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蝸牛的秘密作文

時(shí)間:2024-03-05 08:56:34 作文大全 我要投稿

蝸牛的秘密作文匯編[15篇]

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的蝸牛的秘密作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

蝸牛的秘密作文1

  我清清楚楚的記得在夏天的一個(gè)下午,天氣十分悶熱,于是我走出家門(mén),來(lái)到家門(mén)前好溪邊的那棵桂花樹(shù)下。剎那間,我看見(jiàn)了一只蝸牛正在桂花樹(shù)的一片葉子上緩緩向上爬行!拔伵5降资呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)呢?為什么爬行過(guò)后還會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線呢?一連串的問(wèn)題浮現(xiàn)在我的腦海里。

  我迫不及待地跑進(jìn)屋中,問(wèn)正在看電視的爸爸,爸爸笑著說(shuō):“你既然這么想知道,為什么不自己去探索一下呢!

  “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先采取了用不同食物實(shí)驗(yàn)烏龜?shù)霓k法來(lái)檢測(cè)蝸牛。我先從白菜的葉子里選了一片又綠又嫩的白菜葉子,又拿了一個(gè)饅頭和一塊中午燒的肉,又去抓了幾只蝸牛,分別編上號(hào),把它們輕輕放在這些食物中間。它們也許都餓了吧,爬向了自己喜歡的食物,所有蝸牛都不約而同地爬向了白菜葉子,不大一會(huì),白菜葉子就被吃的干干凈凈了。這下,我得出了一個(gè)結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。

  接著我又進(jìn)行了第二個(gè)實(shí)驗(yàn):為什么蝸牛在爬行過(guò)后會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。于是我把蝸牛放在了高處,它一把身子伸出來(lái),我就迫不及待的用手去抓它的身子,可是這只蝸牛太膽小了,等我還沒(méi)碰到它,它就把身子縮回自己的殼里了。真是一個(gè)膽小鬼,于是我只能出此下冊(cè),我用鐵釘把它的殼給弄破了,然后用手指摸了摸它身體的下半部分,只覺(jué)得黏黏的,隱約還有小小的`顆粒,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那黏黏的東西是它的排泄物,有利于蝸牛的爬行。

  通過(guò)一連串的實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題,這樣就能走向成功。

蝸牛的秘密作文2

  我一直認(rèn)為:科學(xué)是因?yàn)橛辛松懦霈F(xiàn)的,事實(shí)的確如此。不管是什么動(dòng)物,不管它的身軀是龐大還是微小,不管它是常見(jiàn)還是稀有,都蘊(yùn)藏著許許多多的科學(xué)秘密。在我三年級(jí)的時(shí)候我就深有感觸。

  三年級(jí)時(shí),我們剛剛有了科學(xué)課。第一節(jié)科學(xué)課下后,老師就給我們布置了一個(gè)作業(yè):觀察一只蝸牛。于是,我興沖沖地從草叢中翻出一只蝸牛,放在桌子上仔細(xì)地觀察了起來(lái)。

  突然,我的腦海里冒出了一個(gè)念頭:蝸牛是吃什么為生的呢?看它那樣子,軟乎乎的,仿佛沒(méi)有一點(diǎn)攻擊性,像是一個(gè)素食者。但,也不一定......于是,我決定用事實(shí)來(lái)證明。我先讓它餓幾個(gè)小時(shí),然后從廚房里拿出一片菜葉,又把一只螞蟻弄死,分別放在他的兩邊。蝸牛一定餓壞了,一見(jiàn)菜葉子,就使勁的向它爬過(guò)去,一碰到葉子,就開(kāi)始一小口一小口的啃起來(lái)。哈,原來(lái)蝸牛是吃素的呀!

  正當(dāng)我為自己的發(fā)現(xiàn)而自豪時(shí),另一個(gè)疑問(wèn)接踵而至:蝸牛吃葉子一定需要嘴巴,那它的嘴巴在哪里呢?我拿來(lái)放大鏡,在它的身上看過(guò)來(lái)看過(guò)去網(wǎng) ,把它的殼看了個(gè)遍,把它的身體上部也看了個(gè)遍,連個(gè)嘴的影子也沒(méi)有。于是,我便覺(jué)得它的嘴巴可能在身子下面。我又把它放到了葉子上,這小家伙一定是沒(méi)吃飽,又開(kāi)始吃了。我仔細(xì)地看著它進(jìn)食的方式,想:如果它的嘴是長(zhǎng)在身體下面的`話,吃東西時(shí)一定不會(huì)抬起頭來(lái)。果然,蝸!奥耦^猛吃”。我更加肯定了自己的想法,把它翻了個(gè)身,果不其然,在頭部下方有一個(gè)小小的口。我上網(wǎng)查了一下蝸牛的資料,發(fā)現(xiàn)蝸牛竟是世界上牙齒最多的動(dòng)物。雖然它的嘴大小和針尖差不多,但是卻有26000顆牙齒左右。在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這就是它的嘴巴,里面有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱之為“齒舌”。沒(méi)想到,小小的蝸牛竟然也有個(gè)“世界之最”!

