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八年級作文7篇(合集)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的八年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
八年級作文 篇1
有人說老師是辛勤的園丁,滋潤著每一朵花。有人說老師是蠟燭,點燃了熄滅的燈。有人說老師是大地,哺育著每一棵小樹苗。但我卻說老師是一把火種,讓每一個地方都燃起熊熊大火。
每當(dāng)我走過老師的辦公室時,時時看見她正低著頭仔細的為我們批改作業(yè)。夜幕降臨,偶爾聽見幾只蟋蟀聲,而我們的老師卻還在學(xué)生們的本子上一個一個的寫著批語。每當(dāng)上課時,我聽見了老師的咳嗽聲,就心痛不已。我多么想對我親愛的`老師說:“老師,您辛苦了!
我還清楚的記得老師對我們說的話:“如果我現(xiàn)在不好好的教育你們,你們將來會恨我。如果我現(xiàn)在好好的教育你們,你們現(xiàn)在會恨我。你們讓我怎么辦?無論如何,我都討人恨!
聽到這里,我才真正的感受到做老師的難處。想起從前我頂撞老師的時候,真的覺得很后悔。做一名老師真的很難。
我不時感到老師就像是我的母親,為我們?nèi)找共賱谥;傳授于我們豐富的知識,讓我們感到世界真的是奇妙無比;關(guān)心著我們每一個人的身心健康。正如《!老師,!媽媽》這首歌所說的:!媽媽就像慈祥的老師,!老師就像心愛的媽媽。
我想對全世界的老師們說一聲:老師們——您們辛苦了!
八年級作文 篇2
終于盼來了元宵節(jié)。每年的元宵節(jié),礦上都會放禮花,而這正是一天中最熱鬧的高潮時刻。
天還沒完全黑下來,附近十里八鄉(xiāng)的人們就三三兩兩早早來到礦俱樂部前。燃放禮花的廣場上,工作人員正緊張地忙碌著。不一會兒,現(xiàn)場已是人山人海。
也許是想快點滿足人們看禮花的愿望吧,約定七點半的放花時間還沒到,只聽“嘭”的一聲炸響,一顆大禮花在夜空綻放,金花四射,美麗極了,人們一起發(fā)出“!”的驚呼。
緊接著,接二連三的禮花升上了夜空,有“仙女散花”、“銀色瀑布”、“二龍騰飛”……?炜!那淡紫色的禮花,真像一串串紫藤蘿,開得那樣鮮,那樣美。再看那朵禮花,金光閃閃,就像成熟的麥穗,突然又變成了淡淡的粉紅色,粉得像那流著露水的香水百合。讓人們更覺神奇的,一聲巨響之后,深藍的星空中竟然飄出六七盞小小的紅燈籠,像是有人挑著在天街閑游。人們高興地歡呼起來,眼看著小燈籠慢慢消失在人們的視線中。最后散落頭頂?shù)膮s是一顆顆閃爍的星星,星星從天而降,把幸福降落在人間。
各種禮花令我目不暇接,眼花繚亂。一群群白色的禮花飛舞,好似瀑布垂落人間;一朵朵煙云飄過,就像一個個神仙駕云而行。站在禮花下的人們,臉龐也不時地變換著顏色:忽而紅,忽而黃,忽而綠,忽而閃閃發(fā)亮。
我喜歡禮花,它總是給人們帶來無限喜悅和遐想。它的生命是短暫的,只有幾秒鐘的.綻放,卻是異常的美麗,它在夜空中綻放奪目的色彩。把自己的美麗帶給了人們。迎來人們一聲聲的贊譽。
難忘這火樹銀花之夜,難忘這奉獻生命的禮花!
八年級作文 篇3
在漫長的暑假中,除了媽媽給我報了數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班,我沒有其他事情可做,于是我便天天待在家里寫作業(yè)、上網(wǎng)。眼看輔導(dǎo)班快開課了,我也沒有課余愛好,真是著急!
