小學(xué)生的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生的作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生的作文 篇1
昨天，媽媽答應(yīng)我給我買兩個(gè)恐龍蛋，但是賣完了，我就買了兩個(gè)小摩托。
我最喜歡黃色和黑色，一個(gè)是4元，總共是8元，我最喜歡黑色的，因?yàn)樗芨蓛�，也很酷。雖然黃色也很干凈，但是，我就喜歡黑色，我覺(jué)得，黑色是防御性的，黃色是攻擊性的。
它們跑得很快，我手一松，摩托就以迅雷不及掩耳之勢(shì)地跑了出去，跑了將近10幾米呢！跑完后，黑色的`老是愛(ài)在原地轉(zhuǎn)幾圈，好像在玩“漂移”。
我很喜歡這兩個(gè)小摩托，它們給我的生活帶來(lái)了很多樂(lè)趣，清除了我的煩惱。
小學(xué)生的作文 篇2
昨天跟媽媽一起看了動(dòng)畫片《憤怒的小鳥》，讓我印象深刻的形象與其他所有人一樣——主人翁胖紅，但專注點(diǎn)有點(diǎn)不一樣。有個(gè)問(wèn)題一直在我腦海里揮之不去，如果沒(méi)有豬豬們的入侵，胖紅會(huì)成為明星嗎？
在這個(gè)天天歌舞升平的小鳥島上，胖紅是個(gè)情商很低的角色，不會(huì)說(shuō)別人喜歡聽的話，睡懶覺(jué)，當(dāng)眾說(shuō)出貓頭鷹偽造身高鳥鳥均知都不說(shuō)出來(lái)的事實(shí)，不聽話，不好好接受教育，在其他鳥都被豬豬們的小恩小惠迷惑，胖紅總是給熱鬧和諧溫馨的場(chǎng)面潑冷水——總之，就是讓所有開心的人不開心的角色，按照現(xiàn)今流行的說(shuō)法，絕對(duì)的情商低。
在庸常的生活中，虛假的占著法官高位的貓頭鷹，溫柔隨和的從眾的其他小鳥……這些是生活中的`主導(dǎo)角色，勝利者，應(yīng)該也是情商高才能活得如此成功和開心吧。
如果，生活沒(méi)有發(fā)生這樣一種變故，如果，豬豬沒(méi)有入侵，胖紅恐怕一直是被批評(píng)，被挑剔，被教育，被排斥，被冷落的角色。
讓胖紅成為明星的因素有哪些？
真實(shí)，不說(shuō)假話，不矯飾；不盲從，豬豬國(guó)王說(shuō)著好聽的話，其他小鳥都信了，胖紅表示了懷疑；有愛(ài)心和責(zé)任感，對(duì)其他所有小鳥失去鳥蛋的痛苦感同身受，下決心要把所有的蛋都找回來(lái)，哪怕犧牲自己也再所不惜；勇敢和堅(jiān)韌不拔，碰到困難沒(méi)有放棄，積極尋找解決問(wèn)題的方法，尋求支持，碰到千年老鷹不能依靠的時(shí)候，依然沒(méi)有放棄……
各位，總是琢磨別人的喜好，說(shuō)著讓人開心的話，這樣的高情商貌似并不能讓你成為自己想成為的人，做成自己想做到的事。人的品格和才能才是一個(gè)人能否成功的決定性因素！
只是，我們的生活多是沒(méi)有發(fā)生變故的快樂(lè)天堂小鳥島，像胖紅的人們，即使品格高尚，能力超強(qiáng)，依然是那個(gè)不被待見的人。
小學(xué)生的作文 篇3
奶奶家有幾棵桃樹，每年都為家人結(jié)出甜蜜多汁的桃子，可是今年卻遭受了嚴(yán)重的天牛蟲害，導(dǎo)致桃子產(chǎn)量嚴(yán)重受損。奶奶給樹打了不少農(nóng)藥，桃樹還是渾身都冒出棕黃色的樹脂，一直往下掉鋸末兒，眼見著一天天枯萎了。
