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我的小傳作文

時(shí)間:2024-03-05 14:39:00 作文大全 我要投稿

(優(yōu)秀)我的小傳作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的我的小傳作文,歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)我的小傳作文

我的小傳作文1

  人人都有自己的好習(xí)慣,如早上早起晨練,喝一杯白開水,上課坐姿端正,還有做作業(yè)字寫得非常工整。你們知道我的好習(xí)慣是什么嗎?如果不知道的話就讓我來告訴你吧!我的好習(xí)慣是一有空就看書哦。

  一開始,我只喜歡看些漫畫書。媽媽看見了,說:“你別看這些對(duì)學(xué)習(xí)一點(diǎn)都沒有用處的書,看成語故事或一些作文書,才會(huì)對(duì)你有很大的用處和教育。”

  有一次,我正在津津有味地看著書,這時(shí)候,我的弟弟跑過來,天真地問:“27+19等于幾?”我不耐煩地說:“46'',可他又問:“為什么”?此時(shí),我正看到最精彩的地方,經(jīng)弟弟這么一說我都不知道看哪了,就生氣地說:“別吵了,沒看見我在看書嗎?離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”他見了,就害怕得“哇哇哇”大哭起來。我又若無其事地看起書來,仿佛他不存在似的.。弟弟的哭聲,把媽媽給引來了,媽媽不顧三七二十一就把我罵了一頓,還把那本書從我手中拿開,隨口又說:“你怎么照顧弟弟的呀?他比你小,你難道不知道嗎?而且他還是客人,做為姐姐你不覺得慚愧嗎?”媽媽剛說完,我的頭就深深地低了下去。我雖然心里有些為剛才的所為后悔,但心里卻想著書上的內(nèi)容,不一會(huì)兒,我又拿起書沉浸在書的王國里了。

  課外書看得多,知識(shí)也得到的多了。有一次,我正在寫作文,剛寫到描寫瀑布的句子,我突然想起在一本好詞好句的書中,有一句詩可以用,于是我就把詩和句子都合理地運(yùn)用到作文中,詞句都非常優(yōu)美,寫得活靈活現(xiàn),還受到了老師的好評(píng)。

  書是人類進(jìn)步的階梯,我一定要把這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去,讓書伴隨我成長!

我的小傳作文2

  你愛笑,第一眼看到你時(shí),你的嘴角就揚(yáng)起一抹微笑。你的微笑,如三月里的春風(fēng)吹開我的心扉!拔覀冏≡谝粋(gè)宿舍,以后我們就是朋友了。”你向我說出了這樣一句話!昂冒 蔽一卮鹫f。你向我拋出了友好的`橄欖枝,我也滿心歡喜地接住了。

  在軍訓(xùn)那段艱辛的日子里,我想家了,你便滿腦子地搜尋笑話講給我聽,又像一個(gè)大姐姐一樣的安慰我。為了讓我笑一笑,你說出了你小時(shí)候所有的糗事。但我還是不笑,這時(shí)你便做出了一個(gè)大鬼臉,我終于破涕為笑。你高興的說:“笑了,笑了,不想家了吧?”“嗯!蔽一卮鹫f。接著我們便投入到殘酷的訓(xùn)練中。教官很嚴(yán)厲,對(duì)我們的要求很嚴(yán)格,我接受不了這樣訓(xùn)練,每回休息的時(shí)候,一個(gè)人漫無目的的瞎走。你便寸步不離的跟在我身后,我停下你就停下,我干什么你就干什么。你在我最孤獨(dú)的時(shí)候給了我依靠,讓我在這所學(xué)校里有了一份依賴。

  有些人喜歡跟你開一些小玩笑,你只是笑笑兩聲就過去了,那笑容,和當(dāng)初我見到你時(shí)一樣美好。我不解的問:“你為什么不說他們一下,這樣他們就不會(huì)在和你開玩笑了呀?”你笑了笑,道:“他們只是想跟我玩一下,并沒有想要欺負(fù)我,武力,是用在該用它的地方的。”是啊,拳頭多厲害,用對(duì)才精彩。是你讓我明白了這樣的道理,是你讓我明白了一個(gè)女孩應(yīng)有的大度與氣節(jié)。你教會(huì)了我很多。

  因?yàn)橛心,讓我在這所學(xué)校里有了依靠。因?yàn)橛心,讓我明白了一個(gè)女孩應(yīng)有的品質(zhì)。因?yàn)橛心,讓我在接下來的日子永遠(yuǎn)不孤單。因?yàn)椋阌肋h(yuǎn)是我的小傳奇!

