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我的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2024-03-05 09:11:07 話(huà)題作文 我要投稿

我的成長(zhǎng)作文通用(7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的我的成長(zhǎng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。

我的成長(zhǎng)作文通用(7篇)

我的成長(zhǎng)作文 篇1

  “我不想,我不想,我不想長(zhǎng)大......”走在去補(bǔ)習(xí)班的路上,嘴里不禁唱起《不想長(zhǎng)大》,想起早上發(fā)生的那一件事,我不禁地嘆了一口氣。

  早上,我很早就起床了,姐姐走到我身邊對(duì)我說(shuō):“下午去補(bǔ)習(xí)班上課,”我疑惑不解的問(wèn):“為什么?”姐姐說(shuō):“昨天我給你報(bào)了英語(yǔ)班!蔽乙呀(jīng)上了三年的英語(yǔ)班了,實(shí)在是不想上了,對(duì)我來(lái)說(shuō)補(bǔ)習(xí)班就是地獄,我剛逃出來(lái),姐姐就像地獄犬一樣的,把我再抓回去,我氣憤地說(shuō):“你怎么不給我說(shuō)?”姐姐理直氣壯地說(shuō):“我已經(jīng)給你說(shuō)過(guò)了,不是嗎?”我一臉氣憤地說(shuō):“你這是先斬后奏!薄澳悴簧,也要上,錢(qián)已經(jīng)交過(guò)了!蔽乙荒槦o(wú)奈。

  因?yàn)槲抑澜憬阌肋h(yuǎn)是這樣的`習(xí)慣‘先斬后奏’我只能遵命,不能反抗,我真是太倒霉了!姐姐對(duì)我真是‘太好’了,姐姐臉上突然笑瞇瞇的,我知道有事要發(fā)生了,姐姐說(shuō):“明天早上,數(shù)學(xué)班,”“你......”“我怎么了,”姐姐笑著說(shuō)!澳阏媸切锊氐,”我氣憤地說(shuō)。姐姐打開(kāi)電視開(kāi)始看電視,“你想不想報(bào)作文班”姐姐笑著說(shuō)!安幌搿薄拔覕蒯斀罔F地說(shuō)。我怎么有一個(gè)這樣的姐姐呢,比地獄犬還厲害,我真是打心眼里的佩服。

  姐姐又說(shuō):“你今天心情‘很好’呀!”“是呀,我今天心情‘太好’了!”姐姐又說(shuō):“你想不想學(xué)樂(lè)器,繪畫(huà)也行,”“不想。”我在補(bǔ)習(xí)班的時(shí)候,因?yàn)閷W(xué)校作業(yè)多,補(bǔ)習(xí)班的成績(jī)一直都不是太好,本來(lái)功課就多,我可不想再多一門(mén)課。

  回到現(xiàn)實(shí)中,我已經(jīng)來(lái)到補(bǔ)習(xí)班的門(mén)口,坐在一個(gè)陌生的班里,我的心情真是太煩了,好不容易有一個(gè)周末,又要上補(bǔ)習(xí)班!鞍Α

  當(dāng)一個(gè)小孩真煩,我想回到幼兒的時(shí)候,這時(shí),我的心里又唱起了《不想長(zhǎng)大》......

我的成長(zhǎng)作文 篇2

  家是大海,我是魚(yú)兒,沒(méi)有它我將無(wú)法生存;家是天空,我是鳥(niǎo)兒,沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔。家對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都意義非凡,而家風(fēng)就像大海中的燈塔,太空中的衛(wèi)星指引我們?cè)诤诎抵星斑M(jìn)。有了它,我們才可以“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,才能讓自己走得更遠(yuǎn),飛得更高!

