīng)常自己打敗自己。
忍不住流下眼淚還拼命地笑著。突然發(fā)現(xiàn)隔著眼淚看世界，整個世界都在哭。猛然醒悟曾經(jīng)兩小無猜、親密無間的`你我，不知從哪一刻起，竟成了兩陌路。從此的從此，你的世界沒有我，我的世界沒有你，你我只是彼此生命中的一個匆匆過客。明了，知了，這一切一切的美好都已不再屬于我了。我們只是兩條平行線，即使走在一起，最后陪伴我的除了我的影子還是我自己。
也許是因為淚太真太純了，所以心有些顫。我們再也回不去了，我們不可能再有一個童年，不可能再有一個初中，不可能再有從前的快樂、幸福、悲傷、痛苦。昨天，前一秒，統(tǒng)統(tǒng)都回不去了！人生，原來是一場無法回放的絕版電影。
成長，讓我歡喜，讓我憂！
成長的作文2
每當(dāng)輕輕用手翻開一本書，目光流連于那一行行方正的中國字時，心中總會涌起一股喜悅，被那神奇的故事所吸引。
小時候總喜歡坐在床沿上，聽姥爺講那安徒生或格林兄弟編織的童話。每當(dāng)聽到灰姑娘被繼母關(guān)進(jìn)小屋、睡美人即將蘇醒的精彩時候，姥姥總會扯著嗓子大喊吃飯。心不在焉的咽下飯后，又會纏著姥爺將那未完的故事。
長大以后童話已不再像小時候那樣吸引住我的眼球，慢慢開始接觸內(nèi)容更為豐富的書。喜歡金庸的武俠小說。郭靖的憨厚可愛、黃蓉的俏皮聰穎、楊過的放蕩不羈、小龍女的風(fēng)華絕代無一不令我沉醉于其中。也喜歡J.K.羅琳筆下的哈利.波特，那神奇的故事最好的詮釋了什么是愛。西方文化令我癡迷，東方韻味使我流連。每本書都像一位孜孜不倦的老師，教我做人的道理，給我人生的啟迪。
書是上帝賜予人們最珍貴的禮物，它甚至?xí)淖兡愕拿\(yùn)。沉醉于五物之間的六一居士——歐陽修便是最好的例子。歐陽修四歲喪父，家中十分貧窮，沒有能力讓他上學(xué)。于是他便向別人借書來讀，為了更好的學(xué)習(xí)，有時還會抄下來讀。唯讀書是務(wù)，自幼賦詩文字，下筆如成人，他的童年就是這樣度過的`。雖然命運(yùn)對他很不公平，但他通過讀書改變了自己看似不可能改變的命運(yùn)。他沒有在鄉(xiāng)間碌碌無為的度過一生，他的名字流傳千古，為后人所皆知，只因他通過讀書改變了自己的命運(yùn)。
多讀一本書，你就多了一份能量，一份與命運(yùn)抗衡的能量;多讀一本書，你就多了一位朋友，一位幫助你走向成功的朋友!
