小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
在我的童年里有許多傻事，它們一個個好比一顆顆的珍珠。其中最大最亮的就是我養(yǎng)魚的那件事了，我一共養(yǎng)了的.三條小魚，一個比一個小，顏色也不一樣。
這三條小魚是我在姥爺家里得到了。那時我來到姥爺家首先就看到了許多魚，有大有小，一個比一個可愛。姥爺見我目不轉(zhuǎn)睛地看著那些魚臨走前，就送了我三條小魚和一袋魚食。
回到家里，把小魚放在了魚缸里，我就看著它們，看著它們在水里嬉戲，看它們快樂的成長。不一會兒媽媽叫我去吃飯。吃完飯后，我又來到魚缸前，忽然我想起它們也要吃飯，就拿起一點魚食扔了進(jìn)去。我又有了新的想法，姥爺?shù)聂~那么大，我的魚卻這么小。我努力的想這是為什么，終于想出了眉目：大魚吃的多就長得快，這個道理。
我根據(jù)我想的道理，我用小手把魚食一小把，一小把的放進(jìn)魚缸里給魚吃。我心想：我放這么多應(yīng)該夠了吧，于是我就去睡了。第二天，起來再看小魚果然長了一些，就堅定了我想的道理�？葱◆~把食物消化光時，就再放魚食重復(fù)了幾次，小魚們一個個好 像都沒了精神似的，已經(jīng)有兩條小魚，肚皮朝天了。不懂事的我不明白就去問爸爸，爸爸一聽就迅速跑到魚缸前，可惜沒能挽救最后一條小魚。我被爸爸狠狠的批了一回，其實我也非常傷心，哭著進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
從那以后，我就后悔極了，三條小魚就毀在了我的手里，唉！別提了。這一顆“珍珠”被我深深的記在了腦海里，久久不能忘懷。
小學(xué)生作文 篇2
安靜的黎明，街上的行人寥寥無幾，而在一條小巷子里人們經(jīng)常可以碰到一位趕牛車的清潔工。他大約五六十歲，矮小的身材，背稍微有點駝，腿有點彎，飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿了深深的皺紋。濃眉下的眼睛是那么坦然，目光里飽含著嚴(yán)肅和慈祥。他老是戴著一個罩住半張臉的口罩，穿著補(bǔ)了又補(bǔ)的灰色衣褲和一雙破舊的.雨鞋�？傊�，他的穿著是很樸素的。這位老清潔工一手拉著牛繩，緩緩地走著，另一只手拿著鈴檔。按著步子有節(jié)奏地“丁零丁零”地?fù)u著，呼喚著人們快來倒垃圾。那條老黃牛似乎也很懂事，總是一步一步慢慢地走著，唯恐垃圾從車上掉下來。
天漸漸地亮了，人們一個接一個地來倒垃圾。老清潔工總是微笑著說：“小心點，小心點。”邊說邊敏捷地接過幾個人的垃圾輕快地倒人車?yán)�。待人們端著備箕回去后，老清潔工取下掃帚和鏟子，掃去掉在地上的一點點垃圾——這是剛才有人急急忙忙不小心弄掉的。掃完以后，便又緩緩地走著，“丁零丁零”地?fù)u著鈴擋。沒走幾步，他突然聽見后面急促的腳步聲，便“吁”了一聲，黃牛乖乖地停住了。老清潔工扭頭一看，原來是一個七八歲的小男孩，端著沉甸甸的一筐垃圾，臉漲得通紅，正使勁地喘氣。老清潔工正要幫他，小男孩卻心急地把垃圾倒到車上。盡管小男孩竭力使垃圾不倒在外面，但他畢竟太矮小了，而牛車上已經(jīng)堆滿了垃圾，結(jié)果一半垃圾掉到地上了。這時，小男孩不好意思地吐了吐舌頭。老清潔工把垃圾掃起，小心翼翼地倒人車?yán)铩Ｋ呐男∧泻⒌念^，和藹地說：“孩子，以后注意一點�！毙∧泻е呃⒑透屑さ男那榛厝チ�。老清潔工又拉著牛繩，搖著鈴擋走了。
看到老清潔工這一言一行，聽到那漸漸遠(yuǎn)去的鈴聲，我深有感觸：這位老清潔工多么盡職啊，他是美的使者！
小學(xué)生作文 篇3
今天，我看到一只白白胖胖的小狗。 它渾身毛茸茸的，我特別喜歡它。
這時，我看到了這只小狗，就馬上跑過去。我跑到小狗旁邊，就抱了起來又摸了摸小狗的毛。我想：小狗那么可愛 ，我還是把它帶回家吧。可是，媽媽說過“不是自己的東西不能要�！蔽蚁肫� 媽媽說的`話，就對可愛的小狗說“再見了，寶貝！”于是我就高高興興的回家了。
回到家里，我高興地說：“今天我真開心那！”
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