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小學(xué)生作文400字

時(shí)間:2024-10-22 10:41:44 曉麗 作文大全 我要投稿
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小學(xué)生作文400字(精選27篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文400字(精選27篇)

  小學(xué)生作文400字 1

  每一個(gè)人從出生后,就不斷的在成長(zhǎng),身體逐漸的由小變大,行為也由幼稚無(wú)知,變?yōu)槌墒於,這種成長(zhǎng)的滋味,格外讓人難忘。其實(shí)成長(zhǎng)代表著一連串的改變,過(guò)程雖然苦澀,但結(jié)果卻是甜美的。

  剛邁進(jìn)小學(xué)校門(mén)時(shí),我聽(tīng)從爸媽的教誨,向一位老師鞠躬問(wèn)好。老師聽(tīng)了會(huì)意一笑,既而又鼓勵(lì)我說(shuō):“好好學(xué)習(xí),你是一個(gè)有禮貌的孩子!蔽耶(dāng)時(shí)聽(tīng)了,甭提多高興了。從此,上天就塑造了一個(gè)開(kāi)朗活潑的性格。我堅(jiān)強(qiáng)地對(duì)自己說(shuō):“以樂(lè)度終身”隨著年齡的增長(zhǎng),周?chē)?喜事樂(lè)事也越來(lái)越多了。

  上學(xué)以后,最怕的就是考試考得不理想。印象最深的一次,是一年級(jí)的一次語(yǔ)文考試。那一次,我只考了91分。在學(xué)校里,在老師和同學(xué)面前,我不敢表現(xiàn)出難過(guò)?墒窃诨丶业穆飞,我一直哭,一直哭,不敢回家,怕爸爸媽媽罵我,說(shuō)我學(xué)習(xí)又不努力。這就是我第一次考試沒(méi)考好的經(jīng)歷。

  有一次,弟弟惹我生氣了,我就和他吵了起來(lái)。大人們見(jiàn)我們兩吵架了,都怪我以大欺小,說(shuō)我這么大了還不懂事和弟弟吵架。我真是啞巴吃黃連,有苦說(shuō)不出。〉艿芸吹接腥藥退,就哭得更起勁了。我生氣地想打他,卻也沒(méi)有辦法。我也是小孩啊,為什么就指責(zé)我呢?就因?yàn)槲冶鹊艿艽?真不想長(zhǎng)大。

  如果可以,我一定將我成長(zhǎng)海灘上的貝殼一一收藏起來(lái),辦個(gè)展覽,我亦要自己記住自己的快樂(lè),也想讓大家看見(jiàn)我的成長(zhǎng)!

  小學(xué)生作文400字 2

  有一天下午,小貓來(lái)到小河邊玩耍。它正玩得高興,忽然發(fā)現(xiàn)有幾條又肥又大的'魚(yú)在清澈的河水里游來(lái)游去。小貓讒得直流口水,真想一口把它們吞進(jìn)肚子里。小貓想:魚(yú)會(huì)游泳,我也會(huì)游泳。于是小貓一下子就跳入河水里去抓魚(yú)了。

  因?yàn)樾∝埐粫?huì)游泳,一跳進(jìn)水里就往下沉。小貓一邊拼命掙扎,一邊大聲喊:“救命!”鵝姐姐正在河里抓魚(yú),聽(tīng)見(jiàn)了呼救聲,急忙游過(guò)去一看,原來(lái)是小貓掉進(jìn)水里了。鵝姐姐覺(jué)得很奇怪,小貓?jiān)趺磿?huì)掉進(jìn)水里呢?得趕快把他救上岸,救晚了小貓會(huì)淹死的。于是鵝姐姐游到小貓面前,用盡全身力氣把小貓背到背上,馱著小貓向岸邊游去。

  鵝姐姐游到岸邊,上了岸,輕輕地把小貓放下。過(guò)了一會(huì)兒小貓醒了,鵝姐姐奇怪地問(wèn):“你為什么會(huì)掉進(jìn)水里呀?”小貓慚愧地說(shuō):“我想到河里去抓魚(yú),以為自己跟魚(yú)一樣會(huì)游泳,一跳進(jìn)水里才知道自己根本不會(huì)游泳。”鵝姐姐笑著說(shuō):“你真是一只笨小貓,貓?jiān)趺磿?huì)游泳呢?你要吃魚(yú)告訴我呀!我抓給你吃!毙∝埜吲d地說(shuō):“謝謝鵝姐姐,你真是個(gè)好姐姐。

  小學(xué)生作文400字 3

  當(dāng)我在前些日子得知周五要秋游,真是悲喜交加。因?yàn)檫@雖然是我們期盼了好長(zhǎng)時(shí)間的一次活動(dòng)也是人生中的最后一次秋游了。所以,這次秋游我也顯得分外珍惜。終于,星期五終于到了,我們懷著一種激動(dòng)的心情,到了目的地——浙江美術(shù)館。

  過(guò)了安檢以后,我們終于如愿以?xún),進(jìn)入了幻想已久的展廳內(nèi)。這里面全都是雕塑品,周?chē)\罩著一層藝術(shù)的氣息,它逼得我們連說(shuō)話(huà)都得低聲細(xì)語(yǔ)。而這些雕塑品呢,我想它應(yīng)該表達(dá)了作者們所有對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)吧!我們大家在一旁似懂非懂地看著這些藝術(shù)品,腦子里也在不斷思考著它們所表達(dá)的含義。

  就這樣,時(shí)間在一分一秒的流逝,我們也不知不覺(jué)地走出了浙江美術(shù)館,前往另一個(gè)目的地——長(zhǎng)橋公園。臨走時(shí)我又回頭望瞭望這座碩大的`房子,我真是做夢(mèng)也沒(méi)有想到它會(huì)長(zhǎng)這個(gè)樣子。接著,我們伴隨著肚子的咕咕叫聲,來(lái)到了第二個(gè)目的地。找到位置后,我就開(kāi)始大吃特吃起來(lái),等實(shí)在吃不下為止,我才想起又要去湖邊走走的念頭。

