小學生作文【精華8篇】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學生作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
笑，是最美的一種標志，笑常常洋溢在我們家。
除夕夜，是一個團聚的日子，在我看來，卻是一個無聊的日子。吃過飯，放完鞭炮，離春晚卻還有一個多小時，哎！郁悶那！見大家都一付沒事做的樣子，我忽然靈機一動，把大家都叫到房間里，興奮地說道：“我們來一場Party，怎么樣？”大家一呼，兩眼冒光，連聲叫好，于是，我就讓姐姐做主持人。大家都跟到房間去裝扮自己去了，而我，就守在“舞臺”邊，準備看一場好戲。
“當當當……”姐姐蹦上“舞臺”，卷起一本書，裝作話筒，開始發(fā)話了：“咳咳！很高興迎來了第一屆家庭Party！”說完，等著我們鼓掌，我們見這架式，都虛張聲勢地拍了幾下手，姐姐顯得很滿意，微微點了下頭，繼續(xù)說道：“既然大家興致都這么高，那么我們話不多說了，聽說今天齊天大圣孫悟空都來了，我們掌聲歡迎！”弟弟手里拿著金箍棒，身上系著一堆知己七八糟的.衣服，在向大家致敬，然后，就開始耍起棒來，手里拿著棒子亂舞，不是碰到這個，就是撞到那個，嘴里還哼著：“哼哼哈嘿，快使用雙截棍……”還沒唱完，就被我們轟下了臺。姐姐用“甜美”地聲音說道：“剛才那段表演，大家可以無視，好，接下來就欣賞一下精彩的模特吧！”妹妹身穿“迷彩服”上來了，扭著屁股，在“舞臺”上走了幾個來回，并擺了自認為很漂亮的造型。弟弟再也看不下去了，手拿“打狗棒”沖上“舞臺”，這時，“舞臺”知己成了一鍋粥，兩個人都在耍雜技，大家看了，笑聲一片。妹妹自然不樂意有人跟她搶風頭了，就嘟著嘴巴，想把弟弟轟下臺去�？傻艿懿粯芬饬耍拔枧_”上打響了追逐戰(zhàn)，轉(zhuǎn)眼間成了沒有硝煙的戰(zhàn)場，他們倆繞著枕頭，跑了一圈又一圈，我們看了，不禁又好氣又好笑，接下來的節(jié)目該怎么辦？弟弟總算累了，一頭載倒在床上，看他那氣喘吁吁的樣子，又看見妹妹在一旁得意洋洋，大家不禁哄堂大笑。妹妹一把弟弟推下了床，卻不料自己一腳踩空，頭朝頭栽了下來，躺在地上半天起不來，只能不停地咧嘴。大家笑得東倒西歪，我靠在姐姐身上，笑得喘不過氣來，姐姐更是拋開淑女形象，捂著肚了，笑個不停，弟弟呢？笑得干脆在地上打直滾來……
這一場“精彩”的家庭，就在一場家庭鬧劇中完美地落幕了……
小學生作文 篇2
今天，我有點牙疼，媽媽帶我去醫(yī)院看牙，醫(yī)生讓我拍了牙片，說我是蟲牙了，需要補牙。我和媽媽交完費，護士阿姨就準備好了工具，醫(yī)生叔叔告訴我別怕，可是當醫(yī)生給我補牙時，還是很不舒服，補完牙后，總覺的那兩顆牙怪怪的，醫(yī)生告訴我以后要少吃糖，飯后要漱口，早晚要好好刷牙，我以后可要好好保護牙齒，牙疼可真是不好受！
小學生作文 篇3
這次中考，我失利了，考得空前的差，可想而知，今年的暑假，我過得有多糟糕，從放假起到現(xiàn)在已經(jīng)有30多天了，可是在這30多天中，有20多天我都受著斥責，有的輕，有的重，尤其是在知道成績以后，我的命運便陷入低谷。
在媽媽的批評中，我好象是一個完全找不到優(yōu)點的人，在媽媽的語言中，我是那樣的差勁，那樣的糟糕，以至于中午站到鏡子前時，我久久的凝視著自己，卻沒有發(fā)現(xiàn)自己的長處。時間一分一秒的過去，無奈，我無力的垂下了頭。走到窗前，帶著熱氣的風吹過，撩起了額前的'碎發(fā)，帶走了我的難過。
每一次的批評，都好像是法庭的審問，我，忽然接到了法庭的傳票，卻因為時間是那樣的匆忙以至于我根本沒有請律師的時間，站在被告席上，我茫然的看著原告位置上滔滔不絕的她，盡管她的證據(jù)是錯的，盡管她的語言是過分的，我卻無力回擊，嘴巴也像定住似的，只是緊閉。我低垂著頭，靜靜等候最后的宣判，可想而知，結(jié)果是我敗訴。