  這次小小的觀察讓我懂得了,科學(xué)的發(fā)現(xiàn)需要不斷地提問(wèn),實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn),要注意每一個(gè)細(xì)節(jié),而且要不斷地刨根問(wèn)底,才能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的真理。

蝸牛的秘密作文3

  上個(gè)學(xué)期,我們班發(fā)生了一場(chǎng)“蝸牛熱”事件。

  有一天,我在教室里正在玩蝸牛,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蝸牛走的路線后面留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“尾巴”,用手一摸,還有點(diǎn)粘粘的。我的腦海中立即浮現(xiàn)出一個(gè)個(gè)問(wèn)題:“蝸牛是害蟲(chóng)還是益是?為什么它的后面會(huì)有一條‘尾巴’?”我決定去觀察一下。

  到了星期天,為了知道蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng),我采來(lái)了白菜葉,樹(shù)葉和面包渣,然后放在蝸牛的面前。我等了一會(huì)兒,蝸牛先開(kāi)始吃白菜葉、樹(shù)葉,可面包渣它理都不理。這個(gè)寂實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了蝸牛是有害的昆蟲(chóng)。

  接著我又繼續(xù)了解“蝸牛為什么會(huì)有尾巴?”我先想:想知道蝸牛為什會(huì)有“尾巴”,就要知道它身體的構(gòu)造,但面對(duì)這可愛(ài)的`蝸牛,我還是不忍心下手,但是如果不解剖小蝸牛,我的實(shí)驗(yàn)就做不成了。想來(lái)想去我只能緊閉著雙眼,輕輕地用小鐵塊向蝸牛砸去,只聽(tīng)“叭”的一聲,我睜開(kāi)眼一看,蝸牛的殼破了,小蝸牛就這樣死了,我的眼眶一下子濕潤(rùn)了,我一摸它里面的肉,粘粘糊糊的。于是,我去查了一下我的動(dòng)物趣談》,我在書(shū)中找到了答案:原來(lái)蝸牛是用腹足爬行的,爬行時(shí)會(huì)分泌出一種黏液,黏液可使它粘在樹(shù)葉上不掉下來(lái),還可以保護(hù)它又嫩又軟的腹足不被擦傷,所以蝸牛爬過(guò)的地方就會(huì)留下一條“尾巴”。

  通過(guò)這兩個(gè)小實(shí)驗(yàn),我不但知道了蝸!拔舶汀钡拿孛,這學(xué)到了一個(gè)道理:在現(xiàn)在這個(gè)環(huán)境中,要想多一點(diǎn)知識(shí),就要向牛頓那樣見(jiàn)到一個(gè)蘋(píng)果掉下來(lái)就想出了“地心引力說(shuō)”,所以我眾叛親離從小就要多提問(wèn)題,多去做實(shí)驗(yàn),這樣方會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘!

蝸牛的秘密作文4

  一個(gè)雨后的中午,我在家門(mén)口的草地邊玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蝸牛,我把它輕輕地抓起來(lái),放在石凳上仔細(xì)觀察。

  它身長(zhǎng)大約一厘米左右,背上有個(gè)像棒棒糖一樣螺旋的“小房子”,還有兩對(duì)觸角。一對(duì)短的像探測(cè)器似的,不停地觸著地面。另一對(duì)長(zhǎng)的觸角像兩根小天線,上面還有一對(duì)黑黑的小點(diǎn)點(diǎn),仔細(xì)一看原來(lái)是它的小眼睛。為什么沒(méi)有看見(jiàn)它的嘴巴?它爬過(guò)的地方為什么有一串粘液?它是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?這一連串的'問(wèn)題使我百思不得其解,我趕緊回家去尋找答案。

  原來(lái),在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞,這里就是它的嘴巴,它的嘴雖然小得和針尖差不多,但它卻是世界上牙齒最多的動(dòng)物,有26,000多顆牙齒。不止如此,它小小的嘴巴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱之為齒舌,配合這么多牙齒一起咀嚼食物,真是不可思議!

