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大學(xué)生建筑工地實(shí)習(xí)日記
時(shí)間過(guò)得真快,一天又過(guò)去了,今天一定有不少的收獲吧,因此我們要寫好日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)生建筑工地實(shí)習(xí)日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生建筑工地實(shí)習(xí)日記1
實(shí)習(xí)日記一
這天是第一天實(shí)習(xí),主要是對(duì)工程進(jìn)行了解,并沒(méi)有在工地待多少時(shí)光,張工帶我和小李對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了初步的了解、認(rèn)識(shí),作為施工現(xiàn)場(chǎng),應(yīng)講究總平面布置,如鋼筋的加工區(qū),河沙、水泥等其它材料堆場(chǎng),機(jī)械設(shè)備有塔吊,砼泵機(jī)、攪拌機(jī)等,還了解了項(xiàng)目部的組織機(jī)構(gòu),主要有項(xiàng)目經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)理,技術(shù)負(fù)責(zé),施工負(fù)責(zé),預(yù)算,安全,質(zhì)量等行政部門組成。下級(jí)五大員:材料員,資料員,安全員,質(zhì)量員,施工員,并對(duì)工程的概況進(jìn)行了初步學(xué)習(xí)了解,本工程由天安建筑工程有限公司承建,工程為內(nèi)丘縣恒源和諧小區(qū)共8棟,建筑使用年限為50年,地處內(nèi)丘勝利西路北側(cè)。透過(guò)以上的學(xué)習(xí),了解,我對(duì)施工現(xiàn)場(chǎng)的認(rèn)識(shí)加深了影響。
實(shí)習(xí)日記二
這天我印象最深刻的是關(guān)于工地的安全問(wèn)題,現(xiàn)整理如下,進(jìn)入工地要注意“三保、四口、五鄰邊”。
“三保”防護(hù)(安全帽、安全帶、安全 網(wǎng))
凡進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)人員,務(wù)必正確佩戴安全帽。安全帽要經(jīng)常檢查,不貼合要求的堅(jiān)決報(bào)廢。凡在2m及2m以上高處作業(yè),務(wù)必系好安全帶。安全帶上的各種部件不得任意拆掉和隨意更換。安的規(guī)格、材質(zhì)務(wù)必貼合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),使用前要認(rèn)真檢驗(yàn)。該工程外側(cè)及龍門架外側(cè)均使用密目式安全封閉,安支設(shè)完畢,經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收后方可使用。
“四口”防護(hù)
在工程的樓梯口、電梯口、通道口、予留洞口均需進(jìn)行安全防護(hù)。樓梯踏步拆模后,沿樓梯設(shè)1.2m高雙層護(hù)身欄桿。在工程的東西兩側(cè)各設(shè)一個(gè)通道口,并搭設(shè)防護(hù)棚。棚的寬度大于出入口,長(zhǎng)度不小于3m。棚頂用5cm厚木板鋪滿,其余暫不通行的單元入口臨時(shí)封閉,封閉要牢固嚴(yán)密。予留洞口要用蓋板蓋嚴(yán),固定牢固。通道口、樓梯口要有醒目的示警標(biāo)志,夜間掛紅燈示警。
