成長的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的成長的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
在生活中，每個人都會因為一件事而深刻，都會因為一些人而成長，這些生命中的人與事讓你學(xué)會成長，懂得感恩。而我也不例外，因為一次魅力的邂逅，親愛的陌生人助我成長，謝謝異國的您助我成長！
那是發(fā)生在兩年前的暑假。那一天我和爸爸媽媽在希臘的圣托里尼游玩，那里是景色優(yōu)美，整個小島都和藍(lán)、白色融和在一起，仿佛身在天堂，讓人看了無比的舒服。但因為是旅游旺季，所以人也比暑假前多了不少，游客特別多，有的小道上都擠滿了人，摩肩接踵。這時候，媽媽開口說：“這里人多，是旅游的旺季，所以云舒你要跟緊了，千萬別跟丟了�！眿寢屨f完就抓起我的手，向人群中擠去�？善驮谶@時，我和媽媽緊緊握著的手，不知被誰撞了一下，分開了。我頓時茫然了，努力地往前擠，去尋找媽媽，可這樣也沒用啊！媽媽都不知道被擠到哪里去了。我急得就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這該怎么辦呢？我想�？上雭硐肴ソK于想到：要不我在原地等？可不行呀，人流量這么大，媽媽怎么找我，即使我站在原地不動，人這么多，媽媽不一定找得到我。于是我擠出了人群，站在一家紀(jì)念品商店旁。眼里的淚水不停地打轉(zhuǎn)。
這時候，商店里走出了一個面帶笑容的大媽，這位大媽彎下腰，笑瞇瞇的問我：“小朋友，你怎么啦？怎么一個人站在這呀？”我停頓了幾秒，組織好語言說：“我找不到媽媽了�！蹦俏淮髬屨f：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你先到我的店里來吧，我會想辦法幫你找到媽媽的`�！闭f完便做了一個手式，示意我進(jìn)去。我走進(jìn)了店里，這位大媽搬了一把舒服的椅子讓我坐下，然后問我：“你媽媽的電話號碼是多少，我這有手機(jī)�！坝谑俏揖桶褘寢尩氖謾C(jī)號說了出來。這位好心的大媽打通了媽媽的電話，電話里，聽得出媽媽很著急，告訴了我所在的地方，讓媽媽過來接我。我不由得很感激她，想給她一個大大的擁抱。
這位好心的大媽說她叫克麗緹娜，在圣托里尼生活了五十幾年了，她很喜歡這里的景色，所以就一直生活在這里。細(xì)心的大媽還給我到了杯熱水，一直逗我開心。這時候，媽媽來了，我激動得緊緊抱住媽媽，我從眼角邊，看到了這位好心的大媽欣慰的笑了。
這件事給了我很大的感觸，懂得了要熱于助人，做好心腸的人。在別人有困難的時候去幫助別人，安撫別人的心情。不管怎樣，我還是要謝謝這位熱心腸的大媽：謝謝您，我親愛的陌生人，是您又讓我又成長了一步。
成長的作文 篇2
十八歲的春天還是來了，忽然想起那句“冬天來了，春天還會遠(yuǎn)嗎？”擁有明媚陽光的雨季來了。
這個春節(jié)過得很不盡人意，看著春晚的時候才懂得什么是思念，才明白我還是想著爸爸和哥哥的。一遍又一遍練習(xí)著“愛是我們共同的語言”，一次又一次的將目光投向沉寂的電話，多希望從那里傳來熟悉的聲音：“媽、弟弟，春節(jié)快樂，對不起今年又沒能回來團(tuán)圓……”兩個人的除夕是孤寂的，冷冷清清，此時我們吃什么都已索然無味。零點的鐘聲敲響了，望著窗外美麗的焰火，我在心中默佑他們在他鄉(xiāng)健康平安。