突然,在看電視的時候,我看到了那些明星在唱歌,于是我就想當(dāng)一位歌星,但是當(dāng)歌星需要會一樣樂器,在千挑萬選的時候,我選擇了彈吉他,從此,我的吉他生涯就開始了。
媽媽給我報了一個陽光吉他班,于是我就從這里開始學(xué)了。
第一節(jié)課,老師教我們怎么樣抱琴,還有吉他手指操。我在上課的時候就已經(jīng)學(xué)會了,在家里彈了一會兒,就全部都掌握了。
第二節(jié)課,老師教我們七個音符,這個也很簡單,我在家一練就會了。
第三節(jié)課,老師教我們彈《雪絨花》,可是我一點不熟,彈了很長時間都學(xué)不會,這時老師走過來告訴我:“學(xué)東西,不要著急,慢慢地練習(xí),熟能生巧!
我聽了以后恍然大悟,我重新又從七個音符開始學(xué)了,我在家里比別人更努力的練習(xí),雖然我比別人落下一節(jié)課,但是我以刻苦的努力練習(xí),付出比別人更多的汗水,而贏得了最后的'成功。
通過學(xué)習(xí)吉他,我明白了一個道理:要做好一件事,必須要有持之以恒的毅力,付出艱辛的努力才可能成功。
如果想要在班級里學(xué)習(xí)出眾,那就要暗下決心,付出比別人更多的汗水?傊,一句話:天上不會掉餡餅。
八年級作文 篇4
有一雙手,對我來說,有時那么遙不可及,有時卻有近在咫尺,那雙手會在我哭泣的時候抱緊我,在我失敗的時候鼓勵我。但,我從沒想過,將我推入“深淵”的還是這雙手。
之前的我,還是個活潑外向的女孩,身邊有著許多同齡的孩子,每天一起玩耍。偶然間,發(fā)現(xiàn)了只在一邊看著我們玩,卻從來不參與任何游戲的他。年幼無知的我,看見他那么孤獨,便拋下了小伙伴們,走到他根前,霸道地說到:“唉,過來陪我玩!彼]有我想象中那么大反應(yīng),只是淡淡的瞥了我一眼,十分冷淡地回了我一句:“哦!
然后,一場“兒童版”的籃球賽開始了。我和他一隊,外加一對雙胞胎兄弟,籃球賽中他的表現(xiàn)讓我震驚,一個十歲左右的孩子已經(jīng)會上籃了,而且是單手上籃。
我這個粗線條的女孩,在球場上不小心被人撞倒,膝蓋掉了好大一塊皮,還流血了,只見他立刻放下了手中的球,急匆匆的趕到我身邊,問道:“你怎么樣?沒事吧?”我搖了搖頭,示意他我沒事,但他似乎還是放心不下,拉著我的手就跑了起來,被他拉著的.手,也不知不覺握住了他的手。突然間,感覺到了一股力量,從他的手上傳來,暖暖的,讓我忘記了膝蓋上的傷痛。那是一種,無法形容的安全感。他拉著我跑到了衛(wèi)生所,幫我用消毒水清洗了一下傷口,又用紗布幫我包扎好,趁他在幫我包扎時,我好好的觀察了他一番。
他是個俊秀的男孩,前面的劉海有條理的貼在那清秀的面孔上,當(dāng)他低下頭時,可以看到他那如蝶翼般的睫毛,十分好看,漆黑的瞳孔中有著一絲神秘感,一雙會說話的眼睛中有著與他年齡不符的成熟。
自從,上次受傷事件后,我就很少去打球了,常常和他在公園那棵榕樹下看書,那時總覺得那個時間就是最美好的。常常在不知不覺中,就又會偷偷的握住他的手,他也不反抗,只是任憑我握著,久而久之就成了習(xí)慣。
但美好中難免會有不美好的,可這個不美好卻帶走了所有的美好。某一天,我正準(zhǔn)備去他家找他,突然間,聽見一個男孩帶著嘲諷的語氣對他說:“那個家伙還真的把你當(dāng)朋友了呢!哼,記得你說的,你只是為了利益才接近她的!彼荒蜔┑鼗卮鹉侨,或許是聽不慣別人用那種語氣和他說話:“我自己說的,我自己知道,不用你提醒!甭牭竭@,我的心已經(jīng)涼了半截。只是為了利益才接近我……那個瞬間我仿佛覺得自己掉進了黑暗陰冷的深淵里,被那雙“手”推了下去。