  哇哦~這里實(shí)在太美了。紅橙黃綠青藍(lán)紫色的花兒競(jìng)相開(kāi)放。我坐在長(zhǎng)椅上,讓微風(fēng)拂過(guò)臉頰,讓花香陶醉身心,別提有多愜意了?删驮谶@時(shí),要返校的消息卻如一個(gè)晴天霹靂,讓我下了一大跳!無(wú)奈,我只能揮淚告別這美麗的景色與最后一次秋游了。

  我想,這次的秋游之旅,我比以往收獲了的體會(huì)與感想。

  小學(xué)生作文400字 4

  在大街上認(rèn)錯(cuò)人,的確是一件很尷尬的事。我就曾遇到過(guò)這樣令人哭笑不得的事。

  我乘車(chē)回家,一般還要走一大段路。那天,我下車(chē)后,過(guò)了馬路,突然見(jiàn)到一個(gè)很熟悉的身影。咦,那不是好友朱泳蓉嗎?她怎么走這條路?她不住這兒?我看了一下,太像了,身材和身高都很相似,特別是那條馬尾,簡(jiǎn)直可以說(shuō)是一模一樣!我想都沒(méi)想就走過(guò)去,叫道:“朱泳蓉!”那人轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),可真把我嚇了一跳:她根本不是朱泳蓉!仔細(xì)端詳,有些細(xì)節(jié)在背后是不難留意的:朱泳蓉一向穿的是運(yùn)動(dòng)鞋,而她穿的是涼鞋;朱泳蓉穿的是短袖衫而她穿的是中袖衫;另外,她的'褲子是淺灰色的,而好友呢,穿著海藍(lán)色中褲。我剛才怎么沒(méi)發(fā)現(xiàn)呢?這下好,弄出了個(gè)大笑話(huà)。這時(shí),她問(wèn)我:“你叫我?”我的臉漲得通紅。怎么向她解釋呢?事到如今,我只好實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō):“呵呵,認(rèn)錯(cuò)人了,Sorry,再見(jiàn)!”說(shuō)完一溜煙跑了,當(dāng)跑到一個(gè)胡同時(shí),我才停下喘一會(huì)氣。悄悄一看,那女孩不見(jiàn)了,相信她一定被我弄得丈二和尚摸不著頭腦吧。不管怎樣,總算是有驚無(wú)險(xiǎn)。接著我從胡同繞了個(gè)大彎回到家樓下。

  我邊開(kāi)大門(mén)邊想,以后做事一定不能這么粗心了,否則就會(huì)鬧出這樣的大笑話(huà)。

  小學(xué)生作文400字 5

  每當(dāng)我翻開(kāi)以前的舊相冊(cè)時(shí),腦海中就會(huì)一時(shí)浮現(xiàn)出爸爸對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  所謂的“父愛(ài)”是和母愛(ài)不一樣的`。

  記得有一次,我和爸爸全副武裝,打算一起去小區(qū)游泳池里游泳。我游著游著覺(jué)得很無(wú)聊,腦海里忽然冒出了一個(gè)大膽的念頭,我已經(jīng)三年級(jí)了,游泳技術(shù)也不錯(cuò)了,為什么不可以到深水區(qū)去試試呢,于是,我的雙腳用力一蹬,雙臂畫(huà)著圈圈,向深水區(qū)出發(fā)。

  深水區(qū)足足有1米8深,而那時(shí)的我才1米3的個(gè)子,獨(dú)自一人去深水區(qū),不能說(shuō)是個(gè)明智的選擇?蔀殄憻捨业挠職,測(cè)試我的水平,我還是硬著頭皮向平常一樣游著。

  剛游到一半,就出事了,一個(gè)平衡失調(diào)加換氣失誤,導(dǎo)致我大半個(gè)身子深入水中。我邊用雙手使勁向下拍產(chǎn)生浮力,不讓自己沉入水中,喧在透出水面時(shí)向爸爸呼救,心中十分慌張,過(guò)了一會(huì)兒,我有些堅(jiān)持不住了,呼吸也困難了,死神似乎在我的頭上盤(pán)旋,等待著我慢慢沉入水中國(guó)……就在這時(shí),爸爸猛然地出現(xiàn)在我身后,一把摟住我的腰,向岸邊游去。

  爸爸的方式不是親親熱熱,也不是吵吵鬧鬧,爸爸的愛(ài)是深藏不露的,只有身在其中才能有所感覺(jué)。

  小學(xué)生作文400字 6

  一場(chǎng)車(chē)禍改變了爺爺?shù)囊簧,我的爺爺只剩一只腳,原本輕而易舉的“走路”,卻讓他吃足了苦頭。原本爺爺養(yǎng)了七只狗,從那一天起,照顧狗的工作由奶奶接手。

  以前一到假日,爺爺就會(huì)帶我到八掌溪釣魚(yú),但從那天起爺爺也沒(méi)辦法帶我去了。從此以后,除了去醫(yī)院,爺爺那里都不想去。爺爺復(fù)健時(shí),必須裝上一支笨重又不靈活的腳,拿著助行器慢慢走。就算已經(jīng)走得很慢了,仍然常?吹綘敔斠蚴テ胶舛梗终、膝有好多的傷口,讓人很不忍心。那時(shí)我才知道,能用雙腳走路是多么幸福!

  我想努力扶助爺爺,變成他的第三只腳,但爺爺卻微笑著告訴我,離開(kāi)一點(diǎn),小心會(huì)被他壓到。后來(lái),爺爺必須洗腎,每個(gè)星期有三天要去醫(yī)院。我看到洗腎機(jī)流滿(mǎn)紅色的血,非常觸目驚心。四個(gè)小時(shí)之后回到家里,爺爺?shù)哪樕珔s成恐怖的蒼白。爺爺受的罪還不只如此,痛苦的`痙攣?zhàn)尃敔斶B頭都抬不起來(lái)。爺爺由于洗腎,必須少喝水,控制飲食。想不到洗腎的病人連吃的自由都沒(méi)有。下次喝飲料時(shí),我一定要躲起來(lái),別讓爺爺看到。

  身體殘障真可憐,為了讓爺爺心情好一點(diǎn),我常跟爺爺談學(xué)校里有趣的事,我也告訴自己:一定要好好愛(ài)護(hù)身體。

  小學(xué)生作文400字 7

  《昆蟲(chóng)記》里面講了好多有趣的昆蟲(chóng),比如:黃蜂、蟬、螢火蟲(chóng)等。

  我最喜歡松毛蟲(chóng),它們的身體很軟,晚上會(huì)發(fā)出微微的光亮,它們的食物是松樹(shù)上長(zhǎng)的松針。每到晚上,所有松毛蟲(chóng)都爬到松樹(shù)上去吃松針,吃完后就會(huì)排成一隊(duì),按來(lái)的路線(xiàn)回家,但大家怎么找到回家的路線(xiàn)呢?哦!大家來(lái)的`時(shí)候吐絲,再按絲線(xiàn)回家。(.)