朋友問我理想的去處，我毫不猶豫的脫口而出：西藏、北京、云南。我內(nèi)心強(qiáng)烈的想去這三個地方。西藏有一群居住在可可西里無人區(qū)的懂得感恩的可愛精靈；西藏有宏大雄偉的布達(dá)拉宮；西藏有虔誠祈禱的人們……最重要的是那里有我的親人――哥哥，我要去找到他然后告訴他：哥，我們回家吧，結(jié)束漂泊的生活，我和媽媽將永遠(yuǎn)愛你！北京，那兒有我神圣的夢想；云南，理想中的天堂圣地，一年四季如春。
外爺生日那天下起了20xx年的第一場雪，漫天飛舞的雪花，大片大片的落 下，將遠(yuǎn)處的山裝點得銀妝素裹，甚是美麗。就在那一天，我向外婆盡情的吐露著和媽媽相依相處中的不快。我努力的控制自己，可是眼淚還是忍不住的奪眶而出�；璋档臒艄庀�，淚水劃過臉頰，抑制了一年的委屈也在頃刻間暴發(fā)。記得有個句子叫“陽光很快樂”，我想我的生活應(yīng)該明亮，我的十八歲應(yīng)該充滿陽光。忽然發(fā)現(xiàn)自己還不夠堅強(qiáng)，至少還不足以抵擋寒潮侵襲。
我喜歡熱鬧，盼望著開學(xué)，盼望見到新的面孔。或許是因為我的靈魂感到孤寂吧！
班里轉(zhuǎn)來了一個胖胖的女生，她學(xué)習(xí)刻苦、努力，做事專心認(rèn)真，是一個典型的好學(xué)生，重要的是他會笑。笑聲是那么爽朗，笑容是那么燦爛，或許這就是明媚吧。我想和她成為朋友，奢望她能帶著我一起快樂，至少讓我的十八歲擁有陽光。但是我沒有，因為我是個壞孩子，我不應(yīng)該害她。
睜開惺忪的睡眼，物理老師還在前面講著他的“離心現(xiàn)象”。習(xí)慣向后，看到了專心致志她，依然保持著燦爛的笑容，它使我隱約記起了點什么，好像是兒時圣潔的理想。曾經(jīng)我也是個愛說話愛笑的明亮的孩子，現(xiàn)在依然是。只是隨著時間的流逝我學(xué)會了隱忍，學(xué)會了遺忘，于是我緊緊抓住了解我的每一個朋友，珍惜那一點點僅存的陽光。
我將曾經(jīng)的夢想放逐流浪／就像你毫無希望的.遠(yuǎn)航／我將荒蕪頹廢獻(xiàn)給青春時光／就像你躲在角落里／觀望著人世間的蒼涼／總有一天我會回來／拋棄那些文字的憂傷／拋棄所有的傷痛與迷惘／帶來燦爛明媚的陽光／我會告訴你／我已找回自己／也找到了迷失的方向
想起每一個寫文字的夜晚，潔白的燈光照在潔白的稿紙上，寂靜的黑夜，悅耳的雞鳴，有節(jié)奏的鐘擺，筆尖的沙沙聲，在學(xué)校里度過的那些時光，還有父親的話語，懵懂而純真的年代，叛逆的歲月，每一種心情都揚灑在我的文字中。十八歲的時候，帶著它們和他們給我的勇氣，面對人生的第一次蛻變，抵抗所有的傷痛。然后，繼續(xù)前行……
十八歲的春天，我很陌生！
成長的作文 篇3
誰家的房子多少平方，誰家開什么車，長大與沒長大最顯著的特點就是會和別人攀比物質(zhì)生活了。
我小時候，什么都不懂，要是讓我坐輛拖拉機(jī)去幼兒園，也不會覺得沒面子，還會認(rèn)為很好玩。而現(xiàn)在在學(xué)校里，每個人都會說自己家用蘋果幾代，一件名牌衣服多少錢，不攀比就怕別人認(rèn)為你很窮，心里不舒服，牙很癢，恨不得把家底掀出來給別人看，以顯示自己家很有錢。
