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安全教育作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的安全教育作文,希望對大家有所幫助。
安全教育作文1
“你要珍惜生命,珍惜健康”!耙袷亟煌ㄒ(guī)則,你也要認真學習交通法規(guī),要增強安全意識。“父母常常教育我!钡牵谴挝覅s忘記了父母的教誨。
星期一,第二節(jié)課的上課鈴聲剛響,老師就把上星期的測試卷發(fā)下來了。我考了92分,全班第一名。我高興極了,一直盼望著下課鈴早點響!岸b忊彙苯K于放學了。我急忙跑下樓,沖出校門,來到馬路邊。那時是綠燈,馬路上的車來來往往,川流不息。我心急如焚的站在路邊,渴望“紅綠燈”快點變色。這時,我忽然發(fā)現(xiàn)來往的車輛少了,我沒顧得上看路燈就急忙朝馬路對面跑去。忽然,一輛汽車飛奔而來,我站在路中間嚇呆了,不知道往哪兒躲好。我嚇得頭上直冒冷汗,傻傻的.站在那兒,兩腿不停地發(fā)抖。幸好司機及時剎住了車,不然……司機連忙下車,生氣地對我大吼:“你這位小朋友怎么在路上亂跑?不要命了?”我看著他生氣的樣子,一句話也不敢說。停了一會兒,他又緩和了一下語氣問:“你怎么樣?碰著了嗎?”我怯怯第說:“沒有,對不起……”我走在回家的路上,那一幕以偶只在我的腦海中浮現(xiàn)……
這件事給了我一個深刻的教訓。從那次以后,我走在路上再也不敢違反交通規(guī)則了。
安全教育作文2
近無論是網(wǎng)絡還是電視等新聞媒體,都無一例外的在報道著前段時間發(fā)生在杭州的那起慘痛的交通事故。人們的視線暫時從經(jīng)濟危機上重新轉(zhuǎn)移到了交通安全上來。正是由于相當一部分司機安全意識淡薄才釀成了一起又一起的人間慘劇。且不說駕駛員的`不負責任,還是行人的對錯。我們是不是更應該把視線轉(zhuǎn)向活著的人身上呢? 如何反思現(xiàn)在社會上存在的問題,更如何從事故中吸取教訓。正所謂說“亡羊補牢,猶未晚矣”。所以我覺得“交通安全知識”應該當做一門重要的課程來教。要讓大家從小就在心里種下這種意識,因為這不僅僅是單純的交通事故問題,而是人生觀、價值觀、以及世界觀的缺失問題。因為尊重他人的生命權(quán),不僅僅是不拿刀槍去殺人就好了!而是要讓大家從小就在心中養(yǎng)成這種思維習慣:“我這么做對嗎?會不會對別人造成傷害呢?”只有人們從心中正在意識到這一點,那么我們的社會就能真正實現(xiàn)和諧。而這種和諧不僅僅體現(xiàn)在交通安全上,也會是社會大家庭的和諧。 所以我提議交通安全教育不僅要教小朋友們遵守交通規(guī)則,更加要注重人格的教育。同時也呼吁司機叔叔阿姨們多多注意路邊的人們,愿這種人間悲劇不再發(fā)生。
安全教育作文3
"學校安全重于泰山",適逢第十五個“全國中小學生安全教育日”, 3月29日下午班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。
在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規(guī)則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自己等。
學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領(lǐng)導值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的.校園環(huán)境,為維護正常教育教學秩序創(chuàng)設良好條件。
生命是美好的、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!