“五臨邊”防護(hù)
基坑四周設(shè)置防護(hù)欄桿,夜間掛紅燈示警。通往屋面周邊、一層框架周邊、斜馬道兩側(cè)邊、卸料平臺(tái)兩側(cè)邊都務(wù)必設(shè)置1.2m高的雙層護(hù)欄,并掛安。電梯口和樓梯側(cè)邊務(wù)必安裝臨時(shí)防護(hù)欄桿,在安裝正式欄桿前,不得拆除。上料平臺(tái)除兩側(cè)設(shè)防護(hù)欄桿外,平臺(tái)口還應(yīng)設(shè)置安全門或活動(dòng)防護(hù)欄桿。各種臨近防護(hù)務(wù)必安裝牢固,經(jīng)檢查驗(yàn)收后方可使用,任何人都無(wú)權(quán)私自隨意挪動(dòng)和拆除施工現(xiàn)場(chǎng)的各種防護(hù)裝置,防護(hù)設(shè)施和安全標(biāo)志。
實(shí)習(xí)日記三
這天在工地實(shí)習(xí),看到了鋼筋氣壓焊接連接方法,向其他師父請(qǐng)教了有關(guān)的工藝、方法,結(jié)合課本和相應(yīng)參考書上的介紹,進(jìn)行了總結(jié):首先檢查設(shè)備、氣源,確保處于正常狀態(tài);鋼筋端頭制備:鋼筋端面應(yīng)切平,并宜與鋼筋軸線相垂直;在鋼筋端部?jī)杀吨睆介L(zhǎng)度范圍內(nèi),若有水泥等附著物,應(yīng)予以清除。鋼筋邊角毛刺及端面上鐵銹、油污和氧化膜應(yīng)清除干凈,并經(jīng)打磨,使其露出金屬光澤,不得有氧化現(xiàn)象;安裝焊接夾具和鋼筋:安裝焊接夾具和鋼筋時(shí),應(yīng)將兩鋼筋分別夾緊,并使兩鋼筋的軸線在同一向線上。鋼筋安裝后應(yīng)加壓頂緊,兩鋼筋之間的局部縫隙不得大于3mm;試焊、作試件:工程開工正式焊接之前,要進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)條件下鋼筋氣壓焊工藝性能的試驗(yàn)。以確認(rèn)氣壓焊工的操作技能,確認(rèn)現(xiàn)場(chǎng)鋼筋的可焊性,并選取的焊接工藝。試驗(yàn)的鋼筋從進(jìn)場(chǎng)鋼筋中截取。每批鋼筋焊接6根接頭,經(jīng)外觀檢驗(yàn)合格后,其中3根做拉伸試驗(yàn),3根做彎曲試驗(yàn)。試驗(yàn)合格后,按確定的工藝進(jìn)行氣壓焊;鋼筋氣壓焊時(shí),在兩鋼筋縫隙密合和鐓粗過(guò)程中,對(duì)鋼筋施加的軸向壓力,按鋼筋橫截面積計(jì),應(yīng)為30~40MPa。為保證對(duì)鋼筋施加的'軸向壓力值,應(yīng)根據(jù)加壓器的型號(hào),按鋼筋直徑大小事先換算成油壓表讀數(shù),并寫好標(biāo)牌,以便準(zhǔn)確控制;鋼筋氣壓焊的開始宜采用
碳化焰,對(duì)準(zhǔn)兩鋼筋接縫處集中加熱,并使其內(nèi)焰包住縫隙,防止鋼筋端面產(chǎn)生氧化。鋼筋端面的適宜加熱溫度應(yīng)為1150~1250℃;鋼筋鐓粗區(qū)表面的加熱溫度應(yīng)稍高于該溫度,并隨鋼筋直徑大小而產(chǎn)生的溫度梯差而定。
實(shí)習(xí)日記四