成長的作文3
每個人都有自己的相冊，它記載著我們成長的精彩畫面。每個人都有自己的它，深深地烙在記憶的深處。
報名參加校運(yùn)會
那是我三年級的時候，我自告奮勇的參加了學(xué)校舉辦的第一屆校運(yùn)會。本打算為班集體奪得榮譽(yù)，但當(dāng)我站到跑道上時，我才知道取得榮譽(yù)是多么不容易。 比賽前，我站在跑道上，跟我賽跑的一個個選手都像戰(zhàn)場上蓄勢待發(fā)的大將軍，目光如餓狼般地盯向終點，仿佛看到獵物一樣，隨時準(zhǔn)備沖過去。我看了，心中不僅打起了退堂鼓，“咚咚，咚咚”不停地響，且越來越快。汗珠從額頭上緩緩地滑落，很快，汗珠濕透了衣服。
狹路相逢勇者勝
就在我因為害怕而想退出比賽的時候，耳邊傳來了同學(xué)們?yōu)槲壹佑凸膭畹穆曇�，此刻，我想起了自己要為班集體多得榮耀的重任，心中又充滿了力量和信心。
隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了。我拼盡自己全身的力量像離弦的弓箭一樣飛了出去，但是，后面的選手也不甘示弱，也跟餓狼看到獵物一樣緊跟在我后面。我面對這些似乎要把我吃掉的餓狼們，絲毫沒有了在比賽前的`害怕，繼續(xù)向著終點跑去，但他們一下子跑到了我的身旁，不停地用自己的身體來撞我，很快，我便落了下風(fēng)，但此時，同學(xué)們的助威聲再次響起，于是我便加起了速度，勇敢的向著“餓狼群”沖去。來到了“餓狼群”中，我不懼餓狼般的攻擊，像把利劍直穿“餓狼群”，然后一鼓作氣，徑直的沖向了終點，取得了本次的冠軍。
狹路相逢勇者勝。通過這場比賽我深深地體會到了，自信是決定成功的關(guān)鍵，因為充滿自信、敢于拼搏的人才會贏。
成長的作文4
世界因生命而精彩，生命因成長而美麗。草我是一顆壓在石頭下的草籽，從我蘇醒的那一刻我就知道，我要面對太多的黑暗，還有許多的坎坷。
當(dāng)春天的第一縷陽光從石縫中隱約透出時，我決定嘗試掙脫黑暗的束縛，去感受陽光的溫度，我在心中吶喊：我要光明，我要破殼，我要成長。于是，我一次又一次地嘗試，尋找能讓我的藤蔓成長的空間，尋找能觸到光明的破口。終于，我找到了，我成功了，我感受到了陽光的輕撫，嗅到了春天的氣息。我對著太陽說：“即使成長的過程再艱辛，我也要努力地生長，我成長，我快樂。樹我是一株被風(fēng)吹落在懸崖上的小小幼苗，從我被風(fēng)吹落的那一刻起，我就知道我的未來有著太多的苦痛，也要面對無數(shù)的挑戰(zhàn)。當(dāng)細(xì)細(xì)地雨絲從天空落下，滋潤我的根莖時，我開始有了生的力量，那雨滴給了我希望，我聽見了我的心聲：我要扎根，我要生存，我要成長。于是，我一點一點的將根伸入那堅硬的石壁，向深處尋找水源，努力地積蓄力量。終于，根深了，葉茂了，花開了，我用濃濃地花香告訴風(fēng)：“即使成長的.過程再痛苦，我也要努力地生長，我成長，我快樂。人我是一名步入初三的中學(xué)生，從我邁進(jìn)學(xué)校門檻的那一刻開始，我就知道，我要承受很多很多的壓力，面對許多許多的矛盾。當(dāng)中考百日沖刺大會召開的時候，我決定奮起，我要成材，我要長大，于是，我一步一步地向前，一級一級地往上爬，竭力從各方面提高自己，盡力地向?qū)儆谖夷且黄炜湛拷?/p>
我相信，在不久的將來，我定能實現(xiàn)自己地目標(biāo)，結(jié)出香甜的碩果，到那時，我將對我高中生活的第一道鈴聲說：“即使成長的過程再艱難，我也要努力地成長，我成長，我快樂�！�
成長的作文5