  那么,蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)有一串粘液呢?大家都知道蝸牛的行動(dòng)很緩慢,所以我一磨蹭,就被媽媽數(shù)落是屬“蝸!钡摹_@樣緩慢地行走,腳下如果沒(méi)有粘液,可能會(huì)被粘在原地。所以,粘液的作用是降低摩擦力,增加潤(rùn)滑度。不僅如此,這些粘液還可以防止螞蟻等昆蟲(chóng)對(duì)它的侵害?茖W(xué)家從蝸牛分泌的粘液中提取出一種具有修復(fù)成分物質(zhì),做成了美容護(hù)膚的蝸牛霜,很受媽媽們的喜愛(ài)。

  蝸牛通常以植物葉和嫩芽為食,因此對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)來(lái)說(shuō),它是害蟲(chóng),但是,對(duì)于人類來(lái)說(shuō),它又具有很高的食用價(jià)值和藥用價(jià)值。所以又是益蟲(chóng)。

  可見(jiàn)大自然中的事物對(duì)人類有益,還是有害,這并不是絕對(duì)的。大自然是個(gè)奇妙無(wú)比的世界,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就可以發(fā)現(xiàn)動(dòng)物和植物的小秘密。這是我發(fā)現(xiàn)的,你呢?

蝸牛的秘密作文5

  暑假的一天,天氣非常悶熱。我去花園玩我父親的“珍貴的花草”。突然,我在花的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我腦海中立刻出現(xiàn)了三個(gè)問(wèn)題:為什么蝸牛走路時(shí)會(huì)留下粘液?蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?蝸牛的眼睛在哪里?鼻子在哪里?我想逐一解決這些問(wèn)題。

  "為什么蝸牛走路時(shí)會(huì)留下黏液?"我通過(guò)電腦知道這個(gè)問(wèn)題的答案。蝸牛行走時(shí)留下粘液的原因是粘液不僅能在幫助蝸牛爬行前潤(rùn)滑腹足和地面,而且在蝸牛的腹足下形成保護(hù)膜,使蝸牛的腹足不易被地面劃傷。因此,在蝸牛爬行的地方,它們會(huì)留下這種黏液的痕跡。

  "蝸牛是害蟲(chóng)還是有益昆蟲(chóng)?"這個(gè)問(wèn)題我看它吃青菜葉子就知道了。我把一片綠色蔬菜葉和一只死蚊子放在它面前,卻發(fā)現(xiàn)它選擇了綠色蔬菜葉來(lái)吃,所以我認(rèn)為蝸牛是一種大害蟲(chóng)。

  “蝸牛的眼睛在哪里?鼻子在哪里?”我用綠色蔬菜和樹(shù)葉來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。我把一片綠色的蔬菜葉子放在蝸牛面前,卻發(fā)現(xiàn)他用他的長(zhǎng)觸須觸摸它,然后用他的短觸須觸摸它,然后他才愿意吃它。我想:一雙眼睛和一雙鼻子。哪一對(duì)是眼睛,哪一對(duì)是鼻子?我在它前面放了一片綠色蔬菜葉和一片類似綠色蔬菜葉的蘿卜葉,所以它的眼睛不能用。只有當(dāng)它用較短的觸須接觸兩片葉子時(shí),它才開(kāi)始吃綠色的蔬菜葉子。因此,我認(rèn)為較長(zhǎng)的天線是眼睛,較短的`天線是鼻子。但是我不確定我的猜測(cè),所以我回家檢查了我的昆蟲(chóng)百科全書(shū)。直到我讀了這本書(shū),我才知道:在蝸牛的角上有一個(gè)小黑點(diǎn),那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實(shí)沒(méi)有鼻子,它的觸角只是起到鼻子的作用。如果蝸牛的觸角被切斷,它就找不到食物吃。因此,蝸牛的觸角對(duì)蝸牛非常重要。

  通過(guò)一系列的實(shí)驗(yàn),我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

蝸牛的秘密作文6

  一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)?”“為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”這一連串的問(wèn)題出現(xiàn)在我的腦海中。

  于是我決定自己去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

  “蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別放在抓來(lái)的幾只蝸牛面前,他們大概都餓了,爬向自己喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。

  “為什么爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.線?”這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的頭引出來(lái),然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。一個(gè)辦法從腦海中閃過(guò)。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸發(fā)現(xiàn)了一個(gè)顆立狀的東西,通過(guò)翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛爬行。

  “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我按照前一種方法,把一片白菜葉子放在地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

  通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

蝸牛的秘密作文7

 一天,我無(wú)聊地走在一條路上,忽然,看見(jiàn)一只蝸牛在墻角上爬過(guò),留下一條深深的白線。這是怎么回事呢?我感到十分奇怪,蝸牛為什么會(huì)留下一條白線?