這天在技術(shù)員的指導(dǎo)下,我們看了建筑圖和施工圖,他首先給我們介紹了下施工圖紙的幾個(gè)大概的部分,圖名、圖框、比例等等。第一次接觸正規(guī)的設(shè)計(jì)圖,會(huì)很自然地拿自我的畫的圖紙和它比較,首先最先看到的是圖框邊緣的一級(jí)注冊(cè)建筑師印章,那是建筑行業(yè)的通行證也是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo),這枚小小的印章代表的就是值得信任的技術(shù)水平和安全可靠的保證。感觸很深的還有就是他們圖紙的規(guī)范化,像標(biāo)注、門窗符號(hào)、以及下方詳細(xì)的說(shuō)明,嚴(yán)謹(jǐn)是第一要素。施工圖是直接用于施工的圖紙,所以可能的就是要簡(jiǎn)明使用,的特點(diǎn)就是平法表示,便于施工,另外一點(diǎn)就是盡可能的要詳細(xì)。在地基看綁扎鋼筋的時(shí)候也看到了一個(gè)樓板鋼筋施工圖,在原先的圖紙下現(xiàn)場(chǎng)施工員還要根據(jù)實(shí)際狀況進(jìn)行標(biāo)注說(shuō)明放置施工人員看不明白造成施工失誤。
實(shí)習(xí)日記五
這天下雨,主要學(xué)習(xí)了用水平儀檢查板厚,其工作原理是:拿塔尺在砼板面上垂直立起,些時(shí)的測(cè)試處于正立,遠(yuǎn)處再選一個(gè)地點(diǎn),把水準(zhǔn)儀調(diào)平,對(duì)準(zhǔn)后,根據(jù)層高的數(shù)據(jù),開始采點(diǎn)進(jìn)行抄平,從水準(zhǔn)儀中讀取的數(shù)據(jù)與事所得的數(shù)據(jù)進(jìn)行比較,如果相同,則說(shuō)明此處平整,如果過(guò)大,則此處的“地勢(shì)”較低,反則較高,抄平時(shí)的充許差值為5毫米以內(nèi),值得一提的是如果板面高低不平,會(huì)直接影響下一層樓板的高度,而也會(huì)影響收尾工作,還會(huì)增加材料的用量,從而提高成本,是很不經(jīng)濟(jì)的。此外還學(xué)習(xí)了施工圖紙識(shí)讀,施工過(guò)程中,結(jié)構(gòu)圖應(yīng)與建筑圖有效結(jié)合,看圖先看總說(shuō)明,資料包括:了解工程的概況,結(jié)構(gòu)類型,使用年限,抗震設(shè)防等級(jí)。相關(guān)的規(guī)范,承及一些節(jié)點(diǎn)詳細(xì)構(gòu)造等。鋼筋做為結(jié)構(gòu)的重要組成部份,相關(guān)規(guī)范是很多的,此如:最常用的就是《03G101》規(guī)范。在實(shí)際的施工過(guò)程中,比如鋼筋的接頭位置、接頭的搭接長(zhǎng)度,還有錨固長(zhǎng)度等。它所包括的構(gòu)件有:板、梁、柱、墻、洞口等。
這天東側(cè)的6#樓放線,我和小李去進(jìn)行了學(xué)習(xí),其大原則是先對(duì)外墻大框架的定位,再根據(jù)外墻線對(duì)里面的房間過(guò)道的墻體進(jìn)行定位。放線的主要儀器和工具有:精緯儀、鋼尺、觀線、吊線墜、墨斗等,首先將精緯儀架設(shè)在基礎(chǔ)上,對(duì)準(zhǔn),調(diào)平后,再瞄準(zhǔn)后視點(diǎn)后歸零,再根據(jù)需要進(jìn)行瞄點(diǎn),打點(diǎn),在井圈上打兩點(diǎn),用紅色鉛筆畫點(diǎn)后再用墨斗彈線。