我對(duì)天牛這種害蟲十分好奇。一天，我和爸爸出門散步，無(wú)意中看到了一只紅背天牛。它揮舞著一對(duì)觸須，好像演員頭上戴的花翎子。爸爸對(duì)我說(shuō)：“啊哈！我們可以放風(fēng)箏啦！”我不解地問(wèn)：“哪有風(fēng)箏��？”“就是天牛��！我們放天牛風(fēng)箏，你看好了，”爸爸對(duì)我神秘地笑了笑，立刻吊起了我的興趣。我仔細(xì)觀察，只見爸爸掏出一根細(xì)線，拴在天牛的后腿上，然后一松手，任其飛翔。天牛真的飛了起來(lái)，不時(shí)發(fā)出“嚶嚶”之聲�？墒菬o(wú)論它怎么飛，始終逃不出爸爸的“五指山”，這種感覺(jué)真的像放風(fēng)箏一樣呵，天牛焦躁不安的樣子真是逗人開懷。
我還從爸爸那兒學(xué)到了另一個(gè)對(duì)付天牛的小妙招：準(zhǔn)備一個(gè)裝滿水的盆，在盆里放上一個(gè)魚形的木片兒和一個(gè)能放得下天牛的小木條兒。先把天牛放在木條兒上，再用一根線把天牛和魚形木片兒穿起來(lái)。天牛四面環(huán)水，局促不安，于是頻頻揮動(dòng)著觸角，水里的木片也會(huì)跟著一起一伏。折騰一會(huì)兒，天牛累了，自然就不動(dòng)了，水里的木片兒也隨之安靜了下來(lái)。這種游戲也可以兩個(gè)人玩，兩只天�；ハ啾荣悾闹炫Ｗ钕劝涯酒嗥鸪^(guò)十次，哪方就獲勝。就這個(gè)游戲，爸爸還給它起了個(gè)名字——“天牛釣魚”。
天牛的本性十分兇殘，而且性情暴躁。一天，我捉到了一只紅背天牛，我可開心了。因?yàn)槲覄傁氲搅艘粋�(gè)對(duì)付天牛近乎完美的辦法。我爸天牛按在地上，把它的兩根長(zhǎng)須慢慢地塞進(jìn)它的嘴里。它畢竟是小蟲子，智商不高，很快就落入了我的圈套。我一下一下地塞，它就一下一下地用強(qiáng)有力的上顎嚼著，也不去想想它咬的到底是誰(shuí)，這真是以其人之道還治其人之身呀！我拍手大笑：“可惡的.害蟲，你們現(xiàn)在知道什么事痛苦了吧？活該！”我毫不猶豫地繼續(xù)往里塞，直到觸角再也不能拉長(zhǎng)為止。我松開手，仔細(xì)一看，呵呵！原本長(zhǎng)長(zhǎng)的花翎子，一下子就變成了小姑娘頭上的“羊角辮”了。看著天牛負(fù)隅頑抗的樣子，我“勾勾勾”地找來(lái)了小公雞。只見它一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái)，用堅(jiān)硬的喙朝“可憐”的天牛一通亂啄，邊啄邊摔打著，直到天牛身首異處，公雞才把它一口吞進(jìn)肚子里，揚(yáng)長(zhǎng)而去。我看著地上扎著“羊角辮”的天牛腦袋和它的一雙黑色的硬翅，不禁嘆道：“這真是鹵水點(diǎn)豆腐——一物降一物啊！
有一次，爸爸也捉到了一只天牛。它拎著天牛的觸須，只管讓它在樹上爬。此時(shí)的天牛就像一兩歲的小寶寶，被大人牽著正在蹣跚學(xué)步呢。突然，爸爸冷不丁一松手，天牛便飛走了，只留下一陣兒“嚶嚶”之聲。我氣得捶胸頓足。要知道：放過(guò)了一個(gè)天牛，就等于放過(guò)了一個(gè)危害桃樹的“殺手”�。�
后來(lái)，我上網(wǎng)查閱了資料，獲得了很多關(guān)于天牛的知識(shí)。它們不僅危害桃樹，還危害幾乎所有大自然的樹種，真是十足的“壞家伙”。小朋友們，如果下次你看到了天牛，一定要想方設(shè)法除掉它們哦！
小學(xué)生的作文 篇4
在一個(gè)圣誕節(jié)的晚上，路上的行人散去了。來(lái)來(lái)往往的車輛也稀少了。路燈像夜的守護(hù)神安靜地照著大街，路面上投下樹木昏黃的影子。