長大了，有時又會變拘束了，老是不言不語，不善于表現(xiàn)了。
以前，我走到哪兒都活蹦亂跳，什么兒童節(jié)、國慶節(jié)，都喜歡到舞臺上去唱歌跳舞展示自己；家里來了客人，也喜歡給客人講故事，好像小老師一樣，一群人圍著你，感覺特別開心。
長大了，有時候講句話還會難為情，別人讓我表演節(jié)目，總是又搖頭又?jǐn)[手，一百個不愿意，只想躲起來一了百了。
還比如說我表姐，小時候和我一樣到處瘋玩，常常像個野孩子一樣滿身大汗地回家�？涩F(xiàn)在，她一定認(rèn)為沉默是金了，非常拘束，和同學(xué)打招呼都會不好意思。別人見了她都說她有點憂郁，好像是個滿腹心事的人�，F(xiàn)在的'我與她漸漸有些相似，好像日理萬機(jī)的樣子，常常有點嚴(yán)肅。
長大與沒長大好像是兩個人，完全不同。
成長的作文 篇4
晚上坐在窗臺的大理石上，看看下面，一片漆黑，只能聽見樹被風(fēng)吹的沙沙聲，望望前面，一個個數(shù)著有幾家開著燈�？粗谄崞岬奶炜�，看不見星星的天空，想想，今天又是多云。背倚著米黃色的墻壁看著頭頂兩盞發(fā)著黃光的小燈，嘆息，應(yīng)該有人注意到我吧，可是深夜的凄涼，只留下一個人的身影，感覺好孤獨。也許，靜靜的夜晚很凄涼，可能有個月亮陪伴應(yīng)該會更適合凄涼這個詞，可是現(xiàn)在連月亮都沒有。
也許，孤獨這個詞本該不屬于我，我有爸爸媽媽，還有一個妹妹在家里，怎么會孤獨，可就像現(xiàn)在這樣能聽見從外面?zhèn)鱽黼娨暤幕匾�，能聽見打字的聲音，就是很孤獨。郭敬明的書讓人覺得孤獨，所以我看了兩頁就不看了，桌子上孤立的許愿瓶讓我覺得孤獨，所以我把眼睛的實現(xiàn)從那里移開了，白色屏幕上的字讓我覺得孤獨，嘆息，今夜又是一個孤獨的夜晚。
這樣靜靜的坐在這里，偶爾能聽見很多聲音，狗叫的聲音，鳥叫的聲音，知了叫的聲音，青蛙叫的`聲音，就像在森林里一樣，你也許不相信，可這是事實。我們家這里建的就像一個植物園，草的數(shù)量，樹的數(shù)量，花的數(shù)量。也許，遺憾的是聽不到水的聲音，真不完美，晚上是不放噴泉的，就算魚兒從彎彎曲曲的池塘里冒出小腦袋，吐氣的小泡泡的聲音，也許已經(jīng)被青蛙的叫聲吞沒，也許，有水的聲音更讓人覺得冷清，所以管理員才不放水。我并不像孤獨，可是每個人的成長中都應(yīng)該有過孤獨，也許，每個人都注定，感覺孤獨
在這樣的一個夜晚，回憶以前往事，想想童年有趣的事情，有時還會笑出聲，可嗡的一醒，一臺電腦，一本書，和一個許愿瓶。
成長的作文 篇5
孩子在父母的養(yǎng)育希望中逐漸成長；學(xué)生在老師的教誨希望中日益精進(jìn)；百姓在民主的法治希望中茁壯成熟！所以希望是推動生命力延續(xù)的巨輪！
常聽人說：“孩子是我們未來的希望”。是的，當(dāng)我們呱呱來到這人世間，就成為父母努力不懈的目標(biāo)，燃起他們對生活的熱情，所謂的“望子成龍，望女成鳳”就是這個道理，也是為人父母的`希望。而老師為我們“傳道、授業(yè)和解惑”，不但增加了我們的知識與智慧，也讓我了解做人處事的道理，當(dāng)然老師更希望我們能成為有用的人�！胺罟胤ā笔敲總�國民應(yīng)有的責(zé)任，從家庭教育、學(xué)校教育到社會教育，不外乎就是要我們尊重法律，在守法的天空下，從事一切合情合理的行為，這是國家對我們最大的希望！