首先,我們清理場(chǎng)地,把堆砌的材料移開,對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清掃,不然墨線彈到灰上,一摩擦就沒(méi)有了,之后,對(duì)經(jīng)緯儀調(diào)平,從其他點(diǎn)引點(diǎn),引到要放線的軸線上來(lái),用經(jīng)緯儀在地上掃出一系列的點(diǎn)來(lái),最后,再根據(jù)這些點(diǎn)進(jìn)行彈線,這樣所要放的線就放好了。通常墨線的粗細(xì)能夠看出一個(gè)施工員放線的熟練程度,優(yōu)秀的施工員彈出來(lái)的線又細(xì)又清晰又準(zhǔn)確。這天一個(gè)施工員告訴我們一個(gè)使墨線又細(xì)又清楚的小方法,先將剛焦了墨水的線從墨斗里拉出來(lái)在空中拉緊,然后輕輕的彈一下。這樣能夠把墨繩上過(guò)多的墨水彈出來(lái),從而避免了彈出來(lái)的墨線變得太粗。再?gòu)椖的時(shí)候,用力把墨繩拉緊,這樣彈出來(lái)的線就能夠又細(xì)又清晰了。
大學(xué)生建筑工地實(shí)習(xí)日記2
7月18日
早上5點(diǎn)就被叫起床,得到時(shí)差,說(shuō)是搞測(cè)量,真正用水準(zhǔn)儀、讀數(shù)都是師―父干,我想試著把儀器調(diào)平,可弄了好久沒(méi)搞定,慚愧啊~師―父的動(dòng)作可熟練多了,下午他就教了我?guī)渍屑记伞N覀冞@種跟著實(shí)習(xí)的只有打下手的份。上午從最基本的開始,釘樁釘,在烈日下沒(méi)釘幾個(gè)釘汗就直往下淌!下午升級(jí)了一點(diǎn),能拿標(biāo)尺了~話說(shuō)這邊的標(biāo)尺跟學(xué)校用的不一樣,是那種鋁合金制的可伸縮的那種,用起來(lái)和攜帶也方便很多,不需要什么黑紅紅黑得讀數(shù)……
套著那標(biāo)有“交通”二字的十分顯眼的安全馬夾(同事說(shuō)司機(jī)看到了那馬夾就不敢開過(guò)來(lái)),帶著那種很拉風(fēng)很fation的草帽,走在車來(lái)車往的國(guó)道上工作,被炙烤了一天,累得快散架!想必今晚肯定會(huì)睡得很想。在路上還不時(shí)免費(fèi)吸塵,那些飛馳而過(guò)的車總是無(wú)情的濺起那些水和泥巴,我這次來(lái)帶的幾乎全是白色的衣服、襪子和鞋,失策啊~不時(shí)路過(guò)的老鄉(xiāng)都很熱情,看見(jiàn)我們?cè)谒议T口休息,會(huì)給我們搬來(lái)凳子,有的還問(wèn)我們是不是來(lái)實(shí)習(xí)的,是哪個(gè)學(xué)校的。
走在一眼望不到頭的馬路中央(因?yàn)槲覀円刂分芯找樁點(diǎn)),多么想快點(diǎn)到今天要完成的任務(wù)的終點(diǎn)啊!快到了收工的點(diǎn),又總是望眼欲穿得渴望來(lái)接我們回駐地的皮卡怎么還不來(lái)。≈形缥艺^望時(shí)老爸打電話來(lái)慰問(wèn),這時(shí)多懷念在家宅啊~感覺(jué)晚上的工作餐總比中午的要好……
工作之余,實(shí)習(xí)的同事感嘆說(shuō):“以后坐車走在這國(guó)道上,我就可以驕傲地說(shuō)這走的是我自己修的路了!
外面現(xiàn)在在下雨,就一直下吧,明兒就不用出工了。老天你就多下雨吧,最好就在我開始累的時(shí)候下~
7月19日
想著一口氣完成任務(wù),于是獨(dú)自一人在公路上暴走,身邊是飛揚(yáng)的.塵土,耳邊是呼嘯而過(guò)的來(lái)往車流。這才有了今天的提前完工……
7月20日