  你想知道我家的家風(fēng)是什么嗎?耐心點(diǎn),我來(lái)給你講。

  媽媽是一名教師,經(jīng)常教育我在學(xué)校要熱心助人,不要自私自利。一次,下課了,我回頭想叫李梓僑一起去玩,卻看見(jiàn)他在座位上眉頭緊鎖,在思考什么。我走過(guò)去一看,原來(lái)是上課老師講的除數(shù)是兩位數(shù)的.除法他還不會(huì)做。我沒(méi)出去玩,坐下來(lái)給他耐心講解,一遍、兩遍……終于他笑了,我也笑了。

  前段時(shí)間,爸爸體檢居然查出了重度脂肪肝。我呢,上體育課長(zhǎng)跑比賽竟然跑了全班倒數(shù)第三。這下全家上下全都犯了愁,為了治病,爸爸決定每天跑步鍛煉,我為了摘掉“第三”的帽子,也下定決心要鍛煉。第一天,我勁頭十足,早早起來(lái)跟著爸爸去跑步。跑著跑著,我累得氣喘吁吁,想不跑了。只見(jiàn)爸爸累得汗珠子掉在地上摔了八瓣兒,仍然在堅(jiān)持。我也咬牙堅(jiān)持……終于結(jié)束了。我們一起回家,可爸爸連上樓都很吃力。我說(shuō):“爸爸,咱們明天還跑嗎?”爸爸一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“跑!為什么不跑?堅(jiān)持就是勝利!咱們一定會(huì)成功。”堅(jiān)持、堅(jiān)持……我心里默默的念著。終于在堅(jiān)持了三個(gè)月后我們的付出有了回報(bào),爸爸復(fù)查,重度脂肪肝變成了輕度脂肪肝,而我也摘掉了“第三”的帽子變成了正數(shù)第十。對(duì)!“堅(jiān)持就是勝利”,我們還會(huì)繼續(xù)努力。

  故事很多,我就不一一敘說(shuō)了。你們清楚了嗎?

  沒(méi)錯(cuò),這就是我家的家風(fēng)——熱心助人,堅(jiān)持就是勝利。愿它常駐我家,伴隨著我成長(zhǎng)。

  

我的成長(zhǎng)作文 篇3

  孩提時(shí),家境貧寒,總是得到親友,社會(huì)的幫助。從那時(shí)起,母親便告訴我,“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋,我始終樂(lè)觀(guān)而自信。因?yàn),感恩伴我成長(zhǎng)。

  記得三年級(jí)時(shí),學(xué)校一個(gè)女孩家里發(fā)生了火災(zāi)。一夜之間家里變成了廢墟。學(xué)校舉行募捐,當(dāng)時(shí)年幼的我尚不知事態(tài)的嚴(yán)重性,竟將母親給我的捐款與同學(xué)買(mǎi)零食吃了。此事不知如何被母親知道了;氐郊遥赣H便鄭重其事的對(duì)我說(shuō):“孩子,你還記得你小的時(shí)候嗎?我們家走到現(xiàn)在不容易!奉獻(xiàn)一份愛(ài)心,溫暖一個(gè)家庭;;送上一份真情,點(diǎn)燃一份希望。只有我們的心緊緊相連在一起,才能抵抗那天災(zāi)人禍呀!”懵懂的我也聽(tīng)不懂那些話(huà),只是將母親再次給我的錢(qián)捐了。那個(gè)女孩家,最后在村人的幫助下,搬進(jìn)了新房,又開(kāi)始了幸福的生活。我似乎明白了母親的話(huà),便開(kāi)始相信:愛(ài)心是抵擋災(zāi)難得擋箭牌。

  當(dāng)印度洋海嘯襲來(lái)時(shí),我正在初中。我和同學(xué)們都加入到了緊張的募捐工作中。在募捐中,我們都竭力援助,以便使遇難者以及家屬得到慰藉。我們相信,愛(ài)心是生命的源泉。送人玫瑰,手有余香。在那段時(shí)間里,我們帶著一份真誠(chéng),帶著一絲期盼,帶著一點(diǎn)夢(mèng)想,欣喜的瞻望。最終,印度洋海嘯的怒吼平息了,我們心里亦盛滿(mǎn)慰藉。我便由此堅(jiān)信:愛(ài)的堤壩牢不可催。

