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六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2024-03-05 08:20:46 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的六一兒童節(jié)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

六一兒童節(jié)作文

六一兒童節(jié)作文 篇1

  今日是我們的節(jié)日,是共同兒童的節(jié)日,本來我應(yīng)該開心。 盡管我明白這個(gè)世上,在人生的路上有許許多多的離別;盡管我知道,“天下沒有不散之宴席”這個(gè)道理;盡管我相信,自己不會(huì)因離別而極度傷心。但何時(shí)才能相見?是三年后的我,十年后的我,還是二十年后的我?!還是要讓我在鳳城中學(xué)與一個(gè)一個(gè)鑒海小學(xué)升上鳳城的學(xué)生一起度過剩下的`三個(gè)“六一”?!再有三年,還要傷心一次?我們真的要在我們的母校逐一say bye?下次我們相遇時(shí),你們會(huì)變得怎樣?是在一星期后相遇,還是在年過花甲的時(shí)候,還是在黃泉路上相遇......

  也許,時(shí)間會(huì)沖淡這一切。

  也許,這是一個(gè)對我們的考驗(yàn)。

  也許,我們再一次在母校相遇時(shí),花仍香,草仍綠,樹仍壯,更希望,在我們心中牽起一條永不磨滅的牽絆。就算是幻影,也要緊緊地拉住余影......

六一兒童節(jié)作文 篇2

  今天是六一兒童節(jié),一大清早我和高世奇的兩個(gè)好朋友去恐龍博物館游玩。

  進(jìn)了博物館,看見各種不同類型的恐龍,其中一只電子恐龍搖搖擺擺向我走來,嚇了我一大跳,這時(shí)一個(gè)叔叔走過來,問我要不要騎上它,我才知道它是假的園耳龍,我騎上它摸著它的耳朵軟呼呼的.好威風(fēng)。

  我們又戴上立體眼鏡,觀看了好多恐龍圖片,每只恐龍都好像栩栩如生在我們身邊一樣,好驚險(xiǎn)。

  從恐龍館出來,我們來到了南山游玩,到了高冠瀑布,那里可真美。∮星宄阂姷缀,還有碧綠的高山,我們玩著水槍,劃著橡皮艇,好開心!

  正當(dāng)我們玩得最開心的時(shí)候,倒霉的事情發(fā)生了。我一不小心掉到湖水里,冰冷清澈的湖水淹沒了我全身,我趕緊閉住呼吸,沒喝到一口水,媽媽和阿姨趕忙把我從湖水中拉了起來。我成了一只落湯雞,真倒霉!

六一兒童節(jié)作文 篇3

  一年一度的兒童節(jié)到了,我的心情無比的快樂。同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富的節(jié)目,還帶來了喜歡的零食,在屬于我們的節(jié)日里,舉行一場盛大的聯(lián)歡活動(dòng)。

  首先是歌舞表演,劉宣妤、孫俏等同學(xué)的歌舞表演很嗨,帶了一個(gè)好頭。我是第三個(gè)上臺(tái)表演的,前面兩名節(jié)目很精彩,所以我有一點(diǎn)點(diǎn)緊張。 輪到我上臺(tái)了,當(dāng)我唱出來的時(shí)候竟然有很多男同學(xué)都和我一起唱,我越發(fā)唱得有勁了。唱完后得到全班同學(xué)雷鳴般的掌聲,我在同學(xué)們的熱情鼓勵(lì)下,笑著鞠了躬說“謝謝大家!

  玩搶椅子游戲的時(shí)候,我看重的椅子不幸被人搶了,第二輪就out了,我有些傷心,但媽媽溫柔地告訴我“你不要灰心,世界上沒有事情都是贏家的,重要在于參與”。我就開心地笑了。

  最后激動(dòng)人心的'時(shí)候到了,是送禮物這個(gè)項(xiàng)目。是我最喜歡不過了呵呵!我們互相祝福六一快樂并贈(zèng)送禮物,在笑聲中大家捧著相互的禮物幸福著。

  今年的六一兒童節(jié),我是過得最快樂和開心的六一了。

六一兒童節(jié)作文 篇4

  今天是我們盼望到來的六一兒童節(jié),為迎接屬于我們自己的節(jié)日,學(xué)校特意組織活動(dòng),讓同學(xué)們在學(xué)校里度過欣喜愉快“六一”。

  學(xué)校組組活動(dòng)慶!傲弧保瑢W(xué)們都是非常高興的,在課室里充滿歡樂笑聲,自然自己也是喜悅的,同學(xué)們各自整好自己衣著,準(zhǔn)備去參加活動(dòng)。

  首先是舉行莊嚴(yán)的'升國旗儀式,國旗緩緩升到晴朗的天空中迎風(fēng)飄揚(yáng),隨著“快樂童年”主題活動(dòng)宣布開始了。然而第一個(gè)節(jié)目是學(xué)校儀唱對表演,看到同學(xué)們穿著靚麗的服裝,集體團(tuán)結(jié)共同演奏那么有默契,自然就那么動(dòng)聽的,為他們鼓掌,好樣的!

  接下來帶來的節(jié)目就是歌頌比賽,每個(gè)班同學(xué)們都是喜悅心情飽滿的精神狀態(tài),胸有成竹的底氣,迫不及待準(zhǔn)備上場……等了好一會(huì)兒了,該到我們班上場了,我們面帶笑容站上臺(tái)上,隨著音樂慢慢響起來了,我們唱起了《朋友》,“這些年,一個(gè)人,風(fēng)也過,雨也走……”

  唱的繪聲繪色,嘹亮的歌聲,贏得同學(xué)們一陣陣經(jīng)久鼓掌聲,使得我們在比賽中獲得第一名,很令人激動(dòng)!

  時(shí)間過得好快,隨著活動(dòng)節(jié)目結(jié)束了,校園逐漸變得平靜了,自己也回家了,這是個(gè)快樂的六一留下美好的回憶!

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