  通過(guò)讀《昆蟲(chóng)記》我學(xué)到了好多知識(shí),一般需要很多年時(shí)間來(lái)觀(guān)察昆蟲(chóng)的習(xí)性、產(chǎn)卵、

  怎么捕食等知識(shí),但現(xiàn)在只需要短短的幾天時(shí)間就可以知道。

  上次,我和于友明去看一場(chǎng)《亞馬遜萌猴歷險(xiǎn)記》的電影,突然,我看見(jiàn)了一個(gè)奇形怪狀的蟲(chóng)子,當(dāng)時(shí)我不認(rèn)識(shí)它,看了《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)才知道這個(gè)蟲(chóng)子是松毛蟲(chóng)。

  我以前認(rèn)為蜜蜂比蜘蛛?yún)柡Γ驗(yàn)槊鄯涫枪魧?duì)方的強(qiáng)手,但看了《昆蟲(chóng)記》我知道蜘蛛比蜜蜂厲害,因?yàn)槊鄯湟灿腥觞c(diǎn),蜘蛛通過(guò)咬住蜜蜂的脖子把血通通喝掉。

  《昆蟲(chóng)記》是一本好書(shū),是孩子的“昆蟲(chóng)老師”,大家一定要看《昆蟲(chóng)記》哦!

  小學(xué)生作文400字 8

  我,相貌平平,不屬于長(zhǎng)相特出眾的那類(lèi)人。但我的性格又和大部分人不同,我是樂(lè)觀(guān)積極的一份子。

  我喜歡看書(shū)。因?yàn)槲矣X(jué)得,在書(shū)海中遨游,我很快樂(lè)。

  我喜歡攝影。因?yàn)槲矣X(jué)得,把美麗的景物照下來(lái)時(shí),我很快樂(lè)。

  我很愛(ài)笑。畢竟“笑一笑,十年少”嘛。不論遇到什么事,我都會(huì)以微笑去面對(duì),都會(huì)以寬容去面對(duì)。世間處處都充滿(mǎn)著快樂(lè),關(guān)鍵是必須要回發(fā)現(xiàn)。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)了快樂(lè)時(shí),那便會(huì)覺(jué)得自己很>幸福。

  我很樂(lè)觀(guān)。不喜歡為了一些雞毛蒜皮小事而去斤斤計(jì)較。只有樂(lè)觀(guān)面對(duì)生活,遇到困難時(shí)才能大事化小,小事化無(wú)。每天早上起來(lái),擁有一個(gè)好心情、一個(gè)好心態(tài)去面對(duì)新的`一天,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),世間的一切又多么美好。

  與別人相處時(shí),我常會(huì)與人開(kāi)開(kāi)玩笑,當(dāng)別人被我逗笑時(shí),我也會(huì)感到很開(kāi)心?鞓(lè)是可以傳遞的,想讓身邊的人快樂(lè)起來(lái),首先自己要快樂(lè)。我認(rèn)為面對(duì)再大的困難,樂(lè)觀(guān)面對(duì)――是最好的心態(tài)。

  我喜歡聽(tīng)音樂(lè)。只要一聽(tīng)到那些歡快、輕松的旋律時(shí),我便會(huì)全身心放松,自動(dòng)投入到音樂(lè)當(dāng)中。從音樂(lè)里,我能找到快樂(lè)。那些旋律,就像一個(gè)個(gè)頑皮的小精靈在我耳邊跳動(dòng),會(huì)讓自己的一切煩惱煙消雨散。

  我,不太起眼,愛(ài)看書(shū),愛(ài)攝影,愛(ài)音樂(lè)。>這就是我,一個(gè)樂(lè)觀(guān)積極的女孩。

  小學(xué)生作文400字 9

  在我們的學(xué)校,有一個(gè)五彩繽紛的廣場(chǎng),那個(gè)地方是我們校園最美好的一角,你想知道嗎?那么接下來(lái)你要看好了哦!

  一進(jìn)校門(mén)口,就是我所說(shuō)的美麗的廣場(chǎng)了。在這個(gè)廣場(chǎng)里,最引人注意的就是木棉樹(shù)了。特別是在春天的日子里,木棉樹(shù)上黃黃的葉子開(kāi)始飄落,突然長(zhǎng)出紅彤彤的花朵。一旦有花朵落下,低年級(jí)的小朋友就會(huì)搶著撿,撿了之后,他們可能會(huì)用來(lái)玩,可能拿回家里給家人曬干煮粥。這棵木棉樹(shù)高約三層樓,像一位站得筆直的戰(zhàn)士一樣。木棉樹(shù)下面簇?fù)砹艘恍┚G油油的草,好像一個(gè)個(gè)穿著綠衣裳的.小孩子在玩耍,它們玩得多快活啊!

  再走近點(diǎn)一看,原來(lái)草地里還隱藏著一個(gè)小花壇;▔锏幕ㄎ孱伭,有紅色、紫色、白色和黃色,其中,我最喜歡的是紫色。它們開(kāi)得像燦爛的煙花,微風(fēng)吹來(lái),隨風(fēng)舞動(dòng)著,像和我們一一打招呼,真是美不勝收!

  廣場(chǎng)的左邊有一個(gè)籃球場(chǎng),上體育課的時(shí)候,那里會(huì)分外熱鬧。

  早上,如果你在廣場(chǎng)里散步,便會(huì)聽(tīng)到教學(xué)樓里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲。這就是我們學(xué)校美麗的廣場(chǎng),你覺(jué)得它怎樣?

