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小學(xué)生作文

時(shí)間:2024-03-05 12:29:44 小學(xué)生作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)生作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的小學(xué)生作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  “酸酸甜甜,就是我”這是一個(gè)歌的名字。然而我于那個(gè)“我”不同,性格十分開朗的我,其實(shí)是個(gè)其實(shí)是個(gè)調(diào)皮鬼哦!

  我,今年12歲,是班上最小的一個(gè)。我雖然對(duì)外界來說有些矮,但是趙本山說過:“濃縮就是精華!蔽业耐饷膊辉趺礃,但我說:“鳥美在羽毛,人美在心靈!

  我,一個(gè)喜歡運(yùn)動(dòng)的女孩;一個(gè)搞笑的女孩;一個(gè)有男孩子氣的女孩;一個(gè)內(nèi)心愛哭的女孩;一個(gè)兩面派的女孩;一個(gè)喜歡閱讀的女孩。運(yùn)動(dòng)是我每天必可少的工作,雖然我家沒有什么運(yùn)動(dòng)機(jī)器,但我有自己的運(yùn)動(dòng)方式。搞笑是我的拿手好戲,六年級(jí)時(shí)別人都會(huì)叫我“搞笑蛋”,我的笑話總會(huì)讓他們笑得直不起要來。有男孩子氣是因?yàn)槲移綍r(shí)會(huì)像男孩一樣踢足球,打籃球,看武打片,有男孩那份瀟灑。表面上十分堅(jiān)強(qiáng)的我,怎么打也不哭,可我的心總是有一滴滴的淚留在身體每一個(gè)角落,因?yàn)槲乙帽砻娴膱?jiān)強(qiáng)掩蓋弱小的我。閱讀是我的'興趣,因?yàn)殚L(zhǎng)大以后我想當(dāng)一位偉大的作家,所以在六年級(jí)的時(shí)候我十分喜歡寫作,一想到素材就奮筆疾書,媽媽一看見有發(fā)表的地方,就幫我寄出去,可由于競(jìng)爭(zhēng)力太激烈了,我只拿了兩次獎(jiǎng)。

  我不在乎以上特點(diǎn),主要我是一個(gè)兩面派的孩子。

  我在家和在學(xué)校里是與眾不同的。在家里,我是一個(gè)愛撒嬌的女孩,大概是我被父母當(dāng)成一個(gè)掌上明珠了吧!在父母面前,我總會(huì)用撒嬌的語氣讓他們給我買好吃東西。在學(xué)校里,我可不這樣了,因?yàn)槲页煽?jī)要好,又要討老師喜歡,我不得不改變一陣我的“生活方式”了。我要積極發(fā)言,認(rèn)真聽講考個(gè)好成績(jī),學(xué)要做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

  我總會(huì)以顏色變換自己的個(gè)性。因?yàn)椤拔摇本褪沁@么特殊。。!

小學(xué)生作文 篇2

  香積山上,煙霧繚繞,宛如人間仙境。山上的香積寺,是千年古剎,香火一直很旺。

  寺中住持慧慈大師,是個(gè)得道高僧,傳說他智慧過人,常給人排擾解難,助人。

  有個(gè)青年人慕名而來,求見慧慈。“都說有志者,事竟成”。我從小立志,決心成就一番事業(yè)。于是刻苦努力,如今卻仍一事無成,求大師指點(diǎn)迷津,告訴我該怎么做,才能成功。

  慧慈問道:“你是怎么做的呢?”“從小刻苦讀書,學(xué)有所成。然后投身所愛的工作,自然也是努力百倍,能力可以說無人能比!薄澳敲,你的伙伴昵?”年輕人笑道:“開創(chuàng)自己的事業(yè),自然要全靠自己。何況,說句自大的話,也沒有人比得上我。”

  慧慈也笑了,說:“你的問題暫且一放。我這里倒有一個(gè)事,請(qǐng)施主幫我想想。寺里最近空出一塊地,我想修座亭子和一個(gè)花園卻不知該在旁邊種藤蘿,還是圍成籬笆。你說,該怎么做呢?”“藤蘿雖美,可軀干彎曲,實(shí)為一大缺點(diǎn);h笆整齊,卻沒有觀賞價(jià)值!蹦贻p人思慮片刻,道,“大師可在四周圍上籬笆,籬笆內(nèi)種些牽牛花,利用花園里的.枯木,在旁邊種上藤蘿,這樣一來,就裝成一道風(fēng)景了!

  “施主大智,明白這個(gè)道理,也就不必老僧多舉例了吧?”