“業(yè)精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨�！背鲎皂n愈的《進(jìn)學(xué)解》。意思是說學(xué)業(yè)由于勤奮而精通，卻荒廢在嬉笑聲中。事情由于反復(fù)思考而成功，但他卻能毀滅于隨隨便便。古往今來，多少成就事業(yè)的人來自于業(yè)精于勤荒于嬉。
初一時，因為剛上初中，對新的環(huán)境新的學(xué)習(xí)方式都充滿期待和熱情。但這熱情畢竟持續(xù)不久。在初一后半段，上課不老走神，難題不去問，周末愛去玩，不愛復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。就這樣我渾渾噩噩的度過了初一的生活。
初二時，換了幾位任課老師，換了新的學(xué)習(xí)方式，這讓我對學(xué)習(xí)又充滿了信心。但一直不上的成績，對我對打擊甚大。八上后半段又像初一后半段那樣過的渾渾噩噩。八下，因為要為九年級做鋪墊，各科老師抓的越來越重了。每天會讓指定的同學(xué)面批。因為理科成績不理想，我自然在這名單之中。使我開始了每天問一道題的習(xí)慣，但成績還是不太理想。這個暑假是對九年級最好的過度，能努力的時間，就在這兩個月中了，它決定我自己的未來。因為別的親戚來家里做客，父母了解了親戚的'女兒成績（在年段排在前二十）。親戚走后，父母便開始輪著教育我“你看看她，成績多好，你呢。天天這樣，學(xué)習(xí)這么不認(rèn)真不用心，就知道玩。”其實父母很少說我，那次教訓(xùn)以后，對我的打擊挺大。
要不是那次被父母教訓(xùn)后，我也許就這樣“荒蕪”下去了。那天，我反思了一個問題：我將來的命運(yùn)會是怎樣？突然之間，我不禁淚流滿面，細(xì)想初中已經(jīng)度過的兩年，竟是如此荒唐。從那天以后，我下定決心不再荒廢時間。不將本該學(xué)習(xí)的時間荒廢在嬉戲中。
成長就是自己的一次次改變，使自己更加完善。
成長的作文6
人的一生中總是面臨著無數(shù)選擇。
少時，選擇什么從來由不得我自己決定。面對丑陋保暖與美觀單薄的衣服，我沒有選擇的余地。未等開口，前者已經(jīng)被套在了身上。似乎我的一切早已決定好，我的未來如何選擇，我不必知道。
我的少年時期就這樣悄悄的.溜走了。我，在成長。
慢慢的，面對父母替我做的選擇我懂得了說：“不”。我用盡全身的力氣掙脫他們對我的掌控。我感到興奮無比�？諝馑坪醣韧崭忧逍�。我像一只破籠的小鳥，對外面的世界感到新奇。振翅高飛努力遠(yuǎn)離可怕的牢籠，不知外界險惡，果斷的做著選擇……
就這樣，我急于自己選擇，仿佛在向外人炫耀著，“看，我可以自己作主”。我擦亮雙眼望向黑洞洞的現(xiàn)實。在這條沒有盡頭的路上，我摸索著前進(jìn)。走得愈遠(yuǎn)，選項愈多。選項多了，就不知如何選擇。我意識到自己終究只是個孩子，總會被亮眼的東西所迷惑。我想退縮，我不想為我的錯誤買單。當(dāng)我回頭，渴望尋找父母幫助時，我恍然想起，當(dāng)初幼稚的我興奮的擺脫了他們……
我無數(shù)次的站在岔路口，無數(shù)次的選擇，在成長與失敗間輾轉(zhuǎn)，無數(shù)次的失去。
歷經(jīng)了錯誤選擇帶給我的懲罰，我總是在默默的自責(zé)，當(dāng)初的我正是選擇了孤軍奮戰(zhàn)，才會釀成今日惡果。若當(dāng)初聽從了父母的勸告，結(jié)果，是否會有所不同？只可惜，生活，沒有如果。
在成長的路上，我不停選擇，最終，我懂得了傾聽。在選擇前傾聽他人的意見，無論那番話是否順你心意，因為忠言逆耳利于行。結(jié)合意見，反復(fù)斟酌再做決定。
成長是場幸福的災(zāi)難，我飽受錯誤選擇帶來的后果，卻學(xué)會了傾聽的幸福。我不會因后果而懼怕選擇，因為我相信，傾聽后選擇的后果不會太差。成長，讓我學(xué)會了傾聽……