  我?guī)е@個(gè)問(wèn)題回家問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“我不懂得這是為什么?你去問(wèn)你哥哥!蔽揖蛦(wèn)哥哥,哥哥也是說(shuō):“我也不知道”。我想不要再問(wèn)了,唯一的希望是問(wèn)爸爸,哎呀!別問(wèn)了,爸爸也是不曉得。說(shuō)不定他還會(huì)說(shuō)我問(wèn)東問(wèn)西,不務(wù)正業(yè)。于是,我又回到原來(lái)的小路上尋找蝸牛,爭(zhēng)取獲得準(zhǔn)確的答案。

  我眼觀四方,認(rèn)真尋覓蝸牛。功夫不負(fù)有心人,我終于找到一只特大號(hào)的蝸牛。我屏息凝視地蹲在蝸牛旁邊,等到蝸牛伸出觸角來(lái),我用手按住它的觸角,然后兩只手指抓住觸角,使勁拉,太潤(rùn)滑啦,一脫手,它又縮回去了,藏在它的窩里去了,再也不敢出來(lái)了。真拿它沒(méi)有辦法,我繼續(xù)耐心地等待。蝸牛再也不敢探出頭來(lái),可是一等就是幾個(gè)鐘頭,我有點(diǎn)氣急敗壞了,隨手拿起一塊石頭把它打得粉碎了。

  過(guò)了幾天,我心里很不是滋味,蝸牛的'“白線”問(wèn)題始終縈繞在我的腦海里,差點(diǎn)兒讓我失眠。我暗下決心,非弄清楚這個(gè)難題,揭開(kāi)這個(gè)秘密不可。于是,我又悄悄去尋找蝸牛,很快就找到一只大約三厘米的“大號(hào)”蝸牛。我拾起一塊石頭,小心翼翼地砸開(kāi)它的貝殼,看見(jiàn)一小堆肉和濕漉漉的白白的東西,我摸了摸那東西,好惡心。∥医(jīng)過(guò)反復(fù)思考,終于恍然大悟,原來(lái),那“白線”是蝸牛的排泄物啊!我高興得連蹦帶跳地跑回家,把我的發(fā)現(xiàn)告訴家里人。我也從中懂得做什么事情,都不能老是去問(wèn)別人,要自己動(dòng)手去實(shí)驗(yàn),才能獲

  得最準(zhǔn)確的答案。

蝸牛的秘密作文8

  放學(xué)的時(shí)候,我哼著小曲一蹦一跳地走在回家的小路上。

  這時(shí),我猛然看見(jiàn)蝸牛一家在我腳下的正前方僅有1厘米的距離。我馬上停止了腳步,算是幫他們脫離了險(xiǎn)境,之后我才長(zhǎng)長(zhǎng)地吐了一口氣。心想:它們真是有驚無(wú)險(xiǎn)啊,他們也福大命大沒(méi)被我送上遙遠(yuǎn)的西天!我忽然回過(guò)身來(lái),咦,蝸牛怎么不見(jiàn)了?剛被我救過(guò)的呀!到底去哪兒了呢?還是去找找他們吧。我左找找,右找找,開(kāi)始和它們玩起了“傷腦筋”的“捉迷藏”。這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)它們?cè)诰G油油的草叢中“玩!蹦。1我找到它們了,心里的這塊石頭總算落地了。

  我正準(zhǔn)備走時(shí),又突發(fā)奇想:蝸牛有眼睛嗎?為了解開(kāi)這個(gè)重大的謎團(tuán),我決定把蝸牛帶回家去認(rèn)真觀察。

  回到家之后,我找來(lái)放大鏡,濕紙板,瓶子,一切準(zhǔn)備就緒,“開(kāi)工”嘍!第一個(gè)環(huán)節(jié)“試探”。我把蝸牛放在濕紙板上,又在它最前方放上瓶子。過(guò)了一會(huì)兒,它開(kāi)始艱難地蠕動(dòng)。十分鐘過(guò)去了,它才爬了一下段,真不虧是蝸牛行步呀。要像它這樣爬就是爬到了猴年馬月,估計(jì)也爬不到瓶子前,我等不了了,不管三七二十一,直接捏起它,把它放在瓶子前,看它會(huì)不會(huì)拐彎繞過(guò)它。以前如果我有啥事急了,媽媽會(huì)說(shuō)我“心急吃不了熱豆腐”,但是現(xiàn)在我才不在乎呢,只見(jiàn)蝸牛身子一歪繞過(guò)了水瓶。