  年輕入不解。

  慧慈道:紫藤牽牛借枯木籬笆之軀,枯木籬笆借藤蘿牽牛之美,它們互相借助對(duì)方的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處,才可以把自己的長(zhǎng)處更好地呈現(xiàn)出來;同時(shí)一藤一花,一高一低,二美相互映襯,花園之美才更和諧。

  年輕人頓悟:“大師是說,在人生奮斗歷程中,一個(gè)人單憑自己的力量是難以成功的。要善于借助別人的力量,或取長(zhǎng)補(bǔ)短,或強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合,才能達(dá)成目標(biāo)。

  慧慈笑了,命人取來紙筆,揮筆寫下七個(gè)大字:“映日荷花別樣紅”。

小學(xué)生作文 篇3

  成長(zhǎng)的故事有許許多多,猶如天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),偶爾仰望藍(lán)天,記憶中的童年往事便一股腦地涌向心頭,讓我回味無窮。其中有一件,每當(dāng)回想起來,我便情不自禁地笑起來,笑自己那么天真、那么幼稚。

  那是一個(gè)陽光明媚的上午,我隨著媽媽回家探望,中午,姑姑邀請(qǐng)我們?nèi)ニ揖筒汀R宦牭饺ス霉眉,我高興得手舞足蹈,活像一只快樂的小鳥,恨不得馬上飛到她家里。

  我剛邁進(jìn)到姑姑家門,姑姑就熱情地遞給我一個(gè)紅通通的大蘋果,正好我渴得慌,就迫不及待地狼吞虎咽起來,一眨眼功夫,大蘋果幾乎全下肚子啦,姑姑關(guān)切地問:“蘋果好不好吃。俊蔽疫叧赃呎f:“好,好,好吃!”就在我說話的一剎那,一不小心,我把蘋果籽連同蘋果肉一起咽了下去,姑姑見狀,裝作一副很嚴(yán)肅的'樣子,說:“林兒,蘋果籽咽到肚子里了吧?”我吞吞吐吐地說:“是……的!薄斑@下糟糕了。”姑姑一本正經(jīng)地說。“那會(huì)怎樣呢?”我焦急地問!皳(jù)我所知,蘋果籽吃進(jìn)肚子可能會(huì)發(fā)芽的。”我一聽,懵了,身上直冒冷汗,心里想:那我的肚里不就會(huì)長(zhǎng)出蘋果樹來。我越想越害怕,不停地說:“我不要,我不要!”

  中飯,我也是怕得吃不下飯,急著回家。到了晚上,我做了一個(gè)奇怪的噩夢(mèng):我的頭上發(fā)出了綠芽,伙伴們都不理我了,爸爸媽媽也不要我了。我拼命地大叫起來,我使勁地掙扎著,突然我從夢(mèng)中驚醒,大哭起來,爸爸被我的哭聲吵醒了,急忙問道:“怎么了,孩子?”“我……我的肚子里長(zhǎng)出蘋果芽了!蔽液ε碌卣f!澳愕亩亲永镌趺磿(huì)長(zhǎng)出芽來呢?”爸爸是個(gè)知識(shí)人,耐心地說:“植物的發(fā)芽是需要土壤、陽光和水分的,你的肚子里,又不能提供全部,又怎么會(huì)發(fā)芽呢?”接著,我把事情的來龍去脈一五一十地告訴了爸爸,爸爸語重心長(zhǎng)地說:“孩子,那都因?yàn)槟愠缘锰痹斐傻,放心吧,蘋果籽是有營(yíng)養(yǎng)的,人吃了沒事,正如人們把西瓜子、香瓜子吃進(jìn)肚子里一樣”。這時(shí),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,說:“哦,原來是這樣!眹樀梦姨擉@一場(chǎng),之后,我踏踏實(shí)實(shí)地入睡了。

  時(shí)隔多日,現(xiàn)在想起來,真覺得我那時(shí)候太傻,什么也不懂,真是無知嚇壞了我。

小學(xué)生作文 篇4

  重陽節(jié)是老人的節(jié)日,重陽節(jié)里,我們應(yīng)該給老人送上一句祝福,遞上一張賀卡。在那個(gè)重陽節(jié)里,我做了這樣一件事。 重陽節(jié)到了,我尋思著要給外公外婆送什么禮物。

  一邊的樂樂啟發(fā)我:“重陽糕怎么樣”我想了想,裝出生氣的樣子:拜托,我外公外婆又不在南通,寄過去不發(fā)霉才怪呢!“突然,一個(gè)念頭清晰地從我腦海中閃過:有了! 我急忙跑回家,翻箱倒柜找出兩張精美的信紙和一只小魚暖手袋。我記得奶奶說過,她一到冬天就怕冷,手腳冰涼,要是我給奶奶一只暖手袋,奶奶的手腳就不會(huì)冷了。 接著,我攤開精美的信紙,在上面寫滿了我的祝福和一直想對(duì)外公外婆說的話。

  我的真心,裝滿了兩張薄薄的信紙。我寫上自己的.名字,把信裝進(jìn)信封,我要把我的思念和敬愛,送向遠(yuǎn)方的外公外婆。小魚暖手袋被我用一個(gè)裝禮品的盒子包了起來,包好后,我又在盒子的四周圍上了金絲帶。下午。我在爸爸的幫助下,我把重陽節(jié)禮物和信寄了出去,也把我的牽掛寄了出去。我堅(jiān)信外公外婆收到我的禮物,必然是開心與激動(dòng)的。

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