  小學(xué)生作文400字 10

  在人生中,有許多時(shí)刻值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地體會(huì),在這些時(shí)刻中,最讓人難以忘記的是溫暖的時(shí)刻,它體現(xiàn)出人間的溫暖。

  一顆流星劃過(guò)天際,站在窗前,吮吸著微風(fēng)帶來(lái)的涼意,我忽然想起了母親那一次親切的叮囑。媽媽正在收拾著東西,準(zhǔn)備回老家。而我坐在床上,溫習(xí)著功課。煩躁的心情,讓我不得不停下手上的事。我無(wú)力的躺在床上,用眼睛的余光快速地掃過(guò)門(mén)外,心里想﹕“媽媽什么時(shí)候回來(lái)?什么時(shí)候……”

  幾聲敲門(mén)聲打斷了我的思路,門(mén)“嘎吱”一聲被打開(kāi)了,一看是媽媽?zhuān)慵傺b睡著了。她走進(jìn)來(lái),摸摸我的頭,溫柔地說(shuō):“好好照顧自己!”隨后,便走了。我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),但母親那溫暖的濃濃關(guān)切,足以使我酣睡一夜。

  溫暖,存于人們的心中;溫暖,來(lái)自圣潔的心靈;溫暖,可滿(mǎn)足人的需要;溫暖,可撫平人的.創(chuàng)傷。愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。

  我想﹕“溫暖,應(yīng)該就是這樣的吧!”

  小學(xué)生作文400字 11

  她的背影是最樸實(shí)的背影,她的背影是最勤勞的背影,她的背影是最美麗的背影。

  大年初一的晚上我興奮得睡不著覺(jué),心里盤(pán)算著這個(gè)春節(jié)該怎么吃,怎么玩。漸漸窗外的彩燈把我迷住了,我準(zhǔn)備出去看看。

  我走出家門(mén),看到路旁的彩燈五彩繽紛。有橘紅色的,有橙黃色的,有新綠色的.十分絢麗。在這寂靜無(wú)聲的馬路上,傳來(lái)了一陣輕輕的腳步聲。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)她就已經(jīng)走在了我的前面。

  我遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去只看見(jiàn)她的背影走在黯淡無(wú)光的'小徑里。她推著垃圾車(chē),認(rèn)真的打掃每一片落葉,每一塊石頭,每一個(gè)角落。她揮動(dòng)掃帚,抹去城市的污垢,從未落下一絲灰塵。

  正是因?yàn)樗呐o這座城市留下了文明,健康,幸福。我仿佛看見(jiàn)月亮為她褪去黑暗,太陽(yáng)為她照著光芒,小鳥(niǎo)為她唱著樂(lè)曲。

  望著她漸漸遠(yuǎn)去的背影我不由得贊嘆:“多么平凡而高尚的工作。《嗝疵利惖谋秤鞍!”

  文章標(biāo)題非常恰當(dāng),開(kāi)頭用排比的手法加強(qiáng)語(yǔ)氣,讓讀者的好奇心更甚,到底是誰(shuí)的背影這么美麗呢?原來(lái)是清潔阿姨的背影。這篇文章感情真摯,筆法細(xì)膩,可見(jiàn)小作者是一個(gè)悉心觀(guān)察生活的人。

  小學(xué)生作文400字 12

  一年四季中,我最?lèi)?ài)的是春天,但我更愛(ài)學(xué)校里春天的廣場(chǎng)。

  從學(xué)校的正門(mén)走進(jìn)去,就踏進(jìn)了我們美麗的廣場(chǎng)。抬頭一看,學(xué)校的辦公樓墻中央掛著一副對(duì)聯(lián)“童趣書(shū)趣趣趣生智,墨香心香香香怡情”,瞧,這真是一幅充滿(mǎn)書(shū)香氣息的對(duì)聯(lián)啊!廣場(chǎng)的右邊是教學(xué)樓,旁邊是小范圍的綠化帶。而最引人注目的莫過(guò)于那棵挺拔的木棉樹(shù)了。每當(dāng)春暖花開(kāi),木棉花開(kāi),就引來(lái)了不少的小鳥(niǎo)在花兒上玩耍。木棉樹(shù)的周?chē),是翠綠的牽;ㄌ俸托切屈c(diǎn)點(diǎn)的各色小花。廣場(chǎng)的左邊就是羽毛球場(chǎng),相鄰的就是兩個(gè)籃球場(chǎng)了,球場(chǎng)的周?chē)N了幾棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)。每到夏天,大樹(shù)不僅成為了鳥(niǎo)兒的`樂(lè)園,還為那些小球員遮蔭送涼,讓孩子們感覺(jué)非常舒適。

  大課間到了,廣場(chǎng)上響起了一陣陣悅耳的聲音,那是同學(xué)們要踏步的音樂(lè)。一排排整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,從教學(xué)樓里魚(yú)貫而出。一個(gè)個(gè)同學(xué)昂首挺胸、精神飽滿(mǎn),頓時(shí),給這個(gè)寬敞而又美麗的廣場(chǎng)增添了許多生機(jī)。

  我愛(ài)我們的學(xué)校,更愛(ài)那美麗而又充滿(mǎn)生機(jī)的廣場(chǎng)。

  小學(xué)生作文400字 13

  小時(shí)候,每到夏夜,我總愛(ài)繞到外婆家的小后院里,和外婆坐在大樹(shù)底下的秋千上,數(shù)天上的星星!耙活w,二顆,三顆……”可總是過(guò)不了多久,視線(xiàn)就模糊了!斑?到那顆了?”我疑惑地望望天空外婆,又看看外婆,外婆總是善意又慈愛(ài)地笑起來(lái),輕輕地把我摟進(jìn)懷里……

  上學(xué)了,我終于知道,天上的星星多得根本數(shù)不清,幼時(shí)的無(wú)知成就了孩童的天真。曾經(jīng)數(shù)星星的娃娃現(xiàn)在成了一個(gè)愛(ài)和星星說(shuō)悄悄話(huà)的小姑娘。星星成為我訴說(shuō)歡樂(lè),傾吐煩惱的對(duì)象,成為我最知心的.朋友。

  “星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),我是你的朋友,你還好?”雖然我現(xiàn)在不怎么了解你,但我總有一天會(huì)真正認(rèn)識(shí)你,因?yàn)槲覊?mèng)想著成為一名天文學(xué)家/。我對(duì)你的家園充滿(mǎn)渴望,我對(duì)你的家族更是充滿(mǎn)興趣,我對(duì)的一切都充滿(mǎn)好奇……

