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實(shí)用的小學(xué)生的作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生的作文300字 篇1
我慶幸，從小到大遇到了很多好老師。他們有的是良師益友型的典范；有的是誨人不倦的表率；有的是為人師表的楷模；還有的是良師益友型的典范……
古往今來(lái)，教師這個(gè)職業(yè)都是至高無(wú)上的，的確不假。因?yàn)槔蠋煹膼?ài)是不同尋常的愛(ài)，那愛(ài)如同春風(fēng)般的和煦，吹醒了花苞，清泉般的甘甜滋潤(rùn)著心田。
劉老師上課會(huì)用不同的方法來(lái)達(dá)到教學(xué)目的。當(dāng)然，也不會(huì)死板的教學(xué)，她上課聲情并茂，語(yǔ)言幽默詼諧。她說(shuō)的每一句話，都像是一首首譜著音符的樂(lè)曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，深深的印在我們的腦海里。劉老師用自然甜蜜的微笑，簡(jiǎn)單易懂的手勢(shì)，恰到好處的語(yǔ)言，巧妙地為我們打開(kāi)了一扇扇充滿著智慧的大門，把我們帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)五彩斑斕的`世界。
我佩服劉老師那雙敏銳的雙眼，洞察著我們的生活學(xué)習(xí)，我們的小小變化無(wú)法逃脫她的眼眸，在我們的背后默默地為我們撐起一片天。一次朋友般無(wú)間的談天，或是紙上一句看似不經(jīng)意的話語(yǔ)都能使我們新年齡上得到一種莫名的寬慰。真是“隨風(fēng)潛如物夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
您是知識(shí)的傳播者，是為人師表的典范，更是愛(ài)的化身呀！我們成功您為我們高興，我們失敗您為我們祈禱……不求得到什么，只是默默的做好自己的工作。您就是我心目中的好老師�。�
小學(xué)生的作文300字 篇2
暑假的一天，我從小河里摸了一袋螺螄，拿回家把它們抖落在一只瓷盆里，放了一些水。然后，我站在一邊看。
過(guò)了一會(huì)兒，水盆里的螺螄行動(dòng)起來(lái)。它們有的像小偷似的推開(kāi)瓶蓋，鬼頭鬼腦地打探外面的動(dòng)靜；有的.伸出觸角拉長(zhǎng)身子想看看這個(gè)絢麗多彩的世界；有的身手敏捷已經(jīng)爬上了盆壁享受登高的樂(lè)趣，有的……不一會(huì)兒盆壁上就爬滿了一層厚厚的螺螄。
下午，我玩了一圈回家，又走進(jìn)衛(wèi)生間�！鞍⊙剑〈笫虏幻�！”我驚叫了一聲。原來(lái)，衛(wèi)生間里面發(fā)生了一場(chǎng)“螺螄大逃亡”。洗臉池上，地上，洗衣機(jī)上、甚至抽水馬桶上，到處爬滿了螺螄。我連忙手忙腳亂地?fù)熘�，邊撿邊想：你們這些小家伙，一定覺(jué)得很悶，想出來(lái)散散心吧！我把撿起來(lái)的螺螄放進(jìn)盆里，并且用蓋蓋住�！肮銈冞@些小家伙這回可插翅難飛了！”
真沒(méi)有想到螺螄這些看上去笨頭笨腦的小家伙，也那樣頑皮、可愛(ài)！
小學(xué)生的作文300字 篇3
20xx年3月13日上午，天氣格外晴朗，我跟爸爸、媽媽去聊城王光宇大橋附近參加《聊城晚報(bào)》組織的植樹(shù)活動(dòng)。
到了植樹(shù)的地方，我發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)有好多人在植樹(shù)，我跟爸爸、媽媽一起領(lǐng)了一顆白臘樹(shù)苗，找了一個(gè)挖好的樹(shù)坑，就開(kāi)始勞動(dòng)起來(lái)，我小心的把樹(shù)苗放到樹(shù)坑中，與前面已經(jīng)植好的樹(shù)對(duì)齊，爸爸跟媽媽就填起土來(lái)，等大約填到一半時(shí)，小樹(shù)苗自己能“站立”了，我們一起先把土踩一下，然后繼續(xù)填土，等把樹(shù)坑基本填滿了，我們上去把土踩結(jié)實(shí)，在旁邊用土做了一周堰，是因?yàn)橐粫?huì)兒澆水的時(shí)候不讓水流出來(lái)。該澆水了，我一連提了好幾桶水，給小樹(shù)苗澆上了，看著小樹(shù)苗好象大口大口的'喝著水，我的心里有一個(gè)愿望：這就是希望小樹(shù)苗快快長(zhǎng)大。