因?yàn)榻裉鞗](méi)有測(cè)量任務(wù),我得以可以穿著安全背心到處閑逛。上午陣雨斷斷續(xù)續(xù),剛鋪的路被沖壞了,感覺(jué)因?yàn)樘鞖饨裉旃こ痰膿p失蠻大的。監(jiān)理方和施工方還為是否冒雨繼續(xù)施工發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)……
下午因雨停工休息,天氣又比較涼爽,總算睡了一個(gè)舒服的午覺(jué)。晚飯的土豆腐燒土黃瓜超香超贊,算是在城里吃不到的美食~
今天知道了我?guī)煥D父原來(lái)是這個(gè)工程的工程部部長(zhǎng),08年才畢業(yè)來(lái)這單位實(shí)習(xí),現(xiàn)在就混到了這位置,蠻強(qiáng)的~別人都說(shuō)他靠的是工作的那股認(rèn)真勁兒,是個(gè)工作狂……
7月21日
上午跟著師―父陪同項(xiàng)目指揮部的領(lǐng)導(dǎo)視察了下階段要改建加寬的街道,還順帶混了一把傘,就是那種電視新聞里領(lǐng)導(dǎo)視察工作時(shí)打的那種,還是新的沒(méi)拆封的呢。領(lǐng)導(dǎo)們?cè)谲嚴(yán)锷塘吭趺锤慕ǎ呎f(shuō)邊畫示意圖,我有機(jī)會(huì)聽了下。
雨下了一天,我睡的那床鋪上的天花板漏雨,郁悶!只好擠占一點(diǎn)旁邊兄弟的位置,可沒(méi)想到他那位置也漏,我現(xiàn)在是兩面受雨……
7月22日
下午來(lái)了一大批領(lǐng)導(dǎo),我們這些實(shí)習(xí)的上不了工地,大家聊了一下午天,有人說(shuō)來(lái)這邊不僅是學(xué)技能,也能學(xué)人際交往。
今天在工地上親眼目睹了第一個(gè)實(shí)驗(yàn)――灌沙法測(cè)路基的壓實(shí)度,記得好像是在土木工程材料還是土力學(xué)里學(xué)過(guò)這方面的內(nèi)容,但印象不深了~晚上跟著師―父學(xué)做資料,就是測(cè)量的內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)整理工作,發(fā)現(xiàn)實(shí)際工程的表格啊要求啊什么跟我們?cè)趯W(xué)校專業(yè)課上學(xué)的有些不一樣,但有一點(diǎn)是一樣的,也要編數(shù)據(jù),而那些所謂的監(jiān)理,則基本上是抄施工方的數(shù)據(jù)……
7月23日
參與了這么多天測(cè)量,今天終于有機(jī)會(huì)用儀器讀數(shù)了,跟著師―父一起測(cè)彎沉,感覺(jué)自己動(dòng)作比師―父慢好多,經(jīng)常是他那邊都已經(jīng)讀完數(shù)了,我這邊儀器還沒(méi)架穩(wěn)。測(cè)彎沉用到了百分表,就是那個(gè)很熟悉的長(zhǎng)得像秒表一樣的測(cè)量細(xì)小微距的儀器,土力學(xué)剪切和固結(jié)實(shí)驗(yàn)以及土工材料實(shí)驗(yàn)里都用到過(guò)。
今天還坐了幾趟料車(運(yùn)送集料的貨車),發(fā)現(xiàn)要是以后大家在路上不想走了,想要搭免費(fèi)車,不妨試著攔下經(jīng)過(guò)的料車搭順風(fēng)車,就說(shuō)你要去前面的工地或某地搞施工、測(cè)量,別小看了那些貨車,不少上面都有空調(diào)的,比在烈日下暴走不知要舒服多少倍,而且自我感覺(jué)坐貨車還有點(diǎn)非主流,有點(diǎn)小拉風(fēng),或者說(shuō)那叫氣派!