  站在陽(yáng)臺(tái)上仰望,大都市的夜空星星并不“活潑”,但我仍喜歡與她們說(shuō)話(huà),盡管星星十分遙遠(yuǎn),盡管星星根本不可能聽(tīng)見(jiàn)!靶切,我只要望著你靜靜的身影,心中就會(huì)一片平靜,你淡淡的星光,會(huì)照亮我的心田,是我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)信心和光明……

  小學(xué)生作文400字 14

  太陽(yáng)給大地溫暖,大地給泥土溫暖,泥土給花草溫暖,月亮給夜晚溫暖,火苗給寒冬溫暖,真情給我們溫暖。

  記的有一次,我發(fā)燒了,趴在桌子上不敢舉手,她——我的英語(yǔ)老師楊老師發(fā)現(xiàn)了我,關(guān)切的問(wèn):“何曉婷,你是不是哪里不舒服啊!”我有點(diǎn)不好意思的點(diǎn)點(diǎn)頭,她把我?guī)У睫k公窒里。那里,很溫暖。她把我安置在她的辦公椅上,還有用我的杯子給我端了一杯熱騰騰的白開(kāi)水。我的眼眶不禁涌出了淚花,心想:“這樣好的老師,我該怎樣報(bào)答她呢?也許,我應(yīng)該更加努力的去奮斗學(xué)習(xí)!闭谖腋袆(dòng)的時(shí)候,突然,我的'肩上多了一件衣服;仡^一看,楊老師正微笑著望著個(gè)我呢!她身上那件粉色的毛衣已經(jīng)披在了我的身上。頓時(shí),一股暖意流進(jìn)了我的心間,更讓我難忘的是,她那暖人心懷的微笑。

  不一會(huì)兒,我聽(tīng)見(jiàn)了楊老師在和我的家人聯(lián)系;我還聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們嘻嘻哈哈的吵鬧聲;我還聽(tīng)見(jiàn)……楊老師為了我一個(gè)學(xué)生,放棄了一節(jié)課,我的眼眶里再次涌出了淚花。

  溫暖,真的無(wú)處不在!傷心時(shí),好朋友的一句安慰,是溫暖;無(wú)助時(shí),他人雪中送炭,是溫暖。其實(shí),溫暖就在我們身邊,只要你肯去嘗試,相信你也會(huì)得到溫暖。

  小學(xué)生作文400字 15

  冬,是位冷酷無(wú)情的男子,他用冰雪驅(qū)散了陽(yáng)光,用逼人的寒氣趕跑了小動(dòng)物,用寒冷的氣息凍結(jié)了山河;冬,走過(guò)了許多崇山峻嶺,在每一座險(xiǎn)峻的高峰山嶺都灑上了一層厚厚的雪霜,在綠色上灑滿(mǎn)了白;冬,游過(guò)了許多滔滔不絕的河流,把每一條澎湃的大河都鋪上了一層結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的冰層,在綠色上鋪滿(mǎn)了白;冬,邁過(guò)了許多生機(jī)勃勃的森林,給每一片郁郁蔥蔥的森林都堆了一層軟綿綿的雪花,在綠色上堆滿(mǎn)了白。

  冬,有時(shí)也是一位大自然的朋友,他用微笑的雪花給孩子們帶來(lái)了歡樂(lè),用迷人的姿態(tài)給大自然增添了新的景象;冬,帶著一片片、一朵朵微笑的雪花,播種在孩子們的面前,他的雪花像孩子們的心一樣純潔;冬,帶著一幅幅、一面面迷人的姿態(tài),展現(xiàn)在大自然的.面前,他的姿態(tài)像一幅畫(huà)一樣美麗;

  冬,在這個(gè)世界上不停地跑動(dòng),現(xiàn)在他已經(jīng)上氣不接下氣了,他停了,停在了春天的面前,春天用一束陽(yáng)光融化了他,融化了這個(gè)世界。

  冬,他既是個(gè)無(wú)情的男子,又是個(gè)大自然的朋友。冬,在我眼里是光明的,我想用世界上最美的鮮花來(lái)點(diǎn)綴他。

  小學(xué)生作文400字 16

  春風(fēng)吹拂著大地,我聽(tīng)到春天唱起一首悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的小曲,喚醒沉睡的萬(wàn)物。在這個(gè)季節(jié)里,有我最喜歡的美景。今天就讓我在作文里帶您領(lǐng)略春天的美景。

  你看,柳樹(shù)抽出了枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。楊柳姑娘在春風(fēng)的吹拂下,梳理著她那柔嫩的頭發(fā)。這讓我想起了賀知章寫(xiě)的:“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。原來(lái),詩(shī)句中的美景在我們生活中是真實(shí)存在的,甚至更加美麗。

  濱江長(zhǎng)廊的一排排木棉樹(shù),樹(shù)上的一朵朵木棉花,憋足了氣,漲紅了臉,一片片木棉花紅紅火火地來(lái)參加這個(gè)春天的盛宴?磳(duì)面江邊的桃花也不甘示弱,桃花在枝頭欣然怒放,紅的似火;粉的如霞;白的:若雪;ò觌S風(fēng)飄落,將綠色的.地毯點(diǎn)綴得更加美麗。小草也從土里探出好奇的腦袋,準(zhǔn)備參加這隆重的儀式。

  春天不僅來(lái)到草地上,還來(lái)到那湛藍(lán)的天空中。不信,你抬頭——看燕子由那邊的稻田上飛到了這邊的柳樹(shù)下,唧唧喳喳地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,一切都變得溫暖了”。

  春天多好!整個(gè)世界都在向我們微笑,我喜歡這五彩繽紛的春天。

  小學(xué)生作文400字 17

  在這個(gè)夏日炎炎,太陽(yáng)高照的暑假我游玩了中國(guó)最大的淡水湖:它坐落在,江西北部,它就是鄱陽(yáng)湖。

  坐了一路汽車(chē),現(xiàn)在的我已經(jīng)頭發(fā)凌亂,胸口堵悶。

  一下車(chē),映入眼簾的便是一片翠綠,深呼吸一口新鮮的空氣,!好清爽!

