小學生作文
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編整理的小學生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學生作文 篇1
時光荏苒,老師你還好嗎?
老師,我想對你說:你的音容笑貌,你的舉手投足,時常展現(xiàn)在我的眼前;你的關心,愛護,一直縈繞在我的腦海里;你的循循善誘,諄諄教導,至今銘記在我的心中;你和我們一起時的一切,都如同昨日歷歷在目。
老師,我想對你說:是你給了我學習的自信;是你給了我生活的勇氣,是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強的動力,是你給了我奔向好前程的希望。
老師,我想對你說:你是我開啟智慧的敲門磚;你是我打開幸福之門的金鑰匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏響人生樂章的指揮者。
老師,我想對你說:感謝你風雨之中為我的遮擋;感謝你冰天雪地之時給予我溫暖;感謝你對我的培育之恩;感謝你對我的.知遇之情。
一個人的生命中總會出現(xiàn)一些人,在我們最需要幫助,最困難無助而想放棄的時候,他們就會出現(xiàn),那些人就是陽光天使,讓我們能昂然面對困難。在我心中,老師們就是一群陽光天使,是他們教會了我很多東西。老師,可能我不是你最好的學生,可在我的心中,你們都是最好的老師!
一個個日子升起又降落,一屆屆學生走來又走過,不變的是你們深沉的愛和燦爛的微笑。祝福你,老師們。在教師節(jié)的時候喊一聲謝謝,希望你們都能收到!
小學生作文 篇2
經(jīng)過作家豐富的想象和日以繼夜的催生,我誕生了!我就是充滿幻想有趣的——故事書。
我常常出現(xiàn)在書局里,愛看書的小孩子喜愛把我抱在懷里,滿懷欣喜,慢慢的翻開我,閱讀著我藏在肚肚里多采多姿的童話故事,慢慢的欣賞著五顏六色的圖畫,不管是浪漫的、冒險的、刺激的、有趣的`……,都叫小孩子們看得目瞪口呆、愛不釋手。
有些不乖的小嬰兒,不懂得好好愛惜我,常常把我亂拉亂扯,甚至在我的大餅臉上亂寫亂畫亂涂鴉,甚至把我亂丟亂甩,害得原本容光煥發(fā)的我變得面目全非,常常在角落哭泣。這時,我的媽媽天使來了,她把我撿起來,拍拍我身上的灰塵,還換掉我身上破舊不堪的衣服,等我又煥然一新了,再把我輕輕的放回書柜。
我是小孩子最喜歡的“故——事——書”!親愛的家長爸爸媽媽和可愛的小孩子們,別忘了無聊時來看看我唷,我的故事內(nèi)容都很豐富喔,保你愛不釋手,暢快無比,也讓你知識豐富喔!但請你們千萬千萬要好好保護我,讓我長命百歲喔!
小學生作文 篇3
我們的班主任趙老師有一雙令人生畏的眼睛。這眼睛就像“探照燈”一樣,經(jīng)常在同學們身上來回掃描。只要是她上課,同學們總是繃緊每一根神經(jīng),凝神屏氣,小心謹慎。
記得我剛轉(zhuǎn)到這個學校不久,人生地不熟,膽子很小。碰見趙老師,眼睛總是不敢與她對視。有一次上課,趙老師提了個問題,同學們都爭著舉手回答,我也情不自禁地舉起了手,但心里卻想著:“趙老師,可別叫我呀!可別叫我呀!”哪知趙老師卻偏偏叫了我。我應聲站了起來,同學們的目光刷地都落在我的身上。我心里慌亂極了,臉上火辣辣的,一下紅到了耳根邊,頭也不敢抬起來,回答得結結巴巴,語無倫次,聲音小得像蚊子嗡嗡叫。同學們“轟”的一聲笑了,我把頭埋到了胸前,臉上直冒汗。我偷偷地瞥了一眼趙老師,發(fā)現(xiàn)她那雙眼睛正盯著我,沒有一點“威嚴”,倒像在說:“別急,慢慢說。”我慌亂的心情頓時平靜了許多。我思索了一下,鼓起勇氣,流暢地回答了趙老師的問題。趙老師滿意地笑了,看眼色,仿佛在說:“答得好!
上學期,在趙老師的輔導下,我參加了湖南省少年兒童讀書大獎賽活動,獲得了第四名。當我手捧著獎品時,趙老師不住地為我使勁鼓掌,她的眼睛里閃爍著無限的快樂和欣慰,似乎在鼓勵我說:“在前進的道路上,你已經(jīng)邁出了可喜的一步,還要努力呀!”
趙老師的眼睛確實有令人生畏的時候。有一次,在課堂上,我因一件小事和同桌你一言我一語地爭吵起來。聲音雖然不大,卻被趙老師發(fā)現(xiàn)了。她眉毛往上一挑,一道嚴厲的目光直射向我,她雖然沒有開口訓斥,但我卻領悟了她的潛臺詞:“你是干部,上課應該起模范帶頭作用,怎么自己上課還不守紀律?”我羞愧地低下了頭,和同桌立刻聚精會神地聽起課來。
趙老師的'眼睛,是令人生畏的眼睛,也是蘊含著火一般愛憐的眼睛。她那閃爍著鉀慧光芒的眼睛,就像那夜空一閃一閃的星星,將我的視線引向了一個廣闊奇幻的世界……
小學生作文 篇4
歲月流逝,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,我成了一名科學家,并發(fā)明了一支多功能筆。
這支筆的功能可多了。它可以把有些物體變大或變小。比如,它可以把樹變大,樹木噴出來的氧氣是普通樹的10倍,可以使我們的空氣環(huán)境更好。如果你出國旅游的話可以把你家變小,放進旅行包里,到目的地你可以把房子變大住進去。
這支筆的另一個功能是可以把垃圾變成有用的東西。比如,它可以把廢掉的鋼鐵變成汽車或飛機;可以把用完的鉛筆再還原。
這支筆還有第三個神奇的功能,那就是它有一個讀取器可以把你要學的'功課儲存下來,這樣你上課就不用帶課本了。
另外這支筆不需要彩色墨水,只要你照到什么顏色,筆就能寫出什么顏色;它還有防身功能,要是有人偷你的東西或者襲擊你,它可以發(fā)出非常尖銳的報警聲,很遠都能聽見。
這就是我未來發(fā)明的筆,未來我還要發(fā)明更多的東西為人們造福。
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