7月24日
知道了灌砂法測(cè)壓實(shí)度的原理,還問(wèn)到測(cè)壓實(shí)度有3種方法,讓我想到了土力學(xué)中學(xué)到過(guò)環(huán)刀法。
7月25日
今天師―父去武漢考試了,工程部里沒(méi)了懂測(cè)量的人,我被推到了最前線,直接負(fù)責(zé)完成今天各項(xiàng)測(cè)量工作,又緊張又興奮!好多東西是憑前些天跟著師―父處理和在課本上知識(shí)點(diǎn)的印象來(lái)完成的,也沒(méi)有十足把握,但幸好結(jié)果還好,沒(méi)出什么差錯(cuò),相信以后再碰到這種問(wèn)題,肯定就印象深了,也會(huì)更有自信~
實(shí)驗(yàn)室那邊派來(lái)一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)施工現(xiàn)場(chǎng)做實(shí)驗(yàn),從他那兒知道實(shí)習(xí)階段的工資待遇很低,1個(gè)月包吃包住工資才300多,但是要往上走也很快,跟師―父搞好關(guān)系、放勤快點(diǎn),還是很有前途的,他說(shuō)我?guī)煥D父就是個(gè)典例,他正在向總工(總工程師)發(fā)展。他還告訴我出來(lái)在后場(chǎng)搞實(shí)驗(yàn)室工作沒(méi)前途,說(shuō)學(xué)測(cè)量蠻好,因?yàn)榭偣た梢圆欢畬?shí)驗(yàn),那個(gè)學(xué)起來(lái)很容易,但必須要會(huì)搞測(cè)量。
7月26日
上午我獨(dú)立完成了今天的測(cè)壓實(shí)度的實(shí)驗(yàn),總算學(xué)會(huì)了如何現(xiàn)場(chǎng)測(cè)定壓實(shí)度。
下午用到了高級(jí)點(diǎn)的全站儀,但是工作時(shí)間又創(chuàng)新高,中午12點(diǎn)半沒(méi)睡午覺(jué)就上路開工,直到晚上8點(diǎn)多才回宿舍吃飯,回來(lái)后一摸臉上跟身上全部是沙和灰,晚上我們身上穿著的有反光條的安全背心在路上很顯眼,搞得路旁的老鄉(xiāng)看見(jiàn)我們幾個(gè)都發(fā)出今天修路的怎么開夜工的疑問(wèn)……
7月29日
覺(jué)得工地上的能學(xué)到的東西都接觸到了,也有點(diǎn)受不了這么熱的天每天在路上暴曬,就決定回家了。
回首這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,還是到達(dá)了鍛煉、學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、吃苦的目的,知道了更多實(shí)際工程中的東西,身邊的人還教會(huì)了我如何在實(shí)際工作里為人處世,就像臨走前浩哥叮囑我的那句話:“在大學(xué)首先要學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)如何做事!
此外,工地也見(jiàn)證了我的很多第一次,那些都會(huì)是珍貴的記憶,忘不了在xxxxxx發(fā)生的那些事。
我丈量了xxx國(guó)道,在它上面已經(jīng)留下了我的足跡和汗水,也算為建設(shè)國(guó)道做了點(diǎn)貢獻(xiàn)吧~
大學(xué)生建筑工地實(shí)習(xí)日記3
9月6日 星期日
這天第一天來(lái)工地,工地上的師傅給我們大體的講解了一下,我們明白這個(gè)工程是個(gè)由6棟小高層組成的住宅小區(qū)工程,是典型的框架剪力墻結(jié)構(gòu)的工程,用的模板基本上都是竹膠模板,減力墻200厚,砌塊墻有100厚和200厚兩種。此時(shí)還有一部分工人正在綁扎鋼筋。墻體的混凝土已經(jīng)澆注完成,還用“SBS”改性防水卷材覆蓋著地下室的外墻鋪設(shè)一層防水卷材,工地上的工人忙的熱火朝天,因?yàn)橥砩暇鸵_始澆筑屋面混凝土。
9月7日 星期一
第二天來(lái)到工地,沒(méi)急著上現(xiàn)場(chǎng),而是在辦公室看圖紙,那的一個(gè)師傅看我再看圖紙就問(wèn)我你會(huì)看圖紙嗎?明白怎樣看,再看的過(guò)程當(dāng)中應(yīng)注意哪些問(wèn)題么?我一是語(yǔ)塞了,師傅笑了笑就跟我講了就應(yīng)怎樣看圖。師傅說(shuō)“看圖你要了解結(jié)構(gòu)的柱距、柱網(wǎng)尺寸;柱和梁的斷面、高度和跨度;圍護(hù)墻體和柱軸線之間的尺寸關(guān)系;板的厚度和結(jié)構(gòu)標(biāo)高等。明確柱子縱向鋼筋的強(qiáng)度等級(jí)、規(guī)格、數(shù)量以及搭接要求;箍筋的規(guī)格、間距、和強(qiáng)度等級(jí);每層柱及柱的配筋量的變化;梁的配筋要求及每層梁及梁的配筋量的變化;板的配筋要求等;了解各層所用的混凝土的強(qiáng)度等級(jí)以及其他特殊要求如抗?jié)B、抗蝕、防腐等。圖紙的審核主要是為防止一些圖紙的矛盾對(duì)施工的影響,如建筑標(biāo)高與結(jié)構(gòu)之間是否矛盾,管線的安裝對(duì)結(jié)構(gòu)是否有影響,圖紙的設(shè)計(jì)是否能夠?qū)崿F(xiàn)等!