成長的作文7
現(xiàn)在的我已經(jīng)進(jìn)入了13歲的年齡階段，站在十字路口的我們正處于花兒盛開的季節(jié)�；叵肫鹨酝切┏砷L的經(jīng)歷。那些烙刻在我們心靈的腳步。一陣陣無比強(qiáng)烈的震撼就涌上我的心頭。
幼年的腳步——興奮。
圓子里，媽媽正在教我走路，“寶貝，來，不要害怕，有媽媽保護(hù)著你呢!加油!”媽媽滿臉信心地望著我，我看著媽媽滿臉信心的神情，猶豫不決地邁開了人生的第一步，雖然僅有短短的幾米遠(yuǎn)，但對于幼年的我來說卻有相當(dāng)于遙不可及。我踉踉蹌蹌地走著�！凹佑�!加油!”媽媽興奮地大喊，我一個大步跨到了媽媽的身前抱住了媽媽的大腿。頓時，興奮充滿了整個園子。
成長的腳步——振作。
“同學(xué)們，下面我們來發(fā)考試試卷�！崩蠋熀挽\地說。我拿起試卷頓時呆住了，這怎么可能是我的試卷呢?我又核對了一次姓名，確認(rèn)真得是我的后。我才緩過神來，怎么這么低得分?jǐn)?shù)，眼淚頓時像掉了線的珍珠一個接一個地掉了下來。同學(xué)們似乎看起了我的模樣，也斷續(xù)地走了過來。：“不要哭了，一次失敗算不了什么的`，失敗后才是美麗的彩虹。”一位女同學(xué)一邊撫著我的肩一邊對我說：“是啊!失敗是成功之母，只有經(jīng)歷失敗才會取得最美的成功�！币晃荒型瑢W(xué)對我說。我似乎領(lǐng)悟到了什么，我擦干了眼角的淚水，重新信心大增，頓時振作了起來。
青春的腳步——成功。
一次有一次不懈的努力，終于使我成績高升。前天，老師對我說：“要我去參加作文大賽�！甭牭竭@個消息后，我的心情似乎格外的地激動。昨天我去參加了作文大賽終于“功夫不負(fù)有心人”我拿起了“全市一等獎。”這一次的成功又將在我今后的人生道路上烙上深深的印記。
現(xiàn)在的我們正一步一步走向成功，在今后的道路，我會加倍努力的。
成長的作文8
長大后，我不停奔跑。我害怕，黑暗中跌倒。生命多渺小，越美好，越害怕得到。——題記
童年時，我天真、稚嫩而真誠，小小年紀(jì)卻裝滿對世界的好奇。不知何時起，我喜歡和小伙伴們討論受人唾棄的丑小鴨展翅蛻變?yōu)槊利惖陌滋禊Z的故事。這個美麗的故事開啟了一顆幼小的心靈，讓我對世間的一切都充滿了好奇，滿腦子都是各種奇思妙想。
是的，年少的我擁有對夢的憧憬和幻想。在那個時候，我會指著一朵朵漂浮游動的云，然后告訴別人那是一尾尾快樂游弋的魚兒，悠閑自在他們在藍(lán)藍(lán)的天上尋找著更多的伙伴一同游向更遠(yuǎn)的天際。
花開花落，秋風(fēng)秋雨，又一個秋天翩然而至。進(jìn)入初中后，也不知道這是不是所謂的多愁善感。每個人在十四五歲的年紀(jì)里，總是會懷念以前。記得那時候的自己，每天都無憂無慮的，沒有什么在乎與不在乎。沒有很好的時間觀念，常常迷迷糊糊的就會過去一天。喜歡一個人發(fā)呆，覺得發(fā)呆是人生第一大樂事。那時候的自己不會考慮自己以后要該怎么走，不會想要怎么和同學(xué)相處。在日升日落，花凋花謝之間，我還是告別了童年。
告別了童年，每個人都是會變的。每個人都會比以前更穩(wěn)重，更成熟。雖說不出來到底變了多少，變化的程度有多大，但我自己還是會清楚，我和以前不一樣了。我不會再是那個沒心沒肺的孩子，因為我知道，我已成長。我也不會只是每天馬行空地幻想，而是有自己的計劃，自己的`目標(biāo)，自己的追求，自己的夢想。
現(xiàn)在，我告別懵懂無知的童年，馬上要迎來風(fēng)雨坎坷的中考，但一路伴隨的成長不會離開我。它將帶著我繼續(xù)用執(zhí)著與微笑書寫未來，讓我邁出更加堅定前進(jìn)的成長步伐。