這樣的活動(dòng)真是太有意義了，既能讓我們?cè)黾恿酥R(shí)，又能讓我們學(xué)會(huì)保護(hù)環(huán)境。以后我一定多參加這樣的活動(dòng)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
每個(gè)人看到這個(gè)題目，都會(huì)認(rèn)為這個(gè)朋友是跟我年齡差不多的孩子，可我告訴你，我這位朋友其實(shí)是我小學(xué)一年級(jí)的語(yǔ)文老師。
她姓高，是一位新教師。她的教學(xué)方法非常特別，不是布置許多作業(yè)，也不是嚴(yán)格要求，而是我們孩子的天性“玩”。她上課時(shí)有時(shí)根本不需要翻書，就是把課文的意思編成一個(gè)小故事或者一個(gè)小笑話。在最緊張的復(fù)習(xí)階段，她的語(yǔ)文課有時(shí)候并不是叫我們背這背那，而是給我們講笑話來(lái)舒解我們緊張的`心情。
你知道我有這么多老師為什么偏偏喜歡高老師嗎？因?yàn)樗拖裎覀兊呐笥岩粯雨P(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，和我們玩。有一次，學(xué)校下了雪，我們正高高興興地打著雪仗，高老師卻坐在椅子上，腳一翹。我拿著雪球疑惑地問(wèn)：“高老師，你為什么不和我們一起打雪仗？”“因?yàn)槲业男訅牧�，”高老師垂頭喪氣地說(shuō)，“你能給我一個(gè)雪球嗎？”我立刻把雪球給了老師，老師立馬把雪球扔在我臉上。我頓時(shí)感到冰涼冰涼的，但我還是笑了，同學(xué)們也跟著笑了。
你看我們高老師是不是像朋友一樣呀！
小學(xué)生的作文300字 篇5
一次科學(xué)課上，老師讓我們回家種綠豆，下星期科學(xué)課帶過(guò)來(lái)。
中午回到家我就著手準(zhǔn)備，我把幾顆綠豆倒入溫水中，這時(shí)綠豆緊裹著‘‘綠裝’’，摸起來(lái)硬硬的，如同一顆顆珍珠。
半小時(shí)后，綠豆已經(jīng)綻開(kāi)了，我把它們撈起來(lái)，然后將小盆里放些水，放進(jìn)去一張衛(wèi)生紙，把綠豆放在上面，要記得每顆綠豆之間有一定距離，放好了，在上面撒一些水，再鋪上一張薄薄的衛(wèi)生紙，最后把它放在陽(yáng)光下。
第二天，我去看它，給它撒了一些水，晚上，我又去看它，又給它撒了一些水，這時(shí)，綠豆已經(jīng)“含苞待放”了，我越看越興奮，希望它越長(zhǎng)越好。
第三天，綠豆的芽已經(jīng)出來(lái)了，雖然只有一點(diǎn)，但我異常興奮，給它撒了一些水后，我就去玩了，晚上，我一樣給它撒水，睡覺(jué)時(shí)夢(mèng)的全是綠豆。
第四天，小芽已經(jīng)長(zhǎng)出兩片綠葉了，第五天，第六天，小芽越長(zhǎng)越壯，這時(shí)我把綠豆上面的紙拿掉，把這些可愛(ài)的綠豆孩子們移到土里，并給它們澆水。
周二我驕傲地把綠豆拿給老師，得到了老師的表?yè)P(yáng)。我最難忘的`事就是種綠豆。
小學(xué)生的作文300字 篇6
今天，我到顧依雯家，看到了一個(gè)小妹妹。你瞧，她長(zhǎng)著大大的眼睛，紅紅的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，她多像一個(gè)洋娃娃！
我們閑著沒(méi)事做，媽媽說(shuō)：你逗逗小妹妹吧，看你能把她逗得多開(kāi)心？我走進(jìn)書房，在紙上畫了一個(gè)超級(jí)大笑臉，讓她做這動(dòng)作。我原以為她看到一定會(huì)做，我這不是了ok了嗎？誰(shuí)知她臉無(wú)表情，眼皮子也沒(méi)抬一下。一招不成再來(lái)第二招。我又在上寫了二個(gè)字：哈哈！為了逗她笑，我特地在后面加了十個(gè)！。我想：這十個(gè)感嘆號(hào)不把你笑得在地上打滾，也讓你笑得停不下來(lái)。這回我又失算了，這小鬼還不認(rèn)識(shí)字呢！
