小學(xué)生作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生作文 篇1
今天早晨五點(diǎn)我就醒了,沒想到爸爸媽媽也醒了。最后我們決定:向大海出發(fā)。
雖然昨天晚上去過大海了,但是我的興奮勁兒一點(diǎn)都沒減。我脫下鞋子,換好泳褲,穿過金色的沙灘,跑向略顯混濁的.大海,奔向慢慢升起的太陽。爸爸也換好了泳褲,跟了上來。我這旱鴨子,和爸爸一起走進(jìn)大海,我借助工作人員用來劃分區(qū)域的浮標(biāo),在大海里玩起來。突然一個(gè)浪頭打過來,我和爸爸躲閃不及,我的嘴里被灌進(jìn)了海水。我看過書上說的,海水是咸的事情,可我沒想到,竟然有這么咸,讓我忍不住皺起了眉頭。游完泳后我和爸爸、媽媽還騎了一會兒水上自行車,真是好玩極了。
時(shí)間快到了,我們也要回杭州了。我對大海說了聲“再見”,大海好像聽懂了,它用海水沖出一些貝殼,這些貝殼大大小小,其中有我喜歡的長條形的海螺。我想這些是大海做為告別的禮物送給我的吧。
小學(xué)生作文 篇2
天高云淡、秋高氣爽,在這個(gè)瓜果飄香的日子里,我們又迎來了一年一度的國慶節(jié),今天,是我盼望已久的日子,因?yàn)槲乙桶职謰寢屢黄鹑ノ靼灿瓮妗?/p>
清晨,鬧鈴一響,我一骨碌從床上爬起來,坐上爸爸的車向西安奔去,到達(dá)了目的地已經(jīng)接近傍晚,首先映入眼簾的是大雁塔廣場,那金碧輝煌的大雁塔,高聳在廣場正中央,大雁塔的下面雕刻著紀(jì)念唐玄奘的雕像,雕像周圍綠樹成蔭,那楓樹上的霓虹燈把這里打扮得更加美麗。廣場的中央還有六個(gè)噴泉水池,周圍人山人海,好像把水池四周添上了厚厚的墻壁。
表演開始了,隨著美妙的音樂聲,噴泉有高有低地做著各種各樣的姿勢,就像一群人在跳芭蕾舞。其中,我最喜歡《今天是你的生日》這首歌的表演,中間的兩個(gè)大水池,把水噴得高高的,就像是巨人在天空中行走,兩邊的池子就別提有多美了,一會兒像龍卷風(fēng)似的旋轉(zhuǎn),一會兒像天鵝的兩只大翅膀在呼扇呼扇,后面的`燈光也隨著音樂變換著各種各樣五彩繽紛的顏色,它們都像是和我一起慶祝著國慶節(jié)。這時(shí),突然從人群中走出來一位叔叔,高舉著一面鮮紅的五星紅旗,大聲高喊著:“祖國萬歲!”大家也一起喊起來,噴泉好像聽到了大家的歡呼聲,把水柱噴得越來越高,似乎和大家在一起呼喊。
多美的噴泉呀 我在嘴里不停地念叨著,在心里暗示自己:明年我還要來這里,看這美麗動人的噴泉,聽這美麗動人的音樂!
小學(xué)生作文 篇3
一天清晨,陽光明媚,萬里無云,我去拜訪隱居在山林之中的好朋友李溫,向他請教一些問題。
山中的松柏蒼勁有力,竹子青翠挺拔,溪流清澈見底,鳥鳴悅耳動聽,清風(fēng)徐徐拂過。綠油油的草地,鑲嵌著各色各樣的花兒,它們爭奇斗艷、競相開放,散發(fā)出沁人心脾的芳香。引來了翩翩起舞的花蝴蝶,招來了唱著歌兒的小蜜蜂······我一邊爬山,一邊欣賞風(fēng)景,不由自主地陶醉在其中。這兒的風(fēng)景真是美侖美奐,怪不得李溫要隱居在這山林中過逍遙自在的生活。
我沿著崎嶇的`山路,朝著大山深處走,心里不停地思考著要向李溫請教的問題。不知不覺,經(jīng)過漫長的、好幾個(gè)時(shí)辰的山路,我終于看見了一間茅草房,旁邊的松柏下有一個(gè)小孩正在嬉戲玩耍著。我走上前去,俯下身子,摸了摸他的頭,然后親切地問道:“你好,小朋友,你認(rèn)識李溫嗎?”小孩仰起頭,笑嘻嘻地說道:“認(rèn)識呀,他就是我的師傅!蔽衣犃诵睦镆魂嚉g喜,心想:我跋山涉水來到這兒,這些辛苦總算沒有白費(fèi)。
我急忙問道:“請問一下你師傅在嗎?”“我的師傅不在”。小孩說道“他采藥去了,采好藥還要給山林中的病人治病呢!”
“那你師傅在哪里采藥?”“不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),我?guī)煾稻驮谶@座山中采藥!毙『⑦B連揮手到。聽了小孩的話,我心中燃起了一線希望,又問起來:“那我能找到他嗎?”“你看!毙『⑸斐鲂∈种,指向山林深處說道:“云霧彌漫,我也不知道他在哪里!毙『⒄f完又調(diào)皮地吐了吐舌頭,聳了聳肩膀,繼續(xù)玩去了。聽了小孩的話,我徹底失望了,要在大山里找到李溫談何容易。
我抬起頭來,看著山林深處,云霧繚繞,又轉(zhuǎn)念一想:李溫與世無爭,喜歡隱居在這幽靜的山林之中,不喜歡當(dāng)官,不喜歡錢財(cái),不喜歡名利,這種高潔品格,是多么讓人敬佩,讓人學(xué)習(xí)呀。我為何不放下世俗紛爭的煩惱,來到山林之中,過上隱居山林、與世無爭、逍遙自在的生活呢?這該多么無憂無慮、自由自在啊!
小學(xué)生作文 篇4
愛迪生是偉大的科學(xué)家,他一生中發(fā)明了一千多種東西,獲得了很多個(gè)國家高級學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)頒發(fā)的獎(jiǎng)?wù)?受到了全世界人民的尊敬和愛戴。
愛迪生的成功,不是輕易得來的。有一次他在火車上做試驗(yàn),不小心把一瓶磷撞倒了,磷遇到空氣就會起火,幸好及時(shí)把火撲滅,不然就會大爆炸。列車長打了愛迪生一個(gè)耳光,竟然把愛迪生的耳朵打聾了。但是他沒有被困難嚇倒,仍然繼續(xù)他的實(shí)驗(yàn),最后取得了成功。
愛迪生從兒童時(shí)代就養(yǎng)成了愛觀察,愛思考,愛問“為什么”的`習(xí)慣,與愛迪生相比,我是多么的渺小,自己連老師布置的作業(yè)都嫌多,遇到不懂得題想都沒想,就問同學(xué),讀后才知道,什么問題都要反復(fù)思考,實(shí)在不懂就去問老師,多問幾個(gè)為什么,一直到弄懂為止。
有句名言:天才等于百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。是啊,沒有辛勞付出的汗水,就沒有收獲,只要努力,付出就一定回得到回報(bào)。就像愛迪生做實(shí)驗(yàn)一樣,失敗了,再做一次,一直到成功為止,所以最后變成了偉大的科學(xué)家。我不禁為愛迪生那堅(jiān)持不懈、堅(jiān)強(qiáng)、頑強(qiáng)精神的所感動,這種精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)。
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