我不敢斥責中國教育制度的弊端，我沒有權(quán)力，這樣也毫無意義，我只能難過，難過于我的失利，我的不爭氣。
悲傷，在我的命運低落時，毫不嫌棄得來到我身邊，陪伴我。給我溫暖，可是這溫暖，我不想要啊。
悲傷逆流成河，一條名為悲傷的河，而我，就是河上擺渡的船夫。名為悲傷的船夫。
小學生作文 篇4
說老實的，我想有個星期八，能做自己喜歡做的事，不用被控制住。一到雙休日，我的'自由時間全都被媽媽控制住了，想來對媽媽說，卻又不敢。
星期一到星期五要上課，沒有時間是當然的�？墒且坏叫瞧诹⑿瞧谌�，媽媽全幫我安排好了。星期六媽媽要我學電子琴，星期日媽媽要我學電腦。雖然我理解媽媽望女成鳳心切，所做的全是為了我好，但是我卻一點也不高興。因為我自己的自由活動時間全被控制住了，我就像關(guān)在籠中的小鳥，困在動物園里的老虎一樣，機械地、麻木地、按部就班地照大人們的意愿行事。
我多想有個星期八， 那是我自由的活動時間�？梢圆戎孕熊嚨酵瑢W家里去找她們一起跳繩，一起做游戲，還可以去溜冰，去羊臺山郊游，去羅租嶺公園散步、唱歌、跳舞等等。
要是有個星期八的話，那該多好啊！
小學生作文 篇5
大約公元前470年，楚靈王在位。這個楚靈王學過美術(shù)，喜歡他的臣子有纖細的腰身。遇到長的俊美的，而且肩寬腰細的大臣,他總是忍不住要夸兩句。這不，地方小官張細腰來朝述職，靈王說：“這位愛卿身材這么好呀！走，今天到我那兒吃飯！”于是，兩人便一起回到皇宮后花園。
靈王吩咐手下上最好的飯菜。他和那位大臣張細腰一起暢飲起來。
次日上朝，楚靈王說道：“大臣們，張細腰的身材多美，腰身多細！簡直可以稱為‘全國第一美男子’了。大家可要向他學習。好了，官升三級，賞銀白兩�！边@下，可急壞了別的大臣們。這細腰沒什么能耐，只憑著俊美的身材就混得那么好，這能不讓人嫉妒嗎？
于是，朝中的一班大臣決定減肥。由職位最高的，宮中文筆最好的丞相起草一份“減肥計劃”，并把這份計劃分發(fā)給宮中所有大臣。
他們把一日三餐減為只吃一餐，每天早上起床整裝，先屏住呼吸，然后把腰帶束緊，扶著墻壁慢慢站起來。
過了幾天，大臣們大多都受不了這種折磨，由魚，肉到菜根，當然差別太大。但看到同行們減肥有效的，都紛紛得到提拔，他們只好繼續(xù)這樣。大臣們的家人看到這種情景，當然不忍心了，每天親自做好吃的`讓他們吃，但這種好心沒好報，統(tǒng)統(tǒng)都被說成“害人！”
以前上朝時，大家都容光煥發(fā)，筆直地站在那里。而現(xiàn)在，個個面黃肌瘦，能站在哪兒就算不錯了。
大臣們手下的士兵看到這樣，都紛紛效仿他們，束腰以求楚王寵信。當然，成功的就由士兵到將軍了。而老百姓們也模仿他們這種做法。全國上下刮起了一陣“細腰熱”。
到了第二年，全國的人們臉都成黑黃的了。人人面如土色，一陣微風吹過，大家要飄起來一樣。
楚靈王十一年，齊國攻打楚國，靈王派兵前往，一戰(zhàn)即潰，選來挑去，挑不出一個能帶兵的大將，只有一群弱不禁風的細腰“美男”。
靈王此時才覺悟：領(lǐng)導者的好誤滅了我呀！
小學生作文 篇6
原諒我，老師
老師，從這個學期你罵了我一頓，我就處處反感你，可您不但不批評我，還自責起來，可我還是這樣，您有缺點或?qū)ξ也缓脮r，我就生氣，您見我這樣，只是強忍著，對我說了一些激勵我的話，可我還是把您的話當成了耳邊風。
老師，您上課時在認真講，下面的同學也認真聽，只有我，在下面神游，壓根沒聽講，您見我這么不認真，又想罵我一頓，可您還是把火氣壓下去了，只走過去摸了摸我的頭，說：“崔琛同學，要認真聽講，才能有更多知識�！蔽冶砻嫔险f好，但心里還在神游。過了一會兒，下課了，我的心中出了一個鬼點子：把老師的書藏起來，這樣他就上不了課了。哈哈！說辦就辦，我立刻把老師的書藏在了一個黑暗的角落里。