此時(shí)已經(jīng)十一點(diǎn)了，我和幾個(gè)好朋友急匆匆地走在回家的路上。一進(jìn)家門，媽媽急忙問(wèn)：'今天怎么回來(lái)這么晚？'我快樂(lè)的心情還未散去，不急不慌地答道：'我們今天在子龍廣場(chǎng)玩，玩得可爽了！'
剛才在子龍廣場(chǎng)玩噴雪的一幕像電影一樣映在我的眼前。我和李博宇、靳志超、姚姚、肥龍從超市買了十瓶噴雪在子龍廣場(chǎng)玩。那噴雪噴出來(lái)就像真的'雪一樣柔滑。我和李博宇一波，其他人一波打?qū)官�，看誰(shuí)厲害。
廣場(chǎng)中央有一座趙云像。我躲在趙云像后邊守株待兔，手里拿著噴雪，手扶在圓點(diǎn)
上，準(zhǔn)備隨時(shí)戰(zhàn)斗。沒(méi)想到，我被肥龍從背后偷襲了。他從后面繞過(guò)來(lái)把我噴了個(gè)大花臉，我竟一點(diǎn)沒(méi)聽到他走路的聲音。我反應(yīng)過(guò)來(lái)，沖著肥龍的臉噴了過(guò)去。哦，耶！肥龍被我命中了，他被噴上雪之后像一只肥老鼠，頂著兩個(gè)大圓耳朵，逗得我哈哈大笑。
那邊，李博宇也把靳志超和姚姚搞定了。我和李博宇完勝。我們兩個(gè)跳起來(lái)?yè)袅藗�(gè)掌。廣場(chǎng)上的人們漸漸散去了，最后只剩下我們了。我們又玩了一場(chǎng)才依依不舍地說(shuō)再見。
回到家，我依然沉浸在那種快樂(lè)里，體會(huì)到朋友之間團(tuán)結(jié)合作的力量�；丶易钔淼囊惶煲彩俏易羁鞓�(lè)的一天，最有意思的一天。
小學(xué)生的作文 篇5
秋天，無(wú)論在什么地方的秋天，總是好的；可是啊，北國(guó)的秋，卻特別地來(lái)得清，來(lái)得靜，來(lái)得悲涼。我的不遠(yuǎn)千里，要從杭州趕上青島，更要從青島趕上北平來(lái)的理由，也不過(guò)想飽嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味。
江南，秋當(dāng)然也是有的，但草木凋得慢，空氣來(lái)得潤(rùn)，天的顏色顯得淡，并且又時(shí)常多雨而少風(fēng)；一個(gè)人夾在蘇州上海杭州，或廈門香港廣州的市民中間，混混沌沌地過(guò)去，只能感到一點(diǎn)點(diǎn)清涼，秋的味，秋的色，秋的意境與姿態(tài)，總看不飽，嘗不透，賞玩不到十足。秋并不是名花，也并不是美酒，那一種半開、半醉的狀態(tài)，在領(lǐng)略秋的過(guò)程上，是不合適的。
不逢北國(guó)之秋，已將近十余年了。在南方每年到了秋天，總要想起陶然亭的蘆花，的柳影，西山的蟲唱，玉泉的夜月，潭柘寺的鐘聲。在北平即使不出門去吧，就是在皇城人海之中，租人家一椽破屋來(lái)住著，早晨起來(lái)，泡一碗濃茶，向院子一坐，你也能看得到很高很高的碧綠的天色，聽得到青天下馴鴿的飛聲。從槐樹葉底，朝東細(xì)數(shù)著一絲一絲漏下來(lái)的日光，或在破壁腰中，靜對(duì)著像喇叭似的牽�；ǎǔ瘶s）的藍(lán)朵，自然而然地也能夠感覺(jué)到十分的秋意。說(shuō)到了牽�；ǎ乙詾橐运{(lán)色或白色者為佳，紫黑色次之，淡紅色最下。最好，還要在牽牛花底，教長(zhǎng)著幾根疏疏落落的尖細(xì)且長(zhǎng)的秋草，使作陪襯。
北國(guó)的槐樹，也是一種能使人聯(lián)想起秋來(lái)的點(diǎn)綴。像花而又不是花的那一種落蕊，早晨起來(lái)，會(huì)鋪得滿地。腳踏上去，聲音也沒(méi)有，氣味也沒(méi)有，只能感出一點(diǎn)點(diǎn)極微細(xì)極柔軟的觸覺(jué)。掃街的在樹影下一陣掃后，灰土上留下來(lái)的一條條掃帚的絲紋，看起來(lái)既覺(jué)得細(xì)膩，又覺(jué)得清閑，潛意識(shí)下并且還覺(jué)得有點(diǎn)兒落寞，古人所說(shuō)的梧桐一葉而天下知秋的遙想，大約也就在這些深沉的地方。