我的小傳作文3

  我是一個(gè)男孩,一個(gè)自信陽光的男孩。我叫甘家裕,這個(gè)名字可能是因?yàn)楦改赶M乙院蟾辉0!我?0xx.02.27出生,在玉林市出生,如今卻跑到了岑溪市。

  記得小時(shí)候,我還是小孩子時(shí),父母直接就帶我去上中班,直接跳過了小班。當(dāng)時(shí)還以為讀書很好玩,就直接答應(yīng)了,還趁機(jī)要錢,當(dāng)時(shí)我還沾沾自喜地,可到了讀書時(shí)就難過了!

  在教室里看著,沒人是我認(rèn)識(shí)的,看著這個(gè)陌生的環(huán)境,傻愣愣的看著,最后想起來看看父母,早就跑了!差點(diǎn)沒哭出來!折騰了一整天,沒有人理我,最終只好在這里認(rèn)命。整天和旁邊的孩子在一起,混得差不多了,就交了許多朋友。就這樣,一天天的'混了過去,隨便學(xué)學(xué)就行了。兩年過去就到了學(xué)前班。

  上個(gè)學(xué)前班還那么難,多么無奈。年紀(jì)小一歲就不給上,可在我半天的爭執(zhí)下,還是就讀了。當(dāng)時(shí)為了給老師一個(gè)刮目相看,我相當(dāng)努力的學(xué)習(xí),最終帶回了好成績,得到老師的贊賞和同學(xué)的羨慕眼光,簡直是飄飄然了。不過我認(rèn)為這樣足夠了,所以就又懶得學(xué)習(xí)了,結(jié)果成績又下降了,還去了一趟辦公室,讓我驚心動(dòng)魄,最終反省了自我?上]能考上好學(xué)校。

  上了初中,也就是現(xiàn)在,我依然在努力著向大學(xué)出發(fā),我也一定會(huì)上去的!我相信我自己!一定能行!

我的小傳作文4

  每當(dāng)我翻開相冊(cè)時(shí),都會(huì)有一張張的相片映入我的眼簾,它們都記錄了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活。

  翻開我的第一張照片,那時(shí)我剛出生,奶奶為了留下紀(jì)念就讓人給我照了張相。你們看,當(dāng)時(shí)的我笑得連小酒窩都露出來了呢,真是可愛呀!

  翻開第二張照片,這是我兩三歲的時(shí)候。當(dāng)時(shí)的我好像一個(gè)男生,剃著一個(gè)小平頭,我就問媽媽:“媽媽,我為什么要剃頭呀?”媽媽笑著說:“還不是因?yàn)樘鞖馓珶崃,幸好我機(jī)智給你穿了一條小裙子,不然就讓人把你誤會(huì)成男孩子了!被貞浀竭@里,我不禁哈哈大笑起來。

  翻開第三張照片,那是我幼兒園演出時(shí)照的。當(dāng)時(shí)我穿著一身黃裙子,一雙黑鞋子,頭上帶著發(fā)飾,臉上還化了妝。我記得當(dāng)時(shí)自己和一位小女生一起唱一首歌,叫做《我的好媽媽》?墒钱(dāng)我們正唱得起勁兒的時(shí)候,我卻突然斷片兒了,也就是說發(fā)不出聲音了。剎那間,下面的同學(xué)哈哈大笑起來,一下子讓我的臉變得通紅通紅的。

  翻到最后一張時(shí),那就是現(xiàn)在也是五年級(jí)時(shí)照的。媽媽正給我拍我在打籃球帥氣的一幕時(shí),我竟一下子滑倒了。好疼呀,都流血了!但我不能哭,原因有兩個(gè):一,不就蹭破了點(diǎn)皮,流了點(diǎn)血嗎?我都已經(jīng)五年級(jí)了,不能為這而流淚了;二,學(xué)籃球的.人大部分都是男生嘛,我可不能讓他們看到我哭的樣子,這樣多丟臉呀!何況我這個(gè)人很好面子,在學(xué)校里可不能哭呀,要是被同學(xué)看到告訴老師,這不沒事找事嘛。