  零八年五月十二日,我國(guó)“汶川大地震”震撼了整個(gè)世界。在那段迷茫的日子里。我們不知流了多少淚;多少個(gè)日夜在星光中度過(guò);多少個(gè)日夜在為遠(yuǎn)方的同胞們祈禱。我們知道,汶川的孩子比我們更苦。在募捐中,我們傾其所及之力,真誠(chéng)的`為她們祈禱。在捐贈(zèng)的衣物中夾滿(mǎn)卡片!巴纯鄷(huì)過(guò)去,美會(huì)留下!相信我們都是最堅(jiān)強(qiáng)的天使”!“一個(gè)微笑漣漪一樣傳遞一湖春水,一個(gè)眼神傳遞出兩顆心共同的波動(dòng),生活在他鄉(xiāng)的我,愿勇敢的你早日走出陰影”!“不要說(shuō)玫瑰已經(jīng)凋謝,要指給我們看,百合花正在開(kāi)放”。皇天不負(fù)有心人,我們偉大的民族,在艱難的時(shí)刻挺了過(guò)來(lái),災(zāi)情很快得到補(bǔ)救,人心得到安撫,死者得到歸宿,生者得到慰籍。經(jīng)歷過(guò)這次災(zāi)難,我更加堅(jiān)信,感恩的心,永遠(yuǎn)與我不分割。

  我相信,生命因愛(ài)而精彩!讓感恩伴隨我們成長(zhǎng)。

我的成長(zhǎng)作文 篇4

  愛(ài)是甘露,可以滋潤(rùn)人的心田,愛(ài)是溫馨的家,可以溫暖人的心房,我就是一個(gè)在愛(ài)的包圍下快樂(lè)成長(zhǎng)的女孩。

  一杯開(kāi)水

  “好痛呀!”我捂著肚子,輕聲哼哼!霸趺戳?沒(méi)事吧!敝?chē)鷤鱽?lái)了同學(xué)們急切地問(wèn)候聲,我捂緊肚子,漲紅的臉上時(shí)不時(shí)流下幾顆金豆豆。同學(xué)見(jiàn)狀,有的跑去老師辦公室叫老師,有的拿出水杯幫我倒開(kāi)水,還有的拍拍我的背不時(shí)地噓寒問(wèn)暖?粗瑢W(xué)幫我倒的'開(kāi)水,心頭涌上一股暖流,感覺(jué)疼痛似乎減輕了,同學(xué)們的友愛(ài)溫暖著我,讓我明白愛(ài)無(wú)處不在。

  一碗魚(yú)湯

  快考試了,作業(yè)也出其的多。時(shí)鐘敲了十下,我還在燈光下挑燈夜戰(zhàn)。爸爸打了個(gè)哈欠去睡覺(jué)了,媽媽卻陪在我身邊,因?yàn)樗牢遗鹿陋?dú)。媽媽坐在書(shū)桌旁溫柔地看著我,不時(shí)地幫我整理整理書(shū)桌,查閱查閱資料。夜更深了,窗外北風(fēng)呼嘯,媽媽拿來(lái)了一件外套披在我身上,我的心暖暖的,繼續(xù)奮戰(zhàn)。“好了,烏拉!”我站起來(lái)看了看時(shí)鐘已經(jīng)12點(diǎn)半了。桌旁的媽媽進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),她的旁邊還有一碗魚(yú)湯,我捧起碗一飲而盡,看著媽媽憔悴的面孔,心像被捅了一刀。媽媽的愛(ài)是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是我自信的源泉。

  一盤(pán)雞肉

  在我的記憶中,爸爸不喜歡表現(xiàn)自己,但他喜歡和我爭(zhēng)東西吃。要考試了,我的胃口似乎不怎么好,肚子很少唱空城計(jì)。這天爸爸拿起雞腿就啃,我看著,也不由地拿起另一根雞腿吃了起來(lái)。爸爸見(jiàn)狀連忙來(lái)了塊雞肉,我毫不客氣地也來(lái)了塊大的。一會(huì)兒一盤(pán)雞肉被我們父女倆消滅得只剩下兩塊了。我盯著盤(pán)子想,吃大的還是小的,可爸爸已毫不猶豫地來(lái)了塊小的。原來(lái)愛(ài)也可以用這樣的方式來(lái)表達(dá),就像爸爸為了讓我多吃些,跟我爭(zhēng)一樣。事雖小,但我明白了愛(ài)是無(wú)私,是偉大的,是從點(diǎn)滴中流露出來(lái)的。

