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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-03-05 11:43:26 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字7篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

親愛的媽媽:

  您好!

  俗話說的好,“有媽媽的孩子像塊寶”,確實(shí)如此,當(dāng)我們生病時(shí),是您給了我溫暖,當(dāng)我們遇到困難時(shí),是您讓我不要?dú)怵H。

  記得是小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,是一個(gè)周四的晚上12點(diǎn)整,我忽然發(fā)燒了,我覺得很難受,就對(duì)您說:“媽媽,我難受……”“那塊量一量!”媽媽您焦急的給我拿出體溫計(jì),“不好,三十八度五,方源,你明天別去上課了!趕均吃點(diǎn)退燒藥!”媽媽您給我拿退燒藥!安挥茫瑡寢,明天周五了,在堅(jiān)持一天吧!”我說,接過手上的最少要!安恍校悴荒苓@任性!”

  經(jīng)過您一周的精心照料,我的'病終于好了。

  媽媽,我感謝您十一年對(duì)我的照料,我愛您!

  祝:天天快樂

  此致

敬禮!

  您的女兒:XX

  XX年X月X日

小學(xué)生作文300字 篇2

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成爸爸,因?yàn)楫?dāng)我想起我曾經(jīng)被兇狠的爸爸打罵時(shí),感覺爸爸的權(quán)利很大。如果我當(dāng)爸爸,可不會(huì)像我爸爸一樣兇狠,我的兒子(女兒)想要什么,我就會(huì)給他(她)買什么。如果我當(dāng)爸爸,我不會(huì)像野獸一樣兇狠,如果我的孩子考試沒考好,我也不會(huì)一手拿著雞毛撣子,一手拿著試卷說:“你考試怎么考的,才考了七十多分!”而是和他(她)一起分析錯(cuò)誤。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一大堆書籍和玩具,送給災(zāi)區(qū)的`小朋友們,讓他們和我們一樣,了解豐富的知識(shí),沉浸在知識(shí)的海洋。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一支鉛筆,讓小朋友拿我學(xué)習(xí),讓他們不愁沒文具學(xué)習(xí),寫不了字。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成一大把彩色的各式各樣的氣球,也讓他們感覺到快樂和幸福。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成許許多多的糧食和食品,讓他不愁吃,不愁穿。

  假如我會(huì)變,我會(huì)變成幸福、善良、開心,讓人間充滿愛!

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天,我看完了兒童版的《西游記》,這本書是明代吳承恩寫的。《西游記》被稱為“四大古典”之一,其它三部名著是《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》。

  《西游記》中主要人物是唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧和白龍馬。孫悟空是石猴變成了猴子,當(dāng)上了齊天大圣和美猴王。豬八戒以前是天蓬元帥,沙僧以前是卷簾大將,白龍馬以前是龍王三太子,唐僧以前是金蟬子轉(zhuǎn)世。他們一起去西天取經(jīng)。

  我最喜歡孫悟空,因?yàn)閷O悟空是一個(gè)勇敢機(jī)智、嫉惡如仇、為民除害的'大英雄。我們應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),勤學(xué)苦練,練好真本領(lǐng),遇到困難多想辦法,勇往直前,追求美好的理想。唐僧雖然像個(gè)“窩囊廢”,經(jīng)常受到大家的嘲笑,但他對(duì)佛有堅(jiān)定的信念,面對(duì)各種誘惑,從不放棄取經(jīng)的志向,所以最終實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。豬八戒是書中最好玩的人物,他憨厚純樸,雖然與妖魔斗爭(zhēng)有時(shí)畏縮不前,但從不屈服投降。他也有明顯的缺點(diǎn),好吃嘴饞、自私偷懶、撥弄是非、弄巧成拙等。

  我想,只要我們現(xiàn)在努力學(xué)習(xí),將來一定會(huì)成為國(guó)家的棟梁。讓我們向齊天大圣孫悟空學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)生作文300字 篇4

  1)這段話有歸納綜合地形貌,有詳細(xì)地形貌,有動(dòng)態(tài),有靜態(tài),寫出了“”的可愛之處。習(xí)作前后照應(yīng),視察細(xì)致,還把本身的喜好之情也寫了進(jìn)去。

  2)由于有了富厚的遐想,以是筆下生輝,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,這些形象的比喻,何等生動(dòng)地寫出了“”。

  3)寫景捕獲風(fēng)景的特點(diǎn),形貌景象融會(huì),由遠(yuǎn)而近,由面到點(diǎn),處置處罰得井井有條,寫出的`文章更是層次明白,景有各自差別的形態(tài)顏色,捉住了形狀特點(diǎn)。

  4)在你的筆下“”儼然像個(gè)小花圃,那么富有生命的氣味,對(duì)“”的形貌,順序序睜開,讀起來一目明了。

  5)從外到內(nèi),先容了“”的特點(diǎn),視察有次序,也很細(xì)致,寫得正確生動(dòng),變更了多種感官,內(nèi)容逼真詳細(xì)。

小學(xué)生作文300字 篇5

  我今年11歲了,以前發(fā)生了多少故事?又記得哪些?翻著相冊(cè),看著記錄我成長(zhǎng)的照片,仿佛回到了呀呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候。我的成長(zhǎng)故事就從相冊(cè)開始吧!