  最后一張是空白的,我希望自己在后面的道路上能夠留下更美好的記憶。

我的小傳作文5

  “哎,男生不夠了,快過來幫忙啊!”不用多說,去的女生準(zhǔn)保是我,因?yàn)闆]有其他女生的力氣可以同男生抗衡,觀戰(zhàn)的小伙伴看到我勇敢的博弈,吶喊不停、笑聲不斷。

  一次下課,我和幾個(gè)愛玩的同學(xué)正在向操場跑去,突然,我“哎喲”一聲,只見,一顆籃球重重地砸在了我的臉上。有人為我打報(bào)不平,有人為我查看傷情,可是我一開口竟是:“誰砸的這么準(zhǔn),有本事和我切磋切磋”,惹得周圍的同學(xué)都笑了。

  還有一次在老家過暑假,記得那是一個(gè)明月當(dāng)空的夜晚,八點(diǎn)多了,我還在與鄰居的幾個(gè)孩子一起玩捉迷藏。我自愿當(dāng)了捕抓人,可半個(gè)小時(shí)過去了,我一個(gè)人也沒抓到,反而被姥姥姥爺拽回了家,一問才知道其他的孩子早就都回家了,只剩我一個(gè)人在那里傻乎乎地苦苦尋找。哎,不過從那時(shí)開始,我一般不會(huì)再讓別人騙了。

  更可笑的是一次接力賽中,我們班暫時(shí)領(lǐng)先,可當(dāng)我跑的時(shí)候,一只鞋掉了。我毫不猶豫地?fù)炱鹦瑏砹嘀团埽m然沒有耽誤很多時(shí)間,但足以成為別人的笑料了。

  一般情況下,成不成為笑料我倒覺得無所謂,誰又沒有做錯(cuò)事情的'時(shí)候呢?只不過我犯的錯(cuò)誤,比較搞笑而已,然而這又有什么錯(cuò)呢?或許我在很多地方并不出類拔萃,但我卻有許許多多能讓人開懷大笑的地方,不是嗎?大家笑得開心的時(shí)候,我自己也會(huì)覺得是非常好笑的,現(xiàn)在回想起來都會(huì)讓我笑到難以自拔。

  我就是我,雖然不那么閃耀,但仍是一顆璀璨的明星,在我看來人不要太貪婪,只要做好自己就行了,不論別人怎樣看待你或?qū)δ阌惺裁纯捶,只要認(rèn)清自己、做自己就好。

  我喜歡自己,這不叫自戀,而是自信。不是嗎?

我的小傳作文6

  我又一個(gè)小相冊(cè),每當(dāng)翻開它,就能引起我許多美好的回憶。

  今天,我又習(xí)慣地打開了它。第一頁上是一個(gè)長著大嘴哈哈大笑的嬰兒照,瞧那大大的眼睛,胖胖的臉蛋,一副可愛相,這是我的百日紀(jì)念。聽媽媽說,我小時(shí)候膽子很小,但是很頑皮。有一次,我正在和媽媽玩,忽然聽到一陣敲門聲,我就像遇見了鬼一樣,跌跌撞撞地向屋里跑去,一不注意,一下子把膝蓋磕在暖氣片上我哭也沒來得及哭,叫也忘了叫,仍舊往里跑去,最后,終于跑到了床上,躲到了被垛后面。第二頁上是一個(gè)三四歲的小女孩兒,躲在“木馬”上,雙手緊抱著“馬”的脖子,看上去很慌張、很害怕。我又翻了一頁,這是一張彩色的照片,金色的沙灘,火紅的太陽,在蔚藍(lán)色的大海邊上,有一個(gè)跪著喝海水的小姑娘,那是我六歲時(shí)的照片。爸爸媽媽帶著我去見識(shí)一下大海!昂U娲蟀。拖裉煲粯哟;海真藍(lán)啊,就像天一樣藍(lán)!卑职职盐冶У胶_,一個(gè)浪頭打來,打濕了我的全身,海水濺到我的嘴里。我問爸爸:“海水真咸呀,有人往里撒鹽了吧?海水真苦呀,有人往里撒藥了吧?是不是喝了海水就不會(huì)生病?”爸爸只是笑。又翻過了一頁,出現(xiàn)的是我上五年級(jí)時(shí)的照片,在這五年里我走過了堅(jiān)實(shí)的第一步,當(dāng)鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前的時(shí)候,我怎能忘記那莊嚴(yán)的入隊(duì)的時(shí)刻,那是我進(jìn)步的象征、前進(jìn)的起點(diǎn)。當(dāng)我向隊(duì)旗宣誓的.時(shí)候,我的心潮啊,像大海一樣洶涌澎湃,我站在鮮紅的隊(duì)旗下向前看,仿佛看到了未來的美景,看到了我們偉大的祖國欣欣向榮、蒸蒸日上的繁榮景象。