安全教育作文4
交通這個東西大家應該都知道都懂,有不少人因為這個交通,都死了。或者是缺胳膊少腿的,我們要注意交通,未成年人應該是不能騎摩托車玩的,可還是有很多未成年人偷著騎。
貌似是沒過一分鐘,世界上有一個人就會因為車禍而死去,這個死的速度是非?斓,這個速度比生小孩的.速度都快,我們特別要注意這個交通,不能酒駕,如果撞了人,也不要肇事逃逸,這樣讓警察抓到了以后,后果是非常嚴重的,有可能是無期徒刑或者是死刑。
還有個事,在這個周六的時候,我剛起床了以后先是伸了個懶腰,照了照鏡子,整了整我捏帥氣的鍋蓋子頭型,用清冷的山泉洗了把臉,我騎上我心愛的座駕——我的雅迪去買早餐,先是來了個漂移,后來又以每小時一公里的速度向前狂奔,就在這個時候,在我左手邊的地方突然出來了個小面包車,小面包在每小時二公里的速度緩慢前行,一會向左,一會向右我心里想:那個開小面包車的司機是不是喝多了。那小面包司機真讓人擔心啊,萬一撞車了怎么辦,在小面包的左面來了一個重量級的車就是——斯太爾,斯太爾的司機好像也不正常,早上好像沒睡醒開車,車上還放著最流行的音樂——江南style,斯太爾為了躲閃小面包在原地來了個三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。后來,我聽見了一聲巨響只聽見停在周圍的車都支支吾吾的叫了起來,哦~原來是那個斯太爾撞在了大樹上,車冒著白煙……
通過上面的事例,我們騎車或開車要慢行。
安全教育作文5
前幾天在多媒體教室看了《校園安全教育》的視頻,學到了很多安全知識。
令人震驚的場景和血腥的數(shù)字讓我感受到生命的價值和安全的重要性。
我們周圍發(fā)生了許多不幸的事情。有時候因為一些小事處理不好,缺乏安全意識,造成了不可收拾的后果。所以要注意安全,多學習安全知識,學會保護自己。當我們遇到災難時,我們不應該驚慌,我們必須保持冷靜,自救或以適當?shù)姆绞綄で笏说膸椭?/p>
在我們生活的每一個角落,每一刻都會有危險。如果不注意,就會遇到危險,受到威脅。要知道,每天都有幾百個小學生因為意外而死。這個血淋淋的數(shù)字不僅僅是數(shù)字那么簡單,它是有血有肉的生命!這個血淋淋的教訓一直在我們的警惕中:安全是生命的前提,我們要珍惜自己的生命。
人生只來一次,對每個人來說都是珍貴的.,但人生的花季只來一次,青春的煙火之夜只開一次。怎么能不珍惜這段美好的時光呢?所以,要以安全為重,敲響安全的警鐘,熱愛生活,演奏生命的樂章,讓生命之花更加美麗!
安全教育作文6
星期三,下午最后一節(jié)課,老師讓我們看安全教育的動畫片,在動畫片還未開始的時候,我們都在寫作業(yè)。
安全教育動畫片開始了,我們就認認真真地 看起來。有一天,阿傻在出去旅游之前喝了一杯藥,上路不久就感覺頭暈,他想:“難道是剛才吃的藥有問題?”
他想起來了,他已經(jīng)把該吃的藥都收拾到背包里了,剛才吃錯了藥中毒了。他趕緊用木棒敲嗓子眼把剛才吃的藥吐出來。然后喊救命請人幫忙把他送到了醫(yī)院。另一個故事講的是圓圓喜歡玩捉迷藏,有一次她藏到了下水道里,阿傻和玲玲找了半天才在井旁發(fā)現(xiàn)圓圓已經(jīng)在井里暈倒了,還聞到了一股臭雞蛋的味道。玲玲問阿傻哥:“你怎么不下去救圓圓呢?”阿傻哥說:“別說救人了,我下去沒準自己都會中毒上不來了!
我津津有味地看完了動畫片在想,生活中的安全隱患處處都有,一不留神就會給我們造成傷害。列如:吃錯了藥,要及時救護,不然會對身體造成極大的'傷害。輕的會休克,重的便會死亡;在我們玩捉迷藏的時候,也要注意安全,不要往非常危險的地方去躲藏,如果你藏在了一個有毒氣的地方,就會因為中毒而導致死亡。如果你藏在一個沒有氧氣的地方,就會因為缺氧而導致死亡。我們不僅要遠離危險,還要學會自救和互救的方法。
安全教育作文7
我們在出行時要注意交通安全,不要貪圖一時之快而把自我的一生毀於車輪底下,而是時刻要記住“安全”一詞,用其來保障我們的生命,因為生命對每個人來說僅有一次,所以它是寶貴的!