成長的作文9
成長，是活到老學(xué)到老，是在一次次的人生經(jīng)歷中，豐富自我，完善自我。
成長是一個很普通的詞，但在不同的人心中，它有不同的意義。
猶記得開學(xué)第一天，邁著輕松的步伐一路蹦跳著進(jìn)入校門，天氣似乎有些陰沉，但這阻擋不了我歡快的腳步——邊嘴里哼著小曲，一邊輕快地朝班上走去。9月1號，這真是個好日子呢，一切都往好的方向前進(jìn)。
要升旗了，我如一只飛翔的小鳥一般“飛”出了教室，卻偶然捕捉到一句來自班主任老師的話語：“升旗記得帶上紅領(lǐng)巾。”低頭看向自己的.胸前，空空如也，明明是一句關(guān)懷的話，為何像在我的心中扎了一根刺？
臉頰上感受到來自水珠的涼意——是小雨，還夾雜著微微的風(fēng)撫過，可是這一切都似乎與我無關(guān)，穿梭在來往的人群之間，我的心始終籠罩在灰色的烏云之中。
“你有多余的紅領(lǐng)巾嗎？”
“謝謝你啊……沒關(guān)系，沒有就算了�！�
……
正當(dāng)我心灰意冷之時，突然前方傳來了一聲小小的呼喚，雖然細(xì)微，但卻一下被我捕捉到：“我有多余的紅領(lǐng)巾，你要嗎？”
我望過去，那是小影在講話，這句話一下子點亮了我黯淡的心情，我們一路狂奔回教室，系好紅領(lǐng)巾，我心上的小鳥也不再沉重，又輕快地飛舞起來，我小跑地回到隊伍，卻忽略了那道本應(yīng)走在我前面的小小身影。
下午，出人意料的事情發(fā)生了，小影的名字被投射在學(xué)校大屏幕上通報批評，我這才知道，小影回隊的時候晚了，被大隊委捉了個正著。我心中的愧疚如潮水一般淹沒了整顆心靈，我四處慌張地尋找她，卻發(fā)現(xiàn)她獨自躲在角落小聲啜泣，我不知如何是好，只能悄悄走上前把小影抱住，不停地說對不起，卻不想她仍努力揚(yáng)起笑容，對我說：沒關(guān)系，不必自責(zé)。
由于我的失誤，小影替我承擔(dān)了責(zé)任，這份自責(zé)是會永遠(yuǎn)刻在我骨子里的。這份愧疚使我成長，我會永遠(yuǎn)銘記屬于我的責(zé)任。
成長的作文10
如今，那些在我們童年的天空中飛翔的紙飛機(jī)，早已隨著歲月消逝。我們正一點一點的成長，一點一點地變成熟。
轉(zhuǎn)眼之間，初一已經(jīng)成為過去式了。即使有時在寫班級時會寫成初一二班，但我也不得不承認(rèn)，現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初二的中學(xué)生了�；叵氤跻粫r，我背著書包來到一個陌生的環(huán)境，陌生的.教室，四處張望著陌生的同學(xué)們，顯得有些不知所措。隨著時間的流逝，我們慢慢熟悉，漸漸組成了一個大家庭，團(tuán)結(jié)友愛，共同進(jìn)步。在這一年中，我在各方面都有了明顯的長進(jìn)。
在寫字方面，我的收獲不小。通過老師不斷地指導(dǎo)，我學(xué)到了許多寫字的技巧。老師指出的不足之處，我會努力改進(jìn)。對比從前寫的字，已經(jīng)大有不同了，但這些不同也并非全都是進(jìn)步。不過做什么事都要慢慢來，不能奢求太多。急于求成只會把事情弄得更糟。正如喬丹所說的——“一天一點進(jìn)步，那一輩子該有多少飛躍呀！”
經(jīng)過一年的鍛煉，我由初一的做事猶豫不決慢慢地變得做事果斷了。初一時，我擔(dān)任過不少職位——副班長、語文課代表、學(xué)習(xí)委員……協(xié)助過老師、幫助過同學(xué)、管理過紀(jì)律。這些，都使我變得更成熟，更有經(jīng)驗，教會了我怎樣處理事情，怎樣管理班級。