  我又翻了一頁,呈現(xiàn)在眼前的是一片空白,這里將會(huì)添上一張什么樣的照片呢?

我的小傳作文7

  我生來就是一個(gè)“壞孩子”,生在學(xué)子眾多的河南,也見慣了父母口中的好孩子。小時(shí)我喜愛畫畫,也因此在書上到處亂畫,每次被發(fā)現(xiàn)后,就是一頓吵打。

  我小時(shí)愛淘氣,眼中沒有任何事物,只有一個(gè)又一個(gè)不停變換的顏色,那時(shí)腦海中總會(huì)出現(xiàn)許多問題,為什么兩個(gè)顏色放到一起會(huì)變成不同的顏色呢?為什么有人畫的畫只有黑灰白呢?為什么它們要叫做顏色呢?這些奇怪的想法總是在我腦海里飄來飄去。

  在我畫畫的路上,奶奶是最開始支持我的那一個(gè)。對(duì)爺爺?shù)挠∠,記憶最深刻的便是給我起的小名,末尾竟用“!眮斫Y(jié)尾!若不是我的畫畫也算是略有所成,真不知如何擔(dān)起這個(gè)“牛”字。

  我喜歡畫畫,幾乎是一天不摸筆畫上兩筆,都悶得慌。如果不信,大可以看一看我一到六年級(jí)的書:劉備坐在帳中叼著煙斗,玩著手機(jī);諸葛亮坐在借箭的`草船中玩王者……都是常事。因而我也不敢讓老師翻我的書,不然,沒有活路。

  對(duì)畫畫異常喜愛的我,對(duì)大自然也情有獨(dú)鐘。我畫畫的情感,素材,就來自于它。它給了我畫畫的一切所需。當(dāng)你站在青山綠水之間,靜聽流水淙淙的聲響,小鳥歡快的鳴叫,樹葉搖動(dòng)的樂章,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然是多么美妙!每當(dāng)這時(shí),我都在慶幸我是一個(gè)畫者,我能用筆畫出這美好的一切!

  面對(duì)生活,我覺得平靜就是美好,平靜的日子里有狂風(fēng)暴雨之后留下的痕跡,讓你能仔細(xì)品咂。對(duì)于畫畫,我覺得應(yīng)有追求現(xiàn)實(shí)的情感,因?yàn)樯钍嵌嘧兊模非蟋F(xiàn)實(shí)的情感能讓我在生活中,在畫中煥發(fā)出自己的本心,能使畫家有一顆追求現(xiàn)實(shí)的心和一雙明辨是非的眼睛。

  生活中并不缺少美,缺少的是一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。而這,正是我所認(rèn)同的,我所實(shí)行的,我所堅(jiān)信的。

  這就是我!

我的小傳作文8

  班內(nèi)新人,實(shí)名不提。風(fēng)華之年,顏藝頗高;奈何身材發(fā)福,盡噬其美,僅留一副憨憨之軀,如悟能般,可笑可笑。平時(shí)興趣頗有一二,其中之最,便是閱讀。最喜在凄美、抒情的文字中品讀人心至善至美,共情其歷至苦至寒;時(shí)而也在理性、批判的.文字中,批駁人性至私至欲、反思自身至愚至虛。故,興趣之二,便是哲學(xué),但不濃厚,且知之甚少,甚是淺薄。至于愛好,則只有一——不打游戲、不喜網(wǎng)聊——一心所向二次元。新番全點(diǎn),來者不拒,校園、都市、治愈、致郁……,各類佳作,所閱其數(shù),不可數(shù)也——其中最喜之作《紫羅蘭》;最喜廠商京阿尼。但愛好雖精,卻難覓知音,常對(duì)虛擬角色垂涎三尺,其相之拙,實(shí)在滑稽,非“同族”不能解也。平平無奇,渺如塵埃,甚至有些怪誕……如是而已。但愿從此為起,未來能有點(diǎn)出息!