“希望”猶如在茫茫大海中指引船只的燈塔，讓辛苦捕魚的漁夫平安歸來，是他們精神的寄托！如果每個人的心中也能懷抱著夢想希望，讀書必定駕輕就熟，不再是苦差事；工作也會手到擒來，輕松自在，如此生活受到改善，生命變得更有意義，幸福就在眼前
成長的作文 篇6
從我出生的那一刻起，最先聽到的就是音樂----一首生日快樂歌，從此它便接納了我。
一。音樂---童年的夢
小時候的我很調(diào)皮，不喜歡寧靜的世界，又不喜歡太聒噪的世界，因此，我聽到最多的，便是音樂。我兒時便喜歡悠揚的音樂。媽媽上班不在時，姥姥就會帶著我看電視。姥姥是個十足的票友，總是聽一些咿咿呀呀的京劇，而我又最討厭那種唱十幾分鐘也唱不完一句話的托京。于是我就哭鬧不停，姥姥沒辦法只好放一些我們都能接受的古典音樂。于是，我在還不足5歲時，就聽遍了像《二泉映月》、《梁�！返鹊扰c我的年齡完全不符的音樂。每當(dāng)夜色凝重，天空抹去最后一縷光輝時，媽媽便回來了。這時，她總是哼著一些算不上優(yōu)美的天籟哄我入眠。斷斷續(xù)續(xù)的搖籃曲與凝重的夜色相映襯，我總能甜甜的`進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
二。音樂---少年的激情
或許是童年時代的熏陶，我對音樂有種特殊的情感。剛剛6歲，媽媽就給我買回來一把樸素又有一些復(fù)古情調(diào)的小提琴，在這之前，姐姐已經(jīng)可以不間斷的拉出很多可稱之為完美的小提琴舞曲。我當(dāng)時非常希望有一天自己也可以像姐姐一樣拉出美妙的曲子。于是，在伙伴們都出去瘋狂時，我卻在家里據(jù)木頭一般的拉著那幾根并不配合我的弦。也曾經(jīng)絕望，曾經(jīng)想過放棄，但為了我那渺茫的夢想，我又一次次堅守，一次次說服自己。酸。甜�？� .辣。我都品嘗得淋漓盡透。終于，憑借那份堅守，那份信念，我的小提琴曲終于也可以和姐姐媲美了。音樂，是我少年的一份激情。
三。音樂---成長的橋
每當(dāng)遇到困難時，聽聽音樂，放松心態(tài)，輕松上陣。音樂，是我戰(zhàn)勝困難的橋；每當(dāng)心里悲傷時，聽聽音樂，緩沖情緒。音樂，是我走向快樂的橋；每當(dāng)我取得一點點成績沾沾自喜時，聽聽音樂，淡然以對。音樂，是鼓勵我繼續(xù)走向成功的橋。
成長的作文 篇7
a、我在成長
默默地走著吧。別把自己說得太多，留著點，讓別人去猜……去說。我常常這樣難為情，自己常常是自己的對立面。我知道：說不出也寫不出的才真正屬于我。
成長，黃回綠轉(zhuǎn)，不過是生活。朦朧的歲月，朦朧過。該遺忘的，都忘卻了。不能忘卻的，在奔流的時間中沉淀下來，凝成一個化不開的內(nèi)疚——
時間一步一步從我心頭沉重地踩過。我拖著沉重的步子，踩著沉重的思索、默默地走去……
b、我的童年