我忽然想起發(fā)生在我身邊的交通事故,雖然這件事已經(jīng)過去兩年多了,但這樣活生生的例子卻永遠被記在我的心上,時刻提醒著我。那是發(fā)生在某個大學一個學生身上。那天他和他的.同學像往常一樣有說有笑地騎著自行車回家。本來是件很平常的事,可是他喜歡新鮮和刺激,他經(jīng)常隨意騎著自行車滿街“跑”,速度還異常的快!那時候從他們身邊駛來一輛貨車,他突然神色異彩,唱起了“生活加速度…是我的腳步…”他那只手急速的抓住貨車的尾部,單手行車和貨車飛馳而去…
他的同學都喊著危險叫他趕快放手,可是就在前面的拐彎處,貨車為了給從前面駛來的車子讓道,只能靠邊急轉(zhuǎn)彎,之后就只聽見“蹦”的一聲,車子繼續(xù)向前行駛他卻和自行車翻倒在路邊。同學趕到時他已經(jīng)頭破血流,昏迷不醒,同學立即撥打了120…到醫(yī)院時,醫(yī)生診斷出他的右臂和左腿都已經(jīng)斷了?粗糁照,蹣跚的走在路上,我陷入了沉思:朋友們,為了自我,為了家庭,為了祖國,我們應當時刻把“安全”放在心上,不要為了自我一時的新鮮和刺激而把自我的生命拋於腦後!珍愛生命,留住幸福,抵制交通違法行為,樹立禮貌交通意識。
安全教育作文8
前幾天,我們班上了一節(jié)關(guān)于兒童安全的班會課,林老師給我們放了一套時長30分鐘左右的動畫片。這套動畫片為我們講了許多安全知識,比如過馬路、坐公交等等。無論在家里還是在外面,無論一個人還是許多人,把能發(fā)生的意外事故都講了一遍,并告訴我們怎樣做是對的,要注意哪些事項,讓我們懂了不少道理。
令我印象深的就是在陽臺上的那一節(jié),因為中山也發(fā)生過類似的事件。有一天,藍波灣小區(qū)有一個小孩子從陽臺上摔下來。而我和小姨就是目擊者,親眼看見了那驚心動魄的一幕。動畫片里,是幾個小孩在陽臺上打鬧、嬉戲,還有一個伸手去摘陽臺外的花朵。結(jié)果一個小孩撞到了摘花的小孩,摘花的小孩摔了下來,撞到了樓下的行人。后來,出現(xiàn)了一個小精靈。它告訴我們,不能在陽臺上打鬧、嬉戲,不能往陽臺下扔東西,更不能將手、頭或身體其他部位伸出陽臺外,否則后果就會像動畫片里一樣。我不禁想:如果那個藍波灣的小孩懂得這樣的道理,悲劇就不會發(fā)生了。
所以,安全是很重要的.,或許一個小小的危險舉動就會危及到你的生命!如果不想讓這樣的悲劇發(fā)生,就要把這些知識記住,宣傳給更多的人們。而且,大家必須遵守公共場所的規(guī)矩,有時候你或許覺得看著煩,其實它對你是很有好處的。
希望這種宣傳片的制片人能多做一些這樣的片子給孩子們看!
安全教育作文9
安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關(guān)重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。
今天上午,我們觀看了一部關(guān)于安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實后才可以行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發(fā)生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。
記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權(quán)利,而那個扔粉筆頭的則讓自己本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫(yī)藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。聽了這件事,想必同學們一定已經(jīng)認識到安全教育的.重要性了吧!特別是我們小學生,凡是憑著自己的想法,常常不自覺的沖動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。
讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一起奏響生命的樂章吧!
安全教育作文10
今天早晨,我認真觀看了江蘇教育頻道的《中小學生安全教育與傳染病防治知識》,心靈受到了深深的'震撼。,人的生命太脆弱了:那么多人因為車禍而喪生;那么多人因為火災而離世;那么多人因為地震而死亡;又有那么多人因為傳染病而臥床不起。我們應不應該重視它們呢?