  本人姓車名坤陽,無字無號(hào),師稱大陽,現(xiàn)年13歲,五官端正,乃山東威海人也。家有一父一母,下有小弟,吾乃學(xué)生也。平日喜讀書、彈琴,琴棋書畫也略懂一二。雖性格外向,也亦活潑。至初中,飯量大增,實(shí)乃無可不吃,無可不嘗。如今體重亦大增,實(shí)乃無奈。做事往往吃虧,亦不后悔。吾不求金榜題名,持花游街,只求考上好學(xué)府。此生可成功否?將失敗否?

  吾亦君子,君乃名之君而非性格也。本人平生喜書,者未等閑與書之談,而吾非亦此。吾閑時(shí)喜書,本人非丑亦非帥是無人之談的平凡人,只想做為平民即可。吾還有多想,只是無可奉告。吾亦喜電影,看過多部,有時(shí)喜聽歌。曾寫過小說,但現(xiàn)己不寫(因?yàn)椴粫?huì)寫了)但未放棄,至今還有兩頁保留至今。(此亦吾小傳)

我的小傳作文9

  我知道我是誰,這是哈佛大學(xué)的校訓(xùn)影響了我。

  身材微胖,但總想瘦下來卻無法堅(jiān)持,常半途終止。自認(rèn)為長像憨厚,無人不愛。兩眼炯炯有神,走路健步如風(fēng)。這就是我。

  著名教授錢理群曾提出一個(gè)概念,叫“精致的利己主義者”,我顯然不是此類。我沒能安貧樂道但對(duì)身邊萬物都充滿了愛心,做事首先為他人想,即使蚊子叮了我,我也不愿意把它殺死。一旦我擁有了好東西,我就會(huì)分享,一旦有人懇求我,我就會(huì)答應(yīng)。雖然自己在物質(zhì)上總是得不到什么,精神總是滿足。授人玫瑰,手留余香。

  李敖之狂,他生平有三大遺憾,不能與李敖成為朋友;不能聽李敖講課;不能讀李敖的作品。我沒有李敖那么狂,但也足夠自信。最擅長演講,總能大方地表現(xiàn)自己,平時(shí)愛閱讀,常積累,說話做事就有氣質(zhì)有信心,見常廣泛。叔本華說過:“要么孤獨(dú),要么庸俗!币?yàn)槲业?格局與常人不同,所以也不太合群。

  日本有家壽司店,最具有工匠精神,員工要煎十年的蛋才算出師,才能為其煎一個(gè)蛋。我也是個(gè)具有工匠精神的人,做事最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)。值得一提的是,每次輪到我值日我總能把黑板擦得一塵不染,比新的還干凈,做事踏實(shí)是我從不改變的風(fēng)格。

  比爾蓋茨在一次著名的學(xué)術(shù)會(huì)上提出:20%的人將來是頂尖的,還有80%的人享受“奶頭樂”是庸俗的。”我覺得我將來一定是那20%的人,因?yàn)槲也粌H有遠(yuǎn)大的目標(biāo),還能全面發(fā)展,琴棋書畫樣樣精通,還有特長:擅長程序設(shè)計(jì),喜愛計(jì)算機(jī),已在CCFnoip中的普及組競賽中獲國二,目標(biāo)進(jìn)省隊(duì)。所以,綜上所述,我能認(rèn)為將來可以做一名“T”字型人才。

  這就是我之小傳。

我的小傳作文10

  看到那個(gè)眼睛彎彎,嘴角洋溢著燦爛笑容的女孩了嗎?沒錯(cuò),那就是我!