9月8日 星期二
這天來(lái)到工地,現(xiàn)場(chǎng)在打混凝土,師傅給我們講解了很多關(guān)于混凝土澆注的知識(shí),下午我辦公室也查閱了一些書籍,結(jié)合在學(xué)校課本上學(xué)習(xí)的知識(shí),讓我懂得了使用插入式振搗器務(wù)必掌握的基本要求:移動(dòng)間距不大于振搗棒作用半徑的1.5倍(一般為30~40cm)。振搗上一層時(shí)應(yīng)插入下層5cm,以消除兩層間的接縫。平板振動(dòng)器的移動(dòng)間距,應(yīng)能保證振動(dòng)器的平板覆蓋已振實(shí)部分邊緣。
澆筑混凝土一般還務(wù)必連續(xù)進(jìn)行。如務(wù)必間歇,其間歇時(shí)光應(yīng)盡量縮短,并應(yīng)在前層混凝土初凝之前,將次層混凝土澆筑完畢。間歇的最長(zhǎng)時(shí)光應(yīng)按所用水泥品種及混凝土凝結(jié)條件確定,一般超過(guò)2h時(shí),應(yīng)按施工縫處理。
9月9日 星期三
這天要繼續(xù)澆筑混凝土所以監(jiān)理要檢查隱蔽工程的驗(yàn)收,于是我跟著監(jiān)理來(lái)檢驗(yàn)鋼筋的綁扎和型號(hào)以及箍筋的個(gè)數(shù)是否正確。透過(guò)他們的檢驗(yàn)最主要的問(wèn)題是支鋼筋的馬凳少了,底層鋼筋的墊塊少,這樣的話要是澆鑄了混凝土了就不能保證混凝土的最小保護(hù)層的厚度。有的鋼筋的間距不滿足圖紙?jiān)O(shè)計(jì)要求,下午經(jīng)過(guò)項(xiàng)目部安排工人對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行了修正工作。
9月10日 星期四
這天看甲方檢驗(yàn)鋼筋,發(fā)現(xiàn)了不少問(wèn)題,有的鋼筋并不在放線的范圍里面,于是工人們就強(qiáng)行把鋼筋扭曲放在線的里面,這樣就造成了鋼筋的一次疲勞所以就應(yīng)截?cái)嘀匦麓蚩缀附,有的預(yù)留電箱孔洞的四周沒(méi)有加附加筋,還有些窗臺(tái)梁的兩邊不一般高,超出了允許的誤差范圍,這是由于工人沒(méi)有按標(biāo)準(zhǔn)標(biāo)高施工的原因,經(jīng)過(guò)甲方監(jiān)督修改,所有的都檢驗(yàn)合格了才進(jìn)行下一道工序。
9月11日 星期五
這天來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)沒(méi)什么事,自我到工地上轉(zhuǎn)悠,看見(jiàn)有在那放線的,就湊上去看了看,也學(xué)到了不少東西。放線是在澆筑的混凝土面上定出柱子和墻的位置,因?yàn)閴κ秦Q直澆筑的所以他們既根據(jù)在一層墻上的標(biāo)記在地面上定好經(jīng)緯儀然后瞄準(zhǔn)拿一點(diǎn)直接向上打上一層的軸線。這些都定好后就在屋面上定墻、邊柱、和梁的位置,而且在樓梯和電梯口的邊緣都定二道線,最外邊的一條是控制線是防止裝上模板后把梁的邊線擋住。
9月12日 星期六
一到辦公司看見(jiàn)有一臺(tái)水準(zhǔn)儀,我一看就說(shuō)我學(xué)過(guò)會(huì)這個(gè),問(wèn)他們干什么用,什么時(shí)候用,他們說(shuō)是為了地面找平用的,在柱子四周量出一個(gè)統(tǒng)一高度的`點(diǎn),就找到地面的統(tǒng)一高度了,我想那不是很簡(jiǎn)單啊,就要求試試,然后那的一個(gè)師傅就帶我到這小區(qū)的另一個(gè)樓上開始用水準(zhǔn)儀測(cè)量了,試了好幾次不明白為什么柱子的四個(gè)邊測(cè)的高度都不一樣,所以一點(diǎn)用也沒(méi)有,看來(lái)還是水平問(wèn)題,在學(xué)校也學(xué)了啊,為什么會(huì)出現(xiàn)這種狀況啊,師傅說(shuō)還是練得少了,還有就是上學(xué)的時(shí)候?qū)W的不扎實(shí),只學(xué)了點(diǎn)皮毛,很郁悶,丟臉了,同時(shí)自我也反思了一下,以后不管學(xué)什么必須都要好好學(xué),不能太浮躁!