  這些愛(ài)包圍著我,讓我快樂(lè)成長(zhǎng),有愛(ài)的地方就有歡聲笑語(yǔ)和無(wú)盡的寶藏,讓我們共同擁有這份寶藏吧。

我的成長(zhǎng)作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)是位于大興安嶺北部的邊陲小鎮(zhèn)——十八站林業(yè)局,也有一個(gè)美麗的傳說(shuō),說(shuō)是慈禧太后停留的第十八個(gè)站,因此得名十八站,也被稱(chēng)作黃金古驛站。

  我出生的時(shí)候,我家住的是板夾泥的平房,冬天時(shí)候,屋里很冷,沒(méi)有暖氣,取暖就靠火墻。燒的是木柈子或者煤,媽媽天天抱怨說(shuō)掏灰埋汰,怎么收拾都有灰。夏天的時(shí)候,不下雨還好些,要是下了雨,我就常聽(tīng)大人們說(shuō)“出門(mén)一腳泥,晴天一鞋土”。路的兩側(cè)到處是垃圾,散發(fā)著難聞的氣味。

  隨著年齡的`增長(zhǎng),我上小學(xué)了,教室也是平房,空間不大,每間教室里都有三四十個(gè)學(xué)生,靠一個(gè)火爐子取暖,但是大興安嶺的冬天是非常冷的,雖然有一個(gè)火爐子,但是還是很冷,家長(zhǎng)們還擔(dān)心孩子被爐子燙著。在我上三年級(jí)的時(shí)候,我轉(zhuǎn)學(xué)到山上上學(xué)了,我周?chē)乃协h(huán)境都發(fā)生了翻天覆地的變化,首先感覺(jué)到的是出行的變化,坑坑洼洼的土路不見(jiàn)了,取而代之的是筆直寬敞的水泥馬路,整潔干凈,每天都能看見(jiàn)清潔工人在不停的打掃,教室是樓房,有了暖氣供暖,寬敞明亮,再也不害怕被爐子燙著了。我們?cè)絹?lái)越喜歡這所學(xué)校了。

  時(shí)間飛快流逝,我也在慢慢長(zhǎng)大,原來(lái)和爺爺奶奶睡在一個(gè)屋里,我家的房子顯得有些狹小,恰逢棚戶(hù)區(qū)改造政策,我家符合條件分得了一戶(hù)樓房。身邊的環(huán)境發(fā)生了翻天覆地的變化,夏天那難聞的垃圾的氣味也都沒(méi)有了,有了休閑娛樂(lè)廣場(chǎng),爺爺奶奶都有了休閑娛樂(lè)的地方,連媽媽以前最煩的倒灰,現(xiàn)在也不用了,屋里有了室內(nèi)衛(wèi)生間,上廁所也不用出去了,現(xiàn)在媽媽在家里把家里打掃得一塵不染,室內(nèi)窗明幾凈非常干凈,我自己有了獨(dú)立的房間,這些變化為我的學(xué)習(xí)生活創(chuàng)造了更好的環(huán)境。

  這些變化都是黨的好政策所帶來(lái)的,我長(zhǎng)大以后要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)祖國(guó)回報(bào)黨,回報(bào)小鎮(zhèn)。我要成為祖國(guó)的棟梁來(lái)讓家鄉(xiāng)富起來(lái)、美起來(lái),讓國(guó)家富起來(lái),讓國(guó)家強(qiáng)起來(lái)。

我的成長(zhǎng)作文 篇6

  孔子曰:“不學(xué)禮,無(wú)以立”?梢(jiàn)文明是每個(gè)人必備的品質(zhì),而要成為一個(gè)文明的人就要從小做起,從點(diǎn)滴做起。