我已經(jīng)不再是初一那個膽小內(nèi)向的女孩了，我已經(jīng)走上了通往自信大方的道路。最能體現(xiàn)出這一點的就是課堂了。最初的我，在課堂上一聲不吭，生怕一句話說錯了就會被老師批評。而現(xiàn)在，每節(jié)課堂上我會的問題都會回答，即使大聲說說錯了，我也并不會覺得不好意思。因為起碼我思考了，總比那些連說都不敢說的人要好。
升入初二，我變得敢于挑戰(zhàn)了。初一時的學(xué)生會競選，人都是老師挑選的。當(dāng)我聽說自己被選中時，心里還有些不滿。今年學(xué)生會競選，是由學(xué)生自己決定是否競選的。這一次，我卻毅然地選擇了參加競選，盡管準(zhǔn)備演講稿是一個麻煩的過程。我想給自己一個挑戰(zhàn)的機(jī)會，一個能夠得到鍛煉的機(jī)會。
成長，是每個人都要經(jīng)歷的過程，我們要正確、快樂地面對成長。
成長的作文11
成長是我們每個人都必須經(jīng)歷的一個過程。而在我們成長的過程中，也會有經(jīng)歷悲傷，經(jīng)歷開心，經(jīng)歷難過······
但是每一次的成長都會愈久彌香，令我們會為無窮。
成長會苦，因為執(zhí)著，卻得不到。年少的我們，對未知的世界都懷著一顆好奇，想要去探索的心。然而，小心翼翼地觸碰著，也會有踩空的時候。也許，我們會很傷心，傷心得淚流滿面；也許，我們很氣壘，氣壘到不想再站起；也許，我們會退縮，退縮會以前的自己，不想再前進(jìn)。這些，都是成長中的苦，但是，苦中也有甜。
因為我們有許多美好的情誼，所以，成長會甜。雖然成長的路上也會布滿荊棘，但友誼會讓我們互相鼓勵，并肩前行。而親情就是我們航向成功彼岸的小舟，滿滿的愛載著我們前行。雖然，我不知道最終我們會不會到達(dá)成功的彼岸，但航行的過程一定會有甜。
成長會辣，成長中的我們也會有因為做錯事而挨鞭子的時候吧。父親的鞭子打在身上時，那熱熱的，辣辣的感覺，是成長吧。但我們被表揚(yáng)時，那種和不好意思一起夾雜著的辣辣的感覺，也是成長吧。這樣的辛辣，回味起還會熱。
成長會酸，因為有些東西放太久了，變質(zhì)了。一片面包，就算放在冰箱里，時間長了。也會變質(zhì)，何況放不進(jìn)冰箱的感清呢。就像兩個當(dāng)初很要好的人，時間久了，也不再聯(lián)系了，于是，這份友誼就變質(zhì)了。酸酸的，我不喜歡這樣的'味道，成長，一定要品嘗這樣的味道嗎？
我的成長就是由這樣的酸甜苦辣構(gòu)成的，雖然過程很艱辛，但是我卻覺得我長大了，成熟了，這就是我的成長。
成長的作文12
漫漫人生，茫茫人海，在生活的道路上到處充滿坎坷，荊棘。如：生活困難，高考落榜，升職無望，體質(zhì)不佳，辦事受阻，無端受控等等。那次挫折就來到了我的身上，并幫助了我成長。
小學(xué)時，我在十二中上了一個提高班，我不僅被分在最好的班，而且還是班里的前幾名，所以我感到十分驕傲。如果有人向我請教問題，我就會說：“這還用問我，你找別人吧，我懶的回答這么簡單的.問題�！笨墒�，我的驕傲沒有持續(xù)多久，在那次分班考試時，我的奧數(shù)只考了74分，是我們班的最后一名。
我拿起成績小條，看著那個刺眼的 “74”的分和全年級第49名，一瞬間，我感到天旋地轉(zhuǎn)，看見向我打招呼的同學(xué)，我也縮頭縮腦，以為他們都帶著嘲笑的表情。我趕緊跑回了家。
總算到了家，我躺在床上，眼淚止不住的流了下來，內(nèi)心久久不能平靜，這次怎么考的這么差！連前20名都沒進(jìn)，以前可都是前10��！同學(xué)們會怎沒看我，我在同學(xué)們面前怎么抬得起頭��！慢慢的我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)......“讓你老那么驕傲，這是你應(yīng)得的下場，你活該！”“不，不！”我從夢中驚醒，又陷入了沉思：莫非是我太驕傲了，太自以為是了？我是不是應(yīng)該謙虛一些？算了，試試吧。