  遠(yuǎn)望,湖面上有一層淡淡的薄霧,宛若一位披著曼妙紗衣的仙女正深情地凝視藍(lán)悠悠的天空。

  湖的四周被清脆而又茂盛的大樹(shù)還繞,湖面一片翠綠,似一塊幽綠的翡翠,又似一塊綠瑩瑩的玉盤(pán)。水面將大樹(shù)挺拔的身軀倒映,泛起一圈又一圈的漣漪。

  我加入了大人們抓魚(yú)的隊(duì)伍,將鞋子脫掉,褲腳挽起來(lái),準(zhǔn)備捉魚(yú)咯!

  有些魚(yú)沉默不語(yǔ),似乎甘愿被我捉住,有些活蹦亂跳,對(duì)我發(fā)起攻擊,瞧,這滿(mǎn)臉的汗珠,都不能使我抓住一條魚(yú)!

  在臨走之時(shí),我體驗(yàn)了一把坐船的.感覺(jué)。

  我靜靜地躺在船上,閉上眼睛,聆聽(tīng)著湖水流淌的聲音,伸出手,輕輕撫摸湖水向后流淌的感覺(jué)。

  蘆葦在旁邊搖曳,烈日像一個(gè)害羞的大姑娘,這掩著半張臉,又像是有一個(gè)無(wú)情的人在使勁的將它往下拉,在歸鳥(niǎo)的叫聲中,鄱陽(yáng)湖上的最后一抹光輝也收了起來(lái)。

  于是,我也結(jié)束了今天的游玩,伴隨著皎潔的月光,踏上了回家的路程。

  小學(xué)生作文400字 18

  這個(gè)夜,靜得可怕。一輛電瓶車(chē)正悄聲無(wú)息地行駛在幽暗的小路上。四周,死一般得寧?kù)o。

  電瓶車(chē)與路面的摩擦聲“嗡嗡”作響。回答它們的只有擦身而過(guò)的風(fēng)。婆娑的樹(shù)影搖擺著若隱若現(xiàn)的.身軀,月光溫柔地瀉在湖面上,碧綠的湖泊在月光中泛起層層美麗的粼波;璋档臒艄馔鲁鲆粓F(tuán)團(tuán)白霧將人籠罩其中,使人昏昏欲睡。云霧已悄然遮住了月亮。又是一片漆黑。只有電瓶車(chē)的頭燈還在苦苦地支撐著。

  夜幕沉沉,黑漆漆的房屋里,人們睡得正酣。涼風(fēng)侵入了肌骨,我開(kāi)始不停地發(fā)抖,抱緊了開(kāi)車(chē)的她。時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),車(chē)似乎怎么騎不到家。我的腦海中老是浮現(xiàn)岀一些令人毛骨悚然的形象來(lái):七丈黑魔、裊裊精靈、毛茸茸的巨爪和藍(lán)幽幽的獨(dú)眼。四周的一切仿佛都在看著我。一股恐俱的陰氣蔓延到我的全身。

  夜鶯的低吟打破了這沉靜,慢慢地驅(qū)散了我的恐懼,偶爾有幾輛車(chē)開(kāi)過(guò),我都把它們當(dāng)成救世主。我拿掉了棉花,棉花上的血跡,令我腦海中一片空白。阿欠!感冒的滋味可不好受。

  車(chē),慢慢地駛向了終點(diǎn)站。我伸了伸懶腰,準(zhǔn)備立刻去床上呼呼大睡。這一段心理的恐怖歷程總算告一段落了。

  小學(xué)生作文400字 19

  月亮如鏡,月圓如盤(pán),像在編織著五彩的花環(huán),又如在窺視著人間的。甜蜜。好幽靜、好溫馨的夜!茫茫夜空,滿(mǎn)天的繁星像珍珠撒在碧玉盤(pán)里,我想從這碧玉盤(pán)里摘下一顆最亮的星星送給我敬愛(ài)的媽媽?zhuān)磉_(dá)我的心愿。

  星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō):那是一個(gè)緊張的夜晚,家里停電了,我們家又沒(méi)有蠟燭,而我的作業(yè)也沒(méi)有做完,媽媽正為沒(méi)有蠟燭而發(fā)愁,外面的一條街也停電了,所以又不能出去買(mǎi),一片漆黑籠罩著這個(gè)家。

  這時(shí),媽媽趁我沒(méi)在意,也不知道什么時(shí)候就出門(mén)了,等我聽(tīng)到關(guān)門(mén)聲時(shí)已經(jīng)晚了,媽媽悄悄地出去買(mǎi)蠟燭,我擔(dān)心著媽媽在一片漆黑中會(huì)不會(huì)出什么事,因?yàn)檫@一片全停電了,外面實(shí)在是太黑了。哎,我一個(gè)人獨(dú)自躺在床上,望著天空的疏星淡月,真忍不住想摘一顆最亮的星星,為媽媽照亮回家的路。

  星星,你聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)了嗎?你能為我媽媽照亮路嗎?這是我唯一的心愿,希望你能把這個(gè)心愿帶給我的`媽媽?zhuān)俏乙簿头判牧耍?/p>

  星星,你在那漆黑漆黑的夜,照亮了大地,星星,你在那漆黑漆黑的家,還留下一絲余輝,星星,請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),將這個(gè)小小的心愿?jìng)鹘o我偉大的母親吧!

  小學(xué)生作文400字 20

  窗外細(xì)雨蒙蒙,北風(fēng)呼呼地刮著,我睡在暖和的被窩里,被一陣“叮鈴鈴”的鬧鐘聲吵醒了。我快速地穿衣、洗漱、吃飯,準(zhǔn)備去上作文課。

  跟往常一樣,每次上課之前,老師都會(huì)給我們講故事。今天老師給我們講的是“三擒孟獲”,這個(gè)故事非常有趣。

  故事是諸葛亮要平息在南邊叛亂的孟獲,第一次孟獲被諸葛亮抓住了,第二次又被諸葛亮給抓住了,到了第三次,孟獲的手下有兩個(gè)人把孟獲抓住送給了諸葛亮。那兩個(gè)人就是董茶那和阿會(huì)喃,因?yàn)橛幸淮嗡麄儽蛔サ街T葛亮的大帳里,諸葛亮給他們好吃好喝好招待,他們?yōu)榱藞?bào)答諸葛亮的恩情,就把孟獲給抓住了。

  孟獲被送到諸葛亮的大帳里,還大叫:“你們這些人想干什么!想造反呀!”差點(diǎn)兒把諸葛亮的大帳給炸翻了。當(dāng)老師講到這兒的時(shí)候,教室里哄堂大笑,我也笑得合不攏嘴。諸葛亮問(wèn)孟獲現(xiàn)在服不服,孟獲大聲叫道:“不服!不服!我不服!”諸葛亮問(wèn):“為什么不服?”“因?yàn)槭俏业腵手下把我給抓住的!”“好,我再把你給放了,你還來(lái)跟我打嗎?”諸葛亮問(wèn),孟獲說(shuō):“還跟你打,如果再把我給抓住了,我就心服口服!”