9月13日 星期日
這天周末沒(méi)去工地,他們說(shuō)周末能夠不來(lái),我就在家休息了一天。
9月14日 星期一
這天來(lái)到還是看他們?cè)诜啪,有時(shí)幫幫忙,幫他們拽拽墨盒上的線什么的,有時(shí)還不明白怎樣拽呢,看來(lái)干什么都有學(xué)問(wèn)啊,不學(xué)是不行的。一天一向在背陰的地方,我還穿了個(gè)短袖,凍壞了都。
9月15日 星期二
這天我跟安全員去檢查工地上工人們施工過(guò)程中的安全問(wèn)題,經(jīng)過(guò)檢查,大多人還是有安全意識(shí),但是有少數(shù)不按要求的,如不系安全帶的,在工地吸煙的,安全員對(duì)他們進(jìn)行了教育批評(píng),有的還做出了處罰。
9月16日 星期三
鋼筋和摸板剛完成,他們?nèi)z查,我也跟著去了,看他們檢查的個(gè)性細(xì)。檢查透過(guò)后,又叫監(jiān)理來(lái)看了一遍,沒(méi)問(wèn)題后又叫甲方代表來(lái)檢查,都透過(guò)了后,才對(duì)其下達(dá)能夠進(jìn)行下一工序的命令。
9月17日 星期四
監(jiān)理人員對(duì)地下室的砌筑進(jìn)行檢查,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)一處馬牙槎不合格,還有工人的砌筑方法不正確。不貼合“三一”的規(guī)定,監(jiān)利人員做了示范。
9月18日 星期五
下午,經(jīng)過(guò)驗(yàn)收合格后開始澆筑混凝土,我沒(méi)有鞋,不能夠進(jìn)入跟著現(xiàn)場(chǎng)操作,只能夠在遠(yuǎn)處看工人們是怎樣做的,在澆筑前,有工人對(duì)屋面和梁進(jìn)行清理,并對(duì)于較干的加些水,但是不能夠有積水。
9月19日 星期六
早上八點(diǎn)到工地后,師傅們都已經(jīng)到齊去工地了,我就找了上去,我的師傅和鋼筋工長(zhǎng)。監(jiān)理正在檢查摸板和鋼筋連接質(zhì)量,透過(guò)檢查發(fā)現(xiàn)有一個(gè)柱子竟然有5根鋼筋連接不合格,由于是機(jī)械連接,我也不懂,就問(wèn)了下,原先是由于鋼筋的加工沒(méi)有到位,在外漏絲數(shù)太多了,處理辦法就是每個(gè)接頭處用2.5m的同級(jí)鋼筋綁扎加固,由于鋼筋工的工作疏忽被處罰了,這給我一個(gè)啟發(fā):要想質(zhì)量有所提高,就務(wù)必嚴(yán)格管理。
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