接下來的幾個月，同學(xué)們看到了一個虛心求教，認(rèn)真仔細(xì)的我，“喂，你可以告訴我這道數(shù)學(xué)題為什么這樣做嗎？”同學(xué)用驚訝的眼神看著我。我這才發(fā)現(xiàn)原來我是多么驕傲！我沒有在意同學(xué)們的眼神而是繼續(xù)問題，同學(xué)們都說我變了，變得謙虛，有親和力了。
幾個月的辛苦沒有白費，又到了分班考試。我取得了全年級第二的好成績，拿著成績小條，我看著上面奧數(shù)的100分和年級第二名，開心的笑了。
法國作家巴爾扎克說：“挫折就像一塊石頭，對于弱者來說是絆腳石讓你怯步不前；而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石，使你站得更高�！边@次挫折使我站得更高，使我成長，使我明白了勝不驕，敗不餒的道理。我要銘記這次挫折，讓它一直警示我，讓我不再驕傲，使我謙虛，進(jìn)步。
成長的作文13
周三下午，班里炸成了一鍋粥：有嘻嘻哈哈看熱鬧的同學(xué)，有緊張得緊握拳頭的同學(xué)，而我卻顯得格外平靜。雙眼默默地注視著稿子，心中有了一絲起伏。
“好，我們抓緊時間，有請第一位同學(xué)上臺�！庇谑�，競選班委的帷幕正式拉開。第一位上臺的是一位男生，他十分害羞，但他卻是最勇敢的。他宣讀著自己的宣言，臺下的同學(xué)們時不時地喊“好！”我被熱情的同學(xué)們嚇著了，他們?yōu)槊恳晃簧吓_的同學(xué)們喝彩，鼓掌。隨著一位位同學(xué)的下臺，時間也不斷地流逝著。饒老師看著逐漸冷場的班級，笑著說：“還有哪位同學(xué)沒有上臺�！甭牭竭@句話，我的心提到了嗓子眼。果然，越怕什么越來什么�！傲止~還沒有上臺吧！”看著同桌期待的.眼神，也不知道哪來的勇氣，提起稿子就上了。那個瞬間，頓時覺得自己帥炸了。
唉，千金難買早知道。到了講臺才知道什么是欲哭無淚，五十三雙眼睛齊刷刷地看著我，這時，我覺得自己的手都不知道該放在何處了。為了給自己壯壯膽，也為了整頓一下紀(jì)律，我做出了一個重大的決定——輕拍一下講臺桌。我這么想著，手也不自覺地做了。
這一拍讓原本嬉鬧的同學(xué)們，瞬間安靜下來。抬起頭，詫異地盯著我，臺下的同學(xué)們可能覺得我很嚴(yán)肅。但實則是我緊張過頭，大腦一片空白，只能靠板著臉來掩飾我的緊張。我雙手叉著腰，壓低了聲音說了一聲：“大家好！”接著便進(jìn)入了狀態(tài)。開始有聲有色地說了起來，可是電腦卻與我開了個玩笑，突然卡了一下，我也懵了。但我很快冷靜下來，處理好問題，繼續(xù)放映。講到中途，突然詞窮了，便對著稿子念，邊念邊學(xué)著老師的樣子看著同學(xué)們�！岸！彪S著鼠標(biāo)的一聲響，我的演講也結(jié)束了。在同學(xué)們的掌聲中我走下了講臺，長長地松了口氣。
饒老師公布了票數(shù)，我居然是最高票，這是我怎么也沒有想到的。我又欣慰又慚愧，如果沒有我邁出的那一步，就不會有現(xiàn)在的體驗，我挑戰(zhàn)了自己，戰(zhàn)勝了自己。
成長，有時就需要推自己一把；往前邁一步，會有別樣的收獲。
成長的作文14
人們常說：“人活在世界上，會擁有三種愛——親情、友情、感情�！闭沁@三種愛才讓我們的人生活得更精彩。我也不例外，就是這三種愛讓我學(xué)會如何生活，如何去感受愛的力量。
