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快樂(lè)成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-05 12:43:23 話題作文 我要投稿

快樂(lè)成長(zhǎng)作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的快樂(lè)成長(zhǎng)作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇1

  著名作家冰心老奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,讀好書(shū),好讀書(shū)。”這句話的意思是:讀書(shū)必然很好,如果要讀好書(shū),就一定要喜歡讀書(shū)。這句話讓我受益匪淺。

  書(shū)籍是階梯,能直通理想巔峰;書(shū)籍是良藥,能醫(yī)治愚昧之病;書(shū)籍是面包,能補(bǔ)充精神食糧書(shū)籍是鑰匙,能開(kāi)啟智慧之門(mén)……

  讀書(shū)讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,每當(dāng)我迷惑、彷徨時(shí)候,書(shū)猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增強(qiáng)我的勇氣和自信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書(shū)告訴我說(shuō),悲傷只是暫時(shí)的,只要勇于開(kāi)拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)就在眼前;當(dāng)我被別人誤解時(shí),書(shū)就告訴我說(shuō),勇敢地去走你的路,他們會(huì)發(fā)現(xiàn)真實(shí)的你。

  讀書(shū),提高了我的作文水平。小時(shí)候一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等課外讀物。讀了這些書(shū),不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,如果寫(xiě)作文時(shí)就可以得心應(yīng)手,不會(huì)感到欲言無(wú)物和詞匯匱乏了。

  讀書(shū),使我立志做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。我們敬愛(ài)的周恩來(lái)總理在少年的時(shí)代就立下了“為中華之崛起而讀書(shū)”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把祖國(guó)建設(shè)得更好嗎?要實(shí)現(xiàn)這個(gè)宏偉的.目標(biāo),只有從小刻苦讀書(shū),掌握淵博的知識(shí),長(zhǎng)大才能用自己的才干為人民服務(wù),報(bào)答我們的祖國(guó)!

  我讀書(shū),我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇2

  吹直笛總是能讓我忘掉煩惱,沉浸在音樂(lè)中,快樂(lè)享受這段美好的時(shí)光。

  邁向直笛團(tuán)的第一步,使我感到些許陌生,不過(guò)在團(tuán)員熱情的帶領(lǐng)下,很快地我就融入其中,成為直笛團(tuán)的一份子。

  雖然辛苦,但在團(tuán)員們的陪伴與鼓勵(lì)下,漸漸的這些辛苦,轉(zhuǎn)變成了一股動(dòng)力,推向我們往成功的路程,但往成功的方向,也需要指引,而戴老師,也許就是那座燈塔,照亮我們的路,讓我們知道看清楚這段路有多么遠(yuǎn),多么艱難,所以,更應(yīng)當(dāng)努力完成這個(gè)任務(wù),當(dāng)我們比賽輸時(shí),心情跌落谷底,有時(shí)候還會(huì)失去自信心,而在旁又一直支持著,鼓勵(lì)著我們戴老師,這時(shí)就像洋甘菊(植物醫(yī)生)般位我們這些虛弱的植物澆水,帶來(lái)活力,重新振作起來(lái)。

  直笛隊(duì)給了我一個(gè)紓解壓力的地方,也給了我一個(gè)好老師和更多的朋友,我們一起努力,同甘共苦,因?yàn)槲覀兌甲谕凰掖,?zhuān)屬于我們的地方。

  在直笛隊(duì)里成長(zhǎng),我感到很快樂(lè),也感到很溫馨,不過(guò),現(xiàn)在身為六年級(jí)的.我,馬上就要離開(kāi)這個(gè)既安全又歡樂(lè)的鳥(niǎo)窩,自己展翅高飛,所以,我得更珍惜剩下的時(shí)光,和團(tuán)員們好好的經(jīng)營(yíng)每一天。

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇3

  很多人都有許多這樣那樣的夢(mèng)想,但童年的夢(mèng)想總是飄忽不定,它總是隨年齡的增長(zhǎng)而不停在變化。我的夢(mèng)想也有過(guò)讓身上長(zhǎng)翅膀;有過(guò)當(dāng)科學(xué)家;有過(guò)想當(dāng)軍人……不過(guò)我現(xiàn)在的夢(mèng)想又變了,它有些特別,別人會(huì)覺(jué)得很沒(méi)出息,可它就是我現(xiàn)在的夢(mèng)想。

  爺爺去世二年了,可爺爺當(dāng)時(shí)生病的樣子還能清晰的呈現(xiàn)在我眼前:爺爺背痛的坐也不是,躺也不是,只有不停的為他揉著才能緩解;吃一口飯喝一口水,咳半天,吐半天;因?yàn)榉暖熒ぷ由硢〉陌l(fā)不成聲,干著急沒(méi)辦法;兩只手背上都是針眼……到最后,什么治療方法也沒(méi)留住爺爺?shù)纳?我眼睜睜的看著醫(yī)生拿下?tīng)敔數(shù)暮粑?聽(tīng)到宣布爺爺?shù)乃劳。那時(shí)爸爸還和爺爺說(shuō)好出院了去泡溫泉,可人死了哪也去不成了。爸爸好長(zhǎng)時(shí)間都吃不下飯,天天都很悲傷,所以健康很重要。