這事辦好后，不一會兒就又上課了，您開心地走進來，可您找不到書時，笑容僵硬了，豆大的`汗珠從您的臉頰上面滾下來。我先是幸災樂祝，后來又是一絲絲的自責，這時，您過來說：“崔琛同學，找書是老師的事，你只要學好就好了�！蹦且豢�，我低下了頭，您罵我的事我也原諒您了。
第二天，我把書又放在了您的桌子上，您一來，就驚喜地說：“是哪位同學把我的書找到了？”說著，又笑瞇瞇地瞟了我一眼，我見了，立馬跑開了。
老師，您可以原諒我的不對嗎？
原諒我，老師
自從，我們的河老師走了后，我一直很不喜歡新的老師，恨他，恨得上課也不會認認真真的聽課。
那位新轉(zhuǎn)來的老師不會像何老師說話那么的溫柔、細膩，何老師有多好呀！上課不會對我們很嚴肅，內(nèi)容講得也栩栩如生，即使有時下課要推遲，我們也聽得很認真，非常非常的喜歡聽。而現(xiàn)在，我上新老師的課時我會和同學聊天，玩東西，有時還會在家裝病。
新老師來的第二天，我偷偷把老師的語文書和語文資料藏了起來，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，新老師還在辦公室找語文書和資料呢！我在教室里幸災樂禍。新老師只好讓我們寫課堂作業(yè)，這一節(jié)課上的我一直都很內(nèi)疚，我在想：我這樣不好吧，新老師也會給我們播灑知識。新老師早已經(jīng)看穿了我的心思，責怪我說：“汪雯兒，你上課認真點，本子找不到是老師的事，不用你來管�！蔽�?guī)е鴥?nèi)疚的心過掉了這一節(jié)課。
放學后，我趕快把老師的書和資料找出來，放回原來的位置，趕快跑回了家。
第三天，老師早早的就在辦公室了，當老師看到書和資料時，驚喜的叫了一聲：“是那個魔法師把這東西變回來的�！崩蠋燁┝宋乙谎郏业哪樆馃鹆�。
原諒我吧，老師，你剛來時我強烈要求你和何老師一樣，現(xiàn)在我已深深懂得，世界上沒有兩片相同的葉子，每個人都有自己的性格、想法、做法。
老師請你原諒我吧！
小學生作文 篇7
在我上三年級時，遇到了一位和藹可親的老師。那時，我剛剛轉(zhuǎn)過來，對她印象特別深。
老師姓考，名叫考俊花。考老師一看就善解人意：老師不高不矮，不胖不瘦，長長的棕色卷發(fā)自然地落在背上，顯得非常優(yōu)雅。老師圓圓的臉上有一雙含笑的大眼睛，好像會
說話似的。小巧、挺拔的`鼻子在臉中央，櫻桃樣的小嘴躲在鼻子下方，顯得很有耐心。
考老師每講一課，都要查很多資料，每次上課，都要拿著筆記本電腦給我們放幻燈片，邊看邊講，是那么的有趣！漸漸地，說話的同學不再說話，打鬧的同學也停了下來，整
個教室那么安靜，都被考老師的課所吸引，教室里靜悄悄的，恐怕掉下一根針也聽得見。
我還記得有一次，有位同學不自重，整天變著法兒惹我，我不敢反抗，也不敢跟老師說，每次上學眼里都含著淚。自己和爸爸媽媽解決不了，只好硬著頭皮去找老師，沒想到
，老師接著就幫我解決了！她還拍著我的頭安慰我。那一刻，我真覺得老師像我的媽媽。
現(xiàn)在，我上五年級了，三年級的時光一去不復返，可是，時光抹不去老師在我心里的身影，我永遠感謝老師！
小學生作文 篇8
星期一上午，也就是二零零二年的最后一天，學校舉行了跑操比賽。
我們二（3）班的全體同學在陳老師的'帶領(lǐng)下，邁著整齊地步伐，精神抖擻地來到操場，和二年級兄弟班級進行了緊張、激烈地比賽。只見賽場上全班同學爭分奪秒、齊心協(xié)力、團結(jié)一致、竭 盡全力，雖然結(jié)果沒有出來，但我們賽出了風格，賽出了精神。
二（3）班的同學都是好樣的！我們班一定能贏！
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