那之后,我便不愿再見他。他也沒有再找過我,或許是覺得心有愧疚不好意思來吧。時間將他帶入我的世界,但遲早他也會被時間潮水帶出我的世界。
現(xiàn)在再回想那時,只覺得好笑,現(xiàn)在已經(jīng)不記得他的模樣和名字,但有一樣?xùn)|西,始終銘記于心:就是那握手的感覺。雖然,依舊不想原諒他,但至少還想再握住他的手,重溫那份溫暖。
真的還想再握住你的手,哪怕那是這輩子最后一次,讓我最后一次重溫那無可言喻的安心感,讓我最后一次握住你的手……即使我仍無法原諒你。
八年級作文 篇5
青春,是夢想,是激情,是堅持,是奮斗;青春,是夜空中最璀璨的星辰,是花園里最艷麗的花朵,又是多少人所最向往的!
正值青春的我們,像一棵棵蓬勃的小樹,總愛向往著明天的朝陽,總是期盼著能夠快快長大,去看看高處的風(fēng)景?墒,小樹也會遭遇風(fēng)雨,只有有了這樣一把“保護傘”,才能抵擋住“風(fēng)雨”的打擊。這把“保護傘”,就是青春期健康。
要想健康,不僅僅要保持身體健康,也要保證自己的心理健康。一個人若是沒有一個健康的心靈,即使這個人的體格再健壯,頭腦再發(fā)達,也還是一個人格扭曲的人。就像電視劇、電影里的反派角色,要么過分地貪戀錢財,要么為一己私利不擇手段。這樣的“怪人”,相信每一個人都不會喜歡的。
青春期的我們,變得“半幼稚半成熟”。希望自己能和大人們一樣,希望過自己所渴望的、所期盼的生活,也希望嘗試一些無比“刺激”、無比“新鮮”的事物。在內(nèi)心“魔鬼”的慫恿下,開始頂撞父母,開始與同學(xué)打架,開始結(jié)交社會青年……這些青春期里叛逆的孩子們,成了父母眼里的“不孝之子”,成了老師眼里的“不良少年”。所以,正確認識并合理糾正青春期的不良心理,才能讓青春充滿樂趣。
青春期的我們,要保持一個良好的心態(tài)。馬斯洛說過:“心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,你的性格跟著改變;性格改變,你的人生跟著改變!币粋好的心態(tài),就像一個人的'眼睛,而眼睛就是身上的燈!把劬Α比裘髁,全身就光明;“眼睛”若昏花,全身就黑暗。只有熱愛生活、堅持不懈、友善待人,才能有一個良好的心態(tài),有一個快樂的青春,有一個幸福的人生。
青春期的我們,要改變對異性的看法。其實,每一個青春期的孩子都會對異性產(chǎn)生好感,但我們應(yīng)該把精力放在學(xué)習(xí)上。要知道,秋天的果實在春天采摘,不僅不會讓我們品嘗到甜美,還會讓我們過早地嘗到苦澀的滋味。
青春期的我們,要提高自制力,不與社會青年發(fā)生往來。青春期的大多數(shù)孩子,雖然知道有些事情不應(yīng)該做,但他們還是忍不住他人的誘惑或是管束不住自己,所以越陷越深,最終發(fā)展成了犯罪。
沒有健康的心理,就沒有健康的人生。青春期的我們,正值人生中最美好的時光,這美好的回憶伴隨我們一生。同樣,青春期里犯下的錯、留下的陰影,也會伴隨我們一生,影響我們一生。青春轉(zhuǎn)瞬即逝,所以,青少年們,好好把握青春,別讓青春留下遺憾!