  第二個(gè)環(huán)結(jié)“觀察”。我小心翼翼地捏起它,拿著放大鏡仔細(xì)地觀察著,這時(shí),我定眼一亮,蝸牛頭部的'兩個(gè)圓圓的東西很像眼睛。

  于是我翻開(kāi)了《十萬(wàn)個(gè)為什么》終于找到了答案——蝸牛有眼睛。

  我終于知道了蝸牛的秘密。

蝸牛的秘密作文9

  今天是星期六,早上,我9點(diǎn)多才起床,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽早已上班去了,便來(lái)到廚房找早飯吃,發(fā)現(xiàn)一只蝸牛正在啃食菜葉,心想:以前常聽(tīng)別人說(shuō)蝸牛是益蟲(chóng),可是益蟲(chóng)怎么會(huì)吃菜葉呢?

  于是,我將蝸牛捉來(lái)做了一個(gè)實(shí)驗(yàn):我將蝸牛放在菜葉、饅頭、肉和蘋(píng)果之間,看它會(huì)挑什么吃。只見(jiàn)蝸牛將這些食物用觸角碰了個(gè)遍,最后,爬到菜葉上大吃起來(lái)。

  難道蝸牛真的是害蟲(chóng)嗎?后來(lái),我通過(guò)查閱《動(dòng)物百科大全》明白了:原來(lái),蝸牛并非益蟲(chóng),而是一個(gè)“十惡不赦”的大害蟲(chóng),它專門(mén)啃食蔬菜的葉子,導(dǎo)致蔬菜枯萎,無(wú)法食用。我還知道了:蝸牛不僅啃食蔬菜,還吃肥料,使蔬菜得不到營(yíng)養(yǎng),枯萎而死。

  這一次發(fā)現(xiàn),使我明白了一個(gè)道理:處處留頭皆學(xué)問(wèn),只要你能夠留心觀察身邊的事物,就會(huì)發(fā)現(xiàn):原來(lái),世界是那么的博大精深、神秘莫測(cè)。

  今后,我一定要更加認(rèn)真觀察。

  今天,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

  雨后,我看見(jiàn)幾只蝸牛在院壩的的墻上爬著,心里不禁生起了疑問(wèn),它是益蟲(chóng)呢還是害蟲(chóng)呢?為什么還會(huì)留下一條白線呢?好奇心驅(qū)使著我做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

  我抓來(lái)了一片青菜葉放在蝸牛的旁邊,它看到了菜葉并慢慢地爬了過(guò)來(lái),圍繞菜葉邊緣轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的',不過(guò)一會(huì)功夫,整片菜葉就沒(méi)有了,無(wú)疑就證實(shí)了它是害蟲(chóng)。

  我又用一顆小石子,撬開(kāi)了蝸牛的背殼,用樹(shù)枝把它敲起來(lái)一看,發(fā)現(xiàn)肉上有許多吸盤(pán)大小的孔,在那些孔周?chē)袗盒牡恼骋骸E!原?lái)蝸牛是靠吸盤(pán)吐出粘液的呀!這些粘液也就是它的排泄物,它就是靠這些排泄物來(lái)爬行的。

  想不到,小小蝸牛也有學(xué)問(wèn),看來(lái)我們隨時(shí)就要留心觀察身邊的事物,才能有所發(fā)現(xiàn)。

蝸牛的秘密作文10

  一天下午,天氣非常悶熱,我在陽(yáng)臺(tái)上擺弄著爸爸的“心肝寶貝”——蘭花,突然便看見(jiàn)一只小蝸牛爬上一片葉子!拔伵5降资且嫦x(chóng)害蟲(chóng)?”“為爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”“蝸牛的鼻子眼睛在哪兒?”連串的問(wèn)題在我的腦海中。

  于是我決定去做一做實(shí)驗(yàn),弄清楚這幾個(gè)問(wèn)題。

  “蝸牛是益蟲(chóng)害蟲(chóng)?”我先把白菜、饅頭、蚊子等分別抓來(lái)的幾只蝸牛面前,大概都餓了,爬向喜愛(ài)的食物上去,只見(jiàn)蝸牛都選上了白菜葉子,吃了起來(lái),對(duì)別的食品聞也不聞,不一頓飯的工夫,蝸牛把白菜葉子吃光了,這下可以判定:蝸牛是害蟲(chóng)。