  扎著馬尾辮,戴著圓框眼鏡,眼鏡背后一雙笑咪咪的眼睛,每天都能聽見我和同學(xué)歡樂的笑聲,這已成為我的標(biāo)志。

  我自幼學(xué)習(xí)書法,如果你有幸曾經(jīng)在書畫室里看到一個(gè)小丫頭弄得滿手黑乎乎的,甚至那張小臉都抹了墨水,但仍執(zhí)著寫著字,不用猜,那肯定就是我。

  五歲那年,夏日陽光正好,樹木蔥郁,知了在歌唱。屋中的我坐在媽媽腿上,媽媽的大手包裹著我的小手,指著書上的字,溫柔的女聲,軟糯的童聲一同響起:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善……”國學(xué)的陶冶讓我愛上了語文,愛上了歷史。

  入學(xué)后,我又多了一位朋友——書。我有幸接觸到了“四大名著”。金陵古城,我哀黛玉的多愁善感,我嘆寶玉的重情重義,大觀園里有我追尋的腳步;三國亂世,一時(shí)多少豪杰!我憐神機(jī)妙算的孔明,我恨陰險(xiǎn)狡詐的曹操,《三國演義》有我追尋歷史的聲音。我為書中每個(gè)有血有肉的人落淚傷感。

  初中后,我又從書中獲取新的滋潤!帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返!”我學(xué)到了荊軻的英雄氣概,每當(dāng)夜深人靜,我想放棄時(shí),想到這兒又有我的動(dòng)力:越王勾踐臥薪嘗膽,就為一日能夠戰(zhàn)勝曾經(jīng)打敗過他的夫差。這種隱忍精神是我所需學(xué)習(xí)的,“走自己的`路,讓別人說去吧!”但丁的話語在我每次為流言生氣時(shí),讓我茅塞頓開。

  我像很多人一樣,沒有什么出眾的經(jīng)歷,沒有什么值得去特別記錄的輝煌。我不是一個(gè)優(yōu)秀的人,但我會(huì)嘗試成為更優(yōu)秀的自己,我不是最引人矚目的那一個(gè),我只是蕓蕓眾生中平凡的一個(gè)。但我就是我,獨(dú)一無二的那一個(gè)。

  誰說小草不挺撥?

我的小傳作文11

  本人姓褚名樂然,年齡14歲,正處于“無憂無慮,放蕩不羈”的年華。

  本人相貌雖不及西施那般“沉魚落雁”,但在PS的幫助下也不至于和東施平分秋色;蛟S是母親生我前喜歡喝小米粥的.緣故,我臉上冒出許多“青春美麗疙瘩痘”,早知道是要戒辛辣和油炸才能控制痘痘擴(kuò)張速度,可本人卻很榮幸被“辛辣”“油炸”兩位大佬看中,雖然父母曾像錄音機(jī)一樣勸告:“吃清淡。戒辛辣”,可我總禁不住誘惑,很快原形畢露,“口水直流三千尺”,而痘痘也“不負(fù)眾望”一個(gè)連一個(gè)冒出來。

  本人身材,只因?qū)挻笮7谏w而“不識(shí)廬山真面目”,可那些與我較熟的人都知道,本尊需要減肥,但對(duì)于“蛤半熟而含酒,蟹微生而帶糟”,我便被瞬間征服,為或任它是“地碓舂光似玉,沙瓶煮豆軟如酥”,是“爛櫻珠之煎蜜,逍永抑舾帷被故恰靶陸蚓祿鋪煜攣蓿綞旎迫哂唷。一概蠢涭朵颐n后才领悟什迷~恰耙估創(chuàng)核嶂兀貢餳訝瞬勱稹保弈危壞妹咳沼巫哂誚∩矸浚購沒購帽炯倨誚∈蔽矣彩強(qiáng)竇踔廝墓鎩/p>

  本人志向是行醫(yī)救人,并不是希望“今見功名勝古人”,只是單純覺得救死扶傷很偉大,很光榮。或許“年與時(shí)馳”志向便改了罷,也不想思考太多未來,并不著急,日后若是如此,或許會(huì)有點(diǎn)出息。