  爸爸以前腰椎骨折,醫(yī)生讓他平躺著45天不動(dòng),一星期后他的背都快沒(méi)知覺(jué)了,那時(shí)爸爸最大的愿望是能翻個(gè)身;他那時(shí)吃飯只能用吸管,吸不好還會(huì)嗆住;因?yàn)椴荒芟麓菜陨蠋驳迷诖采?爸爸很不好意思別人為他清理,所以每天中午和媽媽給他送飯時(shí)他就讓我倒,那時(shí)爸爸說(shuō)自己要是好好的該多好。所以健康很重要。

  我經(jīng)常對(duì)媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我已沒(méi)有快樂(lè),我的快樂(lè)已被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓沒(méi)了。我說(shuō)的是有道理的,我們現(xiàn)在的.學(xué)生每星期白天在學(xué)校上課,回家還得趕緊寫(xiě)完作業(yè)去上英語(yǔ)班、奧數(shù)班、畫(huà)畫(huà)班、樂(lè)器班……星期休息二天還得占走最少一天時(shí)間,自由玩耍的時(shí)間變得很可憐。天天都在趕時(shí)間上課趕各種作業(yè)。真想做個(gè)輕輕松松無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生啊,但是別人上課外班我不上,意味著比別人少了一分競(jìng)爭(zhēng)力。這樣會(huì)感覺(jué)特別累,這樣又怎么能快樂(lè)起來(lái)呢?

  所以當(dāng)生病時(shí)你會(huì)覺(jué)得還是健康最重要,我們得有個(gè)健康的身體;當(dāng)苦惱時(shí)你會(huì)覺(jué)得快樂(lè)最重要,天天不快樂(lè)活著肯定沒(méi)意思。所以我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單:只想每天都健健康康快快樂(lè)樂(lè)的活著。

  但是要實(shí)現(xiàn)我這樣的夢(mèng)想也少不了努力和堅(jiān)持。想要健康的身體,得注意吃好營(yíng)養(yǎng)餐,天天堅(jiān)持鍛煉身體,按時(shí)睡覺(jué)等等。學(xué)習(xí)上面還得堅(jiān)持上各種班,既然改變不了就合理分配好時(shí)間,最好能把學(xué)的過(guò)程變成有趣的事。不知在哪兒看過(guò)或聽(tīng)過(guò)這樣一句話:既然痛苦也是這么過(guò),快樂(lè)也是這么過(guò),何不選擇快樂(lè)的過(guò)呢?

快樂(lè)成長(zhǎng)作文 篇4

  在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,不免會(huì)有許多的困難,但也會(huì)有幸福的回憶,美好的向往,美好的收獲……如今,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,懂得了許多的道理和知識(shí),已從幼稚的心靈變成了成熟,從無(wú)知到了包羅萬(wàn)象。

  嬰兒時(shí)的我。

  隨著“哇哇哇”的聲音中響起,是她——我的媽媽讓我來(lái)到這個(gè)世界,剛來(lái)到這個(gè)世界上幼小的我,不正是像一粒小小的種子一樣嗎?小小的種子不正需要太陽(yáng)公公的陽(yáng)光來(lái)給溫暖嗎?……是她,我的媽媽充當(dāng)了太陽(yáng)公公這個(gè)大角色。就這樣,媽媽每天用她的乳汁喂養(yǎng)我,每天幫我換尿布……,媽媽是這么無(wú)微不至的關(guān)心我,就像太陽(yáng)公公用自己的溫暖擁抱著一顆弱小的種子。嬰兒時(shí)的我,就有了自己的夢(mèng)想:我想要變成“蒼天大樹(shù)”保護(hù)媽媽。

  童年時(shí)的我。

  關(guān)愛(ài)藏在媽媽的招手里。沒(méi)到放學(xué),跟著班級(jí)隊(duì)伍走到校門(mén)口時(shí),我就開(kāi)始急切地尋找媽媽?zhuān)瑡寢屇阍谀膬?突然,我看?jiàn)有人向我招手在那兒,那是媽媽?zhuān)∥疫B蹦帶跳地跑了過(guò)去,媽媽總在人群里向我招手,使我能很快找到她,在那揮舞的手臂里,我感到溫暖,感到愛(ài)意。于是,童年時(shí)的我,就有了發(fā)現(xiàn):我就是在媽媽的.招手中慢慢地長(zhǎng)大。

  青春時(shí)的我。

  關(guān)愛(ài)藏在爸爸的雞湯里!皝(lái)嘗嘗這雞湯怎么樣,好不好喝?”說(shuō)著,一陣陣濃香的味道鉆進(jìn)我的鼻子里!班,好香!”止不住的贊美之情流露出來(lái)!笆菃幔磕且院蟪V蠼o你喝!卑职珠_(kāi)心的笑著。又一頭鉆進(jìn)廚房酷忙碌著。我慢慢地品味著爸爸為我煮的雞湯,我喝了溫馨,溫暖。青春時(shí)的我又有了一個(gè)發(fā)現(xiàn):我就是在爸爸的雞湯中慢慢地長(zhǎng)大。

  而今天,關(guān)愛(ài)藏在媽媽與爸爸的叮囑里。“要細(xì)心,不要緊張!薄耙J(rèn)真看清每一道題。”……一句句樸實(shí)的話語(yǔ)。卻編出了太多華麗的色彩。于是我發(fā)現(xiàn):我就是在媽媽和爸爸的叮囑中慢慢地長(zhǎng)大。

  成長(zhǎng)的快樂(lè)是因?yàn)橛辛颂?yáng)和熱的付出,小草才顯得生機(jī)勃勃,因?yàn)閱蚜擞H人的關(guān)心和愛(ài)護(hù),所以我的心中才有著永不停息的動(dòng)力。

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