當我們騎自行車電瓶車時,記得在機動車道靠右行駛。12歲以下兒童不得騎自行車上路,16歲以下兒童不得騎電動車上路,沒有車鈴和車閘的自行車禁止上路。
發(fā)生火災時,應該用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,蹲下逃生。如果發(fā)現(xiàn)門把手是熱的,說明室外有火,應該用床單堵住門縫,不停地給門澆水降溫。同時要撥打電話“119”,拿著鮮艷的毛巾站在窗邊,不停搖晃,引起救生人員注意盡快救援。實在不行,順著窗邊的水管爬下去。
地震時,手要抱著腦袋,逃到墻角。地震中途會停一會,利用這段時間逃到空曠地帶。地震后不要回去拿東西,因為會有毀滅性更大的余震發(fā)生。
有流行病毒發(fā)生時,一定要戴上口罩才能外出。
有了這些知識,我們才能更好地保護自己。
安全教育作文11
不知道同學們有沒有看過安全教育片呢,這類影片看完會讓人印象深刻!
星期天上午我和爸爸媽媽一起看了一部安全教育片《中小學生安全教育》,這是關(guān)于安全方面的一部短片,用一個個生動的案例講了安全方面的常識。
案例一,突然發(fā)生。如果在校園里突然發(fā)生地震,如果無法跑下樓,應該及時躲在堅固的物體下方暫避,如果有跑下去,應當按隊列順序及時跑下去,到空曠的地方躲避。
案例二,交通安全事故。過馬路時,應按照紅燈停。綠燈行的順序過馬路,不能奔跑過馬路,不能橫跨馬路中央的護欄,否則會出車禍。交警叔叔的`話我們應牢記在心,幾秒鐘的沖動,一輩子的。
案例三,描述了讓我印象最深的火災。短片中講的是一位中學女生晚自習后在宿舍中點蠟燭,結(jié)果太困睡著了,結(jié)果蠟燭燃盡,點燃了蚊帳,引起了大火,最后造成了多人傷亡的慘劇,此案例提醒我們,在宿舍不能夠點燃火物看書。
通過這么多案例的分析,讓我明白了我們大家應珍惜,學會保護自己,遠離危險!
珍愛生命,保護生命,人人有責!
安全教育作文12
"學校安全重于泰山",適逢第十五個“全國中小學生安全教育日”, 3月29日下午班會時間,學校召開了安全教育主題班會,會議由臧永山副校長為全校師生開展安全教育培訓。 在一個多小時的安全教育培訓中,臧校長緊緊圍繞交通安全、食品衛(wèi)生安全、傳染病防治、防擁擠踩踏、防溺水等安全知識以及預防自然災害等主題開展教育,要求同學們嚴格遵守交通規(guī)則,不得在機動車道上行走、奔跑追逐;盡量在家就餐,不吃腐爛變質(zhì)、過期食品,嚴防食物中毒;外出活動時,要有家長陪護或幾個同學結(jié)伴而行;上下樓梯要禮讓有序,切不可奔跑推搡;遇到自然災害時,要學會保護自己等。 學校將以第十五個“全國中小學生安全教育日”為契機,加大宣傳教育力度,采取多種有效形式,強化管理措施,充分利用班會、升旗儀式、專題講座、墻報板報、校園廣播、網(wǎng)絡等方式對學生開展宣傳教育。學生上學、放學進出校門的高峰時段,加強領(lǐng)導值班和安全保衛(wèi)工作。配合有關(guān)部門做好學校周邊環(huán)境及治安狀況的排查、整治工作,全力營造安全和諧的校園環(huán)境,為維護正常教育教學秩序創(chuàng)設良好條件。 生命是美好的'、生活是多彩的,而要擁有這一切的前提是安全,所以我們要時刻加強安全意識,落實安全措施,做到警鐘長鳴!