  本人愛好可謂“海納百川”,調(diào)茶養(yǎng)花撫琴都只為一愛好,博自己一笑罷了。

我的小傳作文12

  她一排整整齊齊的“門簾”蓋在眼前,一頭烏黑靚麗的長發(fā)整齊的束在腦后,方正的臉上一雙眼睛雖然不大卻有神。

  聽了我的描述,大家肯定會(huì)認(rèn)為她是個(gè)待人彬彬有禮的才女吧,如果這樣那你就錯(cuò)——她的學(xué)習(xí)成績并不是很理想。也許有人會(huì)不解我怎么能與倩兒交朋友呢?因?yàn)樗塘x,識(shí)大體,勇于擔(dān)當(dāng)不推卸責(zé)任。是個(gè)不折不扣的女漢子。

  鏡頭一

  午自習(xí)時(shí),我正趴在桌子上閉目養(yǎng)神卻聽“嘩”的一聲——什么東西被摔在了地上。這是常有的事,我無奈的抬起頭,見發(fā)怒的人竟是嚴(yán)倩倩而對(duì)象卻是薛志杰。這可就奇怪了,更奇怪的是摔完薛志杰的書,她竟然趴在桌上哭了起來。我過去安慰時(shí)也弄清事情真相——薛志杰用鞭子打到了嚴(yán)倩倩,所以扔書一事理所當(dāng)然算是報(bào)仇了。至于為什么哭嘛,用倩的.話來說就是——打得生疼。可不一會(huì)倩回頭對(duì)一直在喃喃“我攤上事了,我攤上大事了”的薛志杰說,她沒事了,這件事就算過去了。當(dāng)時(shí)我特別崇拜倩。漂亮的女人不一定惹人愛,識(shí)大體的女人一定惹人愛。

  鏡頭二

  星期四上午輪到我值日,掃到孫立鵬的位置的時(shí)候,他居高臨下的說了一句:“好好掃,干凈點(diǎn)兒,你看你掃的還不如不掃,你會(huì)掃地嗎?”我正在腦海中尋找什么詞語來反駁,剛好倩走過來問我出了什么事。我瞪著孫立鵬說他打我,倩二話不說沖到孫立鵬面前等著他,罵了他一頓。最后孫立鵬終于回過神來低聲說了一句我是冤枉的。倩卻十分豪爽的說:“就當(dāng)給你打預(yù)防針了,以后再敢欺負(fù)女生,那今天就等于給你注射的葡萄糖!辟蛔焐瞎Ψ虺瑥(qiáng),卻不以此來欺負(fù)別人還是我們女生的“護(hù)身符”?梢援(dāng)老大了哦。這就是我們班的女漢子,我的同學(xué)我的朋友。如果她能陪我走過這三年的時(shí)光,將是我最大的幸福。

我的小傳作文13

  站在鏡子前,一個(gè)十五歲的小伙子出現(xiàn)在鏡子里,這就是我。

  我長著濃濃的眉毛,黑寶石似的眼睛,高高的鼻梁上駕著一副二百來度的眼鏡,看上去滿有學(xué)問。我的個(gè)子較高,身材卻偏瘦,一副弱不禁風(fēng)的樣子。

  我是個(gè)熱心腸的.孩子。有一次,我看見兩個(gè)高年級(jí)同學(xué)在操場上發(fā)生了沖突,看上去難解難分,別的同學(xué)見了,都離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我卻什么都沒想,沖上去勸說他們,可他們卻狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心,其中一個(gè)同學(xué)一下子把我推倒在地,生氣地說:“關(guān)你屁事。”說完,轉(zhuǎn)身便走了。另一個(gè)同學(xué)憤憤地罵了一句,也走了。我真是啞巴吃黃連——有苦說不出。

  還有一次,正值酷暑,班級(jí)中飲水機(jī)上的桶空空的,沒有一滴水,同學(xué)們都很渴,可一個(gè)個(gè)大眼瞪小眼,誰也不愿去換水。我不加思索地提著水桶沖了出去,不一會(huì),便抬著滿滿一桶水回來了,雖然累得我滿頭大汗,但是我的心里美滋滋的。為此,老師表揚(yáng)了我,又批評(píng)了其他同學(xué),同學(xué)們都羞愧地低下了頭。

  我還有個(gè)興趣便是下象棋,經(jīng)過了幾年的棋場風(fēng)云,我的棋術(shù)長進(jìn)了不少,在我們小伙伴中總能名列前茅。但我心想:我一定不要驕傲,要繼續(xù)努力,提高自己的棋藝,將來當(dāng)一個(gè)象棋大師。

  這就是我——一個(gè)熱心腸的好孩子。

我的小傳作文14

  看,那個(gè)女孩,大大的眼睛,濃濃的眉毛,高高的鼻子和一張紅紅的嘴唇,還留著烏黑的長發(fā),她是誰呢?