  中華民族是文明禮儀之邦,我們從小接受文明禮儀的教育,生活中文明無(wú)處不演繹著一個(gè)個(gè)溫馨的畫(huà)面。公園里,一雙粗糙的手撿起地上的垃圾;草坪上,一雙泥跡斑斑的鞋子繞過(guò)草坪;花展中,一只稚嫩的小手在一朵菊花前猶豫一下,又迅速縮回去;紅燈前,一個(gè)行色匆匆的身影在停住腳步。這些生活中看似平凡的細(xì)節(jié),往往最能體現(xiàn)出文明的高尚品質(zhì)。所以,做一個(gè)文明的學(xué)生,不單要有好的文化修養(yǎng),還要讓文明的行為表現(xiàn)在日常生活的每一個(gè)角落。就如一張雙人課桌,同桌彼此相讓?zhuān)雷泳蜁?huì)變得很長(zhǎng),若兩人相爭(zhēng),桌子就會(huì)變得很短;在走廊上,有一群同學(xué)走過(guò)來(lái),你讓他們先過(guò),或許就能避免一場(chǎng)重大事故,當(dāng)同學(xué)不小心踩到你時(shí),你的寬容對(duì)待,會(huì)讓同學(xué)之間更團(tuán)結(jié)友愛(ài);公交車(chē)上,你的每一次讓座,都洋溢著一份愛(ài)心,體現(xiàn)出文明禮讓。文明隨處可見(jiàn),只是往往被人們忽略。

  古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話(huà)看似簡(jiǎn)單,卻給我們留下了深刻的'道理。地上一張紙片你彎腰隨手撿起,只是舉手之勞,卻能美化環(huán)境,更能體現(xiàn)你高尚的文明品質(zhì)。反之,你隨手扔下一張紙片,看似一件小事,卻會(huì)破壞環(huán)境,更會(huì)顯露出你低劣的品質(zhì)。所以生活中我們要注重文明的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

  今天,一聲真誠(chéng)親切的問(wèn)候,你說(shuō)出口了嗎?一張微不足道的紙片,你撿起來(lái)了嗎?一個(gè)瘦弱嶙峋的殘疾人,你尊重了嗎?一張燦若夏花的笑臉,你回敬了嗎?我想:要做到文明并不難,只要我們?nèi)リP(guān)注它,文明時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。

  文明是一個(gè)人道德修養(yǎng)的表現(xiàn),是一股清澈見(jiàn)底的泉流,是一輪皎潔明亮的月,是一幅擁有無(wú)數(shù)色彩的畫(huà),是一條沒(méi)有盡頭的小路。讓我們一起記住“不學(xué)禮,無(wú)以立”,讓文明在我們身邊,伴我們成長(zhǎng)吧!

我的成長(zhǎng)作文 篇7

  書(shū),被人類(lèi)稱(chēng)為文明的“長(zhǎng)生果”。這個(gè)比喻我覺(jué)得特別親切。因?yàn),它伴我成長(zhǎng),讓我覺(jué)得快樂(lè)無(wú)比。

  讀了《西游記》,讓我感到神話(huà)中無(wú)比神圣的氣息。讀了《格林通話(huà)》仿佛身臨其境,和故事的主人公一起玩,一起快樂(lè)。讀了《淘氣包埃米爾》才知道,我原來(lái)不是最淘氣的,還有埃米爾替我墊底呢!還有《木偶奇遇記》等。這些書(shū)把我引誘到了遙遠(yuǎn)的國(guó)度,讓我的思想漂洋過(guò)海,讓我乘風(fēng)破浪揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。是這些良師,讓我一點(diǎn)點(diǎn)走向成功之路,克服困難,不向困難屈服。

  就像孟德斯鳩說(shuō)的:“喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的晨光換成巨大享受時(shí)刻!比绻乙惶觳蛔x書(shū),我就會(huì)覺(jué)得什么事也也做不成,應(yīng)了古人的話(huà):“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪!泵刻斓'晚上與中午我都忍不住要多看幾分鐘。

  有一次,中午的時(shí)候,我拿了一本書(shū)在看?吹媒蚪蛴形叮缱砣绨V,連媽媽在干什么我都不知道。飯好了,媽媽喊我吃飯,可媽媽喊了我?guī)妆椋叶疾恢。最后媽媽一氣之下,把我的?shū)給拿走了,我才極不情愿的去吃飯。準(zhǔn)備吃的時(shí)候,媽媽大聲叫起來(lái):“源源,媽媽不是給你說(shuō)了嗎,今天中午吃玉米粥,你吃的米湯是剩飯。我說(shuō)你呀,真是一條小書(shū)蟲(chóng),剛才說(shuō)的就忘了,唉!

  真的,這些書(shū)猶如我的家,我的朋友。我愛(ài)這些書(shū)!

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