安全教育作文13
20xx年12月18日星期六早上我和爸爸看這個節(jié)目,看完節(jié)目我還在網(wǎng)上搜集了一些知識,今天的學習讓我知道了關(guān)于地震,火災,交通事故的知識。
首先是關(guān)于地震的'知識:在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時用被子、枕頭、臉盆等物品護住頭部,在地震暫停時再盡快離開住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時如果房屋倒塌,應呆在床下或桌下千萬不要移動,要等到停止地震再出去室外或等待救援。
其次還有各種交通事故的預防:在馬路上行走,要走人行道。在沒有人行道的地方,應該靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走 。
家庭火災的預防:
在家里,不能玩火,不能玩弄電器設備。
不亂接亂拉電線。
廚房附近不放置可燃易燃物品。
明火照明不離人,不要用明火照明尋找物品。
離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電,燃氣閥門是否關(guān)閉。
以后我一定要遵守這些事項。
安全教育作文14
大家知道在火場如何自救嗎?知道在海上棄船時如何逃生嗎?知道在叢林遇險時如何脫離困境嗎……你也許會說這不可能發(fā)生。是的,我一開始也這樣認為。可真要碰到了,該怎么辦?
我們不妨來試驗一下。比如:火災現(xiàn)場濃煙滾滾,你是應該屏住呼吸迅速沖出現(xiàn)場;還是用時毛巾捂住口鼻慢慢離開;或者捂上口鼻匍匐前進?我不假思索地選擇了第一條,但正確答案是第三條。如果你和我一樣,你肯定能憋住氣?就算你可以憋住氣,你就確定前面沒有煙霧?我感到后背一陣冷意襲來。真要有火災發(fā)生,我這樣逃生不僅無法脫離現(xiàn)場,而且會有生命危險哪!
許多家長只顧著讓孩子讀書、讀書、讀書,忽略了最最重要的.安全防范意識,導致許多孩子離開成人的視線后引發(fā)了一系列不必要的事故。這時家長就后悔莫及了。
看了《新時期小學生安全教育》我對安全知識有了系統(tǒng)的了解。我現(xiàn)在覺得安全知識真應該“韓信點兵,多多益善”。雖然地震、火災、洪水……我們也許一輩子都碰不到,但是“不怕一萬,只怕萬一”防范于為然,那就有備無患啦!
安全教育作文15
在校園里,我們會不定期的接受各種安全教育講座,回家還要在微信上看視屏,答題。一直都覺得安全教育是可有可無,直到有一天,危險發(fā)生在身邊時,我才發(fā)現(xiàn)學校對我們的安全教育,是對我們生命的珍視。
前不久的周末,奶奶在廚房做菜,可能是油鍋太熱了,菜倒下去時,火苗一下子竄得老高,加上油煙機的作用,感覺火苗都快竄到油煙機里面了。奶奶一下子慌了,我突然想到了安全教育時學過,要隔絕空氣,大喊:“蓋上鍋蓋!蓋上鍋蓋!”奶奶這回可聽話了,立馬拿起鍋蓋蓋了上去。鍋蓋一蓋上,火苗頓時就滅了。奶奶關(guān)掉了燃氣灶和油煙機,找了個凳子,說先歇會兒。
奶奶跟我說:“你反應還蠻快的嘛。你怎么知道要蓋鍋蓋的`?”我說:“學校安全教育的呀,學過很多遍了,油鍋有火苗要先隔絕空氣,最快就是蓋上鍋蓋呀……”就這樣,我把火燃燒要有三個條件,可燃物,助燃劑,溫度,一樣一樣跟奶奶講清楚……空氣就是助燃劑……我才發(fā)現(xiàn),這么多年,我原來在不經(jīng)意間學了這么多知識。當菜已經(jīng)成為可燃物的時候,溫度也一時沒法調(diào)節(jié),唯有蓋上鍋蓋,隔絕作為助燃劑空氣了。奶奶問我,待會兒我再開始燒菜,鍋會不會再著起來,我趕緊解釋:“不會了,只要不把鍋的溫度燒到燃燒的溫度就行了,您放了一會兒了,菜的溫度已經(jīng)降下來了!
奶奶歇了會兒,緩了緩神,飯菜依舊美味,奶奶還夸我這幾年學了不少本領(lǐng)呢。
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