父親的愛就像大山一樣，高大而又溫暖；母親的愛就像海一樣，寬廣而又溫馨。他們的愛就是我堅強(qiáng)的后盾，一向支撐著我前進(jìn)。
在我的眼里，媽媽是個盡心盡責(zé)的家庭主婦。每當(dāng)我身體不適時，她會在我身邊忙前忙后的照顧我，總能我的心里涌上一股暖流。如果我感到不開心時，它就會買一些好玩的東西逗我開心。可是她每一天都好像有說不完的話一樣，總是絮絮叨叨。她每一天的話總是：不要上課開小差，不要上課分精神，不要邊走邊看書，不要不寫作業(yè)……這讓我從心里厭煩她的嘮叨。
我一向都認(rèn)為爸爸是我的良師，是他讓我學(xué)會人生的哲理和生活的道理，每當(dāng)我有困難時，向他請教，他總會耐心地我講道理，叫我在人生的道路上辨別是非，可是，只要我做錯了什么，他就會批評我，聲音不重，分量倒不清，每次批評我時，我的淚珠就會自覺的流下，的心里就會委屈的想：有點錯也是難免的，為什么要對我這么嚴(yán)厲呢？
有一次，爸爸媽媽要回家鄉(xiāng)探親，家里就只剩下我一個人，他們走了以后，我的心就像是缺了一塊似的，心空蕩蕩的，突然很想念媽媽的嘮叨和爸爸的'嚴(yán)厲的話語，這我才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)幸福鄰近的時候，我們沒掌握，當(dāng)它遠(yuǎn)逝的時候，才明白嘮叨、嚴(yán)厲的話語已經(jīng)成為幸福的一份子。
朋友的愛就像奶茶一樣，清甜而又回味；同學(xué)的愛就像一杯牛奶，時常供給幫忙。她們的愛就像是我的沖鋒箭，給我無窮的力量。
記得有一次，我不細(xì)心摔倒，腿上的肉一片都是血，疼得我眼淚直冒。我悲痛的快要死掉的時候，是一群死黨們照顧我：瀅幫我去找教師，萍幫我去消毒傷口，玲一向安慰我，霞和閑就幫我找藥涂……如果當(dāng)時沒有了她們，我或許會很快的痛的“死”掉。
愛如此珍貴，我期望能一輩子擁有，是愛讓我學(xué)會成長。
愛伴我成長！是我一生的寶物！
成長的作文15
從嗷嗷待哺到牙牙學(xué)語，從歡蹦亂跳，無憂無慮，又到青春年華，逐漸成熟。我們便這樣一點一點地成長起來。
所謂成長，就是忘記那些我們本以為要銘記一輩子的東西，而銘記那些我們以為一定會忘記的東西。
回想起以前的點點滴滴，我真是感動不已。原來有那么多的人愛我，幫助我!
媽媽，我要謝謝您!從小到大，你一直擺著一副“嚴(yán)厲”的'架子，扮演著“嚴(yán)母”的角色。說真的，小時候我可是從心底里怨恨您。當(dāng)我想做一些自己喜歡的事情時，你總會說：“不!”可現(xiàn)在我明白了，也懂了，這也是愛。
老師們，我要謝謝您們!當(dāng)我灰心喪氣時，是你們那鼓勵的掌聲又激起了我的熱情。當(dāng)我犯錯誤時，你們教會了我去學(xué)會感恩。感受身邊的一切事物對我的恩情。
成長是一個必然的過程，這是走向人生的第一步，它意味著我們并不再是別人眼中幼稚的孩子，意味著我們擁有了自己的審美觀和道德觀，意味著我們已經(jīng)可以獨立和自律。
回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了，我成為了一個小學(xué)生了，往日的那個我已經(jīng)蕩然無存了。我個子高了，上學(xué)時間長了，壓力大了。
小時候，我無論做錯什么事，沒有人來怪我�？涩F(xiàn)在的我長大了，懂事了，要適應(yīng)獨立了，凡事都要三思而后行了。這與小時候那悠閑自在的日子相比，也漸漸地拉開了距離。
“成長”像陽光，像雨露滋潤著我，讓我漸漸成長起來。
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