秋蟬的衰弱的殘聲，更是北國(guó)的特產(chǎn)，因?yàn)楸逼教幪幦L(zhǎng)著樹，屋子又低，所以無(wú)論在什么地方，都聽得見它們的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才聽得到的。這秋蟬的嘶叫，在北方可和蟋蟀耗子一樣，簡(jiǎn)直像是家家戶戶都養(yǎng)在家里的家蟲。
還有秋雨哩，北方的秋雨，也似乎比南方的下得奇，下得有味，下得更像樣。
在灰沉沉的天底下，忽而來(lái)一陣涼風(fēng)，便息列索落地下起雨來(lái)了。一層雨過(guò)，云漸漸地卷向了西去，天又晴了，太陽(yáng)又露出臉來(lái)了，著著很厚的青布單衣或夾襖的都市閑人，咬著煙管，在雨后的斜橋影里，上橋頭樹底下去一立，遇見熟人，便會(huì)用了緩慢悠閑的聲調(diào)，微嘆著互答著地說(shuō)：
“唉，天可真涼了……”（這了字念得很高，拖得很長(zhǎng)。）
“可不是嗎？一層秋雨一層涼了！”
北方人念陣字，總老像是層字，平平仄仄起來(lái)，這念錯(cuò)的歧韻，倒來(lái)得正好。
北方的果樹，到秋天，也是一種奇景。第一是棗子樹，屋角，墻頭，茅房邊上，灶房門口，它都會(huì)一株株地長(zhǎng)大起來(lái)。像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒，在小橢圓形的細(xì)葉中間，顯出淡綠微黃的顏色的時(shí)候，正是秋的全盛時(shí)期，等棗樹葉落，棗子紅完，西北風(fēng)就要起來(lái)了，北方便是沙塵灰土的世界，只有這棗子、柿子、葡萄，成熟到八九分的七八月之交，是北國(guó)的清秋的佳日，是一年之中最好也沒(méi)有的CJoldenDays。
有些批評(píng)家說(shuō)，中國(guó)的文人學(xué)士，尤其是詩(shī)人，都帶著很濃厚的頹廢的色彩，所以中國(guó)的詩(shī)文里，贊頌秋的文字的特別的多。但外國(guó)的詩(shī)人，又何嘗不然？我雖則外國(guó)詩(shī)文念的不多，也不想開出賬來(lái)，做一篇秋的詩(shī)歌散文鈔，但你若去一翻英德法意等詩(shī)人的集子，或各國(guó)的`詩(shī)文的Anthology來(lái)，總能夠看到許多并于秋的歌頌和悲啼。各著名的大詩(shī)人的長(zhǎng)篇田園詩(shī)或四季詩(shī)里，也總以關(guān)于秋的部分，寫得最出色而最有味。足見有感覺(jué)的動(dòng)物，有情趣的人類，對(duì)于秋，總是一樣地特別能引起深沉，幽遠(yuǎn)，嚴(yán)厲，蕭索的感觸來(lái)的。不單是詩(shī)人，就是被關(guān)閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定能感到一種不能自己的深情，秋之于人，何嘗有國(guó)別，更何嘗有人種階級(jí)的區(qū)別呢？不過(guò)在中國(guó)，文字里有一個(gè)“秋士”的成語(yǔ)，讀本里又有著很普遍的歐陽(yáng)子的《秋聲賦》與蘇東坡的《赤壁賦》等，就覺(jué)得中國(guó)的文人，與秋的關(guān)系特別深了，可是這秋的深味，尤其是中國(guó)的秋的深味，非在北方，才感受得到底。
