（經(jīng)典）優(yōu)秀的作文2篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀的作文1

　　太棒了，我盼望已久的運動會終于到來了！今天，我一大早就起來了，興高采烈的走在上學(xué)的路上。路上行人來來往往，人人都把笑容掛在臉上；人人看起來都喜氣洋洋！到了學(xué)校，同學(xué)們也格外高興，打打鬧鬧，說說笑笑。不一會，悠揚的音樂響起來了，開幕式開始了�？�，校旗隊走來了，扯旗的隊員精神抖擻、昂首挺胸，走出了我們學(xué)校的風(fēng)采。然后是鼓號隊，每個人穿著大紅色的衣服，更是英姿勃發(fā)、神采飛揚，他們那整齊的步伐，響亮而又動聽的號聲和鼓聲，好像每一聲吹打都要震耳欲聾！接下來是彩旗隊，漂亮的彩旗在空中飄著，像許多蝴蝶在翩翩起舞。一二一，一二一，是誰在喊口號？是誰在踏著輕快的步伐？哦，原來是1、2、3、4、5年級的方隊，聽，他們的口號喊得多么響亮啊，每一句都喊的鏗鏘有力，讓同學(xué)們更加有興趣。

　　“我宣布，20xx年春季運動會，現(xiàn)在開始！”張校長話音剛落，氣球方隊的隊員們不約而同的把手中的氣球放到了天空中。各種各樣、五彩繽紛得氣球騰空而起，像繁星一樣，點綴著天空！開幕式進入了高潮，全場一片歡呼。表演方隊出場了。一年級表演的是拍手操。他們喊著三字經(jīng)，跳著，讓觀眾們看了，又有趣兒，又好笑。二年級表演的是健美操，他們又蹦又跳，十分歡快，好像小麻雀！三年級表演的是校園集體舞，聽那充滿活力的音樂，看那矯健有力的`動作，展示了河口二小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。四年級表演的是舞拳，那拳有力的出去，迅速的回來，讓人看了過癮，也想跟他們學(xué)一學(xué)呢！該我們五年級和校舞蹈隊的空竹表演了，我們緊張的上了場，正常發(fā)揮！我們表演的很成功，拋、接、玩花樣，觀眾們看了連連叫好！

　　今天上午，我真是好高興！

優(yōu)秀的作文2

　　在絢麗多姿的如花季節(jié)里，我們又歡欣地迎來了”六一”國際兒童節(jié)。今年我們學(xué)校的活動可多拉！其中最有意思的要數(shù)拔河比賽了！下午兩點，老師帶領(lǐng)我們來到操場，只見操場的左右兩側(cè)排著整齊的桌子，操場中間躺著一根又粗又長的繩子，象一條大蟒蛇一樣躺在地上。大家聽從老師的吩咐，站在桌子外側(cè)觀看。前面２場是一年級與二年級，三年級與四年級比賽，雖然校長說低年級的班級同學(xué)可以多出２個班級同學(xué)，但由于高年級班級同學(xué)的力氣較大，所以不費吹灰之力就贏了對方，要數(shù)最精彩、最激烈的比賽，要算我們五年級和六年級的“大戰(zhàn)”了。

　　這時五、六年級班級同學(xué)東、西各站一邊，拿起繩子，幾個老師邊幫我們排好隊伍，邊講比賽要點。雙方班級同學(xué)嚴(yán)陣以待，做好了“沖鋒打硬戰(zhàn)”的準(zhǔn)備。只聽春風(fēng)老師哨子一響，我們趕忙拉緊繩子，身子微微向后一靠，兩腳用力蹬著地，拼命把繩子向后拉。呀！紅標(biāo)志一點一點地往六年級那邊移動，眼看就要輸了。老師和班級同學(xué)扯著嗓門大聲喊叫：“加油，一二，加油！”操場上一片加油聲�？上Т蠹疫B拔河的大忌都不知道，緊張之中，繩子居然彎了，讓“敵人”有機可趁。第一回合我們輸了。不過不要緊，還有兩個回合。

　　第二回合開始了，我們吸取了第一回合的教訓(xùn)，盡量讓繩子成一條直線，但雙方班級同學(xué)都死死攥緊繩子，恨不得腳下深深釘進地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋的通紅。這回兩個班級都不甘示弱，使出了吃奶的力氣，紅標(biāo)志時而左，時而右。在一旁加油、鼓勵的`班級同學(xué)恨不得也上場為我班出一份力氣。毫不容易移過半邊，本來可以轉(zhuǎn)敗為勝，不知為何，又被對方拉了過去，我班的班級同學(xué)倒了一地。只見裁判宣布：“六年級勝出！”

　　頓時，操場上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。班主任在一旁鼓勵我們：重在參與，友誼第一，勝敗并不重要。于是我下定決心：一定要好好鍛煉身體，在下一次的拔河比賽中一定要大獲全勝。

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