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五一勞動節(jié)的作文優(yōu)秀5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的五一勞動節(jié)的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五一勞動節(jié)的作文 篇1
今天是勞動節(jié)，鄉(xiāng)下爺爺送來了一大袋小筍。這些筍尾粗粗的，頭細細的，穿著紅色帶小黑點的外衣，筍頭上長了幾根綠頭發(fā)，樣子真好看。
奶奶要把這么多的筍剝?nèi)テぃ隙ㄒê芏鄷r間的。于是，我就自告奮勇地對奶奶說：“奶奶，我來幫您剝筍吧！”“好呀！”奶奶一口答應(yīng)。于是，我搬來一把小凳子，坐在奶奶身邊，拿起一株筍開始剝起來。我把筍衣一件一件地剝下來，露出白里帶綠的`筍肉。我估算了所用的時間，差不多剝了5分鐘，覺得自己剝筍的速度好慢。抬起頭來，看奶奶已經(jīng)剝了10多株了。奶奶剝得好快呀！只見奶奶左手拿起一株筍，右手對準筍尖折一下，抓住筍皮繞上食指向根部卷，卷了幾圈后，筍皮被撕出一個大缺口，剩下的皮輕輕一剝就好了�！巴�，奶奶好厲害！”我情不自禁地叫道。
我學(xué)著奶奶的方法剝，果然比剛才快多了。當我看到盆里的筍肉漸漸多起來，心里特別高興。
中午，我吃著自己剝的油燜筍，覺得特別特別美味。
今年的勞動節(jié)，我學(xué)會了剝筍，還明白了一個道理。雖然媽媽沒有帶我外出郊游，但我覺得今年的勞動節(jié)更快樂，更有意義。
五一勞動節(jié)的作文 篇2
今天，是五一勞動節(jié)，我們學(xué)校放五天假。
剛好在這假期，我的表妹要到我家來玩，我得帶他去荔枝公園好好的玩。
今天，正是一個陽光明媚、風和日麗的好天氣，真屬于玩耍的好天氣。
我拉著表妹胖乎乎的小手蹦蹦跳跳的往荔枝公園走去。到了公園，真是人山人海，全部都是父母帶著孩子玩耍的情景。有的在草地上打滾，有的在打球。
我們玩了很多項目，首先是玩坐飛機，妹妹才開始坐上去的時候還有點怕，我把她摟得緊緊的，慢慢的.她就不怕了，還使勁的按按鈕往上升，我們的飛機飛得最高，妹妹坐在飛機上，手舞足蹈的，我看著她高興的樣子，我也樂了。后面我們還玩了過山車，青蛙跳......等許多項目。
我們玩累了，買了一個泡泡水，來到一旁郁郁蔥蔥，枝繁葉茂的地方，我們坐在草地上，打開蓋子，往空中吹了一串又一串的泡泡，五顏六色的泡泡在空中翩翩起舞，它對我們招手致意，好像在對我們說：“看我們多美麗，多漂亮呀，怎么？累了吧？我們給你們跳個舞吧！”
天不知不覺的黑了，我們也該回家了，今天真的是太開心了！
五一勞動節(jié)的作文 篇3
我得走出戶外，去博覽名山大川，去暢游如畫風景，去體驗異域的風土人情。
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，半個學(xué)期過去了。
我期待已久的“五一”長假終于到了！哈哈，太棒啦！這下早上賴一下床，電腦、MP3盡情玩玩，爸爸、媽媽不會有過多限制了！唉，不行，這美好的黃金節(jié)日怎能如此簡單虛度！我得走出戶外，去博覽名山大川，去暢游如畫風景，去體驗異域的風土人情。
去九寨溝吧！那里風景如潑：雪峰插云、古木參天，還有平湖飛瀑、涓涓小溪……簡直就是人間天堂。要不，去黃山！黃山被譽為“天下第一奇山”，奇松、云海、怪石、溫泉四絕，使人感到如入仙境，令人流連忘返。
去草原也一定不錯，當一回牧羊人！在大草原上騎馬、放羊、吃手抓飯、喝馬奶茶、體驗“風吹草低現(xiàn)牛羊”的原野風情，一定會別有一番情趣。不過，我最想去的還是祖國的南海寶島——海南島，島上旖旎的熱帶風光就足以令人心馳神往：擁有仙女下凡傳說的南天一柱、極速刺激的.沙灘摩托，更有亞龍灣彎彎的月牙、銀色的沙灘、碧海藍天、輕柔海風、椰樹搖曳、微微細浪……
太美了，遐想著，我滿心期待明天快樂地出發(fā)！
五一勞動節(jié)的作文 篇4
“太好了!”“太好了!”我和同學(xué)們高興得手舞足蹈，“五一”長假終于要來臨了，自由、輕松的時候就要到了!
老師開始布置作業(yè)：“復(fù)習(xí)課文1——12課生字�！甭犕昀蠋煹腵話，你猜，我怎樣?我笑了，開心地笑了。“作業(yè)真少，這次能痛痛快快地玩了!”我原以為有堆積如山的作業(yè)等我去做，現(xiàn)在終于如釋重負。
放學(xué)了，同學(xué)們都開心得像只出籠的小鳥，往年因作業(yè)多而愁眉不展的神態(tài)已蕩然無存。
我連蹦帶跳，去“迎接”弟弟，想快點告訴他我班這個“喜訊”。一到弟弟班，氣氛全變了：個個愁眉苦臉，人人唉聲嘆氣我急忙問弟弟怎么回事?弟弟猛地抬起頭，一個勁地向我“哭訴”：“1——21課生字，日記3篇，童話一篇，數(shù)學(xué)還有�！弊詈螅L長嘆了口氣：“唉——原本屬于我的時間，又被老師奪去了!”
聽完他的“哭訴”，我同情地笑了笑，笑他真是不幸呀!
我和弟弟一同回家時，又聽到一些同學(xué)議論：“老師瘋了，作業(yè)那么多!”“原來還打算去哪兒旅游，這回又泡湯了�！痹倏纯此麄兛迒手�，垂頭喪氣的樣子，我又笑了笑，但不是笑他們不幸，而是笑自己太幸運了!
回家后，我陷入沉思：那些老師光知道多布置作業(yè)，讓他(她)的學(xué)生整天呆在家中苦思冥想地做題目，一會兒讀背“四書五經(jīng)”，一會兒又寫“長篇大論”，難道這對學(xué)生真有好處?難道這樣就能培養(yǎng)出一批四化接班人?何不讓他們。
五一勞動節(jié)的作文 篇5
今天是五一勞動節(jié)，我們?nèi)乙黄饋淼搅酥猩焦珗@。爸爸買完票，我們就進了公園。公園真大��！我像一只快樂的小鳥在公園里歡叫，奔跑。
爸爸問我：“悅悅，今天最想玩什么？”我不假思索地說：“劃船！”然后，我們來到了劃船的地方，看船的叔叔解開繩子，爸爸第一個上船，媽媽牽著我的手小心翼翼地走上船。我和爸爸一人一支漿，可是我不知道該怎樣劃，船總是不動，在媽媽的幫助和共同努力下，我們的小船終于向前航行了。
快樂的時光總是短暫的'，劃船的時間很快就到
了。我依依不舍地離開了小船然后我們有玩了許多其他的項目。今天是一個難忘又快樂的五一��！
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