天地不過是萬物的逆旅，光陰不過是萬代的過客。童年——我身后那長長的、彎彎曲曲的、深深淺淺的腳印，我的整個經(jīng)歷，毫無疑問就像航行在春湖里的一只小小的船�；叵肫饋恚那橄笫菚晨斓�，然而，在那鼓脹的白帆上，留著風(fēng)雨沖擊的痕跡在那昂首奮進(jìn)的船頭，也曾受到過夜霧的.威脅；連我心中的羅盤也幾度迷失過。有關(guān)我的回憶，就象我的負(fù)載一樣，時而輕松，時而沉甸甸。
走過……活過來！朦朧而輕快地。
c、我的家世
歲月留在心中變成回憶。用不著去遠(yuǎn)溯，總之，我沒有顯赫的家世。
他們留下——一無所有。我得到的是沉甸甸的——一無所有。“今生我欲追先哲……"為捕捉成熟與長大的感覺，我不得不多了一條一條皺紋。
d、成長的代價
所有的人都有皺紋。而我的、是我烙下的。一條條皺紋不會增加地球的重量，我的降落，也不會使地球失去平衡。
有人說：世界上比水濃的是酒，比酒濃的是血，比血濃的是男子漢的淚。隨著人的成長，歲月更臻成熟，淚總之是不輕彈的，每每往肚子里咽。但我的臉上又不易推上笑容。我時時感到我那苦楚的心在狠狠地絞痛，在不住地抽搐。是違心嗎?成長——生活，非要我?guī)稀懊婢摺埃?/p>
每每，我總想暢哭。讓淚水洗刷掉內(nèi)心的痛苦……人有哭的自由。
皺紋多的人，并不一定是老人！可又好象是個飽經(jīng)風(fēng)霜的老人：他活著——成長，他不用“好人”的稱譽，不用“男子漢“的標(biāo)簽，他不用……他袒露著。
老人！我愛以您自居。
成長的作文 篇8
蝴蝶破繭，鳳凰重生，在成長的每一個階段都會經(jīng)歷痛苦。痛，能讓我們學(xué)到很多。
痛，讓我學(xué)會了堅強(qiáng)。在三年級考數(shù)學(xué)的時候，因為考試題目非常簡單，所以我做完后沒有檢查，最后發(fā)試卷的`時候，我看才考76分。那時，我突然感覺心里一陣劇痛，像一把刀插進(jìn)了心里。我回到家撲到床上大哭，媽媽撫摸著我的頭說：“別傷心了，人生總是要經(jīng)歷過某種失敗或某種痛苦，站起來，在經(jīng)歷傷痛后，你才會學(xué)到更多�！蔽壹t著眼點了點頭。從這件事中，我學(xué)會到了堅強(qiáng)。
痛，讓我學(xué)會了感恩，有一次我在地上發(fā)現(xiàn)了一張被人踩了幾腳的試卷，我一看是位男同學(xué)的。我把試卷拿去還給他，他卻誤以為是我踩的，把我罵了一頓，于是，我不服氣的和他吵了起來。他一推我，我一不小心摔倒了地上，腳有一陣劇痛，有一個女同學(xué)馬上過來扶我去醫(yī)務(wù)室，然后她又扶我回家。到家后，我對她說了聲：“謝謝”。疼痛能讓我們學(xué)會感恩。感謝那些在我們需要幫助時幫助我們的人。
痛，能讓我們學(xué)就會努力，7歲時我非常喜歡滑冰。在一個星期天，爸爸興高采烈地說：“我們一起去滑冰吧�！庇谑�，我和爸爸來到了滑冰場，我換了滑冰鞋，我滑了一會兒，結(jié)果重重地摔在地上�？墒�，我并沒有放棄，一直都在努力練習(xí)，直到最后，終于可以成功地滑上一圈。爸爸一邊鼓掌一邊走過來說：“你做到了，是痛，才讓你努力�！泵恳淮蔚乃樱紩�，但教會了我們必須勇敢面對。
痛，我們每一個人都曾親身體驗。感謝成長中的每一次痛，讓我們學(xué)會了堅強(qiáng)、感恩、努力。
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