  所有人都沉浸在有意思的故事中,今天的作文課真是別具一格。

  小學(xué)生作文400字 21

  我和小紅是同桌,可是我們兩個(gè)的差別很大。你想知道為什么嗎?來(lái),讓我悄悄告訴你。噓!

  我是一個(gè)很不喜歡說(shuō)話(huà)的人。每次當(dāng)哪里熱鬧起來(lái)時(shí),我總是在一旁默默不語(yǔ)。就連平時(shí)去逛街,爸爸問(wèn)我想買(mǎi)些什么、想吃些什么,我卻和別的孩子不一樣,總是不吭聲?晌蚁矚g勞動(dòng)。星期天,我總是幫爸爸買(mǎi)東西,還幫媽媽洗碗。媽媽讓我去休息,我總是說(shuō):“等我洗完了再去吧!”我覺(jué)得爸爸媽媽每天很辛苦,這都是我應(yīng)該做的。

  我的同桌就和我不一樣了,她很愛(ài)說(shuō)話(huà)。一天到晚說(shuō)個(gè)不停。下課時(shí),她一會(huì)兒說(shuō)昨天晚上看的動(dòng)畫(huà)片,一會(huì)兒又說(shuō)自己新知道的謎語(yǔ),就連上課時(shí),她還趁著老師不注意,悄悄跟我說(shuō)話(huà)!我在想,難道她不覺(jué)得累嗎?她不僅愛(ài)說(shuō)話(huà),而且還喜歡跳繩。每當(dāng)下課時(shí),她都會(huì)拿著跳繩從教室飛奔出去,“嗖”的一下就不見(jiàn)了人影。

  這就是我和我的同桌。我不愛(ài)說(shuō)話(huà),可是很愛(ài)勞動(dòng)。我的`同桌卻和我大大相反。她愛(ài)說(shuō)話(huà)的性格你知道后可要替我保密呦,萬(wàn)一被她知道了,她肯定又要在我耳邊說(shuō)個(gè)不停啦。不過(guò),她喜歡運(yùn)動(dòng)的精神還是很值得我去學(xué)習(xí)的。

  小學(xué)生作文400字 22

  我的家鄉(xiāng)有一條母親河,那就是塘河。

  聽(tīng)我奶奶說(shuō),塘河以前是一條清澈見(jiàn)底的小河。人們?nèi)绻燥埢蚝人,都是直接到塘河里打一桶水?lái)用的呢!有些人還看水干凈,就直接到里面洗澡呢!可是現(xiàn)在,那條小河哪去了呢?小河里沒(méi)有一條魚(yú),周?chē)矝](méi)有一根小草,水里的魚(yú)蝦全死光了,水面上有數(shù)也數(shù)不清的垃圾,比如,爛掉的白菜,發(fā)霉的`水果.......水里還有大量的化學(xué)物質(zhì)。聽(tīng)到這里我的快要哭了。

  那么到底是什么原因使我們的母親河變成這樣呢?原來(lái)是因?yàn)闆](méi)有經(jīng)過(guò)處理而排放的工業(yè)廢水和沒(méi)有經(jīng)過(guò)處理而排放的生活污水。大量使用化肥,農(nóng)藥,除草劑而造成的農(nóng)田污水。還有些人把爛東西扔進(jìn)塘河。堆放在河邊的工業(yè)廢氣物和生活垃圾等等。

  就這樣日積月累,水里的垃圾越來(lái)越多,水越來(lái)越臭。如果我們把這些臭氣吸入體內(nèi),我們的身體就變得不健康,這樣就會(huì)生病。嚴(yán)重的話(huà),可能會(huì)造成生命危險(xiǎn)。

  我想建議大家不要圖方便,而不讓垃圾進(jìn)垃圾箱。工廠(chǎng)里排出的廢水先經(jīng)處理,控制污染源。讓我們一起來(lái)保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境。

  小學(xué)生作文400字 23

  “小記者”令我很向往。去年報(bào)的小記者是我軟磨硬泡說(shuō)服爸媽才讓我去報(bào),不過(guò)他們認(rèn)為我無(wú)一技之長(zhǎng),是不可能被錄取的,但我卻報(bào)上了名。然后接下來(lái)就是漫長(zhǎng)的等待。

  那天去報(bào)名時(shí),工作人員就說(shuō):“報(bào)上名的從1月1日開(kāi)始能收到一份蕭山日?qǐng)?bào),叫我們注意報(bào)紙上小記者的內(nèi)容,而且在1月14日能拿到小記者的證件。”從那天起,我就一直等。到了1月1日毫無(wú)動(dòng)靜。幾天后郵遞員送來(lái)一份報(bào)紙,但報(bào)上卻沒(méi)有令我值得興奮的消息。到了1月14日,我拿到了小記者的證件和小記者衣服,我特別高興。

  自從報(bào)名后,媽媽一直都在訓(xùn)練我。說(shuō)什么小記者絕不能偷懶,應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,做到隨時(shí)都能出發(fā)的`可能,你看電視里的記者在下雪天不怕凍連夜報(bào)道新聞,記者們得不怕吃苦。聽(tīng)了這些話(huà),我吐出舌頭,做了個(gè)鬼臉。心里卻下定決心,我不能打退堂鼓。一天看到報(bào)紙上讓我眼前一亮!靶∮浾唛_(kāi)課了”但仔細(xì)一看,不是我們瓜瀝這片的,心里很失望。“哎”我的小記者何時(shí)能上崗工作呀!