八年級作文 篇6
法國盧浮宮的畫展開始了。當(dāng)人們看到羅丹的“思想者”時,有人哭了;當(dāng)人們看到梵高的“向日葵”時,有人欣慰地笑了;當(dāng)人們看到達芬奇的“蒙娜麗莎”時,有人百思不得其解,眼前這女人雍容華貴,面容似笑非笑,殊不知她剛剛失去自己心愛的女兒,當(dāng)畫家拿起筆將她畫下來,一張臉仿佛隱藏了無數(shù)的秘密。
笑是人們詮釋心情的表達方式。自古以來,有君王為博得美人一笑,而不惜殺了自己的愛將,失了自己的江山,詩歌中也有“一笑泯恩仇”的說法,可見笑是人與人之間感情的添加劑。微笑,每個人都會,發(fā)自于內(nèi)心的微笑,尤其讓人賞心悅目。笑也是人們對于生活的態(tài)度,喜怒哀樂,喜排第一位,代表著樂觀的人生觀。也許我無法擁有深邃的藍天,但我可以做一朵飄逸的白云;也許我無法擁有浩瀚的大海,但我可以做清幽的小溪;也許我無法擁有遼闊的草原,但我可以做一塊執(zhí)著的綠茵;也許我無法擁有美麗的面龐,但我可以燦爛地微笑。換一種思維方式,也許生活會更輕松。
對于人生換一種態(tài)度去迎合吧,當(dāng)天放晴時我們應(yīng)該慶幸萬物可以接受陽光的恩澤,當(dāng)天布云時,我們應(yīng)該感到一天的疲憊被這場雨給沖刷了。對一些事或許我們可以換個角度,在冷漠人眼中,維納斯是殘疾的`;在癡情者眼中,維納斯是美麗的;在旁觀者眼中,維納斯既是殘疾的也是美麗的。如果是我,我想我會做一個癡情者,既不冷眼看世界,也不做一個局外人。
如果對于生活你感到的是無奈,或許我們可以試著笑一笑。聽說,人笑起來時的肌肉會比面無表情時更放松。所以笑也是一種放松方式,生活其實就是張鏡子,你對它哭,它就對你哭,你對它笑,它也對你笑。我很喜歡愛默生的一句話“盡管人生使你有一千個哭泣的理由,你也要表現(xiàn)出有一千零一個歡笑的理由!蔽蚁嘈潘(dāng)時說這句話時也是帶著微笑的。
以樂觀向上的心態(tài)微笑面對世界,相信你的人生會因你而精彩。
八年級作文 篇7
一個個不同的人,一顆顆不同的心,開在心中的花更是與眾不同,而開在我心中的花則是自信之花。
自信倒過來就是信自,即相信自己,沒錯,只有相信自己,所有的事情才能夠做好。
曾經(jīng),我也是一個沒有自信的人,走路時低著頭走,從不舉手,而且從來都不和別人一起玩,來來往往都是一個人。
可是,卻因為一件事情,改變了我的性格。使我的人生發(fā)生了巨大的改變。
記得,那人,那事,那個地點
那是在學(xué)校的時候,叮叮叮的聲音響徹了整個學(xué)校,上課了。
老師從走廊里走進教室,所有的同學(xué)都坐好,其中就有我。老師放下課本開始講課,老師問了一個又一個簡單的問題,舉手的人很少,不過是那些個學(xué)習(xí)好的女生,不過沒有我。
過了一會兒,老師又提問了一個問題,此時的我想到了答案,可是,我不敢舉起手來,時間就這樣一點一點地過去,課上的'氛圍突然變得肅靜起來,這時,老師說了一句話: 同學(xué)們,不回答老師提出的問題,不僅是浪費老師的時間,更是浪費你們自己的時間,知道答案的就和大家一起分享,不要不敢!
這一席話過后,我顫顫地舉起了手,老師揚起了微笑,示意讓我回答,我說出了自己的答案,老師還在課上表揚了我。
我相信,我的自信之花會綻放的更加芬芳!更加的美麗!
這就是我的自信之花,讓它不斷的長大吧!
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