南國(guó)之秋，當(dāng)然也是有它的特異的地方的，比如廿四橋的明月，錢塘江的秋潮，普陀山的涼霧，荔枝灣的殘荷等等，可是色彩不濃，回味不永。比起北國(guó)的秋來(lái)，正像是黃酒之與白干，稀飯之與饃饃，鱸魚之與大蟹，黃犬之與駱駝。
秋天，這北國(guó)的秋天．，若留得住的話，我愿把壽命的三分之二折去，換得一個(gè)三分之一的零頭。
小學(xué)生的作文 篇6
在蕓蕓眾生的大千世界中，曾有無(wú)數(shù)的人讓我們?yōu)橹谢�，有無(wú)數(shù)的事讓我們?yōu)橹袆?dòng)，而我，卻對(duì)一株不起眼的草兒情有獨(dú)鐘，雖然，在眾多人的眼里，它是那么的纖弱、渺小，但是在我看來(lái)，默默無(wú)聞的它卻是對(duì)生命意義的最好詮釋。
我曾經(jīng)為我所寫的題目而困惑，因?yàn)樯囊饬x對(duì)我而言過(guò)于沉重。何為生命的意義，也許在大人的眼里，它的解釋更為哲理性，但是在我的眼里，生命本該是五彩斑斕，多姿多彩的，而它的意義，我卻一直茫然。直到在某一天，看到那株草兒才讓我豁然明白。
記得那是一個(gè)春天的清晨，我和爸爸媽媽在河濱公園散步，走著走著，我不禁放慢了前行的腳步，在小徑旁的一塊碩大無(wú)比的石頭中間露出一絲淡淡的綠色，我走近石頭，瞬間驚呆了，這道綠色根本不是自然形成在石頭中的，而是在僅有得兩三毫米的縫隙中長(zhǎng)著一株嫩嫩綠綠的草兒！在石縫中求生存，這該有著多么頑強(qiáng)的生命力��！我不禁肅然起敬。
草兒的勇敢、堅(jiān)韌讓我的心里泛起了一陣波瀾。我被它為了生存而如此艱難的成長(zhǎng)所感動(dòng)。同樣是草，有的無(wú)憂無(wú)慮生長(zhǎng)在肥沃的土地中，而它，卻只能靠著自己微薄的力量與身軀，在石頭縫隙間求以生存。
之后的每次散步，一家三口都要在此稍作停留，看看草兒的成長(zhǎng)，關(guān)心它有沒(méi)有人被人會(huì)隨手拔掉、結(jié)束它的生命，更或者是去踐踏它，還好，我總是會(huì)看到它一天一天的挺直了弱小的身軀，努力而堅(jiān)強(qiáng)的活著。
直到此時(shí)，我苦苦找尋的問(wèn)題終于有了答案，這株讓我為之感動(dòng)的草兒使我明白了，生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)，在于責(zé)任，在于執(zhí)著，在于感動(dòng)。我們的人生何嘗不和草兒一樣，在艱難困苦中生存，頑強(qiáng)的.成長(zhǎng)著，對(duì)自己，對(duì)家人，對(duì)社會(huì)有著不可推卸的責(zé)任，執(zhí)著的追求著我們想要的，用我們的堅(jiān)強(qiáng)與韌性感動(dòng)著我們自己，感動(dòng)著蕓蕓眾生。
生命的存在，無(wú)須偉大的事跡來(lái)點(diǎn)綴，更無(wú)須高大的英雄形象來(lái)襯托，但堅(jiān)強(qiáng)的草兒用事實(shí)向我們證明了，感動(dòng)不一定需要淚水，也可以是對(duì)心靈的一種碰觸，生命的意義不一定需要多么深?yuàn)W的真理來(lái)闡述，也可以用一件微不足道的小事詮釋不一樣的人生。
這就是草兒給予我的答案，在我看來(lái)，這是對(duì)生命意義的最好領(lǐng)悟，堅(jiān)強(qiáng)、責(zé)任、執(zhí)著和感動(dòng)！
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