我沒(méi)招了，甘愿認(rèn)輸。媽媽說(shuō)：你做幾個(gè)滑稽的動(dòng)作，有可能成功。我不好意思做，無(wú)意中我動(dòng)了一下腿。那小妹妹以為我在打拳，竟格格地笑了。我試著耍了一自己創(chuàng)作的猴拳，她笑得更歡了。于是我放開(kāi)手腳做了起來(lái)。一會(huì)兒做豬頭。一會(huì)兒做青蛙。。。不管我做什么動(dòng)作，她都放聲大笑，嘻嘻哈哈呵呵她在地板上不停地打滾。最后我沒(méi)做動(dòng)作她也在笑。我們都樂(lè)了。
我要回家了，她拉著我的手說(shuō)：哥哥下次再來(lái)，好嗎？聽(tīng)了這話，我的心里甜滋滋的`，這比吃了蜜還甜。
小學(xué)生的作文300字 篇7
我的同桌是小剛，他是一個(gè)活潑可愛(ài)的男生。
他中等個(gè)子，總喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)裝，看起來(lái)酷極了。他的臉蛋總是紅撲撲的，像一個(gè)大紅蘋果。他的臉上長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛，還有一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄，忽閃忽閃地眨著。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。
他特別熱愛(ài)學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候非常專心，認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后我們都出去玩了，就他一個(gè)人坐在座位上冥思苦想。甚至?xí)谡n下十分鐘去辦公室向老師請(qǐng)教問(wèn)題。所以每次他的成績(jī)都在班里名列前茅，我們都很佩服他。
他不僅熱愛(ài)學(xué)習(xí)而且還樂(lè)于助人。每次大掃除的時(shí)候，他把自己的區(qū)域打掃干凈以后，即使已經(jīng)累得滿頭大汗了，還要去幫助其他沒(méi)有打掃完的`同學(xué)。每次同學(xué)們遇到不會(huì)做的題時(shí)，第一個(gè)想到的就是我的同桌。每次他都會(huì)熱心并且認(rèn)真地給同學(xué)們講題。他的這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。
這就是我的同桌，一個(gè)成績(jī)名列前茅、樂(lè)于助人的好同桌！
小學(xué)生的作文300字 篇8
我有一個(gè)小侄女，名叫范燕琪，今年三歲多，小名叫琪琪。琪琪有著烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛、小巧玲瓏的嘴巴和圓圓的腦袋，長(zhǎng)得十分可愛(ài)。
周末這天，三哥帶著琪琪來(lái)到了外公家。我一放學(xué)回來(lái)，琪琪就追著我“小姑”“小姑”地喊，我沒(méi)有理睬她，讓她去和我媽媽玩。因?yàn)槲业淖鳂I(yè)還沒(méi)有做完，所以不能和琪琪玩。就在媽媽給我檢查作業(yè)的時(shí)候，琪琪突然不見(jiàn)了！媽媽趕緊叫起三哥一起去外面找，我找了家里的'臥室、書房以及廁所等都沒(méi)有小家伙的蹤影，媽媽出去找了半天，找遍了門口的各個(gè)角落，回來(lái)時(shí)也沒(méi)找到。這時(shí)我們急得象熱鍋上的螞蟻一樣，我的眼淚都快要出來(lái)了。正在大家不知所措的時(shí)候，三哥打來(lái)電話說(shuō)找到了。原來(lái)琪琪那小家伙見(jiàn)我不理她，就獨(dú)自一人跑出去，去了超市門口的搖搖車上玩了起來(lái)。每次三哥帶她來(lái)公公家都要去那兒玩了才過(guò)來(lái)，所以小家伙記得路，自己就跑去了。琪琪找到了，我們大家的心也慢慢平靜下來(lái)了。
看這個(gè)淘氣但讓人喜愛(ài)的可愛(ài)的小侄女！
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