  “為爬行的時(shí)候會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線?”問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛的引,然后用手輕輕地往頭部下面一摸,沒(méi)想到頭立刻縮回去了,這可怎么辦?我有點(diǎn)兒灰心了,這時(shí)爸爸向我走來(lái),對(duì)我說(shuō):“怎么,這么一點(diǎn)小事就灰心啦!虧你長(zhǎng)大還想當(dāng)科學(xué)家呢?”我被爸爸這么一“激”又來(lái)勁了。辦法從腦海中閃過(guò)我手舞足稻地叫起來(lái)。我用一塊小石頭,輕輕地把蝸牛的殼砸碎,取出蝸牛的身子,用手一摸了顆立狀的東西,翻書(shū)、查閱字典,我知道了那是蝸牛的腳,那一條長(zhǎng)長(zhǎng)的'細(xì)線是蝸牛的分泌物,它有助于蝸牛蝸牛爬行。

  “蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒?”我前一部方法,把一片白菜葉子地上又抓來(lái)一只蝸牛,這只蝸牛好像知道我的苦心,乖乖地讓我看見(jiàn)了它的眼睛、鼻子、蝸牛的大觸手和小觸手,大觸手是眼睛,小觸手是鼻子。

  連串實(shí)驗(yàn),真是受益不!我不但了蝸牛的秘密,還明白了道理:長(zhǎng)大要想發(fā)明,從小問(wèn)題,并學(xué)著解決問(wèn)題。

蝸牛的秘密作文11

  暑假的一天,天氣十分悶熱。我去花園玩弄著爸爸的“寶貝花草”。忽然,我在花的葉子上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。我心里頓時(shí)產(chǎn)生了三個(gè)問(wèn)提:蝸牛在走路的時(shí)候?yàn)槭敲磿?huì)留下粘液呢?蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?蝸牛的眼睛在哪兒?鼻子又在哪兒呢?我要把這些問(wèn)題一一解決了。

  “蝸牛在走路的時(shí)候?yàn)槭敲磿?huì)留下粘液呢?”這個(gè)問(wèn)題我通過(guò)電腦知道了答案。蝸牛在走路的時(shí)候留下粘液是因?yàn)檫@種黏液既可以在腹足與地面之前產(chǎn)生潤(rùn)滑作用,幫助蝸牛爬行,還可以在蝸牛的腹足下面形成一個(gè)保護(hù)膜,這樣蝸牛的腹足就不容易被地面擦傷了。因此,蝸牛爬行過(guò)的地方,就會(huì)留下這種黏液的痕跡。

  “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢?”這個(gè)問(wèn)題我看它吃不吃青菜葉子就知道了。我把一片青菜葉子和一只死蚊子放在它面前,只見(jiàn)它選了青菜葉子吃了起來(lái),所以我認(rèn)為蝸牛是一只大害蟲(chóng)。

  “蝸牛的眼睛在哪兒?鼻子又在哪兒?”這個(gè)問(wèn)題我用青菜葉子來(lái)解決。我把一片青菜葉子放在蝸牛面前,只見(jiàn)他用較長(zhǎng)的觸角碰了碰,然后用較短的觸角碰了碰,這才肯吃。我想:應(yīng)該一對(duì)是眼睛,一對(duì)是鼻子。到底哪對(duì)是眼睛,那對(duì)是鼻子呢?我把一片青菜葉子和一片跟青菜葉子差不多的蘿卜葉放在它面前,這下,它的眼睛可用不上了。只見(jiàn)它用較短的的觸角碰了碰兩片葉子才開(kāi)始吃青菜葉子。所以,我認(rèn)為較長(zhǎng)的的觸角是眼睛,較短的觸角是鼻子。但是我還不敢確定我的猜想,所以,我回家查看了我的《昆蟲(chóng)百科全書(shū)》?戳藭(shū)我才知道:在蝸牛的那對(duì)唱觸角的頂端有一個(gè)小黑點(diǎn),那就是蝸牛的眼睛。蝸牛其實(shí)沒(méi)有鼻子,它的'觸角只是起到了鼻子的作用。如果把蝸牛的觸角切斷,那蝸牛就找不到食物吃了。所以,蝸牛的觸角對(duì)蝸牛來(lái)說(shuō)是很重要的。

  通過(guò)一連串的實(shí)驗(yàn),我終于發(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密。

蝸牛的秘密作文12

  我們要學(xué)習(xí)蝸牛這一課了,在老師的要求下,我抓來(lái)了一只蝸牛,課上完了,我還是舍不得放掉它,想把它養(yǎng)起來(lái),可該喂它什么呢?我想我是在青菜的背面找到它的,是不是因?yàn)樗矚g吃菜葉呢?我去問(wèn)媽媽,可媽媽說(shuō)她也不知道,于是我決心自己找答案。