  這一張是我剛出生的時(shí)候媽媽給照的,是我的第一張照片。這張是我躺在溫箱里,媽媽說我是早產(chǎn)兒。看著這張既親切又陌生的照片,紅撲撲的臉龐眼睛瞇縫著,心想這就是剛出生時(shí)的我。第二張是我一周歲生日,帶著生日帽,抓著一手的奶油往嘴里吃,看不出我小時(shí)候還是一個(gè)小吃貨。

  看著這一張張的照片,時(shí)間過得真快!我上幼兒園了,腦門還貼了一朵小紅花。上幼兒園時(shí)我在姥姥家生活,記得有一次,我放學(xué)回家,把著樓道門不上樓,非得讓姥姥領(lǐng)出去玩,F(xiàn)在想想,姥姥真的太辛苦了!轉(zhuǎn)眼我上了小學(xué),成了一名小學(xué)生,認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué),也結(jié)識(shí)了很多好朋友,有的現(xiàn)在還在一起呢。還有我最親愛的.班主任孫老師,她就像媽媽一樣,傳授給我知識(shí),關(guān)心愛護(hù)著我,F(xiàn)在我是一名四年級(jí)的學(xué)生了,我要努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽、姥姥和老師老師對(duì)我的期望。

  盡管我的成長(zhǎng)道路上,會(huì)遇到困難與挫折,但我會(huì)勇敢的面對(duì)一切,繼續(xù)前行。

小學(xué)生作文300字 篇6

  到廬山的第三天,我們?nèi)ネ嫫鳌?/p>

  我和爸爸坐一條小船,哥哥和媽媽坐一條小船。玩漂流的人很多,上了船等著出發(fā)的時(shí)候,大家就打起了水仗,開始是我和哥哥的兩條船打水仗,后來有別的船打我們,我就和哥哥聯(lián)合起來打別人了,最后就是混戰(zhàn),水槍四處亂打,到處都是水槍的聲音,笑的聲音,還有被水噴到后尖叫的聲音。漂流還沒開始,我們的衣服已經(jīng)幾乎濕透了。

  閘門一開,小船兒就一個(gè)個(gè)向下沖去。水流很急,小船向下沖的很快。爸爸能用槳控制船的方向,所以在沖下去的時(shí)候,我可以自己選擇迎面沖下去,還是背對(duì)著沖下去。背對(duì)著沖下去的時(shí)候,看不到前面的.東西,也不知道什么時(shí)候沖到底,有點(diǎn)害怕和緊張,所以我大部分都選擇迎面沖下去。迎面沖下去就不一樣了,兩邊的東西還沒看清楚,就飛快的退到后面去了,我們就小鳥飛過水面,又像魚兒躍出了水面,有一種飛起來的感覺。有時(shí)候,我們要停下來休息,等媽媽和哥哥,有時(shí)候又要去追趕他們。不知不覺一個(gè)多小時(shí)就過去了,我們依依不舍的上了岸。

  漂流真是又好玩又刺激!

小學(xué)生作文300字 篇7

  我的妹妹是個(gè)天生的小卷毛,她長(zhǎng)著一張?zhí)O果臉,水汪汪的大眼睛炯炯有神,兩只大耳朵,可愛極了。

  我的妹妹很幼稚。有一次,我和她在外婆家玩捉迷藏。一開始我先躲,我悄悄地躲在窗簾背后,她怎么也找不到。直到她喊認(rèn)輸了,我才出來。后來輪到她躲了,她竟然也躲到了窗簾背后。但她只顧著把臉藏在里面,忘了把腳還露在外面。她以為她看不到我,我也看不到她了。為了哄她開心,我故意在外面轉(zhuǎn)了很久說:“妹妹,你躲在什么好地方。我怎么找不到你啊!彼υ诖昂煴澈蠛埃骸拔以谶@兒呢!

  別看她有時(shí)“笨笨”的,外婆總說她“人小鬼大”。有一次她感冒了,外婆給她拿了一杯藥,還順便給她拿了塊毛巾,讓她吃好藥擦擦嘴。她“狡猾”得讓外婆把東西放在桌上,說她自己吃。等外婆轉(zhuǎn)了一圈過來準(zhǔn)備收拾時(shí),發(fā)現(xiàn)毛巾濕得在淌水,而且還有一股藥的`氣味。原來她沒有吃藥,而是趁別人不注意時(shí),把要給毛巾“吃了”。

  我的妹妹很好動(dòng)。她可喜歡跳舞了,只要聽到音樂,她就像個(gè)機(jī)器人似的跳個(gè)不停。她很討厭在幼兒園里總是坐著的枯燥生活。她常常會(huì)對(duì)大人們說:“明天我咳嗽,不去幼兒園了!

  我的妹妹還有很多趣事呢,你羨慕我有這樣一個(gè)妹妹嗎?

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