  她十分開朗,每天無憂無慮的.,好像一直快活的小小鳥!她喜歡音樂,希望成為一名歌手,給人帶來快樂。她的父母,一個(gè)很嚴(yán)厲,一個(gè)很慈祥。她很崇拜她的父親,因?yàn)楦赣H有無窮的知識(shí),經(jīng)常教自己,使自己成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

  她很可愛。那次,由父親領(lǐng)她去1049高地,還有許多叔叔阿姨們。她找到松樹去摘松塔,可惜,自己個(gè)子太矮,夠不到,所以啊,她就搬來大石塊,踩上去,“歷經(jīng)千辛萬苦”,摘下了幾個(gè)?墒,她自己沒有吃,而是送給了外地的叔叔阿姨們,讓他們嘗嘗鮮。有位漂亮的阿姨說:“你真可愛!”她甜甜地笑了。

  在小學(xué),老師同學(xué)都喜歡她,她很自豪。可是,剛剛來到中學(xué),她對(duì)一切都充滿好奇,所有的東西都需要她去創(chuàng)造,包括友誼。她下定決心:既要和同學(xué)搞好關(guān)系,又要努力學(xué)習(xí)。

  她喜歡的電視劇是《公主小妹》,她喜歡里面的小公主,也渴望得到那樣的生活。但是,她知道,如果想得到那樣豐衣足食的生活,只有靠自己去創(chuàng)造。

  她也希望自己能有錢買一架大鋼琴,可以成為像朗朗一樣的大音樂家,威震四方。

  你知道這個(gè)可愛、有著偉大理想的孩子是誰嗎?

  她就是活潑可愛的我啊!我叫唐婉瑩,今年十三歲,我希望在中學(xué)更勤奮、努力!

我的小傳作文15

  本人姓謝,名洲翔,無字號(hào),男生,13歲初中生一枚。我本是一名普通的公民,卻是拖延癥和強(qiáng)迫癥的重度受害者!

  拖延癥:大家好,我是我主人的“好伙伴”,已經(jīng)形影不離地跟了主人十三年,你沒有聽錯(cuò),十三年,從出生到現(xiàn)在。小時(shí)候,主人一頓飯就可以吃上一兩個(gè)小時(shí)。那時(shí)在我的幫助下,奶奶跟了主人整整一個(gè)村子。追趕上主人后,主人的奶奶也一邊喂主人、一邊和別人聊天。我認(rèn)為這是我對(duì)主人最大的“貢獻(xiàn)”,讓主人和他奶奶的身體都得到了“鍛煉”。

  等主人長大一點(diǎn),我與主人相處的時(shí)間更多了,幾乎每天都陪伴到深夜,尤其是每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,我都與主人“形影不離”呢!“你說夠了嗎?我才是這的主角——強(qiáng)迫癥!”

  對(duì)了,忘記介紹與主人一起相伴了十三年的另一個(gè)伙伴——強(qiáng)迫癥!“沒錯(cuò),是我,強(qiáng)迫癥!”“下去吧你!我會(huì)介紹的.!”

  在強(qiáng)迫癥的“光榮榜事跡”中,也有我的影子!在一次做作業(yè)的過程中,我和強(qiáng)迫癥與主人玩耍了兩三個(gè)小時(shí),在此過程中,我在幕后指使,最終是功歸于他(強(qiáng)迫癥),因?yàn)樗麕е魅烁芍鞣N各樣的事情——把書的邊剪直,用彩色筆畫出各種直線(平行線),最后把一整張紙畫滿。不過,要不是我的指使,強(qiáng)迫癥是做不出來的!“怎么可能,是我想出來的,是我自己做的!”“是我!”“是我!”“是我!”

  看,他們又吵起來了,我真是服了我身體里的兩個(gè)癥狀。哎,他們什么時(shí)候可以走出我的大腦,走出我的生活!

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