  我先在一個(gè)盤(pán)子里放了一株青菜,把蝸牛放在不遠(yuǎn)處,結(jié)果發(fā)現(xiàn)沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間蝸牛爬向了盤(pán)子,發(fā)現(xiàn)了青菜。那就是說(shuō),蝸牛喜歡吃菜葉?茖W(xué)課上老師告訴我們,蝸牛對(duì)氣味比較敏感,而它的觸角上又有一對(duì)眼睛,于是我很想知道它是怎樣發(fā)現(xiàn)菜葉的。

  我又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),這次用透明玻璃罩罩住青菜,再把蝸牛放在邊上,這回過(guò)了半天,蝸牛也沒(méi)回過(guò)神來(lái)去吃青菜。所以我想蝸牛發(fā)現(xiàn)青菜主要是它聞到了氣味,可它的眼睛是看不到的。為了證實(shí)我的猜測(cè)。我查了相關(guān)的資料,結(jié)果發(fā)現(xiàn)蝸牛的`眼睛只能感受外界環(huán)境的明亮程度,卻不能看到物體,但蝸牛己經(jīng)知足了。蝸牛只吃青菜之類的蔬菜嗎?它會(huì)吃肉嗎?我問(wèn)了老師,她告訴我蝸牛有時(shí)也吃一些小蟲(chóng)子,于是我給它弄來(lái)一只小甲蟲(chóng),自己躲在一邊觀察,可是發(fā)現(xiàn)它并沒(méi)有吃它,只是抓住了它。等到第二天再去看時(shí),小甲蟲(chóng)己經(jīng)斷氣了,再細(xì)看,發(fā)現(xiàn)小甲蟲(chóng)的身體空了,甲殼上有一個(gè)小洞。我們?cè)梅糯箸R觀察過(guò)它的牙齒,很細(xì)小,甲蟲(chóng)的殼那么硬,要弄破是很難的,蝸牛到底是怎么做到的呢。

  這回,我沒(méi)有去問(wèn)別人,而是自己上網(wǎng)查,最后這個(gè)秘密終于被我揭開(kāi)了:原來(lái)蝸牛的嘴巴可以分泌一種物質(zhì),它會(huì)腐蝕小甲蟲(chóng)的殼,等到腐蝕了殼以后,蝸牛再用它小小的牙齒打洞,最后從洞中吸食甲蟲(chóng)的血肉。終于,我通過(guò)自己的努力找到了我要的答案,養(yǎng)活了我的蝸牛,我好開(kāi)心。

蝸牛的秘密作文13

  一天,我看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)抓了一只蝸牛,把它放在紙盒里。小小的蝸牛扭來(lái)扭去,太可愛(ài)了!我央求同學(xué):“我可以摸一下它嗎?”“不行!”同學(xué)邊給蝸牛吃菜葉便一口拒絕!昂!”我說(shuō):“你太小氣了!我也去捉一只蝸牛,比你的大,讓你羨慕嫉妒恨!”“那就看機(jī)捉不捉得到了!蔽以趯W(xué)校里找呀找,就是沒(méi)找到。突然,我看到了一條亮晶晶的白線,我順著那條白線走過(guò)去,然后就發(fā)現(xiàn)一只又大又圓的蝸牛。我問(wèn)科學(xué)老師王老師為什么會(huì)這樣。王老師說(shuō):“那是蝸牛身上的黏液,有了黏液,蝸?梢缘教幣,在墻上,玻璃上,都可以。”“原來(lái)如此呀!”王老師還說(shuō):“它的家要在潮濕的地方……”

  我把捉到的蝸牛放在裝了水的一次性杯子里,它便在里頭爬來(lái)爬去,在里面排糞了好幾回呢!

  有一天晚上,它爬出來(lái)了,睡覺(jué)的`時(shí)候我很害怕。它會(huì)不會(huì)爬到我床上來(lái)吧。第二天,我在杯子的不遠(yuǎn)處發(fā)現(xiàn)了它。它已經(jīng)縮進(jìn)殼里去了。幸好媽媽大膽,把它放到了杯子里。誰(shuí)知,第二天,它又爬出來(lái)了,F(xiàn)在還不知道它在哪里闖禍呢!