  小學(xué)生作文400字 24

  11月8日,我和父母去海淀公園玩。不知道為什么感覺(jué)特別累。我的身體忽冷忽熱。吃完午飯,我媽發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了,38.9度!媽媽趕緊給我開(kāi)了退燒藥和消炎藥。

  11月9日,我的燒沒(méi)退。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)我身上有四個(gè)紅點(diǎn),懷疑我得了水痘。

  11月10日,父親帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生確認(rèn)我得了水痘。醫(yī)生給我開(kāi)了很多藥,說(shuō):“不能吃海鮮,不能吃雞蛋,不能吃牛奶。”

  吃了醫(yī)生的藥,燒慢慢退了,但是身上的.紅點(diǎn)越來(lái)越多。我的胸部、背部、手臂、腿部、頸部,甚至我的頭發(fā)和嘴巴上都有紅斑——水痘。這些紅點(diǎn)越來(lái)越癢,讓我很煩,讓我很難受,讓我想叫又叫,讓我想撓。爸爸說(shuō):“抓不住,得靠意志力去控制!蔽覜](méi)抓到,但我努力了。媽媽鼓勵(lì)我:“堅(jiān)持!”爸爸每天晚上給我洗麥片,給我涂藥。

  過(guò)了幾天紅點(diǎn)開(kāi)始結(jié)痂,過(guò)了幾天結(jié)痂慢慢掉了,皮膚也不癢了。醫(yī)生說(shuō)你可以去上學(xué)。

  終于又見(jiàn)到了老師和同學(xué)。再見(jiàn),水痘!我不想再得水痘了,也不會(huì)再得水痘了。

  小學(xué)生作文400字 25

  我家有一個(gè)波斯貓,它非常好看,所以,我給它起名:“飄飄”。 “飄飄”,長(zhǎng)著一雙水靈靈的耳朵,橢圓形的身體,雪白的皮毛,小小的嘴巴,短短的尾巴。

  “飄飄”它非常挑食,從來(lái)不吃剩飯剩菜,它中午睡完覺(jué)就起來(lái)跑去爸爸媽媽的屋子里,叫醒媽媽?zhuān)饋?lái)為它做飯它可是真的好餓呀!媽媽只是把剩飯給它,它就不要,它走進(jìn)我的屋子,看見(jiàn)我正在睡覺(jué),于是就跳上床,鉆進(jìn)我的被窩里用它的毛蹭我的肚子,我便起來(lái)為它做飯。

  還有上點(diǎn),貓貓非常喜歡洗澡。有一次,我正在洗澡,貓貓進(jìn)來(lái)了,跟我一起洗,我們倆邊玩邊洗。

  可愛(ài)的飄飄它的鼻子非常靈敏,它的眼睛在晚上還會(huì)發(fā)亮吧!所以,飄飄在我家還有“夜行者”這個(gè)稱(chēng)號(hào)呢!

  “夜行者”在我沒(méi)在家時(shí),看到我的枕頭是老鼠的`,于是它上去一陣撓,我的枕頭已粉身碎骨了。我回來(lái)看它還在撓,于是我便想用手去阻止它,可是,非但沒(méi)被阻止它,自已也受傷了。它見(jiàn)我在一個(gè)角落偷偷地哭,于是便飛一般的跑到我面前喵喵地叫,好像在說(shuō):“主人不要哭了嗎?”,我的心情很快就好了。

  這就是我家的波斯貓——“飄飄”它非常善解人意,我非常喜歡它。

  小學(xué)生作文400字 26

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春姑娘輕輕地來(lái)了,正如冬爺爺悄悄地走了。瞧,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,那層層積雪正在融化,土地正脫掉那潔白的毛衣,小河上的'結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……

  春姑娘走呀走,它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里,只見(jiàn)精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室,開(kāi)始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中,老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室,不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿(mǎn)意地笑了。

  春姑娘跑呀跑,跑到了森林里,只見(jiàn)森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖,從漫長(zhǎng)的睡眠中蘇醒起來(lái),迫不及待地出來(lái)覓食?蓯(ài)的小松鼠開(kāi)始在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,小河里的小魚(yú)小蝦也在水面上蹦來(lái)蹦去,森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景色。春姑娘看了開(kāi)心地笑了,很甜很甜。

  春姑娘飛呀飛,飛到了田野里,田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜,蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了,仿佛在說(shuō):你們好,我又回來(lái)了……

  啊,我愛(ài)大自然,更愛(ài)那美麗的春天!

  小學(xué)生作文400字 27

  春天是一個(gè)美麗的季節(jié),春姑娘輕輕地來(lái)了,正如冬爺爺悄悄地走了。瞧,春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,那層層積雪正在融化,土地正脫掉那潔白的毛衣,小河上的結(jié)冰也在一點(diǎn)一點(diǎn)變成小水滴……

  春姑娘走呀走,它悄悄地溜進(jìn)學(xué)校里,只見(jiàn)精神抖擻的同學(xué)們陸續(xù)走向教室,開(kāi)始了晨讀。在那響亮的晨讀聲中以及美妙的上課鈴聲中,老師優(yōu)雅地走進(jìn)教室,不辭辛苦地為同學(xué)們傳授著知識(shí)。春姑娘看了滿(mǎn)意地笑了。

  春姑娘跑呀跑,跑到了森林里,只見(jiàn)森林里冬眠的動(dòng)物們抖了抖,從漫長(zhǎng)的睡眠中蘇醒起來(lái),迫不及待地出來(lái)覓食?蓯(ài)的小松鼠開(kāi)始在樹(shù)枝上跳來(lái)跳去,小河里的小魚(yú)小蝦也在水面上蹦來(lái)蹦去,森林里到處呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的.景色。春姑娘看了開(kāi)心地笑了,很甜很甜。

  春姑娘飛呀飛,飛到了田野里,田野上勤勞的農(nóng)民正在播種。蜜蜂在那花叢里孜孜不倦地忙著采蜜,蝴蝶在那草叢中翩翩起舞。春姑娘看了得意地笑了,仿佛在說(shuō):你們好,我又回來(lái)了……

  啊,我愛(ài)大自然,更愛(ài)那美麗的春天!

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