實用的小學生作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的小學生作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學生作文 篇1

　　在一節(jié)體育課上，陽光輕輕灑落大地，正在玩耍的我，突然聽見從不遠處傳來一聲尖叫。

　　一問才知道，我們班的搗蛋鬼靳薄言，不知道在哪里撿到一把鑰匙，并且還神乎其神地講起了故事：我們學校四個角有四個樓梯口，在每個樓梯口的下面都有一扇小門，靳薄言的那把鑰匙，就是從其中一個門上拔下來的。四個小門都可以通到操場，而操場中間的下面，則埋有一個棺材……

　　靳薄言摸過那把鑰匙后，又去摸別的女生，還用那把鑰匙嚇噓我們，說是摸過其他人之后，他們的手就會一直發(fā)抖，嚇得膽小的同學一個個大驚失色，不知如何是好�？晌覅s十分冷靜地猜測：“有可能是你心理上的問題，如果你覺得這個故事是真的話，你當然就會特別怕，所以就會發(fā)抖，不一定就是那鑰匙的問題！”我像一個心理學家振振有詞地給同學們分析著。

　　其實，在我的心里并不認為這件事是真的，可就在前不久，我走在去往衛(wèi)生區(qū)的路上，走到操場的正中間時，竟突然想起了那把鑰匙的故事，就忍不住小心翼翼地用腳跺了跺草坪，令我驚訝的是，下面好像真的`是空的，那一刻我心里還真有點兒小緊張呢！

　　可是這些都沒有打不破我的信心，我始終相信，這事是假的，“呵呵…”告訴你們一個好消息，有一位阿姨來向靳薄言把鑰匙給要走了呢！

　　通過這件事，我算是明白了“耳聽為虛，眼見為實”的真正含義。

小學生作文 篇2

　　今天晚上，我和姨奶奶、媽媽用過晚餐，去南湖公園散步。

　　剛到入口，我看到了蒼翠欲滴的大樹，它們高高大大，像南湖的衛(wèi)士。它們見到人們就搖搖樹枝，好似在向人們問好。平靜的湖面像一面龐大的鏡子，高樓大廈和樹木倒映在湖水中，就像一個相反的世界。

　　19時30分，地燈打開，讓原本黑暗的草地變得光明起來。這時一陣微風吹在身上，感覺十分涼爽。我們沿著小路，來到了花雨廣場。廣場上熱熱鬧鬧，人們說說笑笑。瞧，有的.人在跳廣場舞，有的在溜冰，有的在留影拍照……

　　這時，拱橋上的彩燈亮了：紅的、白的、藍的……五彩繽紛，十分耀眼。噴泉噴了起來：一開始，噴上來三個大約20米高的水柱，然后中間出現(xiàn)了一朵美麗的蓮花，旁邊又好像有仙女在翩翩起舞；過了一會兒，噴出一道水柱彩虹，底下還長著幾株水蘭草，十分漂亮。

　　我們走上棧橋，來到一座亭子里，欣賞著美麗的南湖，心情十分歡暢。南湖夜景讓人久久難忘。

小學生作文 篇3

　　我的小鬧鐘是黑色的，很像一塊大大的巧克力，中間的表盤是白色的，上面寫的數(shù)字看的一清二楚，表盤底下印著兩條龍，左邊一條，右邊一條，中間有一顆珠，很像雙龍戲珠呢！表的指針上刻著五環(huán) ，當長針、短針、秒針三個針走在一起，五環(huán)就會亮起，好看極了。每天早上，小鬧鐘就會發(fā)出“嘀嘀嘀，嘀嘀嘀”的聲音，好像在說：“該起床了，該起床了”，在它的叫聲中，我開始起床，新的'一 天又開始了。每天放學回家，我在我的書桌上開始寫作業(yè)，小鬧鐘看著我，它的指針走路的聲音也仿佛輕了許多，生怕打擾了我。小鬧鐘每天陪伴著我，它是我生活中的好伙伴。

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