  經(jīng)過(guò)這一次觀察,我發(fā)現(xiàn)了蝸牛的殼邊有一個(gè)小孔,那是它排糞的地方,叫排糞孔。它的糞便是條形的,還有一點(diǎn)兒卷卷的。你拿住它的殼,它就會(huì)掙扎,10秒鐘過(guò)后,排糞孔旁邊又會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小孔,叫呼吸孔。它就用這個(gè)孔來(lái)呼吸。它最愛(ài)吃菜葉和樹(shù)葉了。什么蘋(píng)果呀,桃子呀,它都不吃。它如果睡著了,你把它放在水中,它就又會(huì)蘇醒過(guò)來(lái)。

  小小的蝸牛也會(huì)有這么多的秘密,我越來(lái)越愛(ài)蝸牛了。

蝸牛的秘密作文14

  春節(jié)期間,在鄉(xiāng)下的院子里,擺弄著那些“寶貝花草”。忽然,看到一只蝸牛緩緩地爬上了葉子!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?為什么它走過(guò)的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”一連串的問(wèn)號(hào)浮上我的腦海。

  我跑進(jìn)屋,問(wèn)正在看報(bào)的家人,家人們笑著說(shuō)“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自去實(shí)驗(yàn)一下呢?”對(duì)呀!我怎么沒(méi)想到呢!于是,我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。

  “蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”我先采取用各種食品實(shí)驗(yàn)的'方法來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先撿來(lái)了白菜葉子、饅頭和小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛,分別編了號(hào),把它們放在這些食物面前。大概它們都餓極了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,只是每只蝸牛都選上了白菜葉子,嚼了起來(lái),而對(duì)別的食物卻聞也不聞。不大會(huì)兒,白菜葉子便給吃光了。這下,我得出初步的結(jié)論,蝸牛是害蟲(chóng)。

  接著我又進(jìn)行了第二項(xiàng)實(shí)驗(yàn),分析“蝸牛爬行時(shí)為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線”。我把蝸牛捉到高處,等它頭伸出殼時(shí),便想去捉住它的身子,可是我的手還沒(méi)碰著蝸牛,它的頭又縮回去了。我想,這蝸牛真是“膽小鬼”!連續(xù)試了幾次,都沒(méi)有成功,我真有點(diǎn)泄氣了。這時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“干事情剛開(kāi)始就灰心,長(zhǎng)大了還想當(dāng)科學(xué)家呢!”我被爸爸這么一“激”,又來(lái)勁了。忽然,一個(gè)辦法又從我腦海中間過(guò)“有了,有了!”我高興得手舞足蹈。我用一塊尖石塊小心翼翼地敲破蝸牛殼,抽出蝸牛身子,用手摸了摸它的下面,只覺(jué)得粘糊糊的,隱約還有小粒的東西,這是什么呢?經(jīng)過(guò)查閱書(shū)本,我找到了答案,原來(lái)那小粒的東西是它的腳,那粘糊糊的就是蝸牛的排泄物,它有助于蝸牛的爬行。

  通過(guò)這一連串實(shí)驗(yàn),真是收益不。何也坏l(fā)現(xiàn)了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(zhǎng)大要想有所發(fā)明創(chuàng)造,就必須從小培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,井學(xué)著解決問(wèn)題的能力。

蝸牛的秘密作文15

  今天我去陽(yáng)臺(tái)收衣服,忽然看見(jiàn)花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長(zhǎng)著一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個(gè)螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”,“為什么它爬過(guò)的地方會(huì)留下長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠(yuǎn)?”一連串的問(wèn)題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進(jìn)屋去問(wèn)正在看電視的媽媽,媽媽說(shuō):“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的秘密,為什么親自去細(xì)細(xì)實(shí)驗(yàn)一下?”,聽(tīng)了媽媽的話,我決定實(shí)驗(yàn)一番。

  想知道蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng),我得用我的“食物實(shí)驗(yàn)法”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我找來(lái)樹(shù)葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹(shù)葉。原來(lái)蝸牛是害蟲(chóng)啊!

  要知道蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì)留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線,我得用“查閱資料法”。原來(lái)蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會(huì)形成一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白線。

  接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹(shù)葉和一根樹(shù)枝。蝸牛先伸出一對(duì)較長(zhǎng)的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來(lái)。我又拿來(lái)一個(gè)玩具和蒜頭,只見(jiàn)蝸牛又伸出較短的`觸角碰了碰,也吃了起來(lái)。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)較長(zhǎng)的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。

  最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠(yuǎn)。我捉了一只蝸牛放在尺子上計(jì)時(shí),過(guò)了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時(shí)能